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天份和努力作文(通用16篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的天份和努力作文,歡迎閱讀與收藏。
天份和努力作文 1
何謂天份?何謂努力?愛(ài)迪生曾說(shuō):“天才是一分的天分和九十九分的努力。”但,事實(shí)真是如此嗎?
所謂天分,就是你獨(dú)有的特別能力,你和別人不同的地方。每個(gè)人都有獨(dú)特的天份,因?yàn)槊總(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,每一個(gè)都不一樣。所謂努力,就是拼盡你的全力,去達(dá)到你的目標(biāo),不管前方有如何大的障礙。但我不了解:為何兩者加在一起,我們獨(dú)有的那份天賦,卻顯得如此微不足道?
我知道努力很重要,像麥可。喬丹、賈伯斯等人都是透過(guò)努力,一步一步走到了現(xiàn)在的地位。但是我曾讀過(guò)一篇文章,上頭寫(xiě)了一句我真心認(rèn)同的話:周杰倫有音樂(lè)天份,他在他的天份上面努力,而且堅(jiān)持下去,于是成就了現(xiàn)在的他。但假如你今天叫周杰倫去學(xué)物理,讓他24小時(shí)都研究狹義相對(duì)論,他不僅研究不出甚么是e=MC2,而就算再過(guò)20年,你也不會(huì)熟悉他這個(gè)人。
就我的.觀點(diǎn)而言,努力,又怎樣?若你連百分之一的天份都拿不出來(lái),那就算努力了又有何用?我不是在說(shuō)努力不需要,也不是在說(shuō)天份就是一切,我只是認(rèn)為天份不應(yīng)該被說(shuō)得如此不重要。
就像你練習(xí)一個(gè)武人一樣,若今天來(lái)得是個(gè)武學(xué)奇才,他只需努力,便可以一步登天。若今天來(lái)得是個(gè)平庸之人,他需費(fèi)上無(wú)數(shù)的努力,才能夠取得成就。但若今天來(lái)得是個(gè)半點(diǎn)天賦都沒(méi)有的人,猶如許多武俠小說(shuō)寫(xiě)得,你要得到“領(lǐng)悟”,可你卻完全無(wú)法領(lǐng)悟,今兒個(gè)就是你上天下地,把全世界都給掀了,你也渾身乏術(shù)。
我覺(jué)得天份和努力若是套在數(shù)學(xué)上,就是成反比,而k的定值則得看事情難度而定。當(dāng)然前提就是作為x的天份不能為零,不過(guò)若是作為y的努力是零的話,天分在高,得出的數(shù)字就還是零。
天份和努力作文 2
這些年來(lái),我很在意整理身邊的物件,譬如時(shí)刻保持鞋架的整潔或是書(shū)架的一絲不茍。我沒(méi)有潔癖,也絕非愛(ài)做這些與趣味或詩(shī)意毫無(wú)關(guān)系的事情。挫折與謙卑在鏡子的死角或側(cè)翼,而這些看似不起眼的日常細(xì)節(jié),善待它,它就能成為陽(yáng)光或氧氣,滋潤(rùn)自己,讓心沉下來(lái)、慢下來(lái)、靜下來(lái),令堅(jiān)持在不知不覺(jué)中成為一種習(xí)慣,一種自我賦予的習(xí)慣,一種接受祝福的'習(xí)慣。
是的,堅(jiān)持理應(yīng)被祝福。
在我看來(lái),光有天分是不足以成事的。天分是飄忽云端的錦彩,是閃耀水面的流光,雖然能夠感覺(jué),但還并不真正被你攥在手心,成為你的獎(jiǎng)杯或者存折。它比淡掃的娥眉更纖細(xì),比新人的目光更敏感,它急促而消瘦,消耗或是閑置是摧毀的前奏,寒冷落寞無(wú)言。當(dāng)你驀然想起它的存在,也許它早已隨著時(shí)光流走,如同女人神秘的睫毛,秋蟬聲中,含不住任何一滴眼淚。
安寧與憐憫并肩而立,我們必須打破這樣的沉寂。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)某種天分洋溢,請(qǐng)攥緊它,如同攥緊你的生命。然后朝著它不朽的方向前進(jìn),以瘋狂的堅(jiān)持,歇斯底里的堅(jiān)持,打破砂鍋問(wèn)到底的堅(jiān)持。我們不憚?dòng)谶M(jìn)展緩慢,亦不憚?dòng)谧呦驑O端。沿途風(fēng)波惡,反復(fù)的全是誘惑,當(dāng)我們的目光一絲不動(dòng),當(dāng)肌膚古銅,背影沉重,當(dāng)我們的宿命干凈,請(qǐng)牢記,這一切應(yīng)非苦吟,這應(yīng)是未到江南先一笑,因?yàn)樨S收與呼吸一樣清晰短促,唾手可及。
