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    努力的作文

    時間:2021-01-28 18:16:57 努力 我要投稿

    關(guān)于努力的作文15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于努力的作文,歡迎大家分享。

    關(guān)于努力的作文15篇

    關(guān)于努力的作文1

      一個人曾經(jīng)說過:“沒有一個人是天生就是完美的”。

      而我認(rèn)為只有努力奮斗才是最厲害的。

      我一直覺得我自己是個不努力的人。因?yàn)槲颐看闻懿蕉紙?jiān)持不下去,我就像一個逃兵,永遠(yuǎn)躲在別人后面,不敢上前。

      然而這次體育課我超越了以前的自己。

      在體育課上,我們的老師說今天我們測800米與1000米,我對老師說我不想跑,我又像一個逃兵躲在后面了。可老師卻一口否決了,到底是逃不過的,就去拼一把吧。老師說你四分零五回來就可以不用重新跑。而別人都是四分回來,我一下子覺得我比別人差了許多。所以我的心里暗自下決定,我必須在四分鐘之內(nèi)跑完兒。

      口哨一下,我就跑了出去。在第一圈我就保持了一個速度。穩(wěn)穩(wěn)的在了第一名的位置。當(dāng)我在第二圈的時候,我發(fā)現(xiàn)我的體力不支了,速度也漸漸地降下來,后面的人也從我后面超了過去。我開始著急了,在第三圈,我又加速了。超越了我前面的人。又回到了第一名,心里暗自高興。到了第四圈,我的速度還在加速。過了半圈,只有差不多100米時,我的嗓子隱隱發(fā)痛,我便把速度又降下來了。后面的兩個人在一次把我給超了我的心里很是著急。但也有一種不想跑了,腳下開始不由自主的走了起來。那個在我心中的小天使,才告訴我加油,你不能做逃兵。這句話在我的耳邊回蕩,我又加速,去追趕在我前面的兩個人。可是到了最后我沒能超越他們,我得了第三名,但我也很高興,因?yàn)槲覉?jiān)持下來了。

      這次勝利讓我知道了我不是逃兵。

      加油,我相信我可以努力的堅(jiān)持下去。

      堅(jiān)持是勝利的前提,勝利是留給有努力的人的。

    關(guān)于努力的作文2

      在一個你想要的東西面前,它,也許在天涯海角。在不耽誤學(xué)業(yè)的情況下,你會選擇努力爭取還是直接放棄呢?可能你讀了《我盡了最大的努力》這篇文章后你就會知道。

      這篇文章主要講了,開始競選學(xué)生會主席時,父親鼓勵我去競選學(xué)生會主席,還幫助我宣傳。在我一度迷失自己時,父親鼓勵我認(rèn)真讀書,最終獲得了獎學(xué)金。

      在這里可以看出來,這位作者如果沒有父親的教育,他一定會一事無成。

      “在你的人生中,如果你想著別失去什么,就什么也不會得到。老是怕失敗,也就會一事無成。努力了,失敗了,沒有什么丟人的……”這位父親說的話多么有道理啊!你不能想著“我不能失去它”的思想。想要那件東西不但要會說,還得用實(shí)際行動去表現(xiàn)你不想失去它。老是怕自己失敗,倒不如咬牙堅(jiān)持走下去。你只要努力了,就算失敗了,也不會丟人。劉曉慶說過:“世上除了生死,沒有什么不可逾越的困難。”從哪兒跌倒,就從哪兒站起來的人,他的人生會一片光明。

      可是,在身邊的每一個人,他可能也有作者的這種情況。比如說我們班的小新,在四年級競選班干部的時候,她并沒有參加,老師也勸她參加,可她自己認(rèn)為班干部沒有什么好干的。最終,她連競選的機(jī)會都沒有了。

      東西,不是想要就有的,要靠自己的努力才有可能得到。讓我們付出辛勤的汗水,去收獲那豐收的糧食吧!

