有關(guān)有關(guān)我的偶像的作文500字四篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的有關(guān)我的偶像的作文500字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關(guān)我的偶像的作文500字 篇1

　　我有許多的偶像，他們的相片都被放在我的“偶像冊(cè)”里。今天我略做整理，拿出幾張?jiān)概c大家共同分享。

　　相片一

　　畫面：一個(gè)強(qiáng)壯的中年男子，頭頂一篇藍(lán)天，腳踏一方黑土；身著一襲素衣，投戴一頂舊帽；眼露一絲喜悅，嘴含一抹微笑。風(fēng)雨的考驗(yàn)，鑄就他強(qiáng)壯的體魄；歲月的侵蝕，鐫刻了他滄桑的容顏。

　　崇拜原因：他不求虛名，甘愿縱身于稻溝麥壑；他悠閑自得，常常仰望雀來(lái)燕往；他精神飽滿，夙興夜寐。盡管家庭的重?fù)?dān)終年壓在他的身上，但也從不曾把他的背壓彎。

　　備忘錄：父親，你是我的偶像，我愿做您永遠(yuǎn)的“粉絲”！

　　相片二

　　畫面：千呼萬(wàn)喚哄嬰兒，懷抱襁褓半遮面。無(wú)金無(wú)銀無(wú)粉黛，我卻道她人上人。

　　崇拜原因：生病的時(shí)候，是她背我在夜幕中向醫(yī)院沖去；下雨的時(shí)候，是她為我撐一把雨傘陪我在雨幕里穿梭；寒冬里，是她用溫暖的懷抱為我驅(qū)走寒意；頹唐時(shí)，是她用微笑讓我重振旗鼓。

　　備忘錄：母親，您是我的偶像，我愿做您永遠(yuǎn)的崇拜者！

　　相片三

　　畫面：昏黃的燈光下，面對(duì)課本，他侃侃而談；長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板前，面對(duì)大家，他語(yǔ)重心長(zhǎng)。

　　寬大的教室，把他本就矮小的身材映襯得更加渺小，“傳道授業(yè)解惑”的為師精神卻讓他顯得那么偉大。

　　崇拜原因：自始辛苦鬢微霜，然而依舊少年狂。

　　富貴于他如浮云，一腔熱血在課堂。

　　蠟炬成灰不足惜，只求培育新棟梁。

　　備忘錄：老師，你是我的偶像，在我心中，您就是最帥的偶像！

　　像冊(cè)中雖不大，偶像卻不少。他們雖不靚，但卻都高尚。他們是我一生的偶像，給我力量，送我希望，伴我成長(zhǎng)！

　　--600字

有關(guān)我的偶像的作文500字 篇2

　　每個(gè)人心中都有自己崇敬的名人。這些名人，可能是偉人、專家、學(xué)者……當(dāng)然，我也不例外。我的偶像不是什么大歌星、大影星之類的人，而是一個(gè)生物學(xué)家——達(dá)爾文。

　　達(dá)爾文是一個(gè)杰出的生物學(xué)家，可是他并不是一出生就是天才。據(jù)說(shuō)，他以前是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的小孩，對(duì)身邊的每一件事都充滿了好奇。甚至每次遇到不懂的問(wèn)題都要問(wèn)到底。可為什么他會(huì)從這樣一個(gè)“普通的小孩”變成“天才”呢？這也許是歸功于他的父母，達(dá)爾文的母親蘇珊是著名制陶商的女兒，她不但和藹可親，也很有見識(shí)和教養(yǎng)，她喜歡栽培花卉和果樹，時(shí)常利用各種機(jī)會(huì)培養(yǎng)達(dá)爾文對(duì)周圍事物的興趣，同時(shí)她又很有耐心，十分愛護(hù)他們的好奇心，每次孩子們提出稀奇古怪的問(wèn)題時(shí)，她從不橫力加指責(zé)，而是耐心地給予解答。正是媽媽的這份愛心和耐心，使達(dá)爾文對(duì)生物、對(duì)他所生活的這個(gè)奇妙的生命的世界產(chǎn)生了最初的興趣。有一次，達(dá)爾文圍著一棵老樹轉(zhuǎn)悠。突然，他發(fā)現(xiàn)在將要脫落的樹皮下，有蟲子在里邊蠕動(dòng)，便急忙剝開樹皮，發(fā)現(xiàn)兩只奇特的甲蟲，正急速地向前爬去。達(dá)爾文馬上左右開弓抓在手里，興奮地觀看起來(lái)。

　　正在這時(shí)，樹皮里又跳出一只甲蟲，達(dá)爾文措手不及，迅即把手里的甲蟲藏到嘴里，伸手又把第三只甲蟲抓到。看著這些奇怪的甲蟲，達(dá)爾文真有點(diǎn)愛不釋手，只顧得意地欣賞手中的甲蟲，早把嘴里的哪只給忘記了。嘴里的那只甲蟲憋得受不了啦，便放出一股辛辣的毒汁，把這達(dá)爾文的舌頭蜇得又麻又痛。他這才想起口中的甲蟲，張口把它吐到手里。然后，不顧口中的疼痛，得意洋洋地向市內(nèi)的劍橋大學(xué)走去。后來(lái)，人們?yōu)榱思o(jì)念他首先發(fā)現(xiàn)的這種甲蟲，就把它命為“達(dá)爾文”。后來(lái)，達(dá)爾文憑借著他對(duì)各種各樣的生命的好奇，提出了被當(dāng)時(shí)譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一的進(jìn)化論。 我覺得，一個(gè)人不聰明并不可怕，可怕的是不去努力，不去追求。

