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我心目中的偶像作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的我心目中的偶像作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我心目中的偶像作文1
孔明,你是我心目中的偶像。
上星期二晚上,我夢(mèng)見(jiàn)來(lái)到了三國(guó)。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景濃煙滾滾,就連剛升起的太陽(yáng)都望不見(jiàn)。人們流連失所、無(wú)處容身。看著看著,想起了臥龍先生,我連忙前去隆中臥龍崗。
只見(jiàn)孔明的書(shū)房中到處掛滿了軍事戰(zhàn)略圖,一會(huì)兒,我忽然看見(jiàn)了臥龍先生,他戴著幾寸高的博冠,穿一襲繪有八陣圖的長(zhǎng)袍。握著一把鵝毛扇。我問(wèn)他:“臥龍先生,你在干什么?”臥龍回答道:“我正在研究木牛流馬和諸葛連弩呢。”接著我又問(wèn):“您一心報(bào)先帝三顧茅廬之禮,一生當(dāng)中鞠躬盡瘁卻也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)北伐大業(yè),不后悔嗎?”臥龍先生答道:“那是先帝誠(chéng)心誠(chéng)意請(qǐng)我出山,讓我十分感動(dòng),不得不輔佐先帝光復(fù)漢室啊。”聽(tīng)完后,我默默贊許,為臥龍的淡泊明志、寧?kù)o致遠(yuǎn)的胸襟而折服,對(duì)他的忠心耿耿欽佩不已。
諸葛亮自出山以來(lái),火燒新野,舌戰(zhàn)群儒,草船借箭,如同管仲樂(lè)毅一般。他為天下三分,聯(lián)吳抗曹,為了招攬民心而七擒孟獲,為了統(tǒng)一天下而六出祁山。只可惜最后都與成功失之交臂,自己也在行軍途中病逝。如果沒(méi)有劉禪的不思進(jìn)取,蜀國(guó)最終也不會(huì)失敗,就像劉備所說(shuō)的那樣,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這真是給我們深刻的教訓(xùn)。
孔明啊,有多少人來(lái)為你稱贊,“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”;有多少人歌頌?zāi)恪肮ιw三分國(guó),名成八陣圖”的雄才大略;還有那“折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝”的無(wú)奈的氣息……
“古今多少事,都付笑談中”,孔明,你永遠(yuǎn)是我心中一盞不熄的明燈。
我心目中的偶像作文2
我心目中的偶像是德國(guó)音樂(lè)家貝多芬。
貝多芬出身在1770年德國(guó)萊茵河畔波昂市的一個(gè)清寒家庭中。父親及祖父都曾是宮廷中的樂(lè)師,父親約翰是一位才華平庸又愛(ài)酗酒的男高音手,母親瑪麗亞則是一位賢淑的女性。貝多芬從小極受在宮廷中擔(dān)任指揮的祖父寵愛(ài),可惜好景不長(zhǎng),貝多芬三歲時(shí)祖父就與世長(zhǎng)辭了。
貝多芬的音樂(lè)天份在三歲時(shí)被祖父發(fā)現(xiàn),但這位仁慈有才華的祖父卻沒(méi)機(jī)會(huì)指導(dǎo)他。貝多芬八歲時(shí)舉行演奏會(huì),十歲左右即成為宮廷樂(lè)師。他三十歲那年發(fā)表了第一首交響曲,這時(shí)的他已經(jīng)有暫時(shí)性的耳聾了。雖然耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了,但是他仍然繼續(xù)作曲。45歲以后,他改用心耳作曲,貝多芬的耳疾越來(lái)越惡化,到了48歲左右就已經(jīng)完全聽(tīng)不到聲音了,日常的會(huì)話均用筆談。可是他依然不放棄,仍然繼續(xù)努力作曲,他一生中總共創(chuàng)作了九首交響曲,及其他許多膾炙人口、動(dòng)人心弦的偉大作品。
貝多芬是第一個(gè)獲得自由的藝術(shù)家,他曾說(shuō):“要盡量做個(gè)正直的人,讓愛(ài)自由尤其高于一切,即使面對(duì)一位君主,也絕不出賣(mài)真理!”也就是有了這種自由,貝多芬的作品才能脫離實(shí)用的曲式,而憑著內(nèi)心深處涌現(xiàn)的靈感自由創(chuàng)作,所以每一首作品都有著獨(dú)特的個(gè)性,洋溢著撼動(dòng)人心的熱與力。他作品中蘊(yùn)藏的熱與力是無(wú)法用筆墨寫(xiě)的,只有不斷的聆聽(tīng),才能領(lǐng)悟貝多芬:“向命運(yùn)挑戰(zhàn),永不妥協(xié)!”的啟示。
我覺(jué)得貝多芬是個(gè)勇者,因?yàn)樗m然耳聾,但是仍然繼續(xù)作曲,真是不容易,耳聾的人聽(tīng)不到聲音,如何能作曲呢?真不知貝多芬是怎么克服這個(gè)困難的?或許就像他說(shuō)的:“向命運(yùn)挑戰(zhàn),永不妥協(xié)!”的精神,讓他克服一切困難,創(chuàng)作出一首一首不同凡響的交響曲,也讓他自己成為一位偉大的音樂(lè)家。