    關(guān)于努力的作文3

      天氣又冷了一些,我緊了緊身上的衣服,加快腳步往教室走。天氣真的越來越冷了,到達(dá)教室的時候我早已手腳冰涼。

      我把書包放下,自己坐到位子上。把手撐著頭,對外看著,透過有些許雨滴的窗戶看到似一排排珠簾,直垂而下的雨珠,還有在這片珠簾海上穿梭行走的一把把五顏六色的傘兒。還沒有打預(yù)備鈴,同學(xué)們都回到了教室。我看到英語老師來了,手里拿著一疊校內(nèi)作業(yè)本,臉上露出憤怒而又嚴(yán)肅的表情。窗外的風(fēng)更大了,從半開半閉的窗戶里迎面而來,吹在臉上生疼生疼的。

      忽然有一位同學(xué)喚我的名字,又說了一句:“英語老師找。”我有種不好的預(yù)感。我就向老師的方向走去,老師已翻開我的作業(yè)本,在那里等著。我很難堪的走過去,向作業(yè)本看去,就看到滿本子很顯眼的“紅火鉗”,老師敲敲作業(yè)本,很嚴(yán)厲的呼喊我的名字,對我說:“你看!這種題目你都錯,一個寒假放了,你把我教你的東西全還給我了……”老師敲著我的頭,旁邊有很多同學(xué)都看著,我覺得難為情極了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。可是又能怪誰呢?我真后悔周末為什么這么馬虎的做作業(yè),如果認(rèn)真一點(diǎn),就不會這樣了。我回到座位上一個空一個空的改,看著這本子上的鮮紅的“火鉗”,我覺得我變得馬虎了,偷懶了。

      我在這個學(xué)期的短短四個月要更加積極,更加努力的去學(xué)習(xí)了。初一的下半年是最重要的,學(xué)好了,整個初中階段都會更加輕松。不能貪玩,我爸爸常說“基礎(chǔ)不牢,地動山搖。”我要認(rèn)真學(xué)習(xí),一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,一點(diǎn)一點(diǎn)的努力,離我的目標(biāo)就會越來越近。

      今天就開始努力,不要讓今天成為明天的遺憾!

    關(guān)于努力的作文4

      “臺上一分鐘,臺下十年功。”每當(dāng)聽到這個諺語,我就想起來了發(fā)生在我自己身上的一件小事。

      有一天,樊老師突然對我們說:“馬上要三跳比賽了,同學(xué)們都好好訓(xùn)練,爭取為班級爭光。”我聽到了這個消息,心里默默地想:“這次,我一定要參加比賽,為我們班爭光”。于是,我每天回家做完作業(yè)后,都堅(jiān)持煉習(xí)跳繩。開始的時候,我一分鐘才跳20次,而且,不注意就經(jīng)常跳壞,繩子就打在我的身體上,我疼得都掉眼淚了,有時我也想:“這么疼的,還是不跳了吧”。但是爸爸一直在鼓勵我要堅(jiān)持下去,我又充滿了信心。漸漸地,我跳得越來越棒,60次、100次、150次,一個月后,我一分鐘能跳180次了,我終于被樊老師選上了!我興奮極了。我一心想著要為班級爭光,我繼續(xù)努力著,每天回家都堅(jiān)持計(jì)時5次。每次跳完,我都汗流浹背、疲憊不堪,但我仍然堅(jiān)持不懈,我的跳繩技術(shù)不停地長進(jìn)著,竟然有一次跳到了208次!我高興壞了,一晚上都沒有睡著。

      三跳比賽很快就開始了,我心里很緊張,因?yàn)槲遗率。晕矣秩]有人的地方練了一會我的項(xiàng)目。下午,終于輪到了我的項(xiàng)目,我在心里給自己加油:我一定能成功!最后,我取得了好成績。跳完了,我朝班里走去,同學(xué)們一個個都圍著我問跳了多少次,我說我跳得很好,大家都很為我高興。

      通過了這件事,我明白了一個道理,那就是“天下無難事,只怕有心人。”

