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我的偶像作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我的偶像作文，希望能夠幫助到大家。
我的偶像作文1
我有一個(gè)偶像，他不是別人，正是我的哥哥。
他長著一雙炯炯有神的眼睛，戴著一副像鉛筆尖一樣寬的眼鏡，耳朵小小的，長在頭發(fā)下面幾乎看不見。能說會道的嘴巴，個(gè)子長得高高的、瘦瘦的，好似一根又細(xì)又長的棍子。頭發(fā)長長的。他既善良又有點(diǎn)驕傲。
有一次他乘車回家，見一位小姑娘在冰涼的水泥地上站著，他想幫小姑娘。但是人家以為他是壞人，便看也不看。后來哥哥解釋了一番才得到了她的信任。原來這位小姑娘補(bǔ)完課，她爸爸讓她坐公交車回家，她卻忘了拿錢。哥哥聽后，眉毛都不眨一下，給了她五元錢，并送她上車。說:“你快回家吧，不然爸爸媽媽該著急了。”
還有一次，他們學(xué)校開展運(yùn)動會，老師讓他們自愿報(bào)名。哥哥毫不猶豫地舉起了手，回到家后他自負(fù)地對媽媽說:“媽媽，運(yùn)動會一定要來，看你兒子我一展身手。”那時(shí)我心想:“你就吹吧，遲早要吹‘炸’的。”運(yùn)動會那天，他們學(xué)校人山人海。只見哥哥邁著步伐，毫不緊張地站在起跑線上。裁判員一聲令下，哥哥就像離了弦的`箭一樣飛奔起來，超越了各個(gè)對手。他頭上汗珠滿滿，一步似乎能跨過一座山。場外一片歡呼，女生們大喊加油。風(fēng)也呼呼地刮著，仿佛在為哥哥吶喊助威。最終他勝利了。他神氣十足地走到我面前說:“怎么樣，哈哈哈，不要迷戀你哥我，我就是一個(gè)傳說。哈哈哈哈。”邊笑邊走向了他的同學(xué)，繼續(xù)炫耀他的“戰(zhàn)績”。
這就是我的哥哥，一個(gè)自戀又善良的哥哥，怎么樣？
我的偶像作文2
“加油！加油！……”我們五三班的啦啦隊(duì)瘋狂地吼道。
今天這場足球賽是我們準(zhǔn)備很久的，所以我們一定要盡全部的力量。
我是中鋒，直射和斜射是前鋒。開始了，裁判員把球放在中場的圓點(diǎn)上。直射突然用腳把球一挑，球跳到了空中，他再用力一踢把球踢到了斜射的腳下，斜射“唰”的一下沖過了半場，繞開了對方的兩個(gè)中鋒，直射和我也沖到了斜射的左右，對方的兩個(gè)后衛(wèi)跑了過來，斜射輕輕一踢，球從一個(gè)后衛(wèi)的胯下過去了。
我在這接應(yīng)，這是我對他的信任，要知道，得到一個(gè)球來之不易啊，傳給別人就應(yīng)該信任別人，直射站的地方是他最容易進(jìn)球的.地方，我就把球傳給了他，直射給了我一個(gè)信任的眼神，又把球傳回來，斜射也點(diǎn)了點(diǎn)頭，我也感激地點(diǎn)了下頭，我感到他們的信任，給了我很大的力量。然后，兩個(gè)后衛(wèi)向我沖來，我把球一挑，球跳到了空中，再用膝蓋一頂，最后用頭再一頂，球正好從對方的一名后衛(wèi)的頭上經(jīng)過，“啪”，球打在球桿上，反彈了進(jìn)去。進(jìn)了！我向直射和斜射大叫了一聲:“謝謝！”
我們班的人都高興地喊道：“球進(jìn)了！”后來的幾場球賽，我們哥幾個(gè)靠著信任又贏了，這讓對手刮目相看了。
一個(gè)人的偶像不一定要是人，我的偶像就是信任，因?yàn)樾湃文茏屢粋�(gè)體育弱班變成一個(gè)強(qiáng)班。
