有關(guān)朋友作文400字集合十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的朋友作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
朋友作文400字 篇1
懸掛在天空中的白云不見了，就連太陽都消失得無影無蹤，只剩下一片孤寂的藍(lán)天……不！還有迷霧！
我和爸爸媽媽約定一起去白湖，下了車，眼前看見的不只有一條清澈的湖，還有令人迷茫的霧，這迷霧遮住了我眼前所有的美景。在我的眼里，好像只有乳白色的霧……迷霧就如同一縷輕紗，為整個大自然增添一種美感，放眼望去水已經(jīng)和天融為一色，迷霧是那么的優(yōu)美。這迷霧也如同一位精靈，在天空中翱翔，無憂無慮，自由自在，時不時的還把遠(yuǎn)處的山、水、樹、花……化為烏有，迷霧又是那么的調(diào)皮……我伸手去抓霧，消失了！但留在手上的感覺卻沒有消失，那感覺柔柔的，好像躺在一堆羽毛中，不，比羽毛還要柔。
隨著時間的流逝，如夢如幻的迷霧漸漸散去，因?yàn)楸荒堑诺撵F吸引住了，我依依不舍：“迷霧！你什么時候再來呀？我要等你！”夢幻般的迷霧像是聽到了，飄到我的耳邊，輕聲說：“我也不知道哦！”便笑了一笑，飄走了。
回到車上，我習(xí)慣性的摸摸自己的頭“咦？怎么濕了？”“哦！可能是因?yàn)殪F！”媽媽為我解惑。啊，霧？難道迷霧是想和我做朋友，所以留下的？
啊！迷霧，你沒有狂風(fēng)那般驚人；沒有雪花那么美麗；也沒有春雨那樣纏綿。你總是那樣輕柔，那樣淡雅，予人無限的迷茫和隱約。這是一種美的享受。
朋友作文400字 篇2
在一個美麗的森林里，住著許多活潑、可愛的小動物。只有一只小獅子很孤獨(dú)，(也許因?yàn)樗軆疵停云渌鼊游?它覺得自己好無聊，想找朋友和自己聊聊天。所以決定出去找朋友。一天，小獅子在森林里看見小兔和小山羊，小獅子慢慢走過去，小兔和小山羊看見小獅子連忙躲了起來。小獅子也傷心地走了。它又來到了河邊，看見梅花鹿在喝水，小獅子頓時高興起來。連忙跑過去，說：“梅花鹿姐姐，你能和我做朋友嗎?”梅花鹿說：“不行、不行，你會傷害我的。”梅花鹿說完就跑了。小獅子又傷心地走了。它又來到山坡上，看見小貓?jiān)诓苫ǎ—{子又連忙跑到小貓旁邊，說：“小貓妹妹，請你和我做朋友吧。”小貓說：“不行、不行，你會吃了我的。”小獅子聽了難過極了。正在這時，一只狼突然向小貓撲了過來。小獅子看見了狼的樣子，知道小貓會受傷害，連忙跑去救小貓，小獅子對狼說：“你不準(zhǔn)傷害小動物。”狼心想：居然一只小獅子也敢和我作對，是不是不想要命了。小獅子用盡全部力量終于把狼打死了。自己也傷得不輕。小貓感激地說：“獅子哥哥，謝謝你，我們做朋友吧。”小獅子聽了，一邊點(diǎn)頭，一邊高興地喊道：“我終于有朋友了!我終于有朋友了!”大家聽說小獅子救了小貓，都紛紛送來東西看望小獅子，都和小獅子做了朋友。從此以后，它們一起在森林里快樂地生活著。
朋友作文400字 篇3
溫和的春風(fēng)吹拂著大地，偶爾還有幾聲鳥叫在耳邊回蕩，看起來天氣十分晴朗。
那是一個星期四的下午，正當(dāng)音樂老師宣布放學(xué)的時候，語文老師卻又快步走進(jìn)了教室，一臉生氣的表情，大聲說道：“今天誰也不準(zhǔn)走！音樂課這么亂，罰你們再寫一遍作業(yè)，誰寫完誰放學(xué)。”
由于老師太生氣了，一下子又布置了好多作業(yè)，二十分鐘過去了，楊璐瑋把作業(yè)寫完了，正當(dāng)她踏出離開教室的最后一步時，卻又忽然停了下來，返回到了座位上，安靜地寫起了其他作業(yè)，我心中不禁納悶，楊璐瑋今天這是怎么了啊？
過了一會兒，楊璐瑋的作業(yè)寫完了，可是她卻還沒有要走的意思，居然又拿起一本課外書津津有味地看了起來，好像不等爸爸媽媽來，她就不走了似的。可仔細(xì)再看她的表情，卻又不像在等爸爸媽媽，而像在等別的什么人。
時間一分一秒地過去，我也寫完了被罰的作業(yè)，這時楊璐瑋也整理好書包，開始起身，還走到我的身旁，微笑著說：“我們一起走吧。”那一刻，我才明白，原來?xiàng)铊船|在等的人就是我呀！看著她那燦爛的笑臉，我的心里頓時充滿了溫暖。
朋友們，你們想不想也有一個這么講義氣的朋友啊？
朋友作文400字 篇4
