我的努力優(yōu)秀作文

時(shí)間：2024-11-12 06:58:46 努力我要投稿

我的努力優(yōu)秀作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我的努力優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的努力優(yōu)秀作文

我的努力優(yōu)秀作文1

　　今天，我特別提心吊膽，因?yàn)槲覀兤谀┛荚嚵恕?/p>

　　在前一天的晚上，我之所以背了很多遍日積月累，是因?yàn)槲抑牢业恼Z文太差，我偏科偏的太厲害。

　　我背了又背，結(jié)果還是語文最差勁，才考了82分。這個(gè)分?jǐn)?shù)給了我極大的震驚，為什么會(huì)考這么差？之前我語文最低也下不來85分。數(shù)學(xué)和英語這次考的還行吧，數(shù)學(xué)100分，英語95分。三科總分才277分，我心里的.大學(xué)夢似乎動(dòng)搖了一下：才這么點(diǎn)分兒，連初中都很難考上啊！

　　這時(shí)媽媽氣急敗壞地說：“你為什么會(huì)考這么低？什么原因？”爺爺也過來了：“怎么了？”我說：“語文沒考好。”爺爺說：“沒事，多努努力就行了。”爸爸又發(fā)言了：“這個(gè)別抱太大希望。”雖然我知道爸爸這是說的氣話，但我還是很生氣。

　　吃飯時(shí)他們一個(gè)挨一個(gè)地說我，我這飯是吃不下去了，我站起來：“我飽了，你們吃吧，我出去散散步。”我越想越覺得還是想在學(xué)校呆上一天，總也不回來才好呢！可是家人們畢竟是為我好，我還是忍在心里吧！

　　我安慰自己：“這次沒考好，不代表下一次也這么差，所以多努努力還是可以上去的。”我決定了，暑假我要認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真預(yù)習(xí)五年級(jí)的功課，我就不相信下次考試我還考不好！

我的努力優(yōu)秀作文2

　　時(shí)間像小偷一樣，你一不留神他就偷偷地溜走了，想起昨天的期末大考，我的心不由得忐忑不安起來。果然，到了中午，我的成績就曝光了：語文87。5分，連優(yōu)秀也不到，數(shù)學(xué)也只考了94分，英語算是考得不錯(cuò)得了個(gè)滿分。“垃圾！”我的.心一下子跌到了谷底。

　　沒有想到成績出來是那么的差，我心里感到非常的難受，在這學(xué)期語文比以前落后了許多，雖然語文星考進(jìn)了，可是期末考考得也太差了點(diǎn)，數(shù)學(xué)考得也不怎么樣。我在心里暗暗地下定決心：下學(xué)期要讓老師刮目相看！在這個(gè)寒假里我要爭取多看書，多做練習(xí)，做好下學(xué)期的開學(xué)準(zhǔn)備。

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，我想只要我努力一切還來得及，我一定要改正思想容易開小差的小毛病，快速準(zhǔn)確地完成老師布置的所有作業(yè)，更要及時(shí)地上交老師布置的作業(yè)，不許賴作業(yè)；我還要改正自己的弱點(diǎn)——慢。我想只要我努力學(xué)習(xí)，成績一定會(huì)大大提高，我一定要加油，抓緊時(shí)間爭取在寒假里把這學(xué)期落下的成績補(bǔ)上來，在下學(xué)期認(rèn)真聽講，不懂的題目及時(shí)地去問老師，不要再不懂裝懂。我一定要努力，老師，您相信我吧，我一定說到做到！

我的努力優(yōu)秀作文3

　　一直以來到是我一個(gè)人，沒有玩伴，沒有朋友。不準(zhǔn)確的說沒有人和我交朋友。我為人過于高冷，他們都怕我。可我為什么會(huì)變成這樣子?你就沒有想過嗎?

　　曾經(jīng)的我是的好學(xué)生，可自從上了三年級(jí)后，成績開始下劃，到了第二個(gè)學(xué)期更是下劃得更厲害，沒有人安慰我，更多的是指責(zé)。

　　也就是從哪時(shí)候起我成了你們眼里的差生，問題學(xué)生。哈哈，多么可笑!