問(wèn)題是,人人都可以忍受屈辱,但并非人人都成為韓信。
這個(gè)問(wèn)題的核心不在于堅(jiān)持還堅(jiān)持得不夠,而是誤入了旭日刀鋒般的光輝中,隱藏的那一團(tuán)善良的陰影。
那是謊言,那是固執(zhí),那是所謂的勤能補(bǔ)拙。
勤能補(bǔ)拙,拙有何用?補(bǔ)拙等于南轅北轍,等于哪壺不開(kāi)偏去提哪壺,等于發(fā)現(xiàn)天分之后偏偏逆向而行,等于自己謀殺自己。我不敢想象,倘若陳景潤(rùn)固執(zhí)補(bǔ)拙去踢足球,博爾特固執(zhí)補(bǔ)拙去電腦編程,吳清源固執(zhí)補(bǔ)拙去研究天文,克林頓固執(zhí)補(bǔ)拙去救死扶傷這個(gè)世界將會(huì)變成怎么一番模樣。人倘不能循天分而動(dòng),越是堅(jiān)持,越是自我損耗,傷害也就越大。可偏偏我們的教育就是要傳播全面發(fā)展的美名。中醫(yī)的英文不好,不能畢業(yè);工程師記不清主義,不能繼續(xù)深造。字典燃燒,哲理哭泣。唯有愚蠢和狡黠笑得開(kāi)懷。
是故,堅(jiān)持還是固執(zhí),這不是修辭的問(wèn)題,這是生存還是死亡的問(wèn)題。而關(guān)鍵的第一步,還在于認(rèn)清自己。
天份和努力作文 3
在初中階段,我失去理智的喜歡上了海賊王,手辦、本子、筆…各種印有海賊王圖案的物品,我都瘋了一樣的去收集。我學(xué)著路飛的樣子去追尋自己的夢(mèng)想,自己的人生,將自己考上一本的夢(mèng)想貫穿到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
成績(jī)飛躍的我向媽媽提出了一個(gè)要求,我想要一套海賊王的漫畫(huà)作為期中考試成績(jī)進(jìn)步的'獎(jiǎng)勵(lì),媽媽微笑,并沒(méi)有說(shuō)什么。
在成績(jī)單出來(lái)的那一刻,我屏住了呼吸,看著上面飛躍50名的排名,我驚呼出聲,心中無(wú)限的期待著那一整套的漫畫(huà)。一回家,早已知到成績(jī)的媽媽坐在客廳,面前放著一摞的書(shū),我的心不禁飛了起來(lái)“太棒了,媽你太好了!”“是啊,我可是跑了好幾個(gè)書(shū)店才找到的。”我快步上前,可《中考閱讀訓(xùn)練》的大字躍入我眼中,我不信邪一樣的翻看著下面的書(shū),可無(wú)一例外都是題庫(kù),失望像一盆冷水潑上了我的心頭,澆滅了我所有的欣喜與期待。我失望至極之余憤怒又蔓上心頭,我滿臉通紅的沖媽媽吼道:“你就知道讓我多刷題多刷題,我自己也會(huì)努力,用不著你來(lái)督促檢查!就那么一個(gè)小小的愿望你都不能滿足嗎!你還像個(gè)媽媽嗎?”
媽媽一下子被我的斥責(zé)震驚了,像是一頭受驚的豹子,拍案而起,拔高聲音叫道:“海賊王,海賊王,你就知道它,這種東西就那么重要嗎!就比你的學(xué)習(xí)還重要嗎!你就不能專心地去學(xué)習(xí)嗎?”我看著她瞪大的眼睛,冷冷地拋下一個(gè)“是的”就頭也不回的沖出了家門(mén),玻璃杯摔碎的聲音從背后傳來(lái),眼淚不爭(zhēng)氣地流了滿面,順著面頰一滴一滴地滑落打濕了衣服,冰涼的貼在身上。十一月份的寒風(fēng)刮在身上生疼生疼的,心里不斷想著媽媽的一舉一動(dòng),心里不明白,為什么小時(shí)候溫柔體貼的媽媽找不到了呢?只剩下吵鬧與置氣。
“心若無(wú)緣愛(ài)恨也隨他…”張杰豪邁的聲音傳來(lái),使我渺遠(yuǎn)的思緒回到了現(xiàn)實(shí)——是爸爸的電話。“你在哪兒,媽媽摔倒了,你馬上帶上病歷卡到二院來(lái)。”“好!”之前的憤怒、失望突然都消失了,只剩下無(wú)盡的擔(dān)憂在一次一次的戳著我的心,戳得很深,很疼。
我跑回家,快速地沖進(jìn)自己的房間,飛快地找到病歷卡。回頭的一瞬間,我瞥見(jiàn)了一疊耀眼的東西。在我放著路飛手辦的書(shū)架上,不知什么時(shí)候多了一套漫畫(huà)。我抽出第一本,看著上面路飛拿著草帽,張揚(yáng)的微笑,淚像斷了線的珠子落在上面。我急忙伸手撫去,一張卡片掉落到地上,娟秀又熟悉的字跡映入眼簾:“這次進(jìn)步了,很不錯(cuò),不過(guò)也不能太驕傲哦,繼續(xù)加油吧!”我攥緊紙片,拿上病歷本,沖下了樓。