如果我是一個(gè)耳聾的人,我根本就沒(méi)辦法創(chuàng)作,更別說(shuō)是作曲了,我可能脾氣會(huì)很不好,而且自暴自棄。我很想對(duì)貝多芬說(shuō):“我很喜歡你創(chuàng)作的所有作品,而且我覺(jué)得你是一個(gè)非常勇敢的勇者!”。
我心目中的偶像作文3
她在云南山頭眺望,又回頭看著身后的孩子們,即使衣衫襤褸,仍有鮮花般美麗的笑容綻放在他們臉上。她攥緊拳頭,兩行清淚留下。轉(zhuǎn)身,張桂梅踏上了慈愛(ài)之路。
20xx年,張桂梅在暑假時(shí),帶齊證件,獨(dú)自一人坐車(chē)去了縣城。她走在大街上,看著來(lái)往的人群,猶豫了,“這么多人,不會(huì)沒(méi)有一個(gè)人愿意捐錢(qián)的吧……”想到這,她搖搖頭,眼前浮現(xiàn)出那些破了幾個(gè)大洞的舊褲子,堅(jiān)定了信念。“哪怕被誤會(huì),我也要為孩子們做點(diǎn)什么!”走到廣場(chǎng)中央,拿出募捐箱,她大聲地說(shuō):“鄉(xiāng)親們,如今,就在這里,還有許多孩子吃不上飯,上不起學(xué),看著孩子們?nèi)绱似D苦,我心痛不已。我希望能通過(guò)募捐,建立一所免費(fèi)的高中。父老鄉(xiāng)親們,請(qǐng)獻(xiàn)出自己的一份力量吧……”幾番話下來(lái),她口干舌燥,汗水沿著鼻梁不停地流下來(lái),陽(yáng)光籠罩在她身上,但她仍挺著背,如一棵松樹(shù),屹立不倒。人群慢慢圍了過(guò)來(lái),一些好心人把自己的錢(qián)放進(jìn)了募捐箱。她笑了,嘴巴怎么也合不攏,心里想著:“若這樣下去,再有三年就能建一所高中了……”
“憑什么!”一聲吶喊劃破天空,如一聲驚雷,擊碎了她的夢(mèng)想。一個(gè)男人揮舞著拳頭,口水四濺。“誰(shuí)知道你說(shuō)的是真的還是假的?說(shuō)不定是個(gè)騙子!看你好手好腳,不去干活,非騙人家的錢(qián)干什么!”她急了,眉頭擰成一個(gè)疙瘩,她翻出自己的教師證,身份證,舉起來(lái)喊道:“我不是騙子!我是教師……”一口口水噴到了她臉上,打斷了她的話,那個(gè)男人“呸”了一聲,啐了一口口水到地上,憤然離去。他這一走,好似將人們的信任順帶帶走了。人群散去,那指指點(diǎn)點(diǎn)的聲音飄到了她的耳朵里。她呆呆地站在那兒,似一尊雕像。她抹了一把臉上的口水,拿起地上的募捐箱,里面只有幾塊零錢(qián),好似在嘲笑她的努力。她蹲到地上,木訥地望著天空上的云彩,淚水濕潤(rùn)了她的眼眶,她小聲呢喃道:“我不是騙子,我不是騙子……”
突然,她的耳邊仿佛聽(tīng)到了孩子們嬉戲的聲音,眼前浮現(xiàn)出孩子們燦爛的笑容,她愣住了。“孩子們!我不能放棄,為了你們,我要站起來(lái)!”她擦干淚水,抱起募捐箱,又站了起來(lái),深吸一口氣,緩緩走出廣場(chǎng),挨家挨戶地敲門(mén)、募捐……夕陽(yáng)的余暉模糊了她的背影,與這七彩絢麗的暮色相融。
六年后,唯一一所免費(fèi)女子高中赫然出世,似沙漠中的綠洲,給孩子們改寫(xiě)命運(yùn)的機(jī)會(huì)。這個(gè)綠洲的建造者,如雪中之梅一般的女人——張桂梅,是我心目中永恒的偶像。
我心目中的偶像作文4
每個(gè)人的心目中都有偶像,有的人的偶像是明星,有的人的偶像是歷史人物,也有的人的偶像是游戲中虛擬人物……而我的偶像是每天起早貪黑為我們默默付出的――奶奶
我的奶奶五十多歲了,她的頭發(fā)幾乎全白了,一雙大大的、炯炯有神的眼睛,她的鼻梁低低的,嘴巴小小的,個(gè)子有一米六八,奶奶她是一個(gè)清潔工。
我猜你們一定會(huì)想奶奶有什么好崇拜的呢?清潔工有什么好崇拜的呢?奶奶她有一顆善良、能堅(jiān)持的心……我就是崇拜她那善良、堅(jiān)持不懈的精神。奶奶雖然是清潔工,但我并不覺(jué)得自己家人做的工作而感到丟臉,因?yàn)槲覀兡茏咴谶@么干凈的道路上去上學(xué),能住在這么干凈的環(huán)境下生活,不正是那些為我們默默付出的清潔工打掃的嗎?而我們還到處隨便丟垃圾,讓那些剛剛打掃完的工作人員不得不再打掃一遍,他們每天都要很早的起來(lái)為我們打掃衛(wèi)生,他們是多么的辛苦。
奶奶非常善良,有愛(ài)心。有一次,在我家院子里的楊樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)巢掉在了地上摔壞了,奶奶把它撿起來(lái)重新修理一下,又放回了樹(shù)上,重新加固,給小鳥(niǎo)一個(gè)更舒適的家。
奶奶的眼睛不好,每一次做針線活都要浪費(fèi)很多時(shí)間穿針引線。有一天,我發(fā)現(xiàn)奶奶要縫衣服,一次、兩次、三次,針都沒(méi)有穿進(jìn)去,我就上前要去幫奶奶,可奶奶卻不要我?guī)退昼娺^(guò)去了,她才穿好線。我很佩服她那堅(jiān)持不懈的精神。
奶奶每天都要很早起來(lái)去街上打掃衛(wèi)生,有時(shí)候還要大中午的去掃地,尤其是夏天,每天衣服都會(huì)被汗水濕透,一天才20塊錢(qián),家人都說(shuō)不讓她去干,又臟又累。可奶奶總是說(shuō):“在家閑著也是沒(méi)事,趁我還干的動(dòng),能幫家里多賺一點(diǎn)是一點(diǎn)”奶奶為了我們更好的生活,就是這樣竭盡所能的付出。
我和藹、善良、可親、可愛(ài)、可敬的奶奶就是我心目中的偶像。
我心目中的偶像作文5
