【薦】關(guān)于努力的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的關(guān)于努力的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于努力的作文1
“我們恨暮氣，恨一切衰朽的東西。”這是朱湘的慷慨陳詞；“我們愛朝氣，愛一切奮發(fā)向上的東西。”我也激動(dòng)萬分。因?yàn)椋碌纳睿蚁蛲恍碌纳睿覠釔邸?/p>
然而，在這半年來嶄新的初中生活中，并非一切都是那么地風(fēng)平浪靜，尤其是開學(xué)最初的新生摸底考試就給了我沉痛的打擊。面對(duì)這難以置信的分?jǐn)?shù)我差點(diǎn)就跌入谷底。我開始茫然、失落、恐怖甚至絕望……這種感覺就像一條厚重的棉被緊緊地裹住了我充滿朝氣的心靈，腦海也仿佛被掏空了一樣，沒有一點(diǎn)生機(jī)。
早已麻木的我拖著沉重的軀體慢慢地走出教室。就這樣不知不覺地，一直向外走去。隱約中我嗅到了一絲洋溢著奮發(fā)活力的青春氣息。抬頭仰望，一株高大的水杉傲然挺立，這味道濃濃郁郁，仿佛散發(fā)著一股王道之氣。在這樣的深秋，水杉開始變換著色彩來綻放它的美麗，由綠到黃最后變?yōu)榧t色，直到它的樹葉完全落盡。它堅(jiān)貞，它勇敢，它能在風(fēng)雪之后仍然挺直了腰桿……
對(duì)！要挺直腰桿，思索中，這幾個(gè)字已經(jīng)緊緊地抓住了我的心。我安慰自己，這次的失敗代表著什么？它代表的只是過去！
深深地呼了一口氣，我又感覺到了那久違的清新、芬芳，還有希望……帶著感激之情，我仰望著這株高大的水杉，正是它讓我重新站起來，也正是他讓我重新鼓起信心。也許這次小小的失敗對(duì)于我來說是件好事，因?yàn)槭撬屛叶昧耍涸谑б鈺r(shí)，要坦然地面對(duì)；在勝利時(shí)，更要加倍地去努力。
初中生活就這樣在戰(zhàn)勝失敗中宣告開始。我將帶著水杉給予我的這份“朝氣”努力地邁入更廣闊的天地，到達(dá)夢想的彼岸……
關(guān)于努力的作文2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我要演講的題目是《為中華崛起而努力》。
掀開摞摞發(fā)黃的歷史，我們中華民族受盡了磨難。自1840年以來，腐敗無能的清政府與帝國主義者簽定了很多不平等條約，使我們中國人民生活在水深火熱之中。中華民國成立之后，人們喜出望外，認(rèn)為好日子要到來了，可蔣介石這個(gè)自私自利的家伙給人們帶來了一個(gè)晴天霹靂。1937年，“七七事變”爆發(fā)，為了保家衛(wèi)國，幾十萬將士浴血奮戰(zhàn)。八路軍三萬將士血戰(zhàn)太行山，國民黨的幾十萬部隊(duì)更是血染神州大地。終于，在1949年，中華人民共和國成立了，舉國歡騰，人們歡呼雀躍。
我們都是炎黃子孫，都應(yīng)該為祖國的崛起貢獻(xiàn)出一份力。
無論何時(shí)何地，我們都要刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗。我們這些祖國未來的建設(shè)者和接班人，都肩負(fù)重任。任重道遠(yuǎn)，義不容辭，為了祖國的繁榮、民族的興旺，今天的我們用激情點(diǎn)燃希望之火，用青春汗水灌溉成功之花。在生活中，不管遇到多少挫折，多少失敗，都不能灰心喪氣，因?yàn)椤安唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。”
在科技發(fā)達(dá)的今天，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息，堅(jiān)忍不拔。“楚雖三戶能亡秦，豈有堂堂中國空無人”，這句名言激發(fā)了我的斗志，只要有斗志，就不怕“堂堂中國空無人”。只要有堅(jiān)定的信念，我們就不會(huì)摔倒在起跑線上。
我們光明的前途就是燦爛的未來，勇敢地向前沖吧，做一名機(jī)智勇敢、鐵骨錚錚、堂堂正正的中華少年！
謝謝大家！
關(guān)于努力的作文3
