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【熱門】我心中偶像的作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的我心中偶像的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
我心中偶像的作文 篇1
在眾多的影星中,我最崇拜的是成龍,他是我心中的偶像。
成龍人如其名,名副其實,是影星中的一條"龍"。他能導(dǎo)、能演、能唱、能說。他不僅是我心中的偶像,他還是廣大群眾的偶像。他不但是我國著名的影星,而且在國際影壇上也享有盛譽,因此他的影片深受觀眾的喜愛。
成龍雖然沒有周星馳的滑稽,也沒有李小龍的功夫高,但幾乎所有的觀眾都偏愛他。我雖然未和他見過面,但從他演的影片,我知道他是一個絕頂出色的演員作文吧。如果你心情不好,請你到電影院里去看成龍的影片。那驚險的情節(jié)、幽默的表演、真誠的微笑,會讓你忘掉一切煩惱和憂愁,你會覺得明天會更美好。
成龍,你是我心中的偶像,我是你忠誠的觀眾,我永遠(yuǎn)支持你!
我心中偶像的作文 篇2
看了這個題目,你一定會迫不及待、毫不猶豫地問:“你心目中的偶像是誰?”我會不假思索地回答“她就是一個漂亮的女孩——瑤瑤。看了這個題目,你一定會迫不及待、毫不猶豫地問:“你心目中的偶像是誰?”我會不假思索地回答“她就是一個漂亮的女孩——小雯
瑤瑤長著一頭烏黑光亮的頭發(fā),經(jīng)常梳著一條俏皮的馬尾辮。一雙水汪汪的大眼睛總是散發(fā)著智慧的光芒。一個高高的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。兩個小臉蛋紅得比蘋果還紅。她穿的衣服很干凈,給人留下了一種整潔的印象。
記得有一次,我和瑤瑤還有幾個乖巧的女生高高興興地走到寬闊的操場上做游戲。正當(dāng)我們玩得津津有味時,一個六年級的學(xué)生像小老虎般快速地跑過來,把我撞了個四腳朝天。我正費力爬起來。忽然,我看見一個瘦小的身影朝我跑來,把我扶起來,幫我拍了拍身上的灰塵,用溫柔的聲音關(guān)切地問我:“欣,你沒事吧?”“沒事,謝謝!”我定睛一看,原來那個小心翼翼扶我起來的人,就是瑤瑤。我的'淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
還有一次,下課了,我和瑤瑤一起去上廁所。回來的時候,我們看見兩個六年級的哥哥發(fā)生了爭執(zhí),還打起架來。他們大得不分上下,圍觀的同學(xué)沒有一個敢跑過去分開他們,都怕他們把自己打傷了。這時,眼前發(fā)生的一幕令我震驚:瘦小的瑤瑤趕緊跑了過去,對那兩個哥哥說道:“你們不要再打了,再這樣打下去大家都會受傷的!”“關(guān)你什么事呀!告訴你,最好不要多管閑事!”“我知道不關(guān)我的事,可是,你們真的不要再打下去了,如果讓別的學(xué)校的同學(xué)知道了,都會說‘這個學(xué)校的同學(xué)多沒有修養(yǎng)!’這樣會影響我們白蕉中心小學(xué)的聲譽的,如果你們不聽,可以繼續(xù)打下去!”這兩個同學(xué)聽了,雖然沒有再繼續(xù)打下去,但是都憤怒地朝自己的教室走去。瑤瑤看見他們走了,頓時松了一口氣。我慚愧地低下了頭。
啊!瑤瑤,你真是我心目中的偶像!我也敬佩你這種幫助人的良好品質(zhì)。你真是我的好榜樣,永遠(yuǎn)是我心中的偶像!
我心中偶像的作文 篇3
陳景潤是我的偶像,他出生于1933年5月22日,是一名大名鼎鼎的數(shù)學(xué)家,他摘取了夛皇冠的美譽—哥德巴赫猜想,對數(shù)學(xué)界有深遠(yuǎn)的影響。那么,他是如何成名的呢?
