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[精]努力的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的努力的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
努力的作文 篇1
童年的我,幼稚的心,天真的夢。童年的夢,對那時的我是無比遙遠(yuǎn)又無比現(xiàn)實。孩童的夢,總是純真的,就像一串糖葫蘆那樣晶瑩,充滿甜蜜,充滿快樂。那時一個小小的洋娃娃就能讓哭泣的我重新快樂,一支小小的棒棒糖就能讓跌倒的我重新躍起。那些現(xiàn)在在我看來非常幼稚的東西,卻總充滿了我整個童年,仿佛我的童年正因為有了洋娃娃、棒棒糖才變得有意義。我的一顆童心卻隨著年齡的增長而漸漸隱去,迎接我的是青春年少的敏感和熱情。
步入少年時期的我,童年的那種無憂無慮早已無影無蹤了,我面臨的是人生第一個轉(zhuǎn)折點,如果我能把握住機(jī)會,考上一所理想的中學(xué),那離我做一個對國家有貢獻(xiàn)的人的夢又近了一步。我攀著努力的梯子奮力地向上爬著,每爬一步,我將付出很多艱辛的努力;每爬一步,我就離夢的實現(xiàn)又近了一步;每爬一步,就在我人生的道路上又添了一處新風(fēng)景。我曾不止一次地問自己,對國家有貢獻(xiàn)的人到底是什么樣的?隨著我的'長大,這個問題漸漸明白了,上至國家領(lǐng)導(dǎo)人,下至普通百姓,只要是為國家、為社會、為人民做付出了的,那他就是為國家做貢獻(xiàn)了。
對夢的理解,每個人對不一樣,但如果我們始終懷有一個感恩、向的心,那么夢再遙遠(yuǎn),離我們的心也是最近的。夢,是一顆種子,把它播撒在希望的田野上,用努力的汗水和向上地心態(tài)澆灌它、培養(yǎng)它,夢發(fā)芽了,夢開花了,夢實現(xiàn)了。成長的過程中必定要經(jīng)受風(fēng)吹雨打,但只要堅持下去,夢的果實總有收獲的一天!
努力的作文 篇2
一眨眼,期末考試馬上就要來了,而我們在一起的時間也越來越少了,老師說過:“最后的這段時間,是期末考試能否取得你想要的成績的關(guān)鍵時刻,就看你怎么努力了?”這句話無數(shù)次的響在我的耳邊,而我卻置之不理。
這幾個星期,對我們來說是一段難熬的時光,一整天除了找?guī)贈]有玩的'時間了,一天能發(fā)七八張卷子,這個老師布置一些作業(yè),那個老師布置一些作業(yè),每天都是做卷子,做卷子,現(xiàn)在的我們似乎活在卷子的世界里,而老師呢,她們只想著她們每一個科目布置的作業(yè)不多,但是她們沒有想過被各科老師布置的作業(yè)壓的喘不過氣的我們,最近,校長也對我們加強(qiáng)管理,我感覺我們所有人就像是一個高考的學(xué)生,為期末考試做好了充分的估計。卷子上會不會有這道題?會不會有那道題?萬一出了那道題怎么辦?各種題型的卷子都要做一遍,我們不是機(jī)器人。