動物學(xué)校的老師帶小動物們到角的樂園去游玩，看到角媽媽正帶著孩子們在做游戲。角的家族中有許多大小不一，方向、位置不同的角。
小熊說：哇噻！這么多的角，讓我看的眼花繚亂。角媽媽，您能給我們介紹一下它們嗎？
角媽媽笑著說：要想認(rèn)識我們，就要先看我們的共同特點(diǎn)：我們都是從一點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形，按各自張開的大小可以分為五種。現(xiàn)在每一種角選派一個代表給他們做一下自我介紹吧！
很快各種角都根據(jù)自己的特點(diǎn)站在一塊推選代表。
直角的代表說：“我們是直角，不管怎么變化方向和位置，我們張開的度數(shù)總是90°。”
銳角的代表說：“我們是銳角，我們張開的度數(shù)總是小于90°，在角的家族中都稱我們是小弟弟。”
平角代表說：“我們是平角。我們這類角的兩邊剛好在一條直線上。我們平角張開的度數(shù)是180°我們的度數(shù)是平角的2倍，也就是說1平角=2直角。”
鈍角代表說：“我們是鈍角，我們這類角張開的度數(shù)大于90°而又小于180°。平角是我們的哥哥，直角是我們的弟弟。”
周角的代表說：“我們是一條射線繞著它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一周所組成的角，我們的名字叫周角。我們周角的兩邊完全重合在一起。我們張開的度數(shù)是360°，相當(dāng)于2個平角，4個直角。在角的家族中大家多管我們叫大哥哥。”
聽完角的介紹，小動物們都說：“原來角里面有這么多學(xué)問！”
小熊說：“噢，我明白了。如果按從小大的順序排列就是：銳角＜直角＜鈍角＜平角＜周角。”
角媽媽夸小動物們：“你們真聰明！”
小動物們很高興，都認(rèn)為今天玩有所獲。并且都紛紛表示要和角交朋友，想不斷的加深對角的認(rèn)識，以便發(fā)現(xiàn)更多有關(guān)角的秘密。
朋友作文400字 篇5
朋友之間的感情很珍貴，我也很珍惜，曾經(jīng)她在我面前對我說，她把我當(dāng)上班的地方中唯一的一個朋友，我很高興，我們的生活有著同樣的經(jīng)歷，我們的有太多相似的地方了，感覺很像失散多年的姐妹。
在一起我們經(jīng)歷了很多歡喜，彼此分享了很多事，曾經(jīng)還說將來要怎樣，怎樣，可惜現(xiàn)在都是泡影了……
一件小事，從此她對我產(chǎn)生敵意，處處針對了，感覺很難受，曾經(jīng)最好的朋友，到現(xiàn)在變成了面合心不合的假朋友，心里很壓抑，而且不知道怎樣面對在自己面前的那個曾經(jīng)說好是很好的朋友的人，看到她，就想到從前，再想到現(xiàn)在的變化，心里的落差很大。
難道上班就沒有真的朋友了嗎？現(xiàn)實(shí)社會真的'挺殘忍的，朋友的感情那么脆弱，還是真的朋友嗎？朋友還是學(xué)生時代時最純真，了解彼此，朋友不是再聽到流言蜚語后就會有別的想法吧，真正的朋友會選擇相信……
好朋友不需太多，有那么幾個真心的足矣，被好朋友傷害確實(shí)很痛苦，真希望這樣的事別出現(xiàn)了……
希望大家珍惜身邊的好朋友，用心對待，朋友不需天天粘在一起，但當(dāng)朋友有事一定挺身而出，一輩子遇見的人很多，但是有緣做朋友的不多，好好的珍惜吧！
朋友作文400字 篇6
那天早上，媽媽不在家，穿衣服、洗臉、刷牙、梳頭全得我自己動手了。收拾好這一切之后，已經(jīng)7：25了，還沒顧得上吃飯，而且今天可是我值日呀！我們村離學(xué)校有好幾里地呢，自己走路去上學(xué)，不遲到都感天謝地了，去了以后肯定要挨一頓罵了，哎！
這時，我眼睛一亮，“何不騎自行車去上學(xué)！”
在路上騎自行車的我，突然有點(diǎn)害怕了，因?yàn)榻ㄆ嚬I(yè)園區(qū)，老路被挖斷了，眼前有一個非常大的下坡，我慌了神，覺得自己肯定會像離弦的箭一樣沖過馬路，被車撞。突然聽到迎面的一個嬸嬸說：“閨女，下坡的時候捏著剎車就行了。”我在慌亂中用了這個方法捏著剎車斷斷續(xù)續(xù)向前駛?cè)ィ�真有效，車速慢了下來。有驚無險，我安全地過了這道坡。