　　當(dāng)我和差生成了好朋友，你罵我不思進(jìn)取，我和好學(xué)生交朋友吧，你說我?guī)乃麄儯也唤慌笥寻桑阌终f我高冷，不搞好同學(xué)之間的關(guān)系。我做也不是，不做也不是。

　　為了得到你的一個(gè)認(rèn)可，我努力學(xué)習(xí)，努力付出到最后換來的還是你的白銀嘲諷。

　　從哪時(shí)起我就暗暗發(fā)誓，我一定要站在最高處。我要證明，我是最強(qiáng)的!也正是因?yàn)檫@樣，我開始變得冷冰冰的一個(gè)人。最是獨(dú)來獨(dú)往!

　　活在了自己的.一個(gè)人的世界里了!從害怕黑暗，到愛上了黑暗，生活在黑暗的世界里了!

我的努力優(yōu)秀作文4

　　一直以來我唱歌都特別不好。每次媽媽讓我給她唱新學(xué)的歌曲，我都會(huì)跑調(diào)。只要上音樂課，教室里總會(huì)有一些怪聲，當(dāng)老師生氣的問：“這是誰發(fā)出的聲音”時(shí)，同學(xué)們都會(huì)不約而同的喊出我的名字。我和媽媽為這件事煩惱了很久，最終媽媽想到了好主意，也是最簡單的方法——“勤學(xué)苦練”。

　　自從媽媽告訴我這個(gè)方法后，每次我上完課外班回到家里，她都會(huì)讓我給她唱我今天學(xué)的歌。要是我唱跑調(diào)，媽媽就會(huì)立刻讓我重新唱，唱到不跑掉為止。這可把我累得連離家出走的想法都有了，但就這樣過了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)我唱的越來越好了。我對自己越來越有自信。我也越來越愛唱歌了。

　　終于我最盼望的那一天到了，學(xué)校的.合唱團(tuán)又要招人了。我像小鳥一樣飛快地奔向音樂教室。我跟音樂老師說我要報(bào)名參加，老師，心里有些不安，就讓我唱了一首歌，。我唱完后老師開心的把我的名字寫上了。參加合唱團(tuán)后我的表現(xiàn)特別好，這可讓老師和同學(xué)們都有點(diǎn)吃驚呢。

　　我喜歡這種變化，因?yàn)樗o我?guī)砹丝鞓放c開心。

我的努力優(yōu)秀作文5

　　我的愿望是擁有一本書——《哈利·波特》。

　　那是今年暑假，我和媽媽去書店，我看見了一本特別好的書，那就是《哈利·波特》。這本書看上去十分精美，厚厚的'，封面上一個(gè)戴著大眼鏡的男孩旁邊有一個(gè)瘦小枯干的女巫婆。我一下子就被吸引了，于是我問媽媽：“媽媽，可以買《哈利·波特》嗎?”

　　媽媽生氣地說：“給你買了那么多書，你都沒看，買《哈利·波特》干嗎?”我很傷心，只能乖乖地跟媽媽走了。

　　我們到了家，我一次又一次地求媽媽給我買那本書，媽媽就一次又一次地拒絕我，我求了媽媽不知多少次，媽媽實(shí)在受不了我的請求，就說讓我做一件事，做好之后就買給我。我好奇地問媽媽：“什么事情啊?”“你寫作業(yè)總是邊寫邊玩，做什么都很拖拉，把這個(gè)壞毛病改掉，我就給你買。”媽媽說。“好的!”我毫不猶豫地回答。

　　從那天起，我就不再邊寫邊玩了，做事也不再拖拉了，因?yàn)槲乙ㄟ^自己的努力來實(shí)現(xiàn)我的愿望。每當(dāng)我想拖拉時(shí)，我會(huì)在心里說：加油，我要得到《哈利·波特》，我會(huì)改掉壞毛病!