我的偶像作文3
每當(dāng)我把自己融進(jìn)那和諧的音樂聲里時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我有一種自豪感——因?yàn)槲矣幸粋�(gè)偶像，令人敬佩的偶像，令人感動的偶像，令人回味的偶像。
他是誰？一個(gè)在幕后，經(jīng)歷著生活的人，就是他——許嵩。不出眾的名字，卻有著出眾的才華。
關(guān)于他的資料，我知道得也不多：網(wǎng)絡(luò)歌手，拒絕與任何唱片公司簽約，只和幾個(gè)朋友一起作詞作曲，唱出了不平凡的歌，不平凡的人生，不平凡的地位。站在網(wǎng)絡(luò)歌壇的第一寶座上，他被無數(shù)人仰望著。
他為什么如此出名？我想，是這樣的：
從他的歌里，我們可以聽出他的人生。一幅幅畫面出現(xiàn)在我眼前，或高興，或悲傷，或快樂，或低落。不平凡的人生造就了這個(gè)有才華的人。
從他的歌里，我們可以聽出他的執(zhí)著。無論人生怎樣跌宕起伏，他的歌里，總是透著一種堅(jiān)強(qiáng)。他追求著一種境界，無論前方是美景，是荒野，是小溪，是巨浪，是稻香，還是枯田，他都微笑的走過，堅(jiān)強(qiáng)的面對，一如既往的只給后面的人留下背影。
從他的歌里，我們可以聽出他的精神。根本上，他能出名還是因?yàn)樗木瘛Ｋ麩釔壑魳罚瑹釔壑桑瑹釔壑舴Ｋ辉谝鈩e人的指點(diǎn)，戴著耳機(jī)，融進(jìn)自己那個(gè)充滿快樂的世界，用音符來詮釋自己的熱愛。他已不是一個(gè)歌手，他做好了每一件平凡的'事，由此變得不平凡，他是一個(gè)英雄。他用他的聲音感染著每一個(gè)人，他用他的聲音傳播者每一種信念，他用他的聲音詮釋著每一分熱愛，還用他的聲音展示著一個(gè)獨(dú)特的英雄。他是一個(gè)真英雄！
再把自己融進(jìn)音樂中，發(fā)現(xiàn)自己身上又有了很多新東西。那是從許嵩的歌中感悟到的人生和執(zhí)著，還有那種無法命名的精神。
我的偶像作文4
嬉笑打鬧中，我送走了輕松的初一初二，迎來了緊張的初三，每天穿梭在題海戰(zhàn)術(shù)之中，晚上還要挑燈夜戰(zhàn)，擔(dān)心稍有松懈，就會力不從心，前功竟棄。始終感到頭上的天總是被烏云籠罩著，直到他的出現(xiàn)。
那天下午，剛剛做完作業(yè)準(zhǔn)備輕松一下，打開電視就看見浙江衛(wèi)視在播放《奔跑吧兄弟》，這期節(jié)目邀請的嘉賓是香港著名影視明星鐘漢良先生，一看到他，覺得很可愛，可愛中還帶著一絲幽默與調(diào)皮。看完節(jié)目，出于好奇和求證的心理，我在網(wǎng)上百度了一下他。
鐘漢良出生在一個(gè)普通的家庭，有兩個(gè)姐姐和一個(gè)妹妹，他是家里唯一的男孩。毋庸置疑，他的父母當(dāng)然希望他多讀點(diǎn)書，考上大學(xué)后成為一位收入頗豐的高級白領(lǐng)，可就在鐘漢良高中畢業(yè)的時(shí)候，卻瘋狂的迷上了舞蹈，竟出乎意料的考上了香港無線電臺，從此，開始了他人生中新的起點(diǎn)。后來，他去了臺灣拜師學(xué)藝，以歌手的身份出道，一直紅到香港歸來。之后有一段時(shí)間，因?yàn)橹T多的原因，他消失了蹤跡，整整七年，他再也沒有錄制一首歌曲，在世人的眼中，鐘漢良面臨人生的低潮。而鐘漢良卻把這個(gè)時(shí)期當(dāng)做自己的耕耘期，更加勤奮的學(xué)習(xí)，刻苦的訓(xùn)練，他始終相信，有付出就會有收獲。皇天不負(fù)有心人，終于，他又一次紅了起來，可雖是春風(fēng)得意，他卻從不忘記從前的清苦，他深深的`體驗(yàn)過那份心酸，所以從此開始了自己的慈善之舉。