我在往前跑,淚卻向后飛,最終留在了原地。
我真希望自己能多一點(diǎn)天分,能學(xué)會(huì)理解,去減少不必要的沖突;學(xué)會(huì)表達(dá),去將對(duì)媽媽的愛(ài)昭示天下。
天份和努力作文 4
在我的印象中,你做什么都很努力。不管是學(xué)自行車(chē),滑板,還是二胡。
剛認(rèn)識(shí)你的時(shí)候,我一直覺(jué)得你很閑,不夠努力,花了很多時(shí)間玩。但只有真正了解你之后,才能知道你的付出。
印象最深的是你學(xué)二胡。不管下雨還是刮風(fēng),你總是非常努力地練習(xí)二胡。暑假的時(shí)候,氣溫總是那么高,太陽(yáng)好像要把人烤焦了。大多數(shù)人選擇在家里吹空調(diào),看電視。可是你,卻在太陽(yáng)最曬的時(shí)候,背著二胡出去了。看著和你差不多大的二胡,總覺(jué)得會(huì)壓死你。
下午五點(diǎn),你終于勝利歸來(lái)。臉上帶著滿足的笑容。回到家就迫不及待的`拿出二胡開(kāi)始練習(xí)。汗水豆從額頭落下,你也不在意,專心練二胡。每次在家,總能聽(tīng)到家里傳來(lái)悠揚(yáng)的二胡聲。我們都見(jiàn)證了你的努力。最終,努力是有回報(bào)的,你的努力給你帶來(lái)了你應(yīng)得的結(jié)果。你成功通過(guò)了二胡五級(jí)。
當(dāng)然,你不僅在這方面努力,在其他方面也很努力。
我記得你阿姨答應(yīng)過(guò)你,如果你拿到了“三好學(xué)生”,就給你一個(gè)滑板。雖然最后你沒(méi)有得到三好學(xué)生,但是滑板是晚上10點(diǎn)給你的。睡了之后你再起來(lái)練,一直練到十二點(diǎn)多,不練是不會(huì)放棄的。
你總是比普通人更努力的去爭(zhēng)取你想要的成績(jī)。我們一直見(jiàn)證著你的努力,你的努力讓你更加成功,更加耀眼。
天份和努力作文 5
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間三年已經(jīng)過(guò)去了。曾經(jīng),我們是坐在初一的小娃娃,滿懷夢(mèng)想,憧憬未來(lái);現(xiàn)在,我們是坐在初三的畢業(yè)生,奮力拼搏,只為中考只為青春不遺憾。
母親曾對(duì)我說(shuō),如果你想人生更加精彩,那么你就要多吃一點(diǎn)苦,多讀一點(diǎn)書(shū),因?yàn)橹挥写禾斓臅r(shí)候躬身播種,你才能最終收獲滿園秋色。于是我開(kāi)始播種,只為能在中考時(shí)收獲累累碩果。三年以來(lái),我為它澆灌,拔草,抓蟲(chóng),只為它能健康成長(zhǎng)。總是控制自己,害怕自己將這個(gè)青澀的果實(shí)摘取下來(lái),于是我耐心等待,期待著它成熟。
老師曾對(duì)我說(shuō),如果你不能成為太陽(yáng),那你就當(dāng)一顆星星,因?yàn)闆Q定成敗的不是你的尺寸,而在于能否做一個(gè)一個(gè)最好的你。其實(shí),我更愿意做一塊金子在哪都會(huì)發(fā)光,哪怕厚重的`泥土覆蓋著,我也要向上沖,讓別人發(fā)現(xiàn)我的存在。作為一塊金子,我更樂(lè)意用自己的這一點(diǎn)光,來(lái)照亮你的路。因?yàn)橹挥羞@樣,我才能更好的做自己。
朋友曾對(duì)我說(shuō),如果你不能預(yù)知未來(lái),那就努力把握現(xiàn)在,因?yàn)橹挥姓湎М?dāng)下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你才不會(huì)讓青春留下遺憾。我不是預(yù)言家預(yù)測(cè)未來(lái)同樣我也不是女巫能改變未來(lái)是我樂(lè)意用自己的努力去改變回來(lái),朝著自己的目標(biāo)改造,哪怕最后的結(jié)果并不完美。但是我也毫不氣餒,因?yàn)槲也辉棺约毫粝逻z憾。
就算最后的果實(shí)并不大,就算金子的光線若隱又若現(xiàn),就算未來(lái)不算美好,那又怎樣?我依然不灰心!因?yàn)槲以^(guò),因?yàn)槲以鴬^斗過(guò),因?yàn)槲以床^(guò)!所以,不讓青春留遺憾!