偶像像一座燈塔,指引我們前進(jìn)的方向;偶像像一道彩虹,身上有許多閃光點(diǎn);偶像像一個(gè)神靈,總是在我最孤獨(dú)最無(wú)助的時(shí)候閃現(xiàn)在我的腦海,重新點(diǎn)燃生活的希望。
我心目中的偶像是蕭晗,她是一個(gè)清純甜美的人,她喜歡笑。課間時(shí)放學(xué)后幾乎哪里都可以看到她用她那纖細(xì)的手捂著嘴。她樂(lè)觀無(wú)論在哪里,無(wú)論是任何事情她都會(huì)用一張笑臉面對(duì)我們。她坦率大膽,無(wú)論什么事情她都會(huì)大大方方的完成。
她有一張大圓臉,一對(duì)柳葉眉下藏著那雙炯炯有神的眼睛。一個(gè)高挺的鼻子下有一個(gè)靈動(dòng)的嘴。雖然她不愛(ài)說(shuō)話,但是她博覽群書(shū),許多充滿哲學(xué)的話都可以從她的嘴里迸出來(lái)。
她愛(ài)看書(shū),冰心、老舍、沈石溪的作品她幾乎都看過(guò)。有時(shí)候飯后的時(shí)間她便會(huì)拿起他的書(shū),坐在教室里專注的看著。記得有一次我對(duì)她的感觸更深了。
那天飯后幾個(gè)同學(xué)叫她出去玩了,她本不想接受,但是盛情難卻,她依依不舍地把她的書(shū)合攏。他仿佛面對(duì)著于自己的孩子隔離的痛苦。
她回來(lái)了。急忙打開(kāi)書(shū)一頁(yè)、兩頁(yè)……她像一匹餓狼貪婪的讀著。我看著她的神情充滿著欣喜。那雙炯炯有神的眼睛里充滿著光。我從她眼里看出了他對(duì)書(shū)的熱忱。她仿佛進(jìn)入了一個(gè)仙境,對(duì)于那里的事情充滿著好奇,便沉浸其中。
她熱愛(ài)學(xué)習(xí),無(wú)論語(yǔ)數(shù)英科成績(jī)都是名列前茅。
她是我心目中的偶像。她甜美可人,活潑開(kāi)朗,學(xué)識(shí)淵博,成績(jī)優(yōu)異。這樣的人難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?即使現(xiàn)在我們之間存在著一定的隔閡,但是她現(xiàn)在仍然是那個(gè)小學(xué)時(shí)那個(gè)樂(lè)觀大方的語(yǔ)文課代表,仍然是那個(gè)視書(shū)如命的人,即使我們之間的存在有一定的差距,但是我仍然以她為目標(biāo)而努力,把這個(gè)差距變小為零。
她就是我心目中的偶像。
我心目中的偶像作文6
擁有著俊朗的面容,多姿的身材,蒸蒸日上的事業(yè),都不是我所崇拜的,而有著一顆質(zhì)樸的心,那是我所向往的。——題記 我心目中的的偶像,不是那些有著絢麗光芒的明星,也不是有著一番壯舉的偉人,他只不是蕓蕓眾生中在平凡不過(guò)的人罷了,他的職位,也許在許多人眼中是低下的,我也不例外,卻又那么一件事令我改變了我的看法。
那天,秋高氣爽,我仍像往日一樣,背著書(shū)包,哼著小曲,蹦蹦跳跳地來(lái)到路旁,等待校車(chē)的到來(lái)。突然,一股刺鼻的味道撲面而來(lái),我不禁皺起眉來(lái),轉(zhuǎn)身一看,一位老大爺佝僂著身子,很吃力的背著臟兮兮的麻袋從我面前走過(guò),沒(méi)多久就走到了我眼前的幾箱垃圾桶。引起了我的注意,我仔細(xì)地大量著,他衣著雖破爛,卻不失整潔,兩只手緊緊地抓住那黑漆漆的麻袋。隨后,他放下麻袋,伸手放進(jìn)垃圾桶,那刻我就斷定他是個(gè)撿垃圾的。心中不由得產(chǎn)生一種厭惡之感。迫使我不得不用手捂住鼻子,一副嫌棄的樣子。
他在垃圾桶里翻了又翻,好不容易才找到可以回收的瓶子、紙張….他正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身拿麻袋時(shí),看到了我,對(duì)我笑了笑便提著麻袋向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“是不是在等車(chē)啊?”我尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他又說(shuō):“要好好讀書(shū)啊,才能找到好工作,就不會(huì)像我這樣干這行了。”聽(tīng)了他的話,我愣住了,不解為什么他要和我說(shuō)這些呢?為什么她會(huì)干這一行呢?曾經(jīng),我們總是將對(duì)撿垃圾這個(gè)行業(yè)的反感強(qiáng)加于撿垃圾的人。我們又為何不換個(gè)角度來(lái)看呢?他至少不會(huì)像乞丐那樣,乞討別人的憐憫,而是靠自己的雙手,憑著自己的汗水,“撿”出他們的的一片天地,我們?yōu)楹尾灰运鼮楹滥兀繀s總是帶著有色的眼鏡看待他呢?想到這,我早已打心底地敬佩他,以他為我的偶像。 當(dāng)我醒悟過(guò)來(lái)時(shí),那位老人已提這麻袋走遠(yuǎn)了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到,那黑漆漆的麻袋已變得金燦燦的了,里面裝的不再是垃圾,而是一個(gè)又一個(gè)的寶貝——那位老人的品質(zhì),更是每個(gè)撿垃圾人員的精神。那位老人的背影早已消失在我的眼前,卻深深地刻在我的心里。 那位老人,我心目中的偶像,他的身上無(wú)時(shí)無(wú)刻散發(fā)著耀眼的星光,時(shí)刻推動(dòng)著我前進(jìn)的道路。
初二:王絲絲
我心目中的偶像作文7
《我心中,你最閃亮》每個(gè)人都有偶像,在我的心里,易烊千璽,就是我人生中奮斗的目標(biāo),向著自己的偶像去學(xué)習(xí),是一件多么了不起的事情,我記住我所說(shuō)的:把易烊千璽當(dāng)我的偶像奮斗目標(biāo)。在我心中,你最懂事。