陳景潤是個不知疲倦的人,他絕對不會輕易放棄一分一秒的時間。當(dāng)人們剛起床時,他已經(jīng)做了很多題了,當(dāng)人們還沒上班時,他已經(jīng)在等待圖書館開門了。有一次,他在圖書館里看書太認(rèn)真了,圖書管理員吃飯去了,把他鎖里面了,可他只是笑一下,繼續(xù)繼續(xù)看書了。
陳景潤做事如此認(rèn)真,還抓緊時間,忙里偷閑。他在等待時,用無數(shù)的“幾分鐘”,學(xué)會了英、俄、法、德四國語言。
陳景潤就是這樣獲得了國家自然科學(xué)一等獎,何梁何利基金獎和華羅庚數(shù)學(xué)獎以及多種類項。這就是陳景潤———我心中的偶像。
我心中偶像的作文 篇4
我崇拜的人不是載入史冊的偉人,也不是光彩熠熠的大明星。我心中的偶像是叫我們語文的王老師。他很關(guān)心我們,我們也很愛她。
她個子較高,燙著一頭短發(fā),眼睛不大,但很有神。而且王老師的眼睛很會說話,很神奇吧!當(dāng)同學(xué)在上課做小動作時,老師會用眼睛盯著你,仿佛在提醒你要用心學(xué)習(xí)。當(dāng)同學(xué)做得端正,認(rèn)真聽講,老師會用贊賞的目光,微笑地看著大家,仿佛在夸獎著同學(xué)們。
王老師上課很風(fēng)趣幽默。記得有一次,叮——上課鈴聲響了,同學(xué)們剛坐好,王老師急匆匆地走進(jìn)教室,著急地說:不好了,不好了,咱班同學(xué)闖禍了。同學(xué)一聽,個個都很緊張。我的心也像拉滿的弦,崩得緊緊的。實話告訴你,有些同學(xué)力大無比,居然把武松大哥的腿給打斷了。我真為這些同學(xué)捏一把汗。有的同學(xué)一邊搖頭,一邊說:武松能把一只猛虎打死,還有誰力氣比他更大。不信是嗎?你看——只見老師轉(zhuǎn)過身,在黑板上一筆一劃、工工整整寫出武字加一撇。就是同學(xué)手中的這根‘棍子把武大哥腿給打斷。老師一邊說,一邊用手指武字多出的一撇。同學(xué)們一看,個個恍然大悟,哈哈大笑起來。
瞧,多么可愛的王老師,同學(xué)們怎能不喜歡呀!
我心中偶像的作文 篇5
張書華,人如其名,腹有詩書氣自華。說他是七七班的學(xué)霸,那是當(dāng)之無愧的。連續(xù)好幾次占據(jù)年級第二,上臺領(lǐng)獎已經(jīng)成了他習(xí)以為常的事。
他的確聰明,他不光會解題,他還會出題。一次,午休的時候,大家都忙著說話,連作業(yè)都不做了,于是張書華走向講臺,用粉筆在黑板上嫻熟地寫下了一道題,也不知道他從哪來的那么多題。后來問他,他說:“小學(xué)時候覺得小學(xué)數(shù)學(xué)題太簡單了,就自學(xué)初中數(shù)學(xué),還自己給自己出題。”這些題,也許就是他在一點一點的經(jīng)驗中積累的吧。張書華出的這道題,我至今記憶猶新,那次許老師看了這道題,并聽了張書華的解題方法后,與張書華爭論起來,這邊說張書華的解答有問題,那邊又堅持著自己的觀點,并且再一次陳述解法后,許老師才心服口服。她不僅會出題,還能講題。去年的一天,數(shù)學(xué)馬老師沒有來上課,我們幾個數(shù)學(xué)課代表便充當(dāng)了數(shù)學(xué)老師的角色。一道尺規(guī)作圖題讓我來講,我拿著趙明皓的作業(yè),瞄了一眼,我就懵了,這畫的啥啊,完全看不懂,更不知道從何講起。沒辦法,只好求助大佬了,把作業(yè)遞給張書華,他看了后,略微思考了一下,就開始講題。講得好啊,比馬老師講的通俗易懂,還給了我們思考的空間。比起來,我只會解題,完全不及于他。
小學(xué)時,班里的男生,唯獨我躋身班級前三,其余的也只是偶爾進(jìn)了前五后又退了出去。當(dāng)時的我,眼界實在是太小了,以為在班里名列前茅,就比誰都聰明了。直到遇到了張書華,我才知道什么叫山外有山,人外有人。比自己優(yōu)秀的人實在太多了,不能因為一點榮譽就故步自封。第一次考試,張書華失誤了,數(shù)學(xué)和我同分,可第二次,第三次,當(dāng)張書華已經(jīng)在120分駐扎下了,我卻在108,112徘徊著,終于在期末考試,我數(shù)學(xué)考了120,排名從第一次年級60多到了年級第九。如果不是張書華給我進(jìn)步的動力,我現(xiàn)在也只是個盲目自信,故步自封而在原地踏步的人罷了。
張書華,勤奮的學(xué)生,智慧的化身,我心中的偶像。
我心中偶像的作文 篇6
嗨,你一定有一個自己的偶像吧?我也不例外。 明星?錯。企業(yè)家?錯。思想家?錯。畫家?錯……哦,那一定是作家吧?“吧吧吧……”終于答對了。
如果,我?guī)銇淼轿业臅浚憧隙〞䥺枺骸斑祝趺炊际菞罴t櫻阿姨的書?”知道了吧,楊阿姨是我心中的偶像。
翻開(淘氣包馬小跳系列)<<丁克舅舅>>,你一定覺得這個所謂的“新新人類”還真特別。不喜歡完美的女人,卻喜歡缺陷美。頭發(fā)一天換個造型,今天像彩虹,明天像雜草……你一定會讀得津津有味;再來看看這本(淘氣包馬小跳系列)<<暑假奇遇記>>黑旋風(fēng)可真是一只好豬,討厭的花花太歲還是沒改壞毛病;這本<<沒有尾巴的狼>>挺不錯的,我真為他能擺脫那條圖謀不軌的狐貍尾巴而高興;<<漂亮老師和壞小子>>哎,這個H4呀。 現(xiàn)在想想,楊阿姨還真不錯。我以后也要當(dāng)作家,不知道楊阿姨的書寫得好還是我寫得好?
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