天份和努力作文 6
小羅,是我們班上一個(gè)普普通通的同學(xué),她心地善良,樂(lè)于助人,但是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)不認(rèn)真,成績(jī)不理想,同學(xué)們都不愿意和她坐同桌。
新的一學(xué)期開(kāi)始了,她和我成了同桌,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了她努力學(xué)習(xí)后的進(jìn)步。每次上課前,她總是準(zhǔn)備好書(shū)本,打開(kāi)書(shū)認(rèn)真地讀著。英語(yǔ)田老師喜歡在課上讓我們進(jìn)行對(duì)話練習(xí),一節(jié)英語(yǔ)課前,小羅興高采烈地對(duì)我說(shuō):“李蜀鈺,這些句子我都會(huì)讀,暑假我都預(yù)習(xí)過(guò)了!”
一開(kāi)始,我并不相信小羅的學(xué)習(xí)能力,看著她堅(jiān)定的眼神,我選擇了相信她,她試著給我讀了一遍,我很驚訝,她居然都讀對(duì)了!要知道,班上有好些同學(xué)不會(huì)讀呢!而她,卻讀的那么流利!課堂上,老師講完新課,開(kāi)始對(duì)話練習(xí)了,我和小羅認(rèn)真地練習(xí)著,看著她充滿自信的樣子,我不得不在心里暗暗稱贊:小羅的進(jìn)步真大!我把手舉得很高,生怕老師看不見(jiàn),果然,老師叫了我們,悄悄對(duì)著小羅說(shuō):“加油,你一定可以的。”
當(dāng)小羅流利地讀出一個(gè)個(gè)句子時(shí),老師就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,驚喜萬(wàn)分,拍手為她叫好。小羅也激動(dòng)地笑了,我更是驕傲,那可是我的同桌,后來(lái),她上課積極發(fā)言,老師越來(lái)越喜歡她,她也越來(lái)越努力了。
我和努力學(xué)習(xí)的小羅坐在一起,我們互相鼓勵(lì),都取得了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。在和她的'交往中,我明白了她的內(nèi)心,她想通過(guò)自己的努力和我們成為好朋友,能和大家一起玩耍,一起歡笑,她愿意學(xué)習(xí),也付出了努力,我喜歡我的同桌。
天份和努力作文 7
黑板上,我面對(duì)著絲毫沒(méi)有頭緒的奧數(shù)題,有些犯迷糊,整個(gè)人暈暈乎乎、飄飄忽忽的,好像在鬧市里迷了路,滿眼陌生,滿眼驚恐。
手中的筆,拿起來(lái)了,又放下了;拿起來(lái)了,又放下了,好像放映在反復(fù)播放著這個(gè)動(dòng)作一樣。我看著同桌作業(yè)本,竟太過(guò)于全神貫注,以至于一絲黏糊糊、亮晶晶的口水掛在嘴角上都一點(diǎn)兒也沒(méi)有察覺(jué)。
一個(gè)小時(shí)的答題時(shí)間在彈指即逝,而我的本子上,只有幾個(gè)亂七八糟的算式。
老師開(kāi)始講解題目了,很無(wú)奈,老師點(diǎn)了我的名字。可憐的.我,前后左右都只能看見(jiàn)一只手拿著筆在紙上不停地?fù)]舞著,擠在這么一群天生自帶光環(huán),令老師如沐春風(fēng)的優(yōu)等生之間,顯得那么格格不入,落寞無(wú)助。我的腦子中一片空白,咬著嘴唇,臉上火燒火燎,紅到了耳根,恨不得能挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去才好。
老師盯著我,臉上滿是擔(dān)憂與焦慮:唉!