人人都說(shuō),今天你崇拜的偶像也許明天你就會(huì)是明星,只要努力,向前奮斗,沒(méi)有什么事情是完不成的。
他是第一個(gè)00后最火的少年偶像組合的一員。他是一個(gè)我想見(jiàn)到而不能見(jiàn)到的一個(gè)人。我可以讓別人知道有多么努力才有今天的他。
這個(gè)人便是新少年組合TFBOYS中的一個(gè)成員,也不拐彎兒抹角啦,他就是——易烊千璽,不管多久,我始終記得他的生日11月28日,誰(shuí)都不會(huì)記得他艱辛,成功背后的一次次失敗。是的,有人說(shuō)他還小,還有努力空間,可是卻沒(méi)有人想過(guò)他還是個(gè)學(xué)生,同時(shí)兼職學(xué)生,歌手,演員,在這個(gè)的背后,是有多少汗水?許是我們看慣了一揮而就的輝煌,便自然將成就歸功于運(yùn)氣、天賦。而卻不知道成就背后的艱辛勞動(dòng),不知道他為此付出的代價(jià)。
在我的腦海里,有一個(gè)長(zhǎng)著一對(duì)可愛(ài)的虎牙,他一心為四葉草著想,四葉草說(shuō),你的虎牙不好看,他不笑了,他是一個(gè)練舞練到很晚的,不論再晚,也不會(huì)喊累,努力做自己的夢(mèng),他這么懂事,你們還忍心這么對(duì)他?有時(shí)候我真不知道那些人在做什么。他是一個(gè)吃貨,遇到吃的,就吃個(gè)不停。有時(shí)感到自己拖累到這個(gè)組合,他會(huì)默默的哭,當(dāng)粉絲去問(wèn)他你沒(méi)事吧,他堅(jiān)持著說(shuō),我沒(méi)事。你們不要太辛苦了。他也很懂事啊,你們?yōu)樯衲дf(shuō)他們是小屁孩。在我的腦海里,一個(gè)北京少年,舞蹈很棒,是一個(gè)學(xué)霸,溺愛(ài)弟弟的少年。笑起來(lái)總有一對(duì)小梨渦,既可愛(ài)又很謙虛。
他的學(xué)習(xí),他的懂事,他的謙虛,他的努力,他的……,我們都非常贊揚(yáng),這也正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)啊。
易烊千璽,我最敬佩的青少年,我多么想像你一樣“一眼撩動(dòng)千萬(wàn)人”,在我心中,你是我的奮斗目標(biāo),你是我的榜樣。
在我心中,你最閃亮。
我心目中的偶像作文8
偶像像一座指路明燈,引導(dǎo)大家前行的方位;偶像像一道彩虹,的身上有很多亮點(diǎn);偶像像一個(gè)神明,一直在我非常孤單最無(wú)奈的情況下浮現(xiàn)在我的腦海中,熊熊燃燒日常生活的期待。
我心目中的偶像是蕭晗,她是一個(gè)甜美柔美的人,她喜愛(ài)笑。課間活動(dòng)時(shí)下課后基本上哪兒都能夠見(jiàn)到她用她那苗條的手捂住嘴。她開(kāi)朗不管在哪兒,不論是一切事兒她都是會(huì)用一張笑容應(yīng)對(duì)大家。她坦誠(chéng)膽大,不管什么事情她都是會(huì)落落大方的進(jìn)行。
她有一張圓臉,一對(duì)柳葉眉下藏著一雙神采奕奕的雙眼。一個(gè)又高又挺的鼻部下有一個(gè)動(dòng)感的嘴。盡管她不喜歡說(shuō)話,可是她博學(xué)多才,很多充斥著哲學(xué)思想得話都能夠從她的口中迸出來(lái)。
她愛(ài)看書(shū),冰心詩(shī)集、老舍、沈石溪的著作她基本上都看了。有時(shí)餐后的時(shí)間她便會(huì)拿出他的書(shū),坐在教室里潛心的看見(jiàn)。還記得有一次我對(duì)她的感受更加深入了。
那一天餐后好多個(gè)同學(xué)們叫她去玩了,她本不愿接納,可是盛情難卻,她戀戀不舍地把她的書(shū)并攏。他好像應(yīng)對(duì)著于自身的小孩防護(hù)的痛楚。
她回來(lái)了。趕忙打開(kāi)書(shū)一頁(yè)、好幾頁(yè)……她像一匹野獸貪欲的讀著。我看見(jiàn)她的神色充斥著著喜悅。一雙神采奕奕的眼睛里充斥著著光。我在她眼中看得出了他對(duì)書(shū)的熱情。她好像進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻仙境,針對(duì)那邊的事兒充斥著著好奇心,便沉浸于在其中。
她熱愛(ài)學(xué)習(xí),不管語(yǔ)數(shù)英科考試成績(jī)?nèi)沁b遙領(lǐng)先。
她就是我心目中的偶像。她柔美可人,性格開(kāi)朗,知識(shí)淵博,成績(jī)優(yōu)異。那樣的人難道說(shuō)不值大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)嗎?即便如今我們之間存有著一定的芥蒂,可是她如今依然是那一個(gè)中小學(xué)時(shí)那一個(gè)開(kāi)朗大氣的語(yǔ)文課堂代表,依然是那一個(gè)視書(shū)如寶的人,即便我們之間的存有有一定的差別,可是我依然以她為總體目標(biāo)而勤奮,把這個(gè)差別縮小為零。
她是我心目中的偶像。
我心目中的偶像作文9
我的偶像
每當(dāng)我把自己融進(jìn)那和諧的音樂(lè)聲里時(shí),我發(fā)現(xiàn),我有一種自豪感——因?yàn)槲矣幸粋(gè)偶像,令人敬佩的偶像,令人感動(dòng)的偶像,令人回味的偶像.他就是權(quán)志龍.