　　經(jīng)過兩個(gè)月的努力，我終于得到了《哈利·波特》——那本我心愛的書。這件事告訴我一個(gè)道理：要想要實(shí)現(xiàn)自己的愿望，就要付出辛苦!

我的努力優(yōu)秀作文6

　　胡老爹是一棵樹，一棵深深扎根于家鄉(xiāng)、扎根于本土的樹。像思游中學(xué)這樣的山村學(xué)校，地處偏僻，交通閉塞，條件艱苦，領(lǐng)導(dǎo)把這里當(dāng)成一塊實(shí)驗(yàn)田，一個(gè)人才培訓(xùn)中心；來此工作的老師把這里當(dāng)成是一塊跳板。他的.不少同事，在這里工作不了幾年，就耐不住寂寞，受不了清貧，等有了經(jīng)驗(yàn)，有了成績，就想方設(shè)法謀求新的出路，或下海，或改行，或住外邊調(diào)，調(diào)往城鎮(zhèn)，調(diào)往中心地帶。

　　他的那些同事，下海的，發(fā)財(cái)了，改行的，升官了，調(diào)往別處的，或多或少有些可想之處。可他回到家鄉(xiāng)后，三十余年不挪窩，由回來時(shí)的“小胡”，到后來的“老胡”，再到如今的“胡老”；回來時(shí)，是一個(gè)普通老師，如今還是一個(gè)普通老師。

　　有人問過他：“為啥不往外邊調(diào)？你又不是沒有門路。”

　　他笑著回答：“思游也需要教書的老師，我的根在這里。”

　　有人問他：“你也不是沒有能力，怎么就不混個(gè)一官半職？”

　　他笑著說：“我喜歡同學(xué)生打交道，我的根在課堂。”

　　樸素的話語，樸素的情結(jié)。

我的努力優(yōu)秀作文7

　　時(shí)光似箭，歲月如竣，轉(zhuǎn)眼間初中生活只有剩下沒多少天了，這意味著展示初中三年學(xué)的考驗(yàn)，若成功了我的生活將翻開展心的一項(xiàng)。

　　青春是美麗的風(fēng)景線，有人匆匆溜過，一無所獲，到老了后悔莫及!有的人卻欣賞到了那個(gè)屬于他的'精彩，令人神往，到老了總是回味無窮!這時(shí)兩種截然不同的人，也給我們帶來了一絲感慨。如果要我選擇的話，我會(huì)選擇做第二種人，初三是初中學(xué)習(xí)階段最重要的階段在這最后一百多天里，每天都能隨處可見三三兩兩的同學(xué)在課間討論問題，面對開學(xué)考試的壓力，每個(gè)人都在題海中度過，但這些壓力和考驗(yàn)恰是走向成功的動(dòng)力源泉。

　　在初中生活的最后一百多天里，我要努力拼搏去實(shí)現(xiàn)我的近期目標(biāo)，我會(huì)為不斷努力，不聽奮斗，我相信只要努力了，就一定成功，即使初三的最后一百多天，有多苦有多累，我都不放棄，我一定爭取考上重點(diǎn)高中，回報(bào)家人，回報(bào)老師，我一定不會(huì)讓他們失望的。我相信高中的大門一定會(huì)為我打開。初三是收獲的季節(jié)，我相信我付出了就一定會(huì)有收獲。

　　最后的一百多天初中生活，我一定努力學(xué)習(xí)，我相信拼，困難想我低頭，博，成功想我握手。

我的努力優(yōu)秀作文8

　　你優(yōu)秀了自然有對的人與你并肩。——題記

　　引著溫柔的晨曦，我便開始了一天的學(xué)習(xí)生活。隨著緊張而又忙碌的學(xué)習(xí)節(jié)奏，備戰(zhàn)中考，我在路上。

　　早晨，希望與微風(fēng)撞個(gè)滿懷，開啟一天元?dú)鉂M滿的模式，每天在一片緊張而又忙碌的'學(xué)習(xí)氛圍中奮筆疾書，舍棄了課間那些最愛聊的八卦，同學(xué)們?nèi)硇耐度雮鋺?zhàn)中考，為了理想的未來，一起努力著。