    關(guān)于努力的作文5

      昨天,是四年級的考試,考試對于成績差的學(xué)生都個個的煩惱,都希望這次考試能考好。對于考試好的學(xué)生,都認(rèn)真復(fù)習(xí),也希望自己考的好,也希望五次考試都考好,就可以免考了。而且還有一些學(xué)生的成績還算良好,可是開考的時候總有不會的題目,作文又寫的比成績好的學(xué)生差一些,總讓人煩惱。

      這次我考得如何都不知道。還沒考之前,我上網(wǎng)查一些題目來讓我自己練習(xí),也看書復(fù)習(xí)。終于等到那天了,我在教室門前等老師開門,還讓同學(xué)拿書里的題目拿來考考我,我記的我有一兩個詞語不會寫。我又讓同學(xué)考考我一到四單元的日積月累,我還是一樣,一兩個句子不會寫出來,經(jīng)過重復(fù)練習(xí),我終于把我不會寫的,不會記得地方,我都會寫會記了,我也非常希望自己能考個九十以上的分?jǐn)?shù),我就非常的滿足了。終于開始考試了,發(fā)下試卷,寫好班級姓名。我竟然不會寫聚精會神的“會”字,我是在想不起來,就做下一題目了。我寫完試卷就覺得我還是要檢查,檢查完,要交卷,交完卷,我就在想我會考的好不好,就回到自己的教室去了。班主任給我們講解一些小題目,聽了之后,我覺得自己的考試會考的很差,我很希望能考好。過了幾天,試卷一發(fā)下來,我一看,我非常高興,因?yàn)槲铱剂司攀郑业呐K于有了成功。

      最終,我得到了一個啟發(fā),只要有努力才會得到成功的回報(bào)。

    關(guān)于努力的作文6

      該來的還是來了,我終于還是步入了初三下學(xué)期了,這是我在母校最后半年的學(xué)習(xí),想起以前浪費(fèi)的兩年時光,心中難免會有些傷感,但是這并不代表我喜歡初三,因?yàn)樗膲毫Ρ纫郧暗母兀胰说钠谕绕鹎案撸业纳窠?jīng)繃得比平常越緊,他們像一顆大石頭壓在我的身上,讓我喘不過氣。有時我真希望讓自己好好休息一下,但時間允許,他總是把我逼到極點(diǎn),再狠狠的把我摔下萬丈深淵,有時我都不知道我究竟該怎么辦。

      當(dāng)初一的孩子們成群結(jié)隊(duì)地走向電影院;當(dāng)初二的女生在學(xué)校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風(fēng)生,初二的男生在操場上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學(xué)生,坐在與世隔絕的北樓,埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書,心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心?雖然每天被函數(shù)、ABC、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又被“√”、“×”、“—1”、“—3”打敗,雖然慘了點(diǎn)兒,但我卻在不知不覺中進(jìn)步著。其實(shí)初三的生活是積極的,是有趣的;學(xué)習(xí)的緊張,競爭的激烈是鍛煉我的好機(jī)會,我想對自己說:即使再苦再累,我也不會畏縮,因?yàn)楸╋L(fēng)雨過后,我迎來的將會是彩虹。在學(xué)校里,我從來不敢對自己有任何松懈,我怕一不小心就會被拉下來;在課堂上,我從來都不敢走神,我怕我會錯過什么;在課外上,我又不敢出去玩,我怕我來不及鞏固,真的,我好累。

      打開天窗,去看星空,那漆黑的天幕上綴著幾顆星星,它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內(nèi)在之美嗎?心中充滿理想,不管未來怎樣,永不放棄拼搏,就會取得成功的!初三,我的奮斗年!