努力就會(huì)成功 每當(dāng)我在街上看到別人騎著自行車從我身邊疾馳而過，我心里非常羨慕，心想：要是我也會(huì)騎自行車，那該多好啊！星期五的晚上，我懇求爸爸教我騎車，爸爸爽快地答應(yīng)了。
爸爸在后面為我扶著車尾架，我小心翼翼地把腳放在腳蹬上，手握著車把，開始蹬了。車子慢慢前進(jìn)，可是我的手腳極不聽話，顧得手就顧不得腳，車子搖搖擺擺地向廣場邊的臺(tái)階撞去，在這千鈞一發(fā)之際，爸爸拉住了自行車。我趕緊跳下車來，心怦怦直跳。嚇得我再也不要騎自行車了。我便對(duì)爸爸說：“學(xué)騎車太難了，還會(huì)受傷，爸爸我不想學(xué)騎車了。”爸爸便鼓勵(lì)我說：“干什么都不會(huì)一蹴而就的，要有耐心，要有敢于拼搏的精神。我小時(shí)候?qū)W騎自行車也是這樣經(jīng)常受傷，可我努力下來，現(xiàn)在不也學(xué)會(huì)了，也不摔了嗎。”
終于，在爸爸的鼓勵(lì)下，我又蹬上了自行車，沒走多遠(yuǎn)，見爸爸不跟著跑了，我心里一緊張，車把又搖擺起來，“砰”的一聲我摔倒了，忙喊：“爸爸，快來幫我。”爸爸并沒來扶我，卻大聲說：“你能行！”我揉揉摔青的腿，扶起自行車，再次蹬上去……
就這樣，我雖然失敗了幾次，摔了不少跟頭，但最后我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，能自如地在路上行駛，我心里美滋滋的。 多么難忘的學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。它不僅讓我感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂和成功的喜悅，而且還使我明白了：做任何事情，只要有不怕困難、努力堅(jiān)持，有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，就一定能夠成功。
關(guān)于努力的作文4
晝移物換，落葉紛飛，荏苒的韶光就這樣流逝，白了少年頭。一片片枯黃的落葉零落，陽光明媚，微風(fēng)不燥，摘下佩戴六載的紅領(lǐng)巾，懷揣著信念和夢想，邁入了中學(xué)的大門。
因?yàn)槲茨芸忌闲膬x學(xué)校的遺憾，所以在新的學(xué)年，重新拾起希望，認(rèn)真向上，積極進(jìn)取。希望三年后來彌補(bǔ)昔日的遺憾。
功夫不負(fù)有心人，第一次月考，我取得全班第一的好成績。緊接著，帶來的是贊揚(yáng)與欽佩，我不以為然，仍帶著目標(biāo)繼續(xù)向前。
兩個(gè)月后，迎來了第一次期中考試，緊張，期待與這段時(shí)間的努力，全都在手中握著的那支黑筆中得以釋放。
當(dāng)認(rèn)真聆聽成績的那一刻，我，屏息凝神，眼睛死死凝望著班主任手中的成績單。
“小亞，值得表揚(yáng)一下，全班第一，這段時(shí)間很努力。”老師用輕快的語氣，向全班宣布。我的身子猛地一震，頭豁然而立，先是震驚幾秒，而后松了口氣。全班也如同沸水，炸開了鍋。
“小亞好厲害啊！”
“學(xué)霸啊！”
“她好聰明！”
我瞬間被貼上學(xué)霸的標(biāo)簽，與投放著獨(dú)一無二的光芒。我的嘴角微微上揚(yáng)，心中涌起了一股前所未有的波瀾，我的優(yōu)越感油然而生，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，但也努力壓制住了自己的激動(dòng)與興奮。
透窗仰星辰，望著遠(yuǎn)處的高山，沉思——努力一說。
關(guān)于努力的作文5
童年就像一個(gè)沙灘，童年的事就像一個(gè)個(gè)五彩斑斕的貝殼，點(diǎn)綴了沙灘。我漫步在沙灘上，揀起一個(gè)漂亮的貝殼，往事如貝殼上的花紋縷縷再現(xiàn)。
二年級(jí)時(shí)，我上了奧數(shù)班。當(dāng)時(shí)，我的成績不算突出，因?yàn)樯险n時(shí)我不喜歡發(fā)言，不喜歡做題，覺得數(shù)學(xué)太麻煩，所以老師不把我看作一個(gè)好學(xué)生。但經(jīng)過一件事，老師對(duì)我的看法完全變了。