我心如亂麻,惶恐而又緊張,臉色發(fā)白聲音顫抖著,明顯帶著哭腔:對(duì)對(duì)不起,我我不不會(huì)。
窗外,一團(tuán)一團(tuán)烏云沉甸甸地聚集在天邊,形狀張牙舞爪,顏色也顯得陰郁詭秘,頃刻之間把滿天火辣辣的陽(yáng)光都吞了進(jìn)去。大雨落下來(lái)了,噼里啪啦幾聲爆響,脆而有力,那聲音如同千軍萬(wàn)馬由遠(yuǎn)到近沖殺而來(lái)。我的心也像這雨一樣,亂得很。
老師揮了揮手,讓我坐下。
我瞄了一眼老師,又很快躲閃開(kāi)去,坐下來(lái),原本繃成鐵塊的身體,驟然間就散塌成了一團(tuán)棉花。
是時(shí)候該努力了。
天份和努力作文 8
“做人要多吃苦”這句話是我的老師跟我說(shuō)的,他當(dāng)時(shí)說(shuō):“你們長(zhǎng)大以后,步入社會(huì)要想過(guò)的幸福,就要比別人多吃一點(diǎn)苦。”這句話我一直銘記在心里,因?yàn)橹挥卸喑钥嗄愕纳畈艜?huì)更加的幸福。
步入初中后,我已經(jīng)是個(gè)大小伙子了,在老師們的培養(yǎng)下,我懂得了很多道理,尤其是班主任對(duì)我們說(shuō)的話:“做人要多吃苦。”我一直銘記著。
在學(xué)校每次的大掃除活動(dòng)中,我總是最積極的那一個(gè),老師叫我做什么我都會(huì)努力的完成任務(wù)。大掃除結(jié)束之后,我都是最晚回去的那一個(gè),但我已經(jīng)習(xí)慣不過(guò)了。當(dāng)班主任看到我是最后一個(gè)時(shí),他都會(huì)說(shuō):“干的不錯(cuò)。”雖然只有短短的'四個(gè)字,但我已經(jīng)十分的滿足了,也正是這幾個(gè)字一直激勵(lì)著我,做得更好。
在我的腦海里,我做過(guò)最累的一件事。在那一天我們學(xué)校舉行春游,全校的學(xué)生都去了。再玩完上午后,老師讓我們?nèi)ゲ蛷d吃自助餐,當(dāng)時(shí)我負(fù)責(zé)幫低年級(jí)的小同學(xué)們打飯打菜,端碟子,隨著時(shí)間的推移越來(lái)越多的同學(xué)進(jìn)來(lái),我的任務(wù)也很艱巨,但我沒(méi)有放棄一邊班同學(xué)拿打好的飯菜一邊忍著肚子的嚎叫,就這樣,我的手腳都很酸很累,心里也十分的難受,但我想到了班主任跟我們說(shuō)的那句話:“做人要吃苦。”于是我振奮起來(lái)繼續(xù)干活。最終同學(xué)們都吃完了,我才開(kāi)始吃飯,雖然很累,但心里有一種滿足感,這是最重要的。
所以通過(guò)我的事例,也希望大家做人要多吃苦,要多勤奮,因?yàn)檫@樣你的人生才是最精彩的。
天份和努力作文 9
“背著殼,是為了保護(hù)你啊。”這是小蝸牛背著重重的殼的原因。而同樣,作為人,我們也有著各自屬于自己的命運(yùn)。
小蝸牛就是當(dāng)時(shí)甚至是現(xiàn)在每個(gè)質(zhì)問(wèn)的我們,“為什么人家和我一樣,沒(méi)有骨骼,爬得又不快,甚至比我還差,但是他們卻有比我好的命運(yùn)?難道只是因?yàn)樗鼈儠?huì)有人保護(hù)它們嗎?”其實(shí)并不是。毛毛蟲(chóng)變成了美麗的蝴蝶的過(guò)程中也會(huì)有許許多多的磨難,它們可能也經(jīng)過(guò)了許許多多的自身的努力才能飛向天空,找到屬于自己的避風(fēng)港。蚯蚓可以鉆進(jìn)泥土里休息,但它也要承擔(dān)起一定的風(fēng)險(xiǎn)啊,可能哪一天一不小心,它就被一只小鳥(niǎo)尖尖的嘴巴奪去了生命。
付出與回報(bào)一定是成正比的,雖然你小小的身體背著重重的殼,可是你不用懼怕任何東西啊。不用怕天空中突然下起的大雨砸到你小小的身體。只需要頭輕輕往里一縮,你便可以躲過(guò)外界的`環(huán)境傷害。不用擔(dān)心大地突然發(fā)生劇烈的震動(dòng),生成裂縫,將你小小的身體隨時(shí)埋沒(méi)。盡管你每天都很辛苦,但你可以四海為家啊。你依靠自己的努力,為自己建造了一個(gè)家。
所以為什么我們不能像小蝸牛那樣呢?不去依靠任何的事物,靠自己的努力去為自己的生活做好打算呢?
上帝對(duì)每一個(gè)生物都是公平的,它給了小蝸牛一個(gè)重重的殼,但也免去了他尋找住所的事實(shí)。同樣,上帝也給了我們同樣的腦子和身體。為什么人和人之間會(huì)有不同的差異呢?是不是我們自己不夠努力呢?所以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,依靠自己的努力,成為更好的自己吧!
天份和努力作文 10
與其擔(dān)心未來(lái),不如趁現(xiàn)在好好努力。
你是否擔(dān)心過(guò)你的未來(lái)呢?嘆息著自己的前途渺茫,一片黯淡無(wú)光。可你為之拼命努力了嗎?你不努力改變現(xiàn)狀,將來(lái)的生活必定如你所嘆息的那樣!