    關(guān)于努力的作文7

      今天晚上是我開學(xué)這么久以來第一次自己主動去找教室上自習(xí),和我一起去的那個同學(xué)說了一句:“我沒有資本玩了”,這話深深地觸動了我,我也由此想到了自己。

      出生在一個農(nóng)村家庭,不貧窮,可是也不富裕,父母一直都是那么的辛苦,他們冬迎寒風(fēng),夏頂烈日,為了我和弟弟的成長默默地付出。我從小就在父母身邊長大,沒有受過什么苦,所以一直都不好好學(xué)習(xí),整天就知道貪玩,在升學(xué)率不高的學(xué)校畢業(yè)后,考到了另一個不太好的學(xué)校。

      當(dāng)學(xué)校沒有帶著重點(diǎn)兩個字的時候,學(xué)校也就沒有了很好的學(xué)習(xí)氛圍,我每天的視線所到之處,都是別人的吃喝玩樂,幾乎沒有那種捧著書本讀書的人,于是我更加墮落了,上課不聽,下課也不學(xué),天天都在混日子,盡管有時候自己也知道自己墮落,卻從未用實(shí)際行動來改變這種墮落。當(dāng)我走進(jìn)教學(xué)樓,發(fā)現(xiàn)很多教室都坐著好多人,他們在自習(xí),不需要老師的督促,不需要別人的勸誡,他們根據(jù)自己的目標(biāo),做自己該做的事,這一刻我才發(fā)現(xiàn)原來認(rèn)真學(xué)習(xí)的人這么多。

      是的,我們總能看到很多不學(xué)習(xí)只顧吃喝玩樂的人,為了讓自己顯得合群,表現(xiàn)出自己和別人都是一樣的光鮮,我們像他們一樣花錢大手大腳,像他們一樣自甘墮落,可是我們忘了自己肩上的重?fù)?dān),忘了我們的初衷,我們是沒有資本貪玩的。別人貪玩又怎么樣呢,他們的背景強(qiáng)大,不學(xué)習(xí)也能過下去,我們不一樣,讀書是改變我們命運(yùn)的最直接的一種方法,只有好好抓住,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想,我們和他們不一樣,現(xiàn)在不一樣,未來也不一樣。我們沒有資本玩,努力吧,改變命運(yùn),改變生活。

    關(guān)于努力的作文8

      在初三,我們必須有愚公般的百折不撓的韌勁,在初三,我們將不再用明天開始努力的謊言來麻弊和欺騙自己;在初三,我們將不再畏懼那些考試的失敗和人生的失意;而是用實(shí)際的行動來證明自己,在初三,我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;在初三,我們將用天生我材必有用的自信,鐵杵磨成針的毅力,去抒寫明年中考的輝煌。

      初三是充滿希望的一年,是享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。人們常說:人生能有幾回搏?此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機(jī)。成功在于拼搏,拼什么?拼效率,有了效率才會有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)才能激活大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己初三巨大的進(jìn)步、巨大的潛力驚得目瞪口呆。我們正處在花季少年,人生能有幾個花季,雨季?在這充滿詩意的花季、雨季我們更應(yīng)該懂得珍惜,更應(yīng)該懂得拼搏和奮斗。因?yàn)槟贻p是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

      當(dāng)然,好的學(xué)習(xí)成績還要有好的學(xué)習(xí)方法才得以實(shí)現(xiàn)的。我們在學(xué)習(xí)的過程中,應(yīng)該講究以下幾個原則。三個學(xué)習(xí)要點(diǎn):

      1、多讀書,注意基礎(chǔ);

      2、多思考、注重理解;

      3、多重復(fù),溫故而知新。

      三條學(xué)習(xí)原則:

      1、自覺性原則;

      2、主動性原則;

      3、獨(dú)立性原則;;

      三種學(xué)習(xí)技能:

      1、學(xué)會快速閱讀;

      2、學(xué)會快速書寫;

      3、學(xué)會做筆記

      同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價(jià)值吧!