有關(guān)我的偶像的作文500字 篇3

　　我班的羅新宇寫的作文又被老師當(dāng)作范文在全班誦讀了，如果要問(wèn)我的偶像是誰(shuí)，至少現(xiàn)在，那個(gè)不可替代的位置，就是他。

　　他酷愛讀書。為了開闊視野，他大量閱讀課外書籍，貪婪地吮吸著知識(shí)的養(yǎng)分，使他變得滿肚子墨水。平時(shí)我們有事找他，他總沉浸在書海里，好一會(huì)才回過(guò)神來(lái)。雖說(shuō)他容易泡在故事情節(jié)中，但他上課從不分心，總是專心致志，一絲不茍地學(xué)習(xí)，所以他的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。每當(dāng)老師提出一些“匪夷所思”的'問(wèn)題，班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，但沒過(guò)多久，他的手就會(huì)高高地舉起，他的腦袋就像個(gè)百科全書，隨時(shí)隨地的為他的大腦傳輸信息，讓他出類拔萃，這一切都要?dú)w功于書籍啊！這也證明了他的閱讀量之大在班上是無(wú)人能比的，這也給我們做好了充分的帶頭工作。

　　他不僅在學(xué)校里學(xué)習(xí)認(rèn)真，在家里也不放過(guò)任何讀書的時(shí)間。

　　有一天，我去他家向他請(qǐng)教作業(yè)，沒想到好久都沒人來(lái)開門，我想：會(huì)不會(huì)他不在家啊？，可這時(shí)候他理應(yīng)在家啊。我再敲了敲門，他終于來(lái)開門了，手里還拿著一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，對(duì)我說(shuō)：“不好意思，看書看得太入迷了，沒聽見呀。”我真是打心眼里佩服他，他周末還那么努力，不愧是我們的好班長(zhǎng)。他仔細(xì)地教我做這道題，我想：既能做到閱讀量大，又能做到成績(jī)好，而且又有管理能力，在我們班也只有他了。我還發(fā)現(xiàn)他的書架上還有四大名著、《中華上下五千年》《魯濱遜漂流記》《假如給我三天光明》《草房子》等書籍。他的語(yǔ)文試卷上，幾乎作文次次不扣分，我可真是“羨慕嫉妒恨”啊。他還參加了學(xué)校的象棋興趣小組，每天忙著學(xué)習(xí)和下象棋。

　　我的偶像就是他，學(xué)習(xí)興趣兩不誤的副班長(zhǎng)羅新宇。

有關(guān)我的偶像的作文500字 篇4

　　我的偶像嘛，其實(shí)我以前也不知道因?yàn)閷?shí)在太多了，小時(shí)候我的偶像是媽媽，我希望以后想媽媽一樣做一個(gè)賢妻良母，記得那時(shí)候，我整天粘著媽媽，去模仿她的一舉一動(dòng)，結(jié)果那時(shí)候，爸爸一回家就可以聽到兩種不同聲音的“老公”。再后來(lái)，我的偶像是EXO，我希望長(zhǎng)大之后向他們一樣有名成為大明星，那時(shí)候，天天拉著爸媽，來(lái)充當(dāng)我的Fans，搞得家里“雞犬不寧”再后來(lái)，家里終于安靜了，我也迷茫了，直到……

　　那一天，我被然拖出了家門去陪她買書，那時(shí)候她總是說(shuō)我就是個(gè)宅女，就差發(fā)霉了，呵呵。昏昏沉沉的到了書店，一個(gè)人無(wú)聊，隨手抓起來(lái)一本書，就看了起來(lái)，直到然來(lái)叫我的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)都過(guò)好久了，覺著那本書不錯(cuò)，索性就買回了家。現(xiàn)在想想，我真慶幸我當(dāng)初的選擇，沒有讓我錯(cuò)過(guò)它，沒有錯(cuò)過(guò)我的心。

　　從那以后，我對(duì)林海音可以說(shuō)是到了癡迷的狀態(tài)，呵呵，你可能覺得把一個(gè)已故之人視為偶像很離譜，很荒謬，可偏偏我就是那么離譜的去找尋她的書，我喜歡她的文字，每每讀到，總能讓我為之入迷，我羨慕她，我羨慕她盡管逝去，卻還依舊牽動(dòng)著人們的心，我渴望那種被人重視的感覺，不會(huì)再因?yàn)槟愕某煽?jī)不好而被老師遺忘，不會(huì)再因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)過(guò)錯(cuò)，而讓父母對(duì)你放棄。我向著她努力，我是個(gè)不乖的孩子，我不喜歡學(xué)習(xí)，但由不得我，如果說(shuō)，曾經(jīng)是被動(dòng)，那現(xiàn)在的我一定比主動(dòng)還主動(dòng)：我整天把自己埋在書里，因?yàn)檎娴暮芫貌粚W(xué)，突然學(xué)真的很累，如今，我做到了，我被人重視，但他們對(duì)我又何曾真過(guò)“在我好時(shí)，一轉(zhuǎn)頭就見你，在我迷茫之時(shí)，你又為何消失？”我曾不止一次，懷念曾經(jīng)的自己，但，我回不去了，在我走到這條路上時(shí)，我只告訴自己要努力，但卻忘了：你得到一樣?xùn)|西，就意味著，你注定會(huì)失去另一樣?xùn)|西。其實(shí)，用現(xiàn)在那種煽情的話對(duì)自己說(shuō)也就是“我現(xiàn)在很好，但比起現(xiàn)在的自己，我更喜歡曾經(jīng)那個(gè)單純追尋著偶像，追夢(mèng)的自己。

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