試問，誰無夢想，可不愿放棄，為了理想不懈努力，堅(jiān)持奮斗的人卻并不是很多。鐘漢良，用自己的行動證明了“有志者，事竟成“的道理。面對初三的諸多困惑，我想的很多，可是那天看了鐘漢良的節(jié)目，我知道，他就是我學(xué)習(xí)的榜樣，我將會沿著他的腳步，為自己的夢想而奮斗。
我的偶像作文5
落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。
——題記
生活中縱然有許多讓你刻骨銘心的事，或大或小，卻仍歷歷在目。
“上課！”一聲令下，全體同學(xué)站起來，深深鞠躬，那老師也鞠了一躬，就是這一鞠躬，在我腦海中揮之不去。
這老師是誰？
為何這老師能與眾不同地回敬？
難道這一次次回敬只有我一個(gè)人看到？
他是為我們代數(shù)學(xué)課的潘老師。
潘老師嚴(yán)厲？這是不可否認(rèn)的。潘老師是很嚴(yán)厲。但是，也不能否認(rèn)他很嚴(yán)謹(jǐn)，這是一個(gè)合格數(shù)學(xué)老師必須具備的'能力。
也許，大多數(shù)人都只看到了潘老師的嚴(yán)厲，卻沒注意到這一個(gè)小小的回敬。
這是對學(xué)生有多么的尊重與愛護(hù)呀！
同學(xué)們卻因?yàn)樗膰?yán)厲而稱他為“潘老爺子”。
雖然潘老師很嚴(yán)厲，但也很嚴(yán)謹(jǐn)，每次為我們講題，不放過任何一個(gè)難點(diǎn)，把過程都講得十分詳細(xì)，每次都要把知識點(diǎn)寫到黑板上才足矣。當(dāng)我要抄時(shí)，不經(jīng)意間，看到潘老師頭發(fā)并不茂盛的頭上有幾縷白絲，并不惹眼地鑲嵌在里面，像是枯樹中的幾朵梨花，若隱若現(xiàn)。
人上了年紀(jì)嘛，都是這樣。可是，僅僅是因?yàn)檫@個(gè)嗎？
不是，咱們來看看，潘老師不僅每天要上好幾節(jié)課，而且還要批改兩個(gè)班，將近一百四十個(gè)人的作業(yè)，不僅如此，還要備課。頭發(fā)不白，算怪事。
潘老師就是這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，如荒原野草，一歲枯榮，卻百歲如初。
那一次次的回敬，還在繼續(xù)……
我的偶像作文6
我要扼住命運(yùn)的咽喉，它絕不能隨意擺布我。
――題記
他，一雙深邃的眼眸，透露出他對美好生活的渴望；他，一頭火般蓬勃的頭發(fā)，昭示著他不屈的信念。他就是十八世紀(jì)天才音樂家，我的偶像——貝多芬。
路德維希·凡·貝多芬出生于德國波恩，畢業(yè)于波恩大學(xué)，歐洲古典主義時(shí)期創(chuàng)作曲家，維也納古典樂派代表人之一。因其對古典音樂的重大貢獻(xiàn)和對奏鳴曲式和交響曲套曲結(jié)構(gòu)的發(fā)展和創(chuàng)新，被后世尊稱為“交響樂之王”。