    關(guān)于努力的作文9

      潔白的百合花飄落在我的腳邊,余暉斜照在我急切的臉上,似乎加重了我身上的重量,離期末考試還有5天。

      我突然間急得像熱鍋上的螞蟻。

      語文的古詩文還沒有背誦,數(shù)學(xué)一直以來被老師牽著鼻子走,英語單詞語法一竅不通。

      唉!與其怨天尤人,不如在僅剩下的日子好好的給自己充充電。于是,經(jīng)過360秒大苦思冥想,下了一個“臨死抱佛腳”的決定。雖然我沒有秀長的頭發(fā)來懸梁,也沒有勇氣用錐刺骨。不過,“挑燈夜讀”,“聞雞起舞”還是使得的。所以,從今天晚上開始加班加料努力奮斗到凌晨三點(diǎn)種,從明天早上開始直到參加考試為止的每天早上4:50準(zhǔn)時起床。

      下了決心,當(dāng)然是忘食廢寢的堅(jiān)持到底啦。5天下來,人已經(jīng)明顯憔悴,衣帶也寬了許多,不過“為得伊人終不悔”。所以這幾天里雖然都拖著疲憊的身子帶著臃腫的眼神,偶覺得度日如年,卻都堅(jiān)持下來了,這是因?yàn)榭仗摰哪X袋荒蕪的心田急需汲取更多的養(yǎng)料,而茫茫的書海浩浩的題庫卻讓我倍感茫然,不知從何下手。我只能拼死老命的狂讀狂看,這時只覺光陰若矢呀!

      還好,陽光總在風(fēng)雨后,活得茍延殘喘的5天終于過去了。今天早上起來朗誦最后一遍古詩文,9:00準(zhǔn)時參加第一場考試。

      本學(xué)期的最后一場考試結(jié)束的鈴聲斷斷續(xù)續(xù)的得敲響了,我猛地抬起頭,把試卷交上去,唉,怎么時間過得這么快啊,我緩緩地呼出一口氣。算了,考完了,我已經(jīng)盡力了。我笑著揚(yáng)起了臉,與太陽比燦爛。

      那純潔的百合花刷輕了我內(nèi)心的擾亂,我知道,無論這次考試的結(jié)果是怎樣,我都記得,我是努力了的,伴隨著陽光的擁護(hù),我鎮(zhèn)定地走進(jìn)了考場。

    關(guān)于努力的作文10

      “君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。”同學(xué)們這是在干嗎呢?原來是為明天的詩朗誦比賽努力著。

      周老師讓楊軼雯帶女生吟誦,我?guī)猩瑺幦〉媚甓蔚谝幻 秾⑦M(jìn)酒》有著李白的豪放之情,所以我選了班里聲音比較響的同學(xué)。彩排開始了!同學(xué)們果然不負(fù)眾望,一下子就無拘無束地做符合主題的動作,好像要讓明天的觀眾注意他,所以盡情地展現(xiàn)自我。有的同學(xué)跟著詩歌節(jié)春天開始搖頭晃腦,仿佛已經(jīng)跟李白的心情合二為一了,還有的同學(xué)注重感情,把豪邁、豪情的地方讀的特別重,又把有些黯然神傷的句子讀得輕柔細(xì)致。“大家都這么有激情,如果我這個隊(duì)長不給力,那多損士氣呀!”我想道。于是,我也二話不說,跟著他們沉浸在詩的意境里。

      “大家的表情也好,動作也好,都發(fā)揮得淋漓盡致,應(yīng)該沒什么問題了吧?”就在我心里得意洋洋時,我們的對手五(5)班來了,“他們是來彩排的嗎?”錢程凡問。“肯定的呀,咱們得抓緊練!”宣佳濤急切地喊道。當(dāng)我們男隊(duì)的隊(duì)員們都排練時,我站在旁邊觀察五,那整齊有秩序的隊(duì)伍,一個個都那么的有精神,好像眼睛里透著金光,絲毫不遜色于我們班。“看來遇到強(qiáng)敵了呢!”但很快我就發(fā)現(xiàn)了五班的“致命傷”,就是沒有感情,純粹就是背課文,就算他們的隊(duì)伍再強(qiáng),那也是次要的,最重要的就是吟的這方面了,可惜他們最要緊的一點(diǎn)也不在意,我們就可以來個反咬!

