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    心中的偶像作文400字

    時間:2022-04-29 13:37:34 偶像 我要投稿

    有關(guān)心中的偶像作文400字匯總六篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的心中的偶像作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關(guān)心中的偶像作文400字匯總六篇

    心中的偶像作文400字 篇1

      作為一個男生,心中當(dāng)然得有目標(biāo),有偶像。我喜歡籃球,喜歡NBA,所以我有一個當(dāng)籃球運(yùn)動員的偶像。

      我的偶像是奧蘭多魔術(shù)隊(duì)的小前鋒卡特,他在球員中的個子不算高,穿著藍(lán)色球衣時顯得特精神,這二個賽季是他征戰(zhàn)NBA的第十一個賽季了。在這之前,他憑借著出色的個人能力得到過很多的 榮譽(yù),但是,他還缺少一個在NBA所有球員中都夢寐以求的東西——總冠軍,因?yàn)樗恢痹谝粋缺少好中鋒的球隊(duì)里。但是現(xiàn)在不同了,他來到了魔術(shù)隊(duì),來到了他的家鄉(xiāng),而且魔術(shù)隊(duì)還有一個狀元中鋒 ——魔獸霍華德,這支球隊(duì)是上個賽季的亞軍。卡特可能在家鄉(xiāng)拿到冠軍嗎?他能抓住機(jī)會嗎?我一直堅(jiān)信他是可以的。雖然他的個人得分少了點(diǎn),但是他有一個好的集體,他可以和球隊(duì)一起取得勝利 。目前為止,卡特已經(jīng)和球隊(duì)一起取得了9勝3負(fù)的戰(zhàn)績,我希望他能抓住機(jī)會,取得最后的勝利。

      人人都是一樣的,一樣平等的擁有機(jī)會,看你能不能把握。抓住并很好的利用了機(jī)會,那么你就能創(chuàng)造奇跡。但是如果你有了機(jī)會卻沒能很好的利用,那么你永遠(yuǎn)都不可能進(jìn)步。我希望我也可以 抓住機(jī)會,創(chuàng)造奇跡。

    心中的偶像作文400字 篇2

      有位兒子發(fā)工資了,為了把錢送到母親手中,他面臨的是兩大選擇:一。如果把錢送去可會耽誤了明天的正常工作。二。如果不把錢送到母親的手里母親就沒錢吃飯。最終少年決定把錢送到母親的手中。

      下午,少年吃完午飯后,獨(dú)自步行去母親家中,夜慢慢暗了下來,少年恐定不安,他隨手在地上拿了一根斷裂的棍子,他要用這棍子保護(hù)自己。夜慢慢深了,四外周圍發(fā)出了許多狼的嚎叫。少年繼續(xù)往前走。突然一只大大的綠光朝著他瞪了許久,少年驚恐不安,還慢慢的繼續(xù)往前走,突然一只狼一撲,撲在少年的身上。少年拿著棍子左打右打,亂似飛舞。

      少年往前跑,狼用兩只腳,抱著少年跟著少年往前跑,經(jīng)過了幾個小時和狼搏斗過程,少年終于到達(dá)村子,狼看見前方有村子的燈光閃爍著。狼才把少年放開。

      當(dāng)夜,少年把錢送到母親手中,母親得知兒子半夜三更是冒著生命危險來的,母親熱淚盈眶而感到萬分欣慰。

      第二天村民敲鑼打鼓,放鞭炮把少年往天上拋來拋去,村民佩服他這種精神,許多村民低下頭哭著,好似這少年是自己的兒子一樣把這么多的村民都感動了。

      這就是我心中最敬佩的英雄人物,他是我們學(xué)習(xí)中的榜樣,也是生活中的榜樣。

      

    心中的偶像作文400字 篇3

      在我的心目中:你是一個別具一格的人,你是一個不攀權(quán)附貴的人,你是一個永遠(yuǎn)相信“天生我材必有用”的人,你就是一代詩仙李白!【開門見山+抒情開頭,將自己對李白的認(rèn)識寫的揚(yáng)揚(yáng)灑灑。】

      大川大河的浩蕩氣魄孕育著你的浪漫詩文,陶冶著你的情操!“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”表現(xiàn)出你和孟浩然之間的深厚友情。從《宣州謝脁樓餞別校書叔云》中,我們可以體會到你精神上所承受的重壓,但我們更應(yīng)注意的'是你并未放棄自己的理想與追求,詩中仍然傾注著你豪邁慷慨的情懷。你那種豪放坦率的灑脫也表現(xiàn)得淋漓盡致。美麗的山河是你創(chuàng)作的靈感,那皎潔的明月是你情感的寄托。【這樣的手筆,老師要不是要你的“口供”,我真的“懷疑”是不是學(xué)生寫出來的。好啊,孩子!這兩天老師就為你們中學(xué)生高興啊!】從記事起我們就會背“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”那是最簡潔的思鄉(xiāng),那是最簡單的樸素的摯愛。小學(xué)時,我們又讀你的“小時不識月,呼作白玉盤。”你的天真浪漫“舉杯邀明月,對影成三人。”你的逸興壯思躍然紙上。你用你縱橫恣肆的筆寫著你對自然風(fēng)景的熱愛,對這片土地最真摯的愛。【文字雋永,句句珠璣。這才是寫作文!】

      你的闊達(dá)胸襟,對自由的渴望所作出的努力是你畢生的追求,我喜歡你那氣勢浩蕩的“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。”的豪言壯語!

