小學(xué)作文750字：正確定位“偶像”

　　下著小雨。飄飄灑灑地，一直持續(xù)了一個(gè)星期。空氣中彌漫的滿是濕潤(rùn)的氣息，止不住的，唯有窗外那青翠樹木煥發(fā)出的無限生機(jī)，綠得鮮艷欲滴。泡上一杯香茗，然后搬了張椅子，靜靜地坐在窗邊，看窗外的雨中景。

　　遠(yuǎn)處卻飄來了紛擾的音樂聲，也不知是那個(gè)女孩又迷上了哪個(gè)偶像。沒過多久，室友就匆匆地趕回來，把門一踹，再把書包往床鋪上一扔，就沖著看著窗外發(fā)愣的我說：“知道嗎?周杰倫的歌好火哦!

　　走到哪里都聽得到他的歌……”半晌，我依舊不言語。對(duì)于我這個(gè)“無偶主義者”來說，哪個(gè)明星都比不上賞雨來得有趣。

　　她甚是無趣，只得悶悶地拿了周杰倫的《頭文字d》在那邊翻著。似乎，她的世界都被一個(gè)周杰倫占滿了。不僅僅她的床鋪，連同這個(gè)宿舍，都無法幸免于難。(記得)那會(huì)兒她在宿舍門貼周杰倫的海報(bào)，當(dāng)晚被室友撕掉，她為此還氣了好幾天……

　　想著想著卻也覺得好笑。而后其他室友也陸陸續(xù)續(xù)地回來了。這一下，她的話匣子又打開了，猶如滔滔江水綿延不絕啊!

　　偏巧宿舍的激進(jìn)分子也在，聽她這么一說，就馬上開了口：“stop!

　　不要跟我提你的周杰倫，我沒興趣!

　　”“你們?cè)趺炊歼@樣啊!

　　其實(shí)，jay的音樂作得多好啊!

　　多有個(gè)性!

　　”“我們不否認(rèn)他有個(gè)性，不否認(rèn)他的音樂作得很好，可看事情要用辯證的眼光!

　　不是像你這般地犯?jìng)�(gè)人崇拜主義!

　　” 激進(jìn)分子總是這樣，毫不掩飾，直接就劈頭蓋臉地反擊回去。

　　她許久都沒有再說話，只不停地看著她的書，口中還不斷地哼著jay的《夜曲》。激進(jìn)分子極不滿意地看了看她，然后笑笑：“長(zhǎng)不大的孩子……”她似乎沒聽見吧!

　　總之沒再接激進(jìn)分子的話……

　　這樣的爭(zhēng)論幾乎每個(gè)星期都要上演一次。其實(shí)，何為偶像?偶像又是怎樣一個(gè)定義呢?在每個(gè)人的心中，都應(yīng)該給偶像一個(gè)正確的定位。不是盲目推崇，也不是一味否定。偶像，就是他的人格魅力，能夠讓你去欣賞;他的精神品質(zhì)，值得你去學(xué)習(xí);他的事跡，能夠激勵(lì)你……偶像，也不是在追捧，只需從心中去尊重，讓他成為你的動(dòng)力……

　　窗外的雨還在下。只是，不知道什么時(shí)候會(huì)停下來?像為jay癡迷的她，不知什么時(shí)候會(huì)醒?

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