      就這樣,咱們彩排了一個多小時,咱們的努力大家都看見了,也記住了,如果能拿獎就近量拿獎,拿不到獎,至少我們努力過!堅(jiān)持過!

      五(6)班的男隊(duì),向著明天的勝利出發(fā)!

    關(guān)于努力的作文11

      三月五日,那棵柳樹,經(jīng)歷了風(fēng)霜后,還立著。又是一年,他,仍佇立著,好似上帝再次賜予他重生。

      三月六日,還是那般模樣,枯得只剩幾根枝,細(xì)長的身體,垂著腦袋,真令人替他擔(dān)心。

      三月七日,三月八日,三月九日,仍是枯枝殘葉,沒有一絲生機(jī)。

      可是默默中,春暖花開的季節(jié)到了,他終于在三月十一日里,春芽開始萌生,點(diǎn)點(diǎn)綠色裝飾著樹枝,也在點(diǎn)綴著整個花園。在我眼里,他漸漸地成為了整個花園中,最獨(dú)特的美。

      這棵柳樹,這棵飽經(jīng)風(fēng)霜的柳樹,在生命的盡頭,燃燒自己。在那個寒冷的冬天里,用他弱小的身體,承受了大自然無情地狂轟濫炸,最終熬到了盛開的季節(jié)。在我眼里,他又再次重生了。

      我用我生活里閑暇的時間,目睹了這棵脆弱的柳樹生命的潮起潮落,卻也深知,自己是不可能像這棵柳樹一般,即使用盡最后一絲氣力,燃盡最后一絲信念,熬過那個冬天,也不可能阻斷生命、時間消逝的方式。因?yàn)槲业纳煌诹鴺洌业臅r間是一去不復(fù)返的,我的人生也是能從一場精彩、有去無回的旅途中過去罷。

      而對于此時的我,人生這種詞匯真的好陌生,也許等到旅途結(jié)束的日子,還有好久好久吧。

      但是我的人生路,卻太過漫長了。當(dāng)我在這條路上慢慢前行時,卻遇見了時間。時間告訴我:嗨!再努力些,再努力些吧!你每每流下一滴汗水,便是成功的足跡,這說明你離成功又近了一步,再努力些吧!于是當(dāng)時間用那對羽翅,朝成功飛去時,我也拼勁全力地奔跑,與自己的生命齊頭并進(jìn)。因?yàn)橹豁殘?jiān)定信念,努力拼搏,不論是怎樣的結(jié)局,對我來說,都會是來之不易的成功。

      當(dāng)我走到了這條路的最后一公分,我已經(jīng)戰(zhàn)勝了時間。回首一看,呵,這條生命的路上,滿是我成功的腳印。

    關(guān)于努力的'作文12

      努力的做好班主任工作,憑的就是一份愛心。哲人說的好,愛心是情感的理解與溝通,愛心是情感的付出與犧牲,愛心真誠、信賴、寬容、善良、友情等一切人類美德的母親,愛心是戰(zhàn)勝邪惡的最強(qiáng)大朋友。做好班工作離不開學(xué)校的關(guān)心,幫助和理解支持,離不開班主任的精心組織,精心的策劃和正確的引導(dǎo),更離不開愛心的呵護(hù)。用愛心去做班主任工作,處理班主任的每個環(huán)節(jié),是做好班主任工作的思想基礎(chǔ)和力量的源泉。

      作為一名班主任,首先用愛心對待班主任工作。

      在班主任工作中,班主任的義務(wù)和職責(zé)是完成學(xué)校與班級之間各項(xiàng)活動的溝通,配合與銜接,是按照統(tǒng)一部署和安排,使全班同學(xué)在德、智、體、美諸方面循序進(jìn)步,全面發(fā)展,把班集體培養(yǎng)成為能夠拼搏向上,不斷進(jìn)取的先進(jìn)集體。