我崇拜貝多芬，不僅僅是因?yàn)樗牟湃A，更是因?yàn)樗星趭^努力的品質(zhì)。有這樣一個(gè)故事：一間簡陋的旅館里，一位客人正在享受樓上優(yōu)美的鋼琴曲，突然一滴水滴在了他臉上，打破了他的好心情。這水是哪里來的呢？原來，是因?yàn)闃巧系呢惗喾揖毲倬毜绞职l(fā)燙，需要用水冷卻，慌忙中把水濺了出來導(dǎo)致的。貝多芬能堅(jiān)持下來這么高強(qiáng)度的訓(xùn)練，讓我感到深深的.敬佩。他說：“涓滴之水終可磨損大石，不是因?yàn)樗α繌?qiáng)大，而是因?yàn)樗找共簧岬牡螇嫛！睆倪@句話可以看出他堅(jiān)持不懈，不怕苦的品質(zhì)。他的勤奮與努力感染著我，影響著我。
貝多芬出身貧寒，命運(yùn)多坎。但這并沒有斷了貝多芬成功的路。他從不服輸，他戰(zhàn)勝了命運(yùn)，我懂得了面對再大困難，咬咬牙，別害怕，挑戰(zhàn)它，戰(zhàn)勝它，你就會走向成功。貝多芬是精神的巨人，他不為命運(yùn)所屈服的精神激勵(lì)著我，影響著我。
我把貝多芬當(dāng)成我的偶像，因?yàn)樗D苦努力的品質(zhì)，不屈于命運(yùn)的頑強(qiáng)意志力。
拿破侖說：“我要用劍與火征服世界。”他沒有做到。貝多芬從未立下誑語，但他的音樂與精神，實(shí)實(shí)切切的征服了世界。
我的偶像作文7
大家好，我叫雷子明，來自昭陽區(qū)第五小學(xué)五年級（10）班，今天我給大家介紹我的偶像——葛優(yōu)。
我的偶像是一位著名演員，名叫葛優(yōu)。我為什么把它當(dāng)做偶像呢？因?yàn)樗兄t虛這種優(yōu)良的品格。話說有一天，葛優(yōu)正與馮小剛在街上散步，迎面走來一個(gè)人，這人圍著葛優(yōu)轉(zhuǎn)了好幾圈，馮小剛有些不耐煩了，那人就試探的問：“你是葛優(yōu)？”葛優(yōu)禮貌的回答：“是的，我是葛優(yōu)。”問話的人欣喜若狂，連忙從包里掏出一支筆和一張紙，說：“不好意思，我只有這張紙了，能給我簽個(gè)名嗎？”“沒關(guān)系，只要不是欠條就行。”葛優(yōu)幽默的回答了一句，在紙上龍飛鳳舞地簽上了自己的名字。事后，馮小剛偷偷問葛：“你名氣那么大，直接走了多好。”葛優(yōu)回答：“這對我來說是第一萬次，可對他來說或許是第一次。”
這就是我的偶像，一個(gè)有些幽默有很謙虛的.演員——葛優(yōu)。在現(xiàn)實(shí)生活中，偏偏有人自高自大，得意忘形。有一個(gè)土豪開著名車，自以為了不起，有一天，他開車去山上玩，路上遇到個(gè)農(nóng)村人在路邊散步，擋了一半的路，他打開車窗辱罵農(nóng)民，最過分的是，土豪罵農(nóng)民：“低等的農(nóng)村人，呸！”農(nóng)民怒了：“你是土豪了不起，沒有我們農(nóng)民哪兒來的糧食？沒有糧食哪兒來的你？沒有我們農(nóng)民你什么都不是。”土豪啞口無言，自知理虧，來著車就走了。沒錯(cuò)，土豪有錢，農(nóng)民窮，但在地球上人人平等，土豪又怎樣，有錢了不起嗎？葛優(yōu)一樣有錢，但葛優(yōu)與土豪最大的差別不是錢的多少，而是人品的好壞。
生活中，我們不僅要學(xué)習(xí)知識，更要學(xué)習(xí)做人，我要做一個(gè)像我的偶像——葛優(yōu)那樣的人。
我的偶像作文8
每個(gè)人都有自己的偶像，我也不例外，我的偶像是典型的00后組合——tfboys。
讓我依次介紹一下他們吧！
