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努力的作文(優(yōu)選3篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的努力的作文3篇,歡迎大家分享。
努力的作文 篇1
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于要來了,體育優(yōu)秀的我被選中了跳高和扔實(shí)心球,我欣喜若狂,決定要發(fā)奮訓(xùn)練為班級(jí)爭(zhēng)光。可我對(duì)這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都很陌生,于是媽媽給我聯(lián)系了一位體育老師給我培訓(xùn)規(guī)范動(dòng)作。
剛開始練習(xí)實(shí)心球時(shí),我就把實(shí)心球用力往前一扔,老師看見了練練搖手,說:“實(shí)心球不是隨便一扔就可以的,要這樣——”只見老師先把實(shí)心球抵在脖子上,側(cè)著身子跨一二步,然后一個(gè)快速轉(zhuǎn)身,用手把球往前上方用力一推,實(shí)心球就飛出去好遠(yuǎn)。我也選著老師的樣子,用力一扔,可是和剛才扔的沒有什么差別。我拿起實(shí)心球,又準(zhǔn)備扔,老師阻止了我,并對(duì)我說:“方法不對(duì)球是扔不遠(yuǎn)的。”于是我又仔細(xì)觀察老師的動(dòng)作,原來出球時(shí)老師是用手推出去的`,而我是丟出去的。于是我又試了試,球已經(jīng)比我剛才扔出遠(yuǎn)了點(diǎn),老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。之后,我又扔了許多次,老師都耐心地把我的錯(cuò)誤一一糾正過來,就這樣,一次又一次,一遍又一遍,在老師的精心輔導(dǎo)下,我的動(dòng)作也越來越規(guī)范了,球也越來越遠(yuǎn)了。
接著,老師又讓我聯(lián)系跳高,我想那根繩子奮力一跳,唉,我被絆倒了。老師在旁邊直搖頭,并給我做起示范來。我仔細(xì)一看,原來老師助跑時(shí)速度快,起跳時(shí)身子往上一躍,就輕松跳過去了。我也學(xué)著一跳,哇,跳過去了。老師說:“你還可以跳得更好哦!”我也像練習(xí)實(shí)心球那樣刻苦訓(xùn)練,這樣跳高我也越來越好了!
經(jīng)過一個(gè)下午老師的輔導(dǎo),我信心倍增,我會(huì)繼續(xù)努力,為班級(jí)增光!
努力的作文 篇2
我的媽媽是目前她工作的大學(xué)里最年輕的教授。雖然她平時(shí)很忙,沒有很多時(shí)間陪我,但是,我知道她很多的故事。她勤奮好學(xué)、工作努力,并且多次留洋。
媽媽在讀高中的時(shí)候,不管刮風(fēng)下雨,每天都堅(jiān)持早上凌晨五點(diǎn)起床,從寢室走到教室去學(xué)習(xí)。在路上,要經(jīng)過一片黑乎乎的樹林。那里可怕極了,更何況媽媽是在天黑乎乎的凌晨步行去教室,那得有多可怕啊!媽媽也很害怕。但是,她用非常頑強(qiáng)的意志,一次又一次地戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,勇敢地穿過樹林!學(xué)習(xí)時(shí),因?yàn)楹茉纾允秩菀追咐А5牵谧鲱A(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)時(shí)盡力做到全神貫注。高考時(shí),她一舉奪魁,成為當(dāng)年家鄉(xiāng)的文科狀元!
媽媽在大學(xué)四年級(jí)的時(shí)候就被系主任推薦去附近一所大學(xué)教英語。因?yàn)橥瑢W(xué)喜歡聽她的課,所以,校長(zhǎng)請(qǐng)她留下教書,學(xué)校還資助她去浙江大學(xué)讀碩士研究生,去英國讀完MBE。20xx年媽媽還被國家公派到美國密歇根州立大學(xué)訪問學(xué)習(xí)和教漢語。
媽媽工作非常努力。她工作第一年就獲得了全校教師教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng)。媽媽被破格晉升為副教授,再五年后被評(píng)為教授,還被評(píng)為浙江省151人才。她真厲害!
媽媽博學(xué)多才,熱愛學(xué)生,精通業(yè)務(wù),我很佩服。我決定向媽媽學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她頑強(qiáng)的`意志、堅(jiān)持不懈的努力,學(xué)習(xí)她的勤奮,以及踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)。
努力的作文 篇3
父愛如山,母愛如河。這是人們常說的一句話。可我不這么認(rèn)為。父愛如同黑夜中的明星,指引你前行,你努力地伸出手怎么也夠不到。這是我懂事前認(rèn)為的。
我的父親如同很多平凡的父親一樣,不善言辭。他只會(huì)努力工作,然后把他能做到的最好的一切給我。他會(huì)在我考試失利時(shí),把一道道錯(cuò)題寫在本子上一遍一遍講給我聽。
我開始是討厭父親的。他總看著我摔倒,聽著我痛得哇哇大哭,然后站在旁邊,讓我自己站起來。他總是在考試失利后大聲訓(xùn)斥我……我與他頂嘴,與他爭(zhēng)吵,甚至想過離家出走。在他生氣時(shí),總是想等他老了,我只供養(yǎng)母親。
上初中后,我一個(gè)月才回家一次,也不怎么喜歡給他打電話。一次月假,我回家時(shí),他在沙發(fā)上看報(bào)紙。我走了過去,他皺了皺眉頭,冷峻著臉問我:“我聽老師說你考得不怎么好,嗯?”我沒有理他,走進(jìn)廚房,張開手臂給媽媽一個(gè)熊抱。媽媽“咯咯”笑著說:“我給你說,你爸知道你今天回家特地去水鮮城買了你最愛的大閘蟹,高興不?”我瞄了他一眼。
吃完飯后,我和幾個(gè)同學(xué)去散步,天公不作美,走了一會(huì)兒,下起了毛毛小雨。幾個(gè)同學(xué)分別稱自己有事先回家了。我一個(gè)人在雨中行走,雨越下越大,我?guī)缀蹩斐陕錅u了。雨中,我看見一個(gè)黑色身影朝我走來,是他。看見了我,他急忙朝我走來,腳踏進(jìn)了大大小小的水洼,褲腿上全是泥點(diǎn),半個(gè)肩膀都被雨淋濕了。
他把外套給我披上,又用雨傘遮住了我的頭頂,叨叨絮絮地講:從小時(shí)候我如何經(jīng)常感冒的“劣跡”,說到現(xiàn)在。我抬頭看,傘是向我傾斜的,他是一個(gè)多么好強(qiáng)的人啊?我怎會(huì)不明白:那個(gè)比我高幾個(gè)頭,讓我坐在他肩膀的.身影,什么時(shí)候駝了背;那牽著我學(xué)會(huì)走路的雙手,什么時(shí)候變得這么粗糙;那個(gè)雄資英發(fā)的父親,什么時(shí)候有了白頭發(fā)?而這一切的一切,我都不知道,理所當(dāng)然接受他的好,卻嫌他不善言辭,懷疑他不在乎我,因?yàn)樗麤]有說過“女兒,我愛你。”
等到收假時(shí),他把幾百元錢塞給我,對(duì)我說:“不要怕花錢,爸爸會(huì)掙,不要苦了自己。”那一刻,我讀懂了父愛。
父親,如果我是魚兒,你就是海洋;如果我是鳥兒,你就是天空;如果我是小船,你就是港灣。原諒你那不懂事的女兒,她終于讀懂了您。你雖不善言辭,但你說的話就是動(dòng)聽的音樂,我會(huì)用一生珍藏、回味。
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