那次，老師布置了一道題。我雖不想做，但還是“有賊心沒賊膽”，便放下手中的事，開始做題了。咦，這道題怎么比平時(shí)難呢？別的同學(xué)都不會(huì)做，我也不例外。由于好奇心，我便開始思前想后，想了種種辦法……，這樣做，不對(duì)；那樣做，也不對(duì)。我像熱鍋上的螞蟻，不知道該怎么辦。突然間，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一種做法，便怯生生地舉起了手。老師看到我這個(gè)“不舉手大王”第一個(gè)舉了手，便馬上叫我回答。我站起來，小心翼翼地說出了我的想法，等待著老師點(diǎn)評(píng)。老師說：“你回答得完全正確！以后就要這樣，上課多動(dòng)腦，多發(fā)言，學(xué)習(xí)成績才會(huì)更好！”最使我高興的是，老師還把我評(píng)為了“今日之星”，讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。我激動(dòng)得不知道該說什么好。從此，我改變了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度，上課時(shí)認(rèn)真聽講，不恥下問，多做多練，成績不斷提高。期末考試，我的成績名列全班第一。
通過這件事，我知道了一個(gè)深刻得道理：做什么事，都要盡全力去做，因?yàn)?努力了才會(huì)成功。
關(guān)于努力的作文6
努力究竟是什么味道呢?它也許平淡無奇，也許辛辣無比，自從那件事以后，我品嘗到了努力的滋味。
我的前桌是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的女孩，它總是扎著一個(gè)高高的馬尾辮，給人很想接近的感覺。
那天，她背著沉重的書包從樓里走出來，我連忙上前，請(qǐng)她到家里玩。可是她卻說還要到另一個(gè)補(bǔ)課班去，說完便急匆匆的走了。望著她匆匆遠(yuǎn)去的背影，我突然頓悟成功不是簡簡單單而獲得的，而是經(jīng)過無數(shù)個(gè)日夜的努力得來的，我怔怔地站在那個(gè)路口，直到很久才離去。
周一那天，老師說學(xué)校要舉行一個(gè)作文大賽，參加比賽的同學(xué)可以到老師那里領(lǐng)取報(bào)名表，我領(lǐng)取了一個(gè)報(bào)名表，我的前桌也參加了這次比賽，可是當(dāng)我知道她參賽的那一刻，我并沒有膽怯，也沒有害怕。只是一笑，心中卻早已經(jīng)把它當(dāng)成自己的對(duì)手了。
我知道，我的作文的優(yōu)點(diǎn)是語言優(yōu)美，文筆流暢，可是我的作文情節(jié)有些老套，沒有新意，字跡也比較潦草。為了解決這些問題，我一天寫一本字帖，一有空閑時(shí)間，我就去廣場散步，發(fā)現(xiàn)更多的人和事。為此，我養(yǎng)成了天天寫日記的習(xí)慣。在得知我還要大聲朗讀自己的作文時(shí)，我便每天五點(diǎn)騎車到郊外大聲地朗讀自己的作文。
我知道五點(diǎn)的城市是什么樣的，我知道為了練習(xí)發(fā)聲把嗓子練到啞是什么樣的，我知道為了讓字變得好看、讓題材新穎奔波在城市之中的我是什么樣的。好在我努力了，好在上天是不會(huì)和你開玩笑的，我在這次比賽中獲得了第一名。
努力，其實(shí)就是過程艱辛，可結(jié)果總是令人滿意的過程。它不是甜的，也沒有那么辛辣，卻總能給人帶來驚喜。這一刻，我品嘗到了努力的滋味，是那么澀，卻也帶了些甜味。
關(guān)于努力的作文7
每一個(gè)人，每一段成長，都是這樣的一場跌宕起伏卻飽含深情的演繹。
在你年輕的時(shí)候，一定會(huì)有過想要闖出一片天地的理想。不論這個(gè)理想的天地或大或小。為家人為自己為一份尊嚴(yán)，無論如何都要努力地為事業(yè)打拼。為了這個(gè)心中的目標(biāo)，不斷地尋求，不斷地突破。當(dāng)然，會(huì)有挫敗，會(huì)有喜悅。最后，有成功，也會(huì)有失敗。