他有著可愛的小虎牙，他就是王俊凱。他一米七八，18歲，處女座，生日在九月二十一。出生在重慶，粉絲名：小螃蟹。節(jié)目有，《超少年密碼》《我們的少年時(shí)代》《tfboys偶像手記》等等。
他有著薄荷般的嗓音，他就是王源。他一米七四，17歲，摩羯座，生日十一月八日。也出生在重慶，粉絲名，小湯圓。節(jié)目有，《我們的少年時(shí)代》《tfboys觀察日記》等等。
他有著甜甜的酒窩，他就是易烊千璽。他一米七六，17歲，射手座，生日十一月二十八日。出生在湖南，粉絲名千紙鶴。節(jié)目有，《我們的少年時(shí)代》《超少年密碼》等等。
TFBOYS在20xx年出道，第一首歌是愛出發(fā)。
我喜歡TFBOYS倔強(qiáng)的'精神，努力的精神，王源從小是學(xué)唱歌長大的，不擅長舞蹈，為了不拖后腿就拼命地練習(xí)。他們剛出道的時(shí)候有許多黑粉，但他們越努力黑粉就越少，他們用那一張張漂亮的成績單來證明他們不是從小不學(xué)好，在舞臺上用那酷酷的舞蹈讓黑粉越來越少。易烊千璽又要練習(xí)唱歌跳舞，又要照顧弟弟，有時(shí)候又要錄節(jié)目，真的非常辛苦。王源是個(gè)開心果，每時(shí)每刻都要都大家快樂。在舞臺上那些熱烈的掌聲，掩蓋著他們背后的辛苦。
也許我只是一個(gè)小透明，卻永遠(yuǎn)愛著tfboys。
這就是我的偶像——TFBOYS，許多人的偶像——TFBOYS！
我的偶像作文9
我們每一個(gè)人都有自己的偶像，或許因?yàn)槟莻�(gè)人物、事務(wù)有吸引力、有魅力，或者是很特別、新奇而引起自己的注意，今天，我就要告訴你們─關(guān)于我的偶像。
我的偶像可真不少，不乏是成功、幽默逗趣的人，其中，排行第一的`是歌手─蔡依林。說她是歌手，我覺得不是很恰當(dāng)，倒是說她是唱歌也很好聽的體操選手較為適當(dāng)吧!因?yàn)樗坏芨枭莆瑁宜捕萌绾卧阡摴芑虿蕩献鞒鰞?yōu)美的動作，為什么她如此厲害呢?正因?yàn)樗龍?jiān)持不懈、「龜毛」到底的精神，練就出她在歌壇中屹立不搖的天后地位。我也很想象她一樣，成為跟她一樣有名、甚至更有名的歌手，因?yàn)檫@樣一定很有「戰(zhàn)勝巔峰」的成就感。
但是一定要在這個(gè)每天都在淘汰人的工作環(huán)境成功是很不容易的，蔡依林在成為「亞州小天后」之前，前仆后繼、屢仆屢起的坎坷路，部是我們可以想象的。蔡依林在18歲時(shí)參加MTV臺新聲卡位戰(zhàn)獲得冠軍出道，卻在21歲時(shí)，她的父母與她所屬的經(jīng)紀(jì)公司大聲工作室發(fā)生財(cái)務(wù)糾紛互控，蔡依林左右為難，一邊是她最親愛的家人，一邊發(fā)掘她才華的恩師，該怎么辦?這場官司的結(jié)果是，是九百萬的賠款，和不知何時(shí)才能重返舞臺唱歌茫然……
蔡依林「不放過自己」的精神不但讓她紅遍全球，也讓她賺了不少錢，希望我也可以跟我最「偶像」的偶像學(xué)習(xí)，而這個(gè)就是我們有偶像最好的優(yōu)點(diǎn)─向他學(xué)習(xí)、看齊。
我的偶像作文10
你要問我，你最崇拜的偶像是誰？我會情不自禁地說：“那就是輔導(dǎo)我寫作文的任潤琴老師！”
她長得普普通通的，梳著精干的短發(fā)，高高的鼻梁上架著一副黑色框子的眼鏡，永遠(yuǎn)坐在椅子上為我們講課。剛一開始，姑姑帶我去任老師那兒，我才知道任老師竟然是一位殘疾人，但她卻一臉的微笑，神情和藹慈祥。從那時(shí)起，我就非常崇拜這位身殘志堅(jiān)的老師。