      要成為一名優(yōu)秀班主任,做好班級工作,就必須設(shè)身處地為學(xué)生著想,用真誠和體諒的情感去減輕學(xué)生的精神負(fù)擔(dān),想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,經(jīng)心用先進(jìn)思想的涓涓細(xì)流去澆灌學(xué)生心靈中信心的幼芽,使它長成參天大樹,樹立起自信心。

      其次,是用愛心面對班主任工作的各個工作環(huán)節(jié)。

      我們班有一名同學(xué)性格較內(nèi)向,有老主意,好打架。對于這樣的同學(xué),不能放任不管,經(jīng)過一段時間的觀察后,我在一天中午找他談話,了解到了他父母離異,缺少母愛,事后我采取關(guān)心愛護(hù)他的方法,逐漸用愛心感化他,幫助他,改掉缺點(diǎn)。

      教無定法,從中我悟出一個道理;我們做教師的,要珍惜學(xué)生心靈中閃光的東西,挖掘?qū)W生心靈中閃光的東西,愛的付出,必有回報(bào)。在愛心得到回報(bào)后,作為一名教師,我也從中得到了付出后的無限快樂!

    關(guān)于努力的作文13

      最近,我們學(xué)了一篇議論文——《說勤奮》。這篇課文主要講了司馬光和童第周小時候通過自己的勤奮學(xué)習(xí),長大后司馬光成了著名的史學(xué)家,而童第周成了有名的生物學(xué)家。

      正如華羅庚所說:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。”說到這兒,我聯(lián)想到我自己。這學(xué)期,我們英語要統(tǒng)考了,我擔(dān)心考不好試,所以,媽媽幫我報(bào)了一個英語班。剛開始,我和其他同學(xué)的差距不大,可是兩周以后,我們之間的距離就拉開了。比如,上課聽不懂老師講什么,聽寫經(jīng)常得B,做練習(xí)不懂的太多……當(dāng)我發(fā)現(xiàn)問題的嚴(yán)重性之后,我決定急起直追,一定要趕上大家。因此,每到周末我和媽媽都犧牲休息的時間來記單詞、背課文、聽錄音等等。這個周末,我還把老師沒要求背的對話也背了,不但自己增長了知識,還被老師表揚(yáng)了。經(jīng)過我的勤奮努力終于趕上同學(xué)們了。所以勤奮很重要。

      還有一次寫周記,我寫的內(nèi)容很多。老師讓同學(xué)們?nèi)フ液门笥雅膬?nèi)容,李馨看了我的內(nèi)容寫了一句話說:“你寫的很好,只是字寫的有一點(diǎn)難看。”我看了臉都紅了,心想,如果我再勤奮一點(diǎn),學(xué)習(xí)一定沒有問題了。

      一個人,無論你的基礎(chǔ)怎么樣,也無論你確定怎樣的目標(biāo),只要你想取得成功,就離不開勤奮,其次才是天份和方法。(.)

    關(guān)于努力的作文14

      終于,我在三年級的一次考試中明白了它的涵義。因?yàn)楹糜训某煽儽任腋叱鋈ヒ淮蠼兀野迪聸Q心,讓友誼的天平不能輸在學(xué)習(xí)這個砝碼上。好友對我的想法鼎力支持,我們一起在課下制訂了詳實(shí)的計(jì)劃,接下來就看我努力的程度了。第一次將努力放在心中,我不再用媽媽催促預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí);英語聽、讀緊跟“一起作業(yè)”的節(jié)奏;數(shù)學(xué)決不讓錯題存活到第二天的清晨……時間比以前安排的緊了,感覺比以前充實(shí)多了。經(jīng)過我的努力語文,數(shù)學(xué),英語主科全部進(jìn)了90分,就連以前不太在乎的副科也出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī),這一切的改變讓我明白了努力是獲得成功的關(guān)鍵。