朋友曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“如果你不能預(yù)知未來(lái),那你就要努力把握現(xiàn)在,因?yàn)橹挥姓湎М?dāng)下的點(diǎn)滴,你才不會(huì)讓青春留下遺憾。”
前世千百次的回眸,才換來(lái)今世的相逢——青春。青春是多么重要啊,誰(shuí)又會(huì)想讓自己的青春留下遺憾呢?
當(dāng)你做在課堂上,眼睛出神時(shí),不妨想想“把握現(xiàn)在”這四個(gè)字。老師的.講課速度可不會(huì)因?yàn)槟愣怕.?dāng)你寫(xiě)作業(yè)心情煩躁時(shí),不妨多看看別人的奮斗故事,哪一個(gè)人的成功不是于“把握現(xiàn)在”息息相關(guān)的呢?
記得以前“頹廢”過(guò)一段時(shí)間,上課發(fā)呆,看小說(shuō),寫(xiě)作業(yè)時(shí)不愿動(dòng)腦,筆記潦潦草草。成績(jī)呈下滑趨勢(shì)。我總是在抱怨自己的未來(lái)渺茫,總是絮叨著自己的未來(lái)一片黯淡。那時(shí)的我不曾付出過(guò)努力。老師勸導(dǎo)我:“你不為你的未來(lái)付出努力,不好好把握現(xiàn)在,珍惜當(dāng)下的時(shí)光,前途怎么會(huì)一片光明呢?”哦,仿佛領(lǐng)悟到了許多:上個(gè)應(yīng)該專注,遇到困難動(dòng)腦去解決,筆記認(rèn)真做…最重要的是:努力把握現(xiàn)在!
越努力,越幸運(yùn)。
努力到無(wú)能為力,拼搏到感動(dòng)自己,努力去把握現(xiàn)在,你的青春終將閃耀!
天份和努力作文 11
燦爛的陽(yáng)光普照大地,清悠的一絲涼風(fēng)掠過(guò)我的臉頰,我呼吸了一口清新的新鮮空氣,登上了“和諧號(hào)”環(huán)島列車(chē),開(kāi)啟了我夢(mèng)寐以求的環(huán)島游……
第一站,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”這么美的瀑布,一層一層打在我的臉上,涼在心骨底;時(shí)不時(shí)還有幾只“無(wú)名鳥(niǎo)”,小鹿亂撞般的相互嬉戲打鬧呢!這一站:瀑布與鳥(niǎo)。
第二站,可以用“世外桃源”來(lái)形容,那一株一株的桃花樹(shù),令人心曠神怡,桃花樹(shù)幾株后,便見(jiàn)得一間被花圍著的小木屋,小木屋旁還有一只迷人的鹿,真想踏入小木屋,看看里面的“大世界”,說(shuō)不定里面還有一位美麗的仙女呢!這一站:世外桃源。
第三站,我的頭上突然罩上了氧氣罩,哦!原來(lái)是進(jìn)入海底了,不看不知道,一看嚇一跳,仿佛進(jìn)入了一個(gè)奇妙王國(guó),這海底世界千姿百態(tài),有會(huì)跳舞的`水母寶寶、有會(huì)彈鋼琴的鯨、引吭高歌的海馬、有在捉迷藏的小鯉魚(yú)……這一站:海底世界。
這些美,讓我透徹在心里,銘記在腦海里;這些美,好似膠卷一般記憶在我的心里,那一個(gè)個(gè)瞬間剎那,都讓我感受到了美。去吧,人生旅途上,橋梁依然堅(jiān)固,隧道依舊光明,別讓美轉(zhuǎn)瞬即逝,讓那美永遠(yuǎn)保存腦核里,難過(guò)焦慮時(shí),記得翻開(kāi)看看,它會(huì)讓你暢放在美的世界中,忘記憂慮、不開(kāi)心、不愉快,做個(gè)快樂(lè)的人。
不忘環(huán)島游的美!
天份和努力作文 12
人生像一場(chǎng)電影,你付出了多少努力你就給影中人人物多少的塑造。古人云:臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。人生的起點(diǎn)到終點(diǎn),路是自己選苦是自己吃,有苦才有甜,苦的過(guò)程是為了開(kāi)啟快樂(lè)的門(mén)。
歲月如梭,光陰似箭。還記得剛上初一的我在課堂上老愛(ài)走神,想想當(dāng)時(shí)的我想笑,笑我當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有領(lǐng)悟到時(shí)間的珍貴,為什么當(dāng)時(shí)我每次放學(xué)回家要玩游戲,為什么不去看幾篇作文想想就覺(jué)得當(dāng)時(shí)真的.傻。
看電影時(shí)我偶爾會(huì)去看他們電影花絮,有次看到一些武打動(dòng)作和吊打戲份時(shí)有演員從很高的地方摔下好幾次流血,破了皮堅(jiān)持要演好這一動(dòng)作,對(duì)戲練習(xí)時(shí)他們的笑臉會(huì)時(shí)不時(shí)露出八顆牙齒,我當(dāng)時(shí)很驚奇地看著,心想:竟然受傷了為什么不去醫(yī)院檢查?看到專訪那個(gè)演員時(shí)他說(shuō):“拍戲就是這樣,偶爾受傷是常事,在拍戲過(guò)程中雖然很苦,但有時(shí)跟伙伴的合作過(guò)程中也有快樂(lè)。”
苦并快樂(lè)著,母親對(duì)我說(shuō):“如果你想人生更精彩,那么你就要多吃一點(diǎn)苦,多讀一些書(shū),因?yàn)橹挥性诖禾斓臅r(shí)候躬身播種,你才能最終收獲滿園春色。
沒(méi)有一個(gè)人的人生過(guò)程是順利的,平坦的。教師為什么懂得那么多的知識(shí),因?yàn)樗麄円灿锌嗟倪^(guò)程,只是你不曾看到,因?yàn)樗麄兣α瞬拍艿竭@個(gè)職位,工程師,程序員他們的背后有著一個(gè)苦的過(guò)程。如果不先吃點(diǎn)苦那么怎么能品嘗到最后的甜呢?