那天心情本來很好的我一看到老師發(fā)的卷子,好心情立馬就煙消云散了,我當(dāng)時氣的想把卷子撕個粉碎,但是我抑制住了內(nèi)心的憤怒,拿起筆寫了起來,心情不好的我,又因為遇到了一道難題變得更生氣了,我把筆摔在桌子上趴在桌子上睡了起來,醒來時,老師已經(jīng)到了教室,黑板上寫幾個大字:上課講發(fā)的那張卷子。我心里想,:卷子都沒做,講什么講,成天就知道講,你都不知道累嗎?對呀,你們又不是我們,你們只用把卷子發(fā)到我們手中,你們只用講講好了,我要是你們就不會像你們一樣,我在心里咒罵老師,烏云一整天的在我頭頂旋轉(zhuǎn),時不時的打打雷,閃閃電,熬了一天終于熬到了晚自習(xí),老師給我們布置完作業(yè)便去開會去了,我只做了幾道題,便開始放飛自我了,一會兒,老師回來了,我立馬拿起筆開始寫,老師來到教室,叫我們停下筆,說從今天開始,想留在這里學(xué)習(xí)的同學(xué)下晚自習(xí)后可以再停二十分鐘,我心想:我才不留呢,每天做那么多卷子,晚上留在這里,沒電扇熱死了,晚自習(xí)下課后我便走了,到宿舍門口時候才發(fā)現(xiàn)我的紙忘在教室了,趕緊跑回去,跑到窗戶那里時,看見我的好朋友正在教室里復(fù)習(xí)生物,她的臉上很多汗水,可是,她還是在背書,不擦臉上的汗水,任由汗水從臉上流到脖子上,對她來說時間是寶貴的,她一秒也不想浪費,我推開門,走了進(jìn)去,她還是在背書,她很努力,當(dāng)我走的時候又看了她一眼,發(fā)現(xiàn)她努力的樣子閃閃發(fā)光,我到宿舍幫她把洗臉?biāo)雍茫且惶欤氐剿奚岷螅纸?jīng)老師允許在宿舍復(fù)習(xí),我不知道她什么時候睡的覺。但是,很晚。
那天,躺在床上的我的眼前浮現(xiàn)出她努力的樣子,她努力的樣子閃閃發(fā)光。
努力的作文 篇3
一個春暖花開,萬物復(fù)蘇。到處生機(jī)勃勃,清翠欲滴。一隊父子大踏步向大樹邊走來。這一位大大腹便便十分糊涂的父親,他讓兒子站在小樹前量身高,在兒子的頭頂釘上一顆螺絲釘,心里盤算著來年量身高是,對比兒子長高了多少。
春去秋來,彈指之間。一年便匆匆流逝,夏天小樹長出綠葉,秋天更加挺拔,第二年春天。這已是一年之后了,父親讓兒子站在小樹前,本以為兒子能長高的父親大吃一驚,兒子變矮了!
做為一個兒童正是茁壯成長之際,難道他兒子與眾不同嗎?事實上不是這樣的,他的兒子是長高了,錯就錯在他父親的行為跟刻舟求劍的人一樣。小樹像人一樣會生長的,而植物的生長速度往往比人更快,一年之后的對比其實是樹與人生長的對比。像人與樹的錯誤在現(xiàn)實生活中,是時有發(fā)生的',只是錯誤時不容易發(fā)現(xiàn)。
我們?nèi)祟愑袝r對某一事物為何有這樣讓人啼笑皆非的事情發(fā)生呢?主要是因為當(dāng)事人對某一物品的認(rèn)識了解不夠具體,不夠全面,才會導(dǎo)致這種事情時有發(fā)生為了少犯這一類錯誤沒有捷徑,只有一種人人皆知,但實踐難的方法——不斷學(xué)習(xí)。只有對事物有了一個全面的認(rèn)識,我們才能不犯錯誤。
人們像漫畫中的低級錯誤可能不會犯,但是較高級的錯誤,正是因為低級錯誤而累積成山的。在人們心中一些低級錯誤的不在意,也會為你之后的犯錯創(chuàng)造了最溫暖的搖籃。
只有努力學(xué)習(xí),虛心改正,才能減少錯誤的發(fā)生與隨之而來的疑惑!