　　古人云：長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。面對生活中的種種難題，我總是在尋求解決它的最好方法，在這過程中，我有時(shí)甚至擁有了一些新的感慨。當(dāng)你努力戰(zhàn)勝困難時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)——成長就是努力在黑暗中的一躍，陽光總會(huì)帶來蘇生。

　　生活總是告訴我，要努力，要優(yōu)秀，要不負(fù)眾望。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你因?yàn)榕Χ兂闪艘粋€(gè)不同于以前的那個(gè)自己，變得優(yōu)秀獨(dú)立，可以坦然面對一些之前畏懼不前的事情時(shí)，你是否會(huì)感謝當(dāng)初那個(gè)自己的勇敢？或許只有努力拼搏才會(huì)令你乘著夢想的翅膀，乘風(fēng)破浪，飛向詩意的遠(yuǎn)方。

　　努力，讓眼前的茍且有了些喜樂平安，努力，讓碌碌無為多了幾絲充實(shí)，努力，讓我更優(yōu)秀。努力，讓一切變得溫柔。——后記

我的努力優(yōu)秀作文9

　　每個(gè)人都有理想，理想是一盞明燈，是我們奮斗前進(jìn)、勇于創(chuàng)新的動(dòng)力，是走向成功的道路。我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀教師，為國家培育出人才。

　　從前，在我上幼兒園的`時(shí)候，老師會(huì)教我們唱歌、跳舞，還會(huì)給我們講故事聽。那時(shí)候，我就會(huì)覺得老師好偉大，好神奇，什么都會(huì)。我就在想：等我長大了，我也要當(dāng)一名神奇的教師，把我學(xué)到的知識(shí)都傳授給小朋友們。

　　后來，我上小學(xué)了，便覺得老師更神奇了。我不認(rèn)識(shí)的字，請教一下老師就恍然大悟，老師教給我們的道理，教導(dǎo)我們要做一個(gè)講誠信、懂禮貌的好孩子。當(dāng)我傷心時(shí)，老師給予安慰：當(dāng)我遇到困難時(shí)，老師給予我鼓勵(lì)。我只要看到老師那和藹的面孔，在困難，再傷心的事都會(huì)簡單起來。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。

　　為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，充實(shí)自己的知識(shí)。做什么事都要有耐心，有毅力。每當(dāng)我跟媽媽說起我的理想時(shí)，媽媽總是教導(dǎo)我說：“如果一位老師連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都會(huì)搞錯(cuò)，那要怎樣才能教好學(xué)生啊?”當(dāng)然我也要加強(qiáng)我語文方面的能力。老師還要有很強(qiáng)的包容力和毅力，老師做事情不能堅(jiān)持，那教出來的學(xué)生能好嗎?所以，要當(dāng)老師，好好學(xué)習(xí)是很重要的。

　　為了實(shí)現(xiàn)這一理想，我會(huì)努力地一步步前進(jìn)……

我的努力優(yōu)秀作文10

　　每個(gè)人都有心愿，而心愿包含理想,長大想要什么，想要什么禮物等等。而我有一個(gè)理想，那就是想當(dāng)舞蹈家。我這次參加大賽是因?yàn)槲蚁胱屆恳粋€(gè)舞蹈老師都認(rèn)識(shí)我，想把我優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)給大家，能把我有史以來最大的夢想變?yōu)檎媸恰?/p>

　　我非常非常喜歡跳舞。我今年10歲了，我已經(jīng)跳了8年了，前6年跳的是民族舞。學(xué)了劈叉、下腰、前滾翻、后滾翻等，有些動(dòng)作是要經(jīng)過多次練習(xí)，有的難度還非常大，但我不怕辛苦不怕累，我還是堅(jiān)持練習(xí)。后兩年跳的是國標(biāo)舞，在這短短的兩年里，我學(xué)到了恰恰、倫巴、牛仔、摩登等。