他是國(guó)當(dāng)紅偶像實(shí)力組合BIGBANG的隊(duì)長(zhǎng),也是韓國(guó)樂(lè)壇數(shù)一數(shù)二的Idol.擁有世界級(jí)Rap水平和出色的作詞作曲才能.因準(zhǔn)確把握時(shí)尚的天賦使他成為時(shí)尚潮流的領(lǐng)軍人,其穿著、造型、表演總能引起轟動(dòng).個(gè)性風(fēng)格獨(dú)具,擁有很高的人氣和影響力.
雖然是隊(duì)長(zhǎng),但給人的感覺(jué)卻像老小,嫩嫩的臉上總掛著無(wú)憂無(wú)慮的微笑.在私底下,總是調(diào)皮的與成員們嬉戲.練習(xí)的時(shí)候志龍卻會(huì)認(rèn)真起來(lái),嚴(yán)肅地督促隊(duì)員們和自己盡量做好每一件事.雖然在志龍的身上隨時(shí)可以看到自然而散發(fā)出來(lái)的HIP-POP風(fēng),他和TOP代表的是亞洲頂級(jí)RAP水準(zhǔn),仿佛HIP-POP已經(jīng)成為了他身體的一部分,但是絕對(duì)找不到一般80后少年的嬌縱浮躁,這個(gè)男孩在任何時(shí)候都是謙虛禮貌平和的,盡管經(jīng)過(guò)了太多的磨難也一直堅(jiān)持下去.
在BigBang的第一輪選拔中,志龍就確定為BigBang的正式成員,這全部都取決于他個(gè)人的才華.我們可以看到Bigbang大部分歌曲都由他親自創(chuàng)作,并且好評(píng)如潮.讓人不禁贊嘆這小小的身體里仿佛蘊(yùn)含著無(wú)盡的能量,永遠(yuǎn)帶給人們無(wú)限驚喜.
從他的歌里,我們可以聽(tīng)出他的人生.一幅幅畫(huà)面出現(xiàn)在我眼前,或高興,或悲傷,或快樂(lè),或低落.不平凡的人生造就了這個(gè)有才華的人.
從他的歌里,我們可以聽(tīng)出他的執(zhí)著.無(wú)論人生怎樣跌宕起伏,他的歌里,總是透著一種堅(jiān)強(qiáng).他追求著一種境界,無(wú)論前方是美景,是荒野,是小溪,是巨浪,是稻香,還是枯田,他都微笑的走過(guò),堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),一如既往的只給后面的人留下背影.
從他的歌里,我們可以聽(tīng)出他的精神.根本上,他能出名還是因?yàn)樗木?他熱愛(ài)著音樂(lè),熱愛(ài)著旋律,熱愛(ài)著音符.他不在意別人的指點(diǎn),戴著耳機(jī),融進(jìn)自己那個(gè)充滿快樂(lè)的世界,用音符來(lái)詮釋自己的熱愛(ài).他已不是一個(gè)歌手,他做好了每一件平凡的事,由此變得不平凡,他是一個(gè)英雄.他用他的聲音感染著每一個(gè)人,他用他的聲音傳播者每一種信念,他用他的聲音詮釋著每一分熱愛(ài),還用他的聲音展示著一個(gè)獨(dú)特的英雄.他是一個(gè)真英雄!
再把自己融進(jìn)音樂(lè)中,發(fā)現(xiàn)自己身上又有了很多新東西.那是從志龍的歌中感悟到的人生和執(zhí)著,還有那種無(wú)法命名的精神.