后來，我才知道任老師一歲就被小兒麻痹病奪去了行走的權(quán)利。她坎坷，10歲時(shí)又去世了，老師10歲時(shí)因?yàn)椴荒茏撸矝]有媽媽送她上學(xué)，于是，她傷心地每天哭，每天都拉著爸爸的手要求上學(xué)。
后來，她覺得不能這樣下去了，于是，就等小伙伴放學(xué)回家就向她們請教今天學(xué)了什么，她把鄰居大以前學(xué)的課本拿來學(xué)，還用自己積攢的零花錢買了一本字典，自己開始了艱難的自學(xué)之路。之后，她每天晚上堅(jiān)持學(xué)到12點(diǎn)才睡覺，聽廣播函授還得去小房聽，因?yàn)榧依锍车寐牪磺宄炖洌咽侄純隽恕Ｖ螅蠋熞恢迸?jiān)持學(xué)習(xí)。幾年之后，憑著堅(jiān)韌不拔的毅力終于成功了。如今任老師辦了一個(gè)作文輔導(dǎo)班，成為了一名坐在那兒講課的特殊的`老師、一位用堅(jiān)強(qiáng)的信念鼓舞我們的老師。
聽任老師講作文是一種，我經(jīng)常被老師堅(jiān)強(qiáng)的笑容所感動，我非常崇拜她。她雖然沒有上過一天學(xué)，但她卻用毅力書寫著美麗的人生。
這位老師，就像一首詩里寫著：
如果生命無情的關(guān)上了所有的門窗，
就給自己畫一扇心窗時(shí)光，
如果正經(jīng)歷著濃重的黑暗，
那就點(diǎn)亮自己的心燈，
用自己的信念和智慧之燈，
驅(qū)散眼前的黑暗，
照亮自己腳下的路……
我真高興能遇到這樣一位老師，我崇拜她頑強(qiáng)不屈的生命力！她值得每一個(gè)人去欽佩！
我的偶像作文11
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16. 文章開頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的作用結(jié)尾處寥寥數(shù)語顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心催人奮進(jìn)
17. 簡單交待時(shí)間地點(diǎn)和結(jié)果…
18. 語言簡練規(guī)范開篇吸引人
19. …以…開頭較有新意前因后果娓娓道來
20. 開篇簡明扼要精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象
我的偶像作文12
每個(gè)人都會有一個(gè)從心底里喜歡的偶像，我也不例外。我的偶像是蘇醒，除了喜歡他那繞梁三日的轉(zhuǎn)音歌唱技巧和那張可愛帥氣的臉龐之外，更讓我崇拜的，是他的孝順、懂事。
“人不能沒有目標(biāo)、動力、上進(jìn)心、但也要懂得珍惜、知足、釋懷。”這是蘇醒經(jīng)常掛在嘴邊的一句話，一個(gè)16歲的男生，獨(dú)自漂洋過海去西安留學(xué)，并且以雅思8。5的好成績考上澳大利亞悉尼最出名的大學(xué)。這所有的一切，都不得不讓人贊嘆這個(gè)小伙子的聰明。認(rèn)識蘇醒，還是從“快樂男聲”4進(jìn)3那場比賽開始的，無意中轉(zhuǎn)臺看見兩個(gè)小伙子在“PK”，從屏幕下方我們可以看見一個(gè)醒目而特殊的名字——蘇醒。就是由于他的名字和他的故事，使我對他產(chǎn)生了極大地興趣。