可是，不一會兒，我對面的車一輛接著一輛，搞得我左躲右閃地給他們讓道，我就如賽車歷險一樣，一身冷汗被嚇了出來。“趕緊靠著邊上走，走中間太危險！”后面有人似乎在喊我，聽聲音好像是一位大伯。我像抓住了一個救命稻草，趕緊靠右邊走。突然，在人群中間，一輛小轎車擋住了我的去路，面對這一切，我不知所措。只聽大伯又喊：“快捏剎車，快捏剎車！”我用手使勁一捏，自行車像被撞上墻似地一下子停了下來，嚇得我又是一身冷汗，心里像揣了一只小兔子，咚，咚地跳個不停。這下，我愈發(fā)小心了，終于，我安全及時地到達(dá)了學(xué)校。
可真險啊！有《成龍歷險記》的感覺。看來，這騎車也是一門藝術(shù)活。我以后要勤加練習(xí)。
朋友作文400字 篇7
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”最近總愛聽周華健的這首《朋友》，這或許和我今年的轉(zhuǎn)學(xué)有關(guān)吧。
不知為何，媽媽突然說要回老家，自然我也得轉(zhuǎn)到那里去上學(xué)，可一想到要與我的朋友分離了就不免有些失落。我們相處了四年，在這四年里，一起哭，一起笑，一起鬧。
在我即將離開學(xué)校的那一天，他面帶愁苦的表情來到了我身邊。
“你怎么了？”我驚訝地問。
“我舍不得你走！”
頓時我的喉嚨像被什么堵住了一般，不知道怎么才好，只是愣愣地看著他。這時，他抱住了我，我也不自覺地抱住了他。只聽她趴在我的耳邊說：“我會想你的，以后要多交好朋友，也要好好學(xué)習(xí)。”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。
來到了新的學(xué)校，看著這陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的環(huán)境，我有些不知所措。開始不想說話，不想聽課了，在默默地獨(dú)處時，我想起了我的好朋友，想起了他說的那句話“我會想你的，以后要多交好朋友，也要好好學(xué)習(xí)。”一股暖流似乎在身體里流淌。是啊，我不能這樣在孤獨(dú)中生活下去，我要找回曾經(jīng)活潑開朗的自己。我知道，那一刻我被朋友的話點(diǎn)醒了。
如今，我來這里快一個月了，已經(jīng)交了一個知心朋友，學(xué)習(xí)態(tài)度也和原來差不多了，老師還夸我適應(yīng)能力強(qiáng)呢！
“一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”不知不覺我又聽起了這首歌。
朋友作文400字 篇8
什么是朋友呢？朋友就是你的知心，會聆聽你的訴說，把你當(dāng)成生命中最重要的人；什么是友情呢？友情就像生命中的陽光，給在黑暗中的小花兒擁抱，讓它不再孤單、寂寞。
有的朋友，會帶給你歡笑與快樂；有的朋友，會帶給你勇敢向前進(jìn)的力量；有的朋友，則是給你加油與鼓勵，讓你不屈服于低潮的時光。我和我的朋友，已經(jīng)認(rèn)識兩年多了。把時光倒轉(zhuǎn)，回到三年級開學(xué)的那一天，我被分到的班級只有幾個以前認(rèn)識的朋友；但我不死心，希望能交到更多心靈相通的朋友。有一次，我正準(zhǔn)備去上廁所時，他正好也要跟我上同一間廁所；彼此相讓下，我們變成了超級好朋友，誰也不能拆散我們的友情！第一次我和他對到眼睛，我就覺得他非常聰明；果然，他考上了培優(yōu)班，希望我也能考上和他一起上課，可惜，我名落孫山。
他有著炯炯有神的大眼睛和那陽光般的笑容，我們倆個姊妹總是喜歡互相捏別人的臉頰。我們曾經(jīng)一起煮火鍋，一起當(dāng)總管，一起去借書，一起把奶油涂在同學(xué)臉上；當(dāng)我心情低落時，他總是安慰我，并把傷心的氣氛趕走。我們倆總是喜歡躲在廁所講悄悄話或八卦，我們總是一起分享喜悅、快樂，一起分擔(dān)痛苦，我們約定好，每一天都要許下愿望，讓生命變得更燦爛！
我只想對他說：“謝謝你對我的關(guān)懷，你是我最重要、最要好的朋友！”
朋友作文400字 篇9
我每寫一篇習(xí)作就向《小山屋》網(wǎng)站投稿。現(xiàn)在我已經(jīng)發(fā)表了16篇，并有了一個作品專集。通過上網(wǎng)，我看了好多人的作品專集，發(fā)現(xiàn)他們都寫得很好。尤其是梁家萃寫的作文很有想象力，而且寫的又多又好，也是上三