      語文的分?jǐn)?shù)的進(jìn)步更是讓我欣喜,因?yàn)檫@是我的弱項(xiàng)。“驕兵必?cái) 保砸詾槭堑囊詾槠渌颇恐恍枰n上認(rèn)真聽講就可以,便將所有的心思放在語文學(xué)習(xí)上。再次考試,成績單又讓我陷入了谷底,除了語文進(jìn)入90分檔,其它科目一律下了一個大臺階—80多分,這使我?guī)滋於继Р黄痤^來。為什么不好好復(fù)習(xí)其他科目呢?我經(jīng)常捫心自問,內(nèi)心十分灰暗,臉上的笑容早已不知去向,看著窗外的美麗風(fēng)景,無緣無故的生氣起來,把桌上的學(xué)習(xí)用品負(fù)氣地扔在地上。這時媽媽走過來對我說:“努力!努力!只努力一科還不夠,必須要全面發(fā)展。”我猛然想起我和好友制訂的學(xué)習(xí)單,連忙從書包中取出,上面赫然寫著每一科所要努力的方向、目標(biāo)以及細(xì)節(jié),上一次能成功,我只要照著這個單子繼續(xù)努力,一樣也可以成功。

      從此以后,我開始全面學(xué)習(xí),“努力!努力!”成為了我與媽媽溝通的關(guān)鍵詞。

      那天我早早的寫完作業(yè),我突發(fā)奇想,我努力的目標(biāo)是為了一個好成績,媽媽認(rèn)為的努力的目標(biāo)是什么呢?媽媽笑著對我說:“我的第一個努力是為你們打造一個溫馨的家;第二努力學(xué)習(xí)成為你們的榜樣;第三努力發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn),改正你們的錯誤;第四努力讓你們快樂成長。”月光透過窗,媽媽的笑得如月光般明亮。

      此刻,我筆尖一動,流瀉下這樣的一個想法,只要努力,一切皆有可能。

    關(guān)于努力的作文15

      自從上次在奧數(shù)班上月考得了倒數(shù)第一,媽媽把我罵了一頓后,我好像從睡夢中驚醒了一樣!

      我開始發(fā)奮學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)以前學(xué)的所有知識!果不其然,月考完后的三個星期,奧數(shù)班的老師對我們說:“下個星期就要期中考試了,請大家抓緊時間復(fù)習(xí)!”我心想:“嘿嘿,幸好我早有準(zhǔn)備,不拿到80分,絕對不罷休!”那一整個星期,我都在為我的考試做出最后的魔鬼訓(xùn)練!

      考試當(dāng)天,我六點(diǎn)半就起了床,最后溫習(xí)了一下所要考的內(nèi)容,到了考場,我的心砰砰直跳,感覺心臟好像要隨時蹦出來一樣!此時我既激動又害怕——激動是因?yàn)樽约汉孟肟纯淳碜拥念}目長啥樣?如果都是我會做的那就是幸運(yùn)天使開恩呀!害怕是因?yàn)槿绻以倌媚敲此サ姆謹(jǐn)?shù),回到家里我不是被罵“死”,就是被打“死”!

      開始考試了,試卷一發(fā)下來,我的眼睛就閃閃發(fā)光,面部做出代表著勝利的表情,心想:“這種類型的題目,我都做了N遍了!”但驕傲總會壞了大事!我趕緊冷靜下來,進(jìn)入思考模式,眼睛只盯著卷子,不看任何地方,時間只過了一半,卷子上的題目就被我KO了!而剩下的時間,我不會把它白白浪費(fèi)掉,開始認(rèn)認(rèn)真真地檢查起來!

      到了下個星期,成績出來了!我往成績單上一掃,只見我的名字非常自豪地在正數(shù)第七的位置上!而且我居然考了92分(滿分110分)!我高興的不知道怎樣來表達(dá)!

      同學(xué)們,“天才”不是剛出生就自備的。雖然有些人剛出生時是會比較笨一點(diǎn),但只要你努力一點(diǎn),有可能你就可以當(dāng)上所謂的“天才”!

      我努力,我快樂!

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