努力的作文 篇4
今天下午,學(xué)校舉行了接力賽。
我們班選出了一批健壯的隊員,又選了一些忠實的拉拉隊。一切準(zhǔn)備工作都已做好,剩下的就看隊員們了。
比賽開始了,我們班的隊員們信心十足地上了場。他們嚴(yán)肅地站在操場上,好象要用他們冷靜的意念把對方擊倒。
隨著一聲哨響,開始跑了,我們的隊員以驚人的'速度跑了過去,就像射出的箭一樣快。
我們拉拉隊也拿起事先準(zhǔn)備好的小旗,高興地?fù)]舞著,吶喊著。我們的聲音就像雷聲一樣洪亮,給隊員們增加了許多力量。
隊員們努力地跑著,但因為出了一點小差錯,我們班獲得了這次比賽的第二名。雖然只是第二名,但我也很高興,因為這是拉拉隊和隊員們共同努力得來的。
經(jīng)過這次比賽,我悟出很多道理:團(tuán)結(jié)就是力量;友誼第一,比賽第二;輸了不要緊,只要你努力了就行。
努力的作文 篇5
網(wǎng)上曾一度火熱過一句勵志的話:“如果你感到辛苦,說明你正在走上坡路。”
反之,如果你感到十分輕松,說明你正在走下坡路。我十分佩服那些打落牙齒和血吞的人,他們總是具有勇敢而堅強(qiáng)的品質(zhì),在走一條常人無法堅持的道路。或許這路上的風(fēng)景不大美麗,有時候還會布滿風(fēng)霜。當(dāng)別人的路上已經(jīng)柳暗花明,你們的卻還渺渺茫茫,暗無天日,當(dāng)別人的路上已經(jīng)看得到風(fēng)平浪靜的大道,你們還淌在泥濘里前進(jìn)。這時候請不要羨慕任何人,你知道的,施多少肥就長得出多大的果子。追求標(biāo)新立異的道路注定坎坷難行,好比別人在平原里騎著浪漫的自行車,而你踩著破草鞋攀巖。或許當(dāng)你爬到山頂?shù)臅r候,你發(fā)現(xiàn)那里的風(fēng)景也不過如此,但你相信,那里的風(fēng)景一定是世界上最美麗的'景色。
在這些葬送了無數(shù)英才的道路上,你穿不了華麗的衣服,吃不到珍饈美味,你也看不到美麗的花朵,你只知道,前方一定有等你的人和事。請堅定你的信念,別讓所流過的汗水白白揮發(fā),別讓你曾酸痛過的肌肉白白酸痛,別讓你曾為此而努力過的東西浪費。
你記住,你是這世界上最努力的人,你是你的主角,主角絕不可輕言放棄,慢慢等待,總有爬到平路的那一天!
努力的作文 篇6
努力的做好班主任工作,憑的就是一份愛心。哲人說的好,愛心是情感的理解與溝通,愛心是情感的付出與犧牲,愛心真誠、信賴、寬容、善良、友情等一切人類美德的母親,愛心是戰(zhàn)勝邪惡的最強(qiáng)大朋友。做好班工作離不開學(xué)校的關(guān)心,幫助和理解支持,離不開班主任的精心組織,精心的策劃和正確的引導(dǎo),更離不開愛心的呵護(hù)。用愛心去做班主任工作,處理班主任的`每個環(huán)節(jié),是做好班主任工作的思想基礎(chǔ)和力量的源泉。
作為一名班主任,首先用愛心對待班主任工作。
在班主任工作中,班主任的義務(wù)和職責(zé)是完成學(xué)校與班級之間各項活動的溝通,配合與銜接,是按照統(tǒng)一部署和安排,使全班同學(xué)在德、智、體、美諸方面循序進(jìn)步,全面發(fā)展,把班集體培養(yǎng)成為能夠拼搏向上,不斷進(jìn)取的先進(jìn)集體。
要成為一名優(yōu)秀班主任,做好班級工作,就必須設(shè)身處地為學(xué)生著想,用真誠和體諒的情感去減輕學(xué)生的精神負(fù)擔(dān),想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,經(jīng)心用先進(jìn)思想的涓涓細(xì)流去澆灌學(xué)生心靈中信心的幼芽,使它長成參天大樹,樹立起自信心。
其次,是用愛心面對班主任工作的各個工作環(huán)節(jié)。
我們班有一名同學(xué)性格較內(nèi)向,有老主意,好打架。對于這樣的同學(xué),不能放任不管,經(jīng)過一段時間的觀察后,我在一天中午找他談話,了解到了他父母離異,缺少母愛,事后我采取關(guān)心愛護(hù)他的方法,逐漸用愛心感化他,幫助他,改掉缺點。
教無定法,從中我悟出一個道理;我們做教師的,要珍惜學(xué)生心靈中閃光的東西,挖掘?qū)W生心靈中閃光的東西,愛的付出,必有回報。在愛心得到回報后,作為一名教師,我也從中得到了付出后的無限快樂!
努力的作文 篇7
每個人的心中都會有一個夢想,你也不例外,但是你有想過會成功嗎?還是只有一個理想,但是不努力實現(xiàn)?