      這就是你一代詩仙李白,這就是你我眼中的李白!【卒章顯志結(jié)尾】

    心中的偶像作文400字 篇4

      人人都有自己心中的偶像,我心中的偶像是我多才多藝的爺爺——傅春榮。

      我的爺爺是個退休的教師,他教過小學(xué)的語文、數(shù)學(xué)……總之,除了電腦和英語,其他都教過,可謂樣樣精通。有一次,我去他所在的小學(xué)去玩,看見我爺爺在教別人語文課,只見,我爺爺那神奇的雙手,在黑板上指來指去,幾下就把學(xué)生們的問題解決了。下課了,我正準(zhǔn)備跟爺爺一起去玩,(學(xué)校里有娛樂設(shè)施)有一位學(xué)生不好意思地走過來笑著問:“傅老師,打擾您和您的孫女談話了,我有一道題不太懂,請您教教我,行嗎?”說完滿臉期待的看著我爺爺。爺爺和藹地說:“當(dāng)然可以了,老師如果不把學(xué)生教懂了,那么老師就沒盡老師的職責(zé)了。”說完便去教那位學(xué)生去了。

      我的爺爺對民間樂器也很精通,他自學(xué)了:二胡、巴烏、笛子、葫蘆絲等。我爺爺還自學(xué)了電子琴呢!每當(dāng)爺爺給我吹奏或彈奏樂器的時候,我都會很不耐煩,但為了不掃我爺爺?shù)呐d致,便耐心的聽了起來,漸漸地,我陶醉了;《月光下的鳳尾竹》在爺爺吹的葫蘆絲中顯得更加委婉。

      怎么樣,聽了我的介紹,你是不是也有點(diǎn)崇拜我這個多才多藝的爺爺了呢?

    心中的偶像作文400字 篇5

      一提起“偶像”一詞,不少的人都會想起那些明星。現(xiàn)在有不少的人無端的崇尚那些明星,但崇尚他們總得有個理由吧!

      我不得不承認(rèn)那些明星確實(shí)很優(yōu)秀,我們?nèi)コ缟心硞明星,就僅僅是因?yàn)樗L得漂亮,那他究竟給我們帶來了什么呢?

      我所崇尚的偶像就是我的語文老師了。

      “老師”與那些明星比起來是微不足道的,但我們從老師身上的得到的實(shí)在是太多太多。

      曾經(jīng),我是一個壞學(xué)生,小學(xué)畢業(yè)后本想混張初中畢業(yè)證然后再做打算,但也許是上天對我的眷顧吧,我進(jìn)入初中后遇到了一個改變我一身的人——我的語文老師。

      他不知道是了什么魔法,第一次上他的課魂就被他死死地套住,我太喜歡上他的課了,漸漸的我對學(xué)習(xí)有了感覺。一次偶然的機(jī)會讓我與老師在一起閑聊,聊得我的過去的時候他并沒有向我投擲一種奇異的眼光,反而未向著對我說:“好好努力吧,你還是有希望的”。這句話對一個失去信心的人來說,就是重新給了我一顆心。

      我重新審視自己,開始努力,心中想著:“不管能不能成功,只要努力了,至少以后能做到問心無愧”。第一個學(xué)期期末考試我排進(jìn)了年級前50,這個成績令我自己都大吃一驚。之后的期末考試中,我的成績是一次比一次進(jìn)步。

      現(xiàn)在我不僅僅滿足于初中畢業(yè)證,我要考高中,考大學(xué),甚至得到更高的學(xué)位證。

      明星不一定要出現(xiàn)在電視上,而偶像也不一定是明星,每天為我們批改作業(yè),想著怎樣為我們上課的老師,就是我們崇拜的最好對象!

    心中的偶像作文400字 篇6

      從小到大,在我的成長道路上,有很多人令我崇敬,但是,說起“偶像”二字時,我的腦海里就會浮現(xiàn)出一個人,那就是在我小學(xué)期間教我三年級的老師杜老師。

      杜老師,臉圓,一頭卷發(fā),瞇著的眼睛,看起來慈祥可親,令人喜愛。

      我們的杜老師是很關(guān)心同學(xué)們的。有一次,我們班在上課時有一位同學(xué)把手放在桌子上玩東西。別看我們的杜老師平時看起來很溫柔,但是如果發(fā)起火來連鬼都怕。有時上課書紀(jì)律不好,杜老師一到就會鴉雀無聲。那一次,我們正玩得起勁的時候,只見杜老師手拿戒尺,一步?jīng)_到那位同學(xué)座位前,當(dāng)時就連他的同桌也嚇的全身發(fā)抖,更不同說那個做小動作的人了。這時,好像時間靜止,全班都注視在那位同學(xué)身上,有人說:“完了,這下他的左手恐怕保不住了!”只聽“啪啪”兩聲,全班同學(xué)都心驚膽戰(zhàn),他的手瞬間變得通紅,淚水噴得到處都是。下課了,杜老師把那位同學(xué)叫到了辦公室,大家都以為懲罰還沒有結(jié)束,就跟在后面看,受罰同學(xué)低著頭站在老師的面前不做聲,等待又一茬懲罰的到來。結(jié)果,老師卻笑了,親切地把他拉過來耐心地給他講道理,并告訴他上課時間一定要注意聽講,時間是寶貴的,那個同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭,快樂地離開了老師辦公室。其實(shí)不瞞你們說,你們也不用猜了,那個同學(xué)就是我。

      杜老師在這三年里對我的批評教育可不止這一次。就在這一次次的耐心教導(dǎo)中,我進(jìn)步了,學(xué)到了不少東西。杜老師是我的恩人,他的精神令我敬佩,他永遠(yuǎn)是我心中的偶像。

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