而或許你正值年輕，所以，發(fā)奮地讀書，很上進(jìn)，想考一所好的`大學(xué)，以后找個(gè)好的工作，還會(huì)有個(gè)好的家庭。為了這美好的將來的一切，不惜一切的，拼了。在你的規(guī)劃中，一切是那么的美滿幸福，當(dāng)然也會(huì)想過失敗和困難。但真正的當(dāng)惡魔降臨將這一切美好化為幻影的時(shí)候，是那么的突然，那么的崩壞。沒有思想準(zhǔn)備導(dǎo)致一切都破滅了。那么，你是否還會(huì)勇敢地站起來?或許你會(huì)信誓旦旦地向世人宣告：你會(huì)在哪兒跌倒就在哪兒爬起來，你會(huì)東山再起，你10年后一定會(huì)是比爾蓋茨二世!但是，真的會(huì)做到嗎?
而最后，當(dāng)你已經(jīng)成為一個(gè)只能躺在病床上聞著消毒水味兒熬日子的垂死老人的時(shí)候，只希望著子孫平安，晚年平靜。沒有多余的力氣去想“我明天會(huì)怎樣”“我接下來要做什么”了。或許，那是你最大，也是最后最美好的一個(gè)愿望了。這個(gè)愿望，卻要由你的下一代去完成。
生命，就這樣輪回著。
但是，不管怎樣，我始終覺得那些為了一切去努力的人是英雄。
對(duì)，是英雄!
不要回到家就癱瘓般地倒在沙發(fā)上對(duì)著面前的人抱怨不停“這個(gè)工作怎么那么累”“這個(gè)課業(yè)怎么不去死”。
或許在你抱怨的下一秒，你就會(huì)被宣告生命終結(jié)。
這個(gè)時(shí)代這個(gè)社會(huì)這個(gè)生活，不允許抱怨。
我們，沒資格沒理由沒權(quán)利去抱怨。
只有努力去把人生的演奏推向高潮。
關(guān)于努力的作文8
據(jù)英國廣播公司(BBC)報(bào)道，經(jīng)過節(jié)假日休息后，人們最不愿意做的事也許就是工作。但最新的研究顯示，工作是讓你感到生活幸福、心情快樂的關(guān)鍵因素。
瑞典哥德堡大學(xué)的研究人員對(duì)“如何才能快樂”這個(gè)問題進(jìn)行研究發(fā)現(xiàn)，努力工作
會(huì)讓人感覺快樂。他們認(rèn)為，為達(dá)到目標(biāo)而進(jìn)行的工作比達(dá)到目標(biāo)本身更能讓人感到快樂。當(dāng)然，他們也認(rèn)為良好的人際關(guān)系也非常重要。對(duì)于他們的研究結(jié)論，英國的專家也表示同意，但同時(shí)指出，工作一定要與個(gè)人的實(shí)力相當(dāng)，否則工作起來就會(huì)有累的感覺。
哥德堡大學(xué)的研究小組對(duì)幾百個(gè)人進(jìn)行了采訪，試圖找出讓人感到充實(shí)快樂的因素。他們發(fā)現(xiàn)，彩票中獎(jiǎng)以及工作中達(dá)到了目標(biāo)最能讓人得到一時(shí)的快樂，但卻不能持久。相反，他們發(fā)現(xiàn)為達(dá)到目標(biāo)而努力工作的過程更讓人充實(shí)。該大學(xué)哲學(xué)系的本特·布魯爾德領(lǐng)導(dǎo)了這一研究，他說：“重要的是要保持積極性。從我們的研究看，積極的人最快樂。到海灘放松一下看起來非常誘人，但如果你在海灘上呆久了，你的滿足感也就消失了。”
英國心理學(xué)會(huì)的專家埃維里爾·雷蒙說：“努力工作讓人產(chǎn)生一種滿足感，但只有做適合的工作你才會(huì)有這種感覺。工作必須與一個(gè)人的能力相一致，否則會(huì)讓你情緒低落。研究發(fā)現(xiàn)，如果你的能力適合你的工作，那么你從工作中得到的樂趣與因?yàn)楣ぷ鞯玫降幕貓?bào)之間沒有太大的聯(lián)系。不過，人際關(guān)系也對(duì)人的心情有很大影響，與家人、朋友或工作伙伴建立牢固的關(guān)系，你就不容易情緒低落。”
關(guān)于努力的作文9
征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。