為自己,為將來(lái)的道路平坦我們要開(kāi)始努力去拼搏,堅(jiān)持總會(huì)成功。一分耕耘,一分收獲。
天份和努力作文 13
丑小鴨一生下來(lái),因?yàn)殚L(zhǎng)的丑,人和動(dòng)物都不喜歡它,它只好離家出走,寒冷的冬天,它在森林里受盡嘞折磨,后來(lái)它靠自己的努力,終于飛起來(lái),變成一只在藍(lán)天中自由飛翔的美麗天鵝。
這個(gè)童話故事是小孩子看的,也是在陪妹妹回憶時(shí),無(wú)意之間看到、想到的。這使我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,哪怕是最難、最復(fù)雜的事,首先不要怕自己笨而不會(huì),然后要用心,用你那個(gè)每個(gè)人都擁有的真心誠(chéng)意的心去做,就一定能成功。
當(dāng)我一個(gè)人在靜靜的黑夜中躺著的時(shí)候,我常常把還沒(méi)到來(lái)的未來(lái)去幻想、去欲知,我想也許我長(zhǎng)大了當(dāng)一名作家,把我精彩的.生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴給記錄下來(lái),讓生活的韻味一直留在我的身旁,讓童年的事也一直圍繞在我的身旁。
也許我長(zhǎng)大了當(dāng)一名醫(yī)生,我會(huì)拯救全世界的病人讓他們不再痛苦,不再受病魔的壓迫,讓他們每個(gè)人都有健康的身體,讓笑容隨時(shí)在他們臉上掛著,與家人天天團(tuán)圓在一起,讓他們幸福。
也許我長(zhǎng)大了什么也不是,只是一直還沒(méi)有完全從“丑小鴨”變成“天鵝”的一只鴨子,那么我也不會(huì)就這么輕易放棄,我也會(huì)向著我的終極目標(biāo)前進(jìn),那就是“天鵝”。
無(wú)論我長(zhǎng)大了做什么,都要通過(guò)努力才能做到。就讓我向丑小鴨一樣在生活的風(fēng)風(fēng)雨雨中,勇敢的磨練自己吧!
天份和努力作文 14
努力,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)又陌生又熟悉的詞。每個(gè)人都努力過(guò),也失敗過(guò)。
這個(gè)學(xué)期,不久前,我們學(xué)校舉行了長(zhǎng)繩,短繩比賽,記得校長(zhǎng)剛說(shuō)要弄跳繩比賽,整個(gè)學(xué)校瞬間變得沸沸騰騰的,好不熱鬧,每天下課,兩個(gè)操場(chǎng)上都是同學(xué)們跳繩的身影,還能聽(tīng)到免費(fèi)的“鞭炮”聲呢!