追星這種東西在我心中看來很渺茫，不管你怎么喜歡他都好，他都不會知道你姓甚名誰，也不會知道有你的存在，但只要蘇醒知道我是一個(gè)醒目就夠了。高IQ和高EQ注定了這個(gè)西安小伙子會紅透半邊天，絕妙的R&B、帥氣的臉龐、善良的內(nèi)心、過人的才智，這所有的一切結(jié)合起來就是一個(gè)響亮亮的名字——蘇醒！
我以前不知道何為追星，我也不知道我自己會不會貪新忘舊，但我只知道，蘇醒是我目前為止支持得最久的一個(gè)明星，他的.所有一切都激勵(lì)我前進(jìn)。看蘇醒的博客你就會漸漸地忘掉他那張可愛帥氣的臉龐，而是慢慢地進(jìn)入一個(gè)“雙魚男”的內(nèi)心世界。不可否認(rèn)蘇醒的文筆真的絕妙絕倫，而且20xx年有兩個(gè)高考狀元都是受蘇醒的影響而當(dāng)上，兩個(gè)都是醒目。看來我也要向他們兩個(gè)學(xué)習(xí)才行。
蘇醒，我的第一個(gè)真正偶像，支持你就是用你的事跡去激勵(lì)我自己！讓我們醒目永遠(yuǎn)守護(hù)這個(gè)帥氣的天使吧！
我的偶像作文13
每個(gè)人都有自己的偶像，每個(gè)人的偶像也不一定一樣，可能是歌星，也可能是數(shù)學(xué)家。我的偶像大家一定意想不到，我的偶像是我親愛的奶奶。
奶奶是一個(gè)勤勞的老人。太陽還沒升起時(shí)她就已經(jīng)起床了，那時(shí)我還在暖暖的`被窩里做美夢呢！等我剛起床，熱氣騰騰稀飯端了上來，還有一杯甜甜的豆?jié){。吃完了早飯，奶奶又急匆匆地送我去上學(xué)。你說，奶奶勤勞嗎？奶奶是一個(gè)聰明的老人。爸爸媽媽都不在家，我要聽寫英語，奶奶又不會英語，這可怎么辦呀？奶奶看了，想出了一個(gè)好辦法：她報(bào)中文，我寫英文。就這樣，我的英語聽寫作業(yè)完成了。你說，奶奶聰明嗎？奶奶是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老人。最近，奶奶在衛(wèi)生間不幸滑倒，摔成了骨折。做手術(shù)時(shí)，奶奶堅(jiān)強(qiáng)極了，一滴淚珠都沒掉。你說，奶奶堅(jiān)強(qiáng)嗎？奶奶是一個(gè)熱心助人的老人。還記得是一年級時(shí)，班里一個(gè)同學(xué)坐公共汽車的費(fèi)用沒帶，奶奶二話不說，給了那位同學(xué)車費(fèi)。你說，奶奶熱心嗎？奶奶是一個(gè)愛護(hù)生命的老人。那時(shí)是一個(gè)驕陽似火的夏天，奶奶在買完菜回來的路上，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。奶奶把小鳥養(yǎng)在家里，小鳥的傷一天天的好了起來，等到小鳥的傷完全愈合了，奶奶才依依不舍地把這只可愛的小鳥放飛。你說，奶奶愛護(hù)生命嗎？奶奶還是個(gè)幽默的老人。一天放學(xué)的路上，奶奶拉著我的手過馬路，問道：“彬彬，你覺不覺得奶奶很膽小，拉著你的手過馬路？”呃呃呃，奶奶那次把我問的無話可說。你說，奶奶幽默嗎？
奶奶是我的偶像，雖然我的偶像很特別，也很平凡，但在我的心目中奶奶永遠(yuǎn)是我的偶像！
我的偶像作文14
邵伊璠諸葛亮，三國時(shí)期政治家、軍事家。字孔明，瑯邪陽都（今山東沂南）人。早年避亂于荊州，隱居隴畝，時(shí)稱“臥龍”。
而他就是我的偶像!