我心目中的偶像作文10
看了這個(gè)題目,你一定會(huì)迫不及待、毫不猶豫地問(wèn):“你心目中的偶像是誰(shuí)?”我會(huì)不假思索地回答“她就是一個(gè)漂亮的女孩——小雯。”
小雯長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的頭發(fā),經(jīng)常梳著一條俏皮的馬尾辮。一雙水汪汪的大眼睛總是散發(fā)著智慧的光芒。一個(gè)高高的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。兩個(gè)小臉蛋紅得比蘋(píng)果還紅。她穿的衣服很干凈,給人留下了一種整潔的印象。
記得有一次,我和小雯還有幾個(gè)乖巧的女生高高興興地走到寬闊的操場(chǎng)上做游戲。正當(dāng)我們玩得津津有味時(shí),一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生像小老虎般快速地跑過(guò)來(lái),把我撞了個(gè)四腳朝天。我正費(fèi)力爬起來(lái)。忽然,我看見(jiàn)一個(gè)瘦小的身影朝我跑來(lái),把我扶起來(lái),幫我拍了拍身上的灰塵,用溫柔的聲音關(guān)切地問(wèn)我:“欣,你沒(méi)事吧?”“沒(méi)事,謝謝!”我定睛一看,原來(lái)那個(gè)小心翼翼扶我起來(lái)的人,就是小雯。我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
還有一次,下課了,我和小雯一起去上廁所。回來(lái)的時(shí)候,我們看見(jiàn)兩個(gè)六年級(jí)的哥哥發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),還打起架來(lái)。他們大得不分上下,圍觀的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)敢跑過(guò)去分開(kāi)他們,都怕他們把自己打傷了。這時(shí),眼前發(fā)生的一幕令我震驚:瘦小的小雯趕緊跑了過(guò)去,對(duì)那兩個(gè)哥哥說(shuō)道:“你們不要再打了,再這樣打下去大家都會(huì)受傷的!”“關(guān)你什么事呀!告訴你,最好不要多管閑事!”“我知道不關(guān)我的事,可是,你們真的不要再打下去了,如果讓別的學(xué)校的同學(xué)知道了,都會(huì)說(shuō)‘這個(gè)學(xué)校的同學(xué)多沒(méi)有修養(yǎng)!’這樣會(huì)影響我們白蕉中心小學(xué)的聲譽(yù)的,如果你們不聽(tīng),可以繼續(xù)打下去!”這兩個(gè)同學(xué)聽(tīng)了,雖然沒(méi)有再繼續(xù)打下去,但是都憤怒地朝自己的教室走去。小雯看見(jiàn)他們走了,頓時(shí)松了一口氣。我慚愧地低下了頭。
啊!小雯,你真是我心目中的偶像!我也敬佩你這種幫助人的良好品質(zhì)。你真是我的好榜樣,永遠(yuǎn)是我心中的偶像!
我心目中的偶像作文11
我心目中的偶像,在他人眼里或許只是位平凡的人,但在我心中卻有著崇高的地位。她的學(xué)歷并非特別出眾,面對(duì)現(xiàn)在學(xué)校的課程也不是樣樣精通,但她生活中的智慧及堅(jiān)忍不拔的毅力、努力卻令我深深折服。
那位偶像便是從小到大支持我、鼓勵(lì)我的媽媽,或許是未出世的.我與媽媽早有一段隱形的線將我倆緊緊相聯(lián);又或者我在茫茫人海中精心地挑選了一扇大門(mén),而這扇門(mén)無(wú)論是顏色、格調(diào)皆是我心中最為之動(dòng)容的一扇門(mén),因此我才能遇到心目中的那位偶像。媽媽在家中扮演著許多角色:經(jīng)濟(jì)支柱、精神寄托、家庭主婦,但她卻從未為自己的健康著想而歇息過(guò),她的身上總是流著在廚房里經(jīng)過(guò)熱氣折騰過(guò)的辛勤汗水,每當(dāng)她經(jīng)歷完忙碌的一天,我都知道在她背上的鹽漬是在干與濕間來(lái)回交替的痕跡,相較之下,媽媽的臉上卻未曾透露出一絲倦容,她總是掛著滿臉的笑容走進(jìn)家里的廚房,再次接受熱氣的洗禮,為全家人烹飪出一道道美味的料理。
直到有一天偶像病了,我才驚覺(jué)這一切并非理所當(dāng)然,但她卻心甘情愿的為這個(gè)家犧牲自己、奉獻(xiàn)一切,當(dāng)她身心靈倍受病魔欺凌時(shí),她仍空出一份心力操煩著家里的大小事,在媽媽生病的期間,我看到了她的毅力,她就像棵高聳入云的大樹(shù)拚命的保護(hù)依偎在她身旁的枝芽嫩草,即使面對(duì)再?gòu)?qiáng)大的風(fēng)雨也絕不因此妥協(xié)。
從我遇見(jiàn)心目中的偶像的那一刻起,我便不斷地受到她的照料,在她身后我總能安然無(wú)恙的度過(guò)每個(gè)難關(guān),她的辛勤與不畏艱苦的精神令然倍感敬佩,她的出現(xiàn)讓我的人生有了一個(gè)崇高的目標(biāo),我期許我能成為下一個(gè)偶像,再次讓自己的子女欽佩,讓這位偶像的精神能夠傳承下去、流傳千古。
我心目中的偶像作文12
拋開(kāi)題不談,我倒挺想寫(xiě)老爸,于是,我便要寫(xiě)寫(xiě)老爸。