在經(jīng)過(guò)老師精心挑選下,把運(yùn)動(dòng)員逐個(gè)選了出來(lái),挑下最好的,我們團(tuán)結(jié)一心,每當(dāng)一寫(xiě)完作業(yè),拿著繩子就往下面沖。剛開(kāi)始,我覺(jué)得跳繩對(duì)我來(lái)說(shuō)是再熟悉不過(guò)的了,認(rèn)為這次沒(méi)什么可怕的,但后面,越來(lái)越難,練習(xí)的要求越來(lái)越高,首先必須得學(xué)會(huì)跳繩,接著得知道跳的時(shí)候得接上前一個(gè)同學(xué)的步伐,最后跳要跳在繩子中間,要保證繩子不打到自己,前面對(duì)于我們來(lái)說(shuō)沒(méi)什么很大的壓力,后期剛開(kāi)始,對(duì)男生來(lái)說(shuō)十分輕松,但對(duì)于女生來(lái)說(shuō),是壓力山大啊!我們?cè)性S多次想過(guò)放棄,但又不能辜負(fù)老師對(duì)我們的期望,我們不得不更加努力。
日復(fù)一日,周復(fù)一周,眨眼間,就迎來(lái)了跳繩比賽,上了比賽就相當(dāng)于上了戰(zhàn)場(chǎng),在座的班級(jí)都將我們的對(duì)手。我們精神可嘉,這幾天的訓(xùn)練可不是白費(fèi)的.,比賽開(kāi)始了,我們發(fā)揮的要比以往更好,速度也一樣比以往的更快,最終,我們得來(lái)了滿意的分?jǐn)?shù),153分,在那里,留下了我們幾天以來(lái)付出的汗水,留下了我們成長(zhǎng)的足跡。
雖然沒(méi)有得到日思夜想的第一名,但那次,我努力了。
天份和努力作文 15
在生活中,我總是會(huì)有這樣的一個(gè)困擾,就是:作為一個(gè)“三好”學(xué)生,是不是在老師、同學(xué)們的面前,把自己用一個(gè)華麗的“包裝袋”裝起來(lái),不露出一點(diǎn)點(diǎn)不屬于好學(xué)生該有的氣勢(shì)?對(duì)于老師而言,好學(xué)生是班級(jí)的驕傲,是班級(jí)的臉面,所以好學(xué)生應(yīng)該多做作業(yè),不可以一下課就出去玩,一下課就出去玩的往往是壞學(xué)生,好學(xué)生們只好乖乖的坐在教室讀書(shū),這才符合老師的要求,我卻和他們截然不同,引起老師的反感這不,今天……
“葫麗!”下課了,正準(zhǔn)備玩的時(shí)候,語(yǔ)文老師突然喊了我一下,我本能地把頭轉(zhuǎn)過(guò)去,老師說(shuō):“你這次考試考了多少?”“98!”我自豪的說(shuō)。以你的成績(jī),就應(yīng)該考這么多的分?jǐn)?shù)嗎?”我保持沉默……心里卻想:哼,本小姐可考了全年級(jí)第一,還說(shuō)我考的少,明擺欺負(fù)人!嗚嗚~~
“老師!”我正沉默中,葫杰像一個(gè)旭日,冉冉而升,說(shuō):“葫麗考的分?jǐn)?shù)很高,說(shuō)明她用更多的`時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)的,是不是再給她一些空間?”
我頓時(shí)很感動(dòng),對(duì)老師說(shuō):“老師,我會(huì)搞好學(xué)習(xí)的,像這樣天天手不釋卷地讀書(shū),只會(huì)變成書(shū)呆子,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的!”
于是,不管老師同不同意,我還是去玩了。也許這樣,對(duì)老師不尊重,但是,我們將來(lái)還是靠自己,語(yǔ)文老師也不會(huì)用繩子把我們捆住,靠自己,一定會(huì)成功!
我們?cè)谏钪校ψ龊米约海銮趧诘淖约海隹鞓?lè)的自己!
天份和努力作文 16
也許你們?cè)潎@過(guò)春蠶吐出的光亮柔韌的絲,可只有當(dāng)你細(xì)心觀察后才會(huì)發(fā)現(xiàn),這美麗的絲,是春蠶在咀嚼了一張又一張苦澀的桑葉后,才吐出的。攀登時(shí),只有自己一步一步地登上高山,成功的喜悅才會(huì)溢滿你的整個(gè)心。只有你一步一步地登上高山,才會(huì)給大山留下深刻的印象所有的'成功,不可能是不勞而獲,更多的是付出了千萬(wàn)努力,才會(huì)換來(lái)成功。成功永遠(yuǎn)只會(huì)降臨在努力的人的身上,只有努力才會(huì)離成功更近一步,才可享受成功的榮耀。對(duì)此,我深有體會(huì)。
還記得,小學(xué)三年級(jí)時(shí),游泳教練為了能讓我出去比賽,所以開(kāi)始花許多精力在我身上,開(kāi)始訓(xùn)練我教我許多的花式游泳,到了比賽當(dāng)天我非常緊張是教練一直安撫我的心情,換到我比賽了,“皇天不負(fù)苦心人”,當(dāng)天我直接拿了第一名的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品開(kāi)心的回家了,隔天我到游泳池時(shí)那里的各個(gè)教練都在夸贊我,教練也送我一句話:“努力一定會(huì)有成果的,”,這句話也讓我記到了現(xiàn)在,因?yàn)檫@句話我再也沒(méi)有放棄過(guò)任合能夠讓我進(jìn)步的機(jī)會(huì)了。
努力,才會(huì)有成功,這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò),它在我們生活中,無(wú)不能從一個(gè)很小的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)出來(lái)。譬如說(shuō)做數(shù)學(xué)題吧,只有反覆得列式,演算,用心地思考,才會(huì)解決出難題。倘若你沒(méi)有經(jīng)過(guò)努力,就想不勞而獲,是不會(huì)取得真正的成功的。
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