　　我的理想是想當(dāng)舞蹈家。因?yàn)槊慨?dāng)看到舞蹈老師那優(yōu)美的`舞姿和苗條的身材，還有那超凡的氣質(zhì)，都使我敬佩和向往。另外我也非常喜歡音樂，一聽到那動(dòng)感的音樂，我也隨著音樂的節(jié)奏情不自禁的舞動(dòng)起來。

　　每一位老師都曾經(jīng)講過，無論做什么事情都要有自信，都要自始自終。每一個(gè)女孩子都喜歡跳舞，她們只是把跳舞當(dāng)做一種愛好，想當(dāng)舞蹈家，就必須在課堂上老師教的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都應(yīng)該記在腦子里，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，課下要反復(fù)練習(xí)。在比賽的時(shí)候，要集中精力把每一個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作展現(xiàn)給大家。我希望我的心愿能夠?qū)崿F(xiàn)，能夠站在舞臺(tái)上。我一定要為我的心愿而努力。

我的努力優(yōu)秀作文11

　　“今天，我們來做一個(gè)‘折疊式立體鏡’!”勞技老師笑瞇瞇地說：“我不教你們做法，看看你們能否自己完成。”老師話音剛落，我就在心里歡呼：我就想自己做。

　　老師給我們發(fā)好材料，我就開始動(dòng)腦筋了。我先認(rèn)真看了說明書，再仔細(xì)核對了發(fā)下來的材料，就開始動(dòng)手做了。按照說明書，我一步一步地做著，前面一直蠻順利的，到后面，問題越來越多了，最大的`問題是我的卡鏡片的小洞洞剪得不好，鏡片怎么也卡不進(jìn)去。我看了看周圍，好多同學(xué)也都碰到了這個(gè)問題，老師看出了我們的問題，立刻告訴我們解決的方法：用透明膠粘呀。我一聽馬上心領(lǐng)神會(huì)，解決了這個(gè)最大的問題，接著我乘勝追擊，把其他小問題也一一解決了。“我做好了!”我興奮地舉手說到。老師走過來一看，說：“嗯，不錯(cuò)，做得很好。”還給了我兩個(gè)“優(yōu)”。

　　我完成了‘折疊式立體鏡’，在自己的努力下，我取得了成功!

我的努力優(yōu)秀作文12

　　所謂好朋友是什么？我不懂年幼無知的我卷入了風(fēng)波連連的友情。呵！自己是那么的可笑，可悲。

　　世界之大。能值得信任的人也僅僅只有那么一兩個(gè)。

　　好朋友總會(huì)在你最困難，最無助的`時(shí)候出現(xiàn)在你面前。好朋友能夠忠誠的聽眾，不僅可以聽外在的語言，也能了解到內(nèi)心。好朋友總會(huì)隨著你的心情而心情有所變化。開心陪著一起開心，并不是替你開心。傷心流淚就一起流著淚，總會(huì)在大哭過后給你一個(gè)溫暖的擁抱。

　　我所理解的好朋友是在你有危難的時(shí)候?yàn)槟阃ι矶觯瑸槟闶芰宋鼌s絲毫不埋怨，在你犯錯(cuò)的時(shí)候正直的站出來指正你，哪怕會(huì)讓你討厭她，有什么分歧后能不計(jì)前嫌的主動(dòng)和解。

　　如果我的好朋友是這樣，我會(huì)在自己難過的時(shí)候第一個(gè)想到傾訴的是她。想找人一起瘋狂的時(shí)候第一個(gè)想起她。在自己有困難的時(shí)候還是第一個(gè)想起她。總而言之，在任何情況，任何地點(diǎn)，我都會(huì)第一個(gè)想起自己的好朋友。距離不是問題，只要心在人在。

　　努力讀懂好朋友，好朋友這兩個(gè)越來越抽象的字眼。好朋友！我真希望你如此之好！