爸爸在家可不正經(jīng),躺在老板椅上,翹著二郎腿,捧著手機(jī)下象棋,有時(shí)還把腿放在桌子上。此時(shí),無(wú)論你鬧出多大動(dòng)靜,他也不會(huì)察覺(jué)。過(guò)個(gè)兩三小時(shí),恐怕也不會(huì)結(jié)束。要是你真的打擾到了他,他便會(huì)把輸棋怪在你頭上,絲毫不覺(jué)得自己棋藝不精。
他在家不做家務(wù),可偏偏十分挑剔,尤其是廚房。鍋內(nèi)鍋外不能有油,必須干凈得發(fā)亮,煤氣灶下不能有積垢,碗里有一絲油都不行。隔幾天便能聽(tīng)見(jiàn)他正在給老媽提指導(dǎo)意見(jiàn),語(yǔ)氣強(qiáng)硬,不容反駁。他還經(jīng)常讓老媽把過(guò)期藥品和食品扔掉,喝湯不許喝到頭發(fā)絲,吃面不能沒(méi)煮熟。
他幾乎只干過(guò)一件家務(wù),洗臉盆,所以我們家的洗臉盒亮得耀眼;他還提倡沒(méi)用了就扔,所以每隔幾月就會(huì)有一大批垃圾進(jìn)帳,他電腦旁頂多只有三疊書(shū);每年大掃除他負(fù)責(zé)衛(wèi)生間,所以那時(shí)衛(wèi)生間便像酒店中的那樣光潔明亮。他還常常吹牛說(shuō):“我的辦公桌永遠(yuǎn)是最整潔的,比那些同事的還干凈。我的辦公桌時(shí)刻只有兩排書(shū)。”
我不知道他在廠里工作得怎么樣,反正每年他都有一張證書(shū)。他常對(duì)我說(shuō):“我是廠里人緣最好的。怎么做到的呢?就是說(shuō)別人的優(yōu)點(diǎn),背地里也不能說(shuō)他人壞話。”接著,他總會(huì)舉幾個(gè)例子。到現(xiàn)在,載也不大相信。
老爸還說(shuō)他經(jīng)常幫別人拖地,每回都把地面拖得于凈得發(fā)亮,這回那些人都等著他拖地,這他就是不拖,看他們等到什么時(shí)候?意思大概是讓我學(xué)他樂(lè)于助人的精神,但也決不能吃虧。
聽(tīng)說(shuō)家里的資磚80元一平,老爸硬是說(shuō)成了30元一平,這可著實(shí)讓人敬佩。我決定了, 我心中的偶像就是老爸了。誰(shuí)叫他是我嚴(yán)厲認(rèn)真、為人正直的老爸呢?
我心目中的偶像作文13
有人說(shuō)偶像是虛無(wú)的;有人說(shuō)偶像只會(huì)讓人著迷,失去理智;我說(shuō)偶像是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我的偶像就是我的爸爸。他,一張瓜子臉,不高的鼻梁上架著一副眼鏡,一看就知道是一位有知識(shí)的老師。
爸爸常常放學(xué)后留下來(lái)輔導(dǎo)學(xué)生。記得有一次,我們因上課講話,不認(rèn)真聽(tīng)講,被老師留下來(lái)。等老師放我們這些“囚犯”離開(kāi)“監(jiān)獄”時(shí),已經(jīng)快到六點(diǎn)了。我想爸爸一定等得很著急了,便加快腳步,朝校門(mén)走去。不料,爸爸還在教室里輔導(dǎo)學(xué)生。我見(jiàn)此情形,忙走上前去,悄悄地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你是關(guān)心你女兒我的肚子,還是關(guān)心你的學(xué)生呢?你女兒我都前腹貼后背了,肚子不停地打鼓了。”可爸爸卻說(shuō):“女兒,你就忍忍吧,就剩最后一題了。”不一會(huì)兒,那位學(xué)生更正好,拿給爸爸改,可惜又錯(cuò)了。爸爸又一次耐心地給他講解,讓他再去更正。這次,他終于訂正對(duì)了,我這才和爸爸高高興興地回家了。
爸爸在學(xué)校工作認(rèn)真,在家里勤勞能干。煮飯、洗衣、打掃衛(wèi)生,他樣樣都干。最令我佩服的是他是家里的“維修工”。媽媽又叫爸爸了:“廚房門(mén)又掉下來(lái)。”爸爸拿起螺絲刀,把吊軌脫出來(lái),擰緊螺絲,又裝進(jìn)去,好了,不亞于專業(yè)的木工師傅。家里的水龍頭壞了,爸爸便去買(mǎi)來(lái)水龍頭,扳手,生料帶。備齊了材料,爸爸就像一位水工師傅,三下兩下,一個(gè)水龍頭又換好了。不過(guò),爸爸也有遇到難題的時(shí)候,記得那次換陽(yáng)臺(tái)紅燈的燈泡。爸爸站在椅子上,打量了半天,只發(fā)現(xiàn)燈座底下與燈架處有一個(gè)接口,于是把它擰開(kāi),然而燈座無(wú)法與燈罩脫離。爸爸脖子酸了,手酸了,但還沒(méi)把燈罩脫下來(lái)。他只好把整盞燈脫下來(lái)。琢磨了好長(zhǎng)工夫,才發(fā)現(xiàn)了燈座與燈罩是用鋼線卡住的,而且卡得特別牢,輕易看不出來(lái)。爸爸總是這樣不隨便放棄,他的水平越來(lái)越專業(yè)了。
爸爸讓我敬佩的地方還很多,比如:助人為樂(lè),心胸寬廣,與人為善……
如果有人問(wèn)我我的偶像是誰(shuí),我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“我的偶像不是腰纏萬(wàn)貫的大款,也不是某一領(lǐng)域的專家,更不是紅極一時(shí)的明星,而是一個(gè)普普通通的人——爸爸,他永遠(yuǎn)是我的偶像。”
我心目中的偶像作文14
十年,他終于又火了,褪去青春光艷,而立之年的雙眸仍有清亮的光。
今年十月,我終于在網(wǎng)站上花花綠綠顯眼電視劇封面中尋到一個(gè)棕灰色背景的臉,久違而陌生。臉瘦得微露顴骨,右側(cè)臉頰上依稀可見(jiàn)皺褶的疤痕。他的瞳卻依舊清麗,深黑單純。他終于又拍新劇了。