對的,不一定努力就會成功,但是你要想想,那些不努力的人最后的下場。努力之后不一定是成功。但是我知道一點,那就是不努力的人一定不會成功。與其這樣,不如拼搏一試,就算最后并沒有成功,但是你會在其中學(xué)到很多,理論上已經(jīng)成功了。或者說,你至少努力了,體驗過了過程,以后做別的事情會輕松很多。
你足夠努力嗎?我問出這句話的時候,你的腦子是一個肯定詞還是一個否定詞?又或者在猶豫?我可以告訴你們我在猶豫……我到底夠不夠努力?我到底能不能成功?就比如說運動場上,你報的4×100米,只會跑二三棒的你,突然讓你去跑第一棒,你去跑了,拼了命的跑,跟其他兩組拉開了很長一段距離,這就證明你努力。取得名次的時候,你就知道自己的努力沒有白費,手里拿的是自己的汗水爭取來的。
莎士比亞曾經(jīng)說過:不學(xué)無術(shù)在任何時候,對任何人都無所幫助。不要怕!定定心!我們已經(jīng)在更好的路上了;不要后退,發(fā)展你的'力量吧!
就像莎士比亞說的,我們已經(jīng)在更好的路上,努力的繼續(xù)向前沖!不要后退,不然你根本沒有成功的可能。
努力的作文 篇8
“這個不行,重新寫!”摸著紙上的墨痕,我驀地回憶起,外公板著臉色,指著我大罵。
“嗚……我不要!就不要!”外公走后,我淚眼婆娑,眼淚滴落在紙上,染濕了大片。
我猛地抬頭,看著外公的遺像,陷入沉思之中。
在我的記憶中,外公是板著臉,從來不笑的。這脾氣,讓許多人對他敬而遠(yuǎn)之。但外公也不在意,依舊我行我素。
外公對他人不理不睬,對我卻萬分嚴(yán)格。
我打小體弱多病,一到冬天就天天打針、吃藥。外婆天天忙得焦頭爛額,外公卻每天早上準(zhǔn)時把我從被窩里扯出來晨跑,無論刮風(fēng)下雨,無論我感冒發(fā)燒,從不肯放松半分。
為此,我哭過、鬧過,卻總是在外公的棍棒下屈服。因此,外公在我心里便成了一個不近人情、頑固執(zhí)拗的老頭子。
說來也要感謝他,堅持跑了這么幾年,我身體的確好了許多。
但,真正讓我對外公改變印象的,是外公去世的`那天。
那天,門口的桂花樹開了,白色的小花朵在樹葉里,卻情不自禁的吐著芬芳的氣息。
剛一進(jìn)門,我便被推到外公床前。
外公握著我的手,臉上是罕見的慈愛:“這幾年,你一定很恨我。恨我從來不考慮你的感受,恨我對你的嚴(yán)格。但,你可知道,每次將你從睡夢中叫醒,我是多么不忍?每次打了你之后,我也是萬分心痛?可是,你身子那么弱,我卻又不得不狠下心來……畢竟,看到你健康的在陽光下成長,比什么……咳咳,都重要……”
我怔了怔,心中仿佛有一塊堅硬的東西被人用小錘子敲開了,一股暖流涌了進(jìn)來。
這時,我才明白,每次外公叫醒我后那復(fù)雜的眼神從何而來,和為什么他每次打了我之后,都要背過身去……
“我知道,我都知道……”我又一次為外公哭了,但不是因為埋怨,是因為濃濃的不舍與自責(zé)。
“知道……就好……”外公笑了,手緩緩的放在我的背上,眼皮沉沉的合上了。
外頭頓時一陣忙亂,我卻恍若未聞,依舊嚎啕大哭著。我緊緊抱著外公,抱著那一份即將消逝的愛。
黃昏下的山坡是那么柔美。一陣風(fēng)吹過,樹葉飄落,落在一個正在往家走的牧童頭上。后面的老黃牛慢悠悠的走著,鈴鐺一路響,一切未變。只是,不遠(yuǎn)處的屋子里少了……
我很慶幸,在最后一刻,我讀懂了外公嚴(yán)格里的愛,那不舍卻又不得不舍的愛。
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