以前，我并沒有太過于接觸《三國演義》這本書，認(rèn)為它是將戰(zhàn)爭，不適合女生看，便沒再注意。
一次，作業(yè)上有關(guān)于“三國歇后語”，我徹底傻眼了，除了語文書上的，其余的我都不會寫。在上網(wǎng)察時(shí)，“諸葛亮”引起了我的'注意。
點(diǎn)開網(wǎng)頁，一大排關(guān)于他的資料便顯現(xiàn)出來，這些資料讓我忘記自己還要寫作業(yè)，我沉醉其中。
那些資料引起了我讀《三國演義》的濃厚興趣。他神通廣大，常年呆在家中卻已知天下三分。才使劉備三次到他家中拜訪，希望能與他一起統(tǒng)一天下。后來也有了“三顧茅廬”這個(gè)成語。
他是三國時(shí)期著名的書法家、政治家、軍事家、發(fā)明家。他也是散文家，主要著作有：《出師表》、《誡子書》、《草廬對》等。“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德；非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)····
這是他著作的《誡子書》，告訴我們“少壯不努力，老大徒傷悲。”的道理，讓我們
認(rèn)真對待學(xué)習(xí)。
在他發(fā)明的東西里，最為著名的是諸葛連弩。這諸葛連弩一次能發(fā)射十支箭，火力
很強(qiáng)。可它不適合單兵，只能用于防守連營。
他一次次助劉備打敗敵軍，寫下了一篇篇詩文，發(fā)明了一件件事物······諸
葛亮真不愧是我的偶像！
我的偶像作文15
“雷鋒”這不僅僅是一個(gè)名字，它是一種精神的象征，一種團(tuán)結(jié)互助，無私奉獻(xiàn)的精神。這種精神是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要努力將它發(fā)揚(yáng)光大。“雷鋒”就在我們身邊，它是真正為民眾服務(wù)，事情雖小，真情在心。
照相機(jī)“咔嚓”的一瞬間，永久定格下來的是同學(xué)們忙碌的身影。透過那一張張照片，思緒也隨之翻涌。
同學(xué)正在熱火朝天的做著大掃除，周先放、張?zhí)沓珊蛶讉�(gè)同學(xué)站在窗臺上，一絲不茍地擦著窗戶，睜得大大的眼睛幾乎貼到了玻璃上。江喆圣也不甘示弱，和徐奕放。江銘銳負(fù)責(zé)了地面清潔，忙里忙外，一會掃地一會又忙著拖地，忙得不亦樂乎。王潔玲和吳奕錦兩個(gè)細(xì)心的女生也沒有閑著，先擦黑板，又擦電腦桌，那認(rèn)真勁兒，連最窄細(xì)縫里那個(gè)最小的灰塵也不放過，隨后又整理講臺，并把書放得整整齊齊，真是一道美麗的風(fēng)景線！還有鄭楠薷和一些同學(xué)擦著教室外的瓷磚，頑皮的汗珠爬滿了額頭，卻沒有人理它。
操場上的清掃也正如火如荼的展開了，林田謙謹(jǐn)和蔡必漢帶頭撿垃圾，同學(xué)們把一片片垃圾撿起，收拾出一片整潔的操場，也給垃圾們“變廢為寶”的機(jī)會。然后就去擦花壇，一個(gè)同學(xué)提著小水桶，幾個(gè)拿著抹布，甚至有時(shí)用手一點(diǎn)一點(diǎn)摳著，拾綴出一片片春天的'顏色。看著自己的勞動成果，多自豪啊！
這使我不禁想起日常生活中，同學(xué)們“為班級甜一點(diǎn)綠”，主動將家中植物帶到學(xué)校；和同學(xué)一起“一幫一”或“幾幫一”，團(tuán)結(jié)互助共同進(jìn)步；用靈巧的手畫出一幅幅雷鋒事跡圖，辦起一張張精彩紛呈的手抄報(bào)。同學(xué)們都在行動，“一日一雷鋒”也成了同學(xué)們行動的座右銘！
“今日雷鋒，你做了嗎？”
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