記憶回到往昔的朦朧。在我剛對(duì)電視劇感興趣的時(shí)候,他就突兀地出現(xiàn),穿著藍(lán)棕相雜的破爛古裝,蹦蹦跳跳,旁若無(wú)人地在鏡頭前自然地耍寶。他是多么真實(shí),他的那部劇連播了幾年。每一次看,都一定抱著電視同起同睡,整個(gè)青少年時(shí)代,似乎都跟隨在他的仙劍世界里。后來(lái)有一年沒(méi)見(jiàn)他出新劇了。
上網(wǎng)查才知道他出車(chē)禍了。我應(yīng)該早點(diǎn)知道的。我少有對(duì)陌生人如此關(guān)心。他的助手死了,他的臉也毀容了,而網(wǎng)上談?wù)撟疃嗟模故撬麜?huì)不會(huì)整容。我那時(shí)覺(jué)得整容是很無(wú)恥的事。即使他滿臉傷疤去拍戲,我也會(huì)看的,我肯定。但他怎么做我都支持,畢竟他是藝人。
我看到他接受治療時(shí)的照片,滿頭的白紗布,只留兩只眼睛。他豎起了V字手,我知道他是笑著的。聽(tīng)說(shuō)那是他在父母監(jiān)禁下偷偷照到鏡子后的表情。
最終他選了植皮。他說(shuō):“丑是丑了點(diǎn),但還是原裝的。”之后兩年,他拍了話劇,在他人氣殘存的時(shí)候。
終于,現(xiàn)在他又回來(lái)了。《偽裝者》一次火了明家三兄弟,《瑯琊榜》穩(wěn)坐收視冠軍。網(wǎng)上鋪天蓋地的贊美,無(wú)數(shù)鎂光燈閃爍,他眼神依然平靜,像一盞燈。
我搜了好久,只找到一個(gè)他的訪談節(jié)目,出淤泥而不染。他說(shuō)道自己拍戲時(shí)和同事的玩笑,明星朋友們的VCR不顧形象地大肆言笑,手舞足蹈。他的真,是可以感染人的。他是在拍《射雕英雄傳》時(shí)出車(chē)禍的,出事后導(dǎo)演說(shuō):“郭靖只能由他演,他不來(lái)這部戲不會(huì)再拍。”劇本的著作權(quán)到期了,遠(yuǎn)在香港的金庸老先生聽(tīng)說(shuō)后免費(fèi)延期,并題字:“大難之后,方成大器。”
他是胡歌。在這個(gè)缺乏偶像的年代,他像一盞清明的燈,在我迷茫的青春,照亮灰蒙的霧靄,以他的赤子之心,點(diǎn)亮我心中的清明,讓我在平凡的生活里,仍可仰望純潔的光。
我心目中的偶像作文15
每個(gè)人都有各自心目中的偶像,可能是自己喜歡的一位明星,也可能是一世壯舉的偉人。也可能是身邊的親朋好友……而我心目中的偶像,就是我們班上的語(yǔ)文老師——李老師。
那天,天淡風(fēng)輕,我正悠閑地漫步在學(xué)校旁邊的小路上,這時(shí)我無(wú)意中被學(xué)校宣傳欄的內(nèi)容給吸引住了。駐足片刻,發(fā)現(xiàn)我十分喜歡的李老師竟然也在那“校園之花”的名列當(dāng)中,于是我記憶中打開(kāi)了二件事的閥門(mén)被打開(kāi)了......
我最喜歡李老師給我們上作文課。記得有一次,只見(jiàn)李老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室,親切地對(duì)我們說(shuō)“同學(xué)們,今天我們來(lái)學(xué)第一單元的習(xí)作。”接著只見(jiàn)李老師利索地拿出一堆卡片,跟我們說(shuō):“這一單元主要是看圖寫(xiě)作,我們要善于觀察,才能寫(xiě)好作文哦。現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們看看我手中拿的卡片,有哪一些人物,事物,如果全部正確的話,還可以獲得一個(gè)神秘禮物哦!”本來(lái)一個(gè)個(gè)無(wú)精打采的同學(xué)們,一聽(tīng)完“有神秘禮物哦”就個(gè)個(gè)聚精會(huì)神,炯炯有神的觀察了起來(lái),不一會(huì)兒,全班幾乎所有的同學(xué)都舉起了手說(shuō):“老師,選我,選我,快選我!"由于老師出的題目過(guò)于簡(jiǎn)單,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都答對(duì)了,不一會(huì)兒老師一桶60個(gè)棒棒糖就兩分鐘被同學(xué)們“瓜分”了。這時(shí)同學(xué)們不僅掌握了寫(xiě)作技巧,又在玩樂(lè)中獲得了棒棒糖,真是佩服老師的“一語(yǔ)雙關(guān)”了!
李老師,不僅教課教的好,而且對(duì)學(xué)生也十分關(guān)心照顧。
上一次我們正津津有味地看著李老師上課時(shí),突然一位同學(xué)放聲大叫起來(lái):“老師,我的肚子好痛!”老師,聽(tīng)完后二話不說(shuō),急忙風(fēng)風(fēng)火火的打電話給家長(zhǎng),可那位家長(zhǎng)說(shuō)自己并不在家中,而在外地出差,老師二話不說(shuō),直接將那位同學(xué)送到了醫(yī)院,并支付了治療費(fèi)用,卻給自己耽誤不少時(shí)間與許多費(fèi)用,這時(shí)我不得說(shuō):“李老師,你真是一位好老師啊!”之后倪老師每一天下課還要去醫(yī)院給那位同學(xué)補(bǔ)課,多么辛苦哇!
這就是我心目中的偶像——李老師,他就是這樣啟發(fā)我們快樂(lè)的上課,又這樣無(wú)私的照顧我們,她就像冬日里的一縷暖陽(yáng),無(wú)私的奉獻(xiàn)自己,照耀著別人。
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