這世上的一切都借希望而完成，農(nóng)夫不會(huì)剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會(huì)娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會(huì)去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
一個(gè)不想爬山的人，誰也不能背他爬山。
行動(dòng)不一定帶來快樂，而無行動(dòng)則決無快樂。
相信就是強(qiáng)大，懷疑只會(huì)抑制能力，而信仰就是力量。
萬惡懶為首，百善孝為先。
世上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶较蜃摺?/p>
失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。
若要人前顯貴，先要人后受罪。
如果我們都去做自己能力做得到的事，我們真會(huì)叫自己大吃一驚。
人性最可憐的就是：我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。
人生四大夢：1、有價(jià)值的人生；2、對(duì)真愛的追求；3、對(duì)良師益友的渴望；4、一輩子不換的工作。
人的一生：選對(duì)伴侶幸福一生；選對(duì)老師智慧一生；選對(duì)環(huán)境快樂一生；選對(duì)行業(yè)成就一生。
人不能以不變應(yīng)萬變。
那些嘗試去做某事卻失敗的人，比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。
命運(yùn)不是運(yùn)氣，而是選擇；命運(yùn)不止是思想最重要的是去做；命運(yùn)不是名詞，而是動(dòng)詞；命運(yùn)不是放棄，而是掌握。
改變自己是自救，改變別人是救人。
對(duì)于最有能力的領(lǐng)航人風(fēng)浪總是格外的洶涌。
成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會(huì)在你需要時(shí)將你喚醒。
不見大世面，難下大決心；下了大決心，才有大作為。
關(guān)于努力的作文10
成功在于努力，天才是1%的靈感，加上99%的汗水，雖然沒了那1%的靈感，一切都是白費(fèi)的，但努力一定是不可少的。
就如偉大的數(shù)學(xué)王子――高斯一樣，他為數(shù)學(xué)做出了超大的貢獻(xiàn)。一次，他在家中寫著老師布置的三道題目，前兩道他輕松解決，可第三道題卻讓他懷疑起了人生――要用沒有刻度的尺子和圓規(guī)畫正十七邊形，就是這道復(fù)雜的題目，讓高斯絞盡腦汁，殺死無數(shù)腦細(xì)胞，最終還是做了出來，當(dāng)他第二天帶著黑眼圈交作業(yè)時(shí)，
嘗到了努力的甜味――最后那道題不是回家作業(yè)，而是連牛頓和阿基米德都沒做出來的史上難題啊!他的老師一個(gè)不小心，就加他作業(yè)本里了，還好高斯沒有放棄努力，完成了史上驚人之作。后來的生涯中，他也依舊十分努力，“一路火花帶閃電，始終走在最前面，”這，也是努力的成果吧。
偉大的科學(xué)家愛迪生也是如此，他為了讓電燈發(fā)光，經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，最終才取得了成功，這也是努力的成果。
有人會(huì)說：“他們都是偉人，可我們是普通人而已，他們努力是應(yīng)該的呀!”如果你也這么認(rèn)為，那我就給你舉舉身邊的例子吧。
我的一個(gè)朋友，他的成績?cè)臼趾茫�(wěn)奪班級(jí)前三名，但他最近迷上了電子游戲，一心想著玩，上課沒之前專注，寫作業(yè)時(shí)，沒之前認(rèn)真，甚至連每天至少半小時(shí)的課外閱讀都拋之腦后了，導(dǎo)致他成績一落千丈，如高臺(tái)跳水一般，直線下降，成了班級(jí)中的差生。幸虧，他后來意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，繼續(xù)努力，否則不就毀了自己嗎?
這三個(gè)例子無一不在證明：努力很重要。從現(xiàn)在開始，努力吧，否則便是“少壯不努力，老大徒傷悲!”
關(guān)于努力的作文11
人生中有許許多多的事情，就如星星般的繁多，印象深刻的事讓人難過、悲哀、高興、后悔……在這眾多星星當(dāng)中，我摘了一顆讓我最難過的事，來告訴你……
生活中，大家應(yīng)該都有一個(gè)或幾個(gè)的動(dòng)物伙伴吧！它們讓人快樂，不再孤獨(dú)。
我也有一個(gè)動(dòng)物朋友，是一只白色的京巴狗，它叫“果果”。它是我在路邊上撿來的一只小狗，它是溫順的，友好的一只小狗。它從不護(hù)食，不咬人。它陪伴著我，在我的人生樂譜中，留下了幾個(gè)樂符，但它留下的最后一個(gè)樂符，是休止符……
它對(duì)所有的人都特別友好，沒有邪念。它對(duì)一切的物友好，沒有貪欲。
有一次，它自己出去玩，在回家的路上被一個(gè)偷狗的人抱走了，它并沒有咬他，喊叫，恰好被我媽媽看見了，她便上前去要，可是那人卻說這狗是他的，我媽媽說：“它跟誰走就是誰的狗！”那人只好把狗放下，灰溜溜的走了。
我難過，不只是為了狗狗差點(diǎn)丟掉而難過，而是因?yàn)槿藗兊牟徽\實(shí)和心中邪惡的念頭而難過。
果果最終還是走了，不是因?yàn)閯e的，而是因?yàn)槿藗儧]有一顆去珍愛動(dòng)物的心！
那是在一天的早上，大約五六點(diǎn)鐘吧，我和媽媽一起去市場，我們還帶上了果果，然而就在回家的路上，果果死于一輛大貨車的輪下，我發(fā)瘋了似的沖了過去，心都碎了。車輪是從頭上軋過去的，已完全沒有生還的希望。街上的人們都在安慰我，可我卻覺得沒有受到一絲的安慰，因?yàn)樨涇囁緳C(jī)明明看到了它，但一點(diǎn)也沒有猶豫的就軋了過去，并沒有一丁點(diǎn)減速的樣子，若無其事地，就像沒有感覺地開著車跑了！
我哭了，我的心受傷了！
我難過，人們口口聲聲說要愛護(hù)動(dòng)物，但有多少動(dòng)物是死在人們的手上呢？
我希望人們能真的去愛護(hù)動(dòng)物。
難過，不只是為了自己……
關(guān)于努力的作文12
我們每個(gè)人都有一種期待，對(duì)未來的期待。我期待將來有所成就，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我的期望是我能成為一名世界著名的作家。這個(gè)夢想在我很小的時(shí)候就深深的扎根在我的心里，我為之努力。
從小到大，我非常喜歡讀書，讀了很多書。看到那些作家，用自己的筆，寫出那么精美可讀的文字，心里充滿了一種無法阻擋的沖動(dòng)。我多么想寫一個(gè)像他們一樣可愛的張文啊！
但是我小學(xué)三年級(jí)開始寫的時(shí)候，寫的不是特別好，每次都是哭著寫。在老師耐心的指導(dǎo)下，漸漸的，我會(huì)寫了，寫的還不錯(cuò)。每當(dāng)老師給我的作文打分時(shí)，我都很興奮，因?yàn)槔蠋煵粫?huì)把我的作文作為范文讀給全班聽的幾率很小。現(xiàn)在上了中學(xué)，感覺作文水平?jīng)]有太大提高。但是，我知道，無論如何，我都不會(huì)忘記心中最初的夢想。我必須為這個(gè)夢想努力，因?yàn)槲蚁嘈懦晒赡芫驮谘矍啊?/p>
當(dāng)然，這個(gè)夢想不是說說就能實(shí)現(xiàn)的，需要百倍的努力。但是我不怕。我對(duì)自己有信心。首先，我想學(xué)好語文，為以后的寫作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其次，我想有計(jì)劃的多讀書，提高寫作質(zhì)量；我有每天寫一篇文章，每周都有讀后感的習(xí)慣。我想繼續(xù)下去，不管多忙，我都會(huì)堅(jiān)持下去；我也想在生活中積累點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為自己創(chuàng)造素材.
我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)一個(gè)人有夢想的時(shí)候，他會(huì)很瘋狂，會(huì)不惜一切代價(jià)去實(shí)現(xiàn)。我想我大概就是這樣的人吧！
我要時(shí)刻牢記在心，把彩虹橋帶到夢想開始的地方，用汗水把海市蜃樓變成現(xiàn)實(shí)。并珍惜每一個(gè)陽光明媚的早晨，用生命中最強(qiáng)烈的激情和最美好的期待迎接日出，讓燦爛的日出點(diǎn)綴我們瑰麗精彩的人生。
這就是我，真正的我，一個(gè)為了夢想而努力的人。
關(guān)于努力的作文13
我是自然界中很普通的一種昆蟲，沒錯(cuò)，我就是昆蟲綱、蜚蠊目、蜚蠊科的蜚蠊，俗稱蟑螂。因?yàn)槲疑B強(qiáng)，人們就給我起了個(gè)“雅號(hào)”——小強(qiáng)。你們可別看我個(gè)頭兒小，我可是有一個(gè)偉大的理想——環(huán)游世界。
這不，我歷盡千辛萬苦，來到了一個(gè)叫“深圳市東湖中學(xué)初三6班”的地方。爬了那么久，可把我給累壞了，得找個(gè)涼快的地方歇歇腳。哪兒涼快呢？嗯高處，“高處不勝寒”嘛，待我爬到窗簾上去！
站得高，看得遠(yuǎn)，呵，這個(gè)班在上英語課啊。我小強(qiáng)在出游前惡補(bǔ)了幾門外語，所以嘛，黑板上寫的那些密密麻麻的英文對(duì)我來說那是小菜一碟！
咦？那個(gè)W同學(xué)怎么一直對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的，哼，我再爬高一點(diǎn)兒。誰知那個(gè)同學(xué)突然大叫一聲：“啊！那小強(qiáng)掛得好高啊！”引來五十六雙眼睛盯著我。課堂里一下子亂了套，盡管那位英語老師不停地強(qiáng)調(diào)把注意力集中在黑板上，可還是有小部分同學(xué)把精力集中在我身上，觀察著我的一舉一動(dòng)。
我看還是趁早開溜吧，不然一個(gè)“擾亂課堂秩序”的大帽子扣在我頭上，我可受不了。可我爬得這么高，怎么下去呢？正所謂“上窗簾容易下窗簾難”啊！好吧，看我“凌空飛人”，我要飛下去。
哎呀！滑翔失敗，我一下子跌到了地上，S同學(xué)嚇了一大跳，他一屁股坐到了地上，引得全班同學(xué)哄堂大笑。唉！我的“逃亡計(jì)劃”暴露了，快跑啊！我驚慌失措地在桌椅板凳之間穿梭著，試圖找到出口但，最終我還是被L同學(xué)拍了個(gè)半死不活，并被他扔出了窗外有兩點(diǎn)，別忘了我的“雅號(hào)”是什么，>我的理想是什么。我當(dāng)然還會(huì)繼續(xù)朝著我的目標(biāo)努力，不管前方道路如何，我都會(huì)奮勇前進(jìn)，直到它實(shí)現(xiàn)為止！
目標(biāo)尚未實(shí)現(xiàn)，我仍需努力！
關(guān)于努力的作文14
摩拜單車創(chuàng)始人胡瑋煒這樣說：“千萬不要在你本該奮斗的時(shí)候選擇了安逸，千萬不要在年輕時(shí)不愛努力和打拼，每天過得云淡風(fēng)輕。”人生實(shí)苦，這是關(guān)于生命最直白的注解，人生的旅程總是跌宕起伏，這是宇宙中恒久不變的定數(shù)，人這輩子沒有痛苦是不大可能了，那么就努力使痛苦減少些，小到什么程度，沒有客觀尺度，總歸想到你能不斷地把它消滅掉就行了。
“知識(shí)改變命運(yùn)，細(xì)節(jié)決定成敗”這句話想必是大家耳熟能詳?shù)牧耍瑸榇宋覀兏龀雠ΑＣ恐苣┑淖鳂I(yè)都似乎能把我們折磨死，面對(duì)手機(jī)與作業(yè)，我總是兩兩為難，最后又迫于時(shí)間的無奈，紅著眼眶選擇完成作業(yè)——試卷、練習(xí)冊(cè)、背誦、記憶，外加手機(jī)的誘惑，都使我的“旅程”雪上加霜。這樣微乎其微的行為并算不上是努力，我好像一只烏龜，緩緩向前爬行。
“就算你呆在原地，緩慢成長，也是一種退步。”這句話瞬間讓我驚醒，對(duì)呀，你呆在原地或緩慢前行時(shí)，總有人在不斷前行，暗自努力。正如網(wǎng)課的時(shí)間里流行的話，“你以為所有人上網(wǎng)課都不認(rèn)真聽講、打游戲、聊天，但開學(xué)后才發(fā)現(xiàn)只有你一個(gè)人而已。”
握緊了手中的筆，拿離了手機(jī)，專注的看著題本，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……手不停歇地動(dòng)著，我想成為那個(gè)別人口中的努力的人，別人心中的榜樣，我想我可以，我能夠付出。
風(fēng)雨過后才見彩虹，黑夜過后才見黎明，掙扎破殼之后才見生命，努力過后才見成功。愿我以夢為馬，不負(fù)韶華。
關(guān)于努力的作文15
“世上無難事，只怕有心人。”做任何事只要努力，就能成功。其實(shí)很簡單。
今年，鋼琴老師開始教我彈十級(jí)的曲子了，打開１０級(jí)的曲子，“天哪！這么多！”其中有練習(xí)曲、賦格、《瀏陽河》三首。每首曲子都有好多頁，而且指法都不一樣。我心想：十級(jí)的曲子好難呀，我肯定彈不會(huì)。
鋼琴老師似乎看出來了我的心思。連忙安慰我說：“不要著急，慢慢彈，你肯定會(huì)彈的。”聽鋼琴老師這么一說，我應(yīng)該要試試，不然，怎么知道可不可以彈會(huì)呢？
鋼琴老師先教我彈了練習(xí)曲的前兩頁。看著老師熟練的指法，聽著優(yōu)美的琴聲，我陶醉了，要是能想鋼琴老師那樣就好了。
輪到我彈了，剛開始的時(shí)候老是彈不準(zhǔn)。一會(huì)兒是升降記號(hào)忘記，一會(huì)兒是指法出錯(cuò)，總之，問題很多。這時(shí)，鋼琴老師又告訴我：“你先把有升降記號(hào)的地方用紅筆標(biāo)起來，慢慢練，會(huì)彈的熟練的。”
回到家，打開十級(jí)的曲子，我按照老師講的，用紅筆把有升降記號(hào)的地方標(biāo)了出來。可是，音找對(duì)了，指法還是容易錯(cuò)。
彈了一會(huì)兒，我開始抱怨了：“煩死了，指法太難了，彈錯(cuò)一個(gè)音，還要重彈。”這是媽媽走過來了說：“不要著急，你可以兩行兩行的彈，彈熟了再連起來。”聽了媽媽這樣說，我又開始重新彈。果然，這樣的方法特別好，一會(huì)兒就連起來了。是的，把大目標(biāo)分解成小目標(biāo)，每個(gè)小目標(biāo)就能很快完成。
看來，的確如此。通過這次彈琴，我明白了，如果我們能夠正確面對(duì)困難，困難其實(shí)很簡單。當(dāng)你們遇到困難的時(shí)候，要善于想辦法去克服，困難其實(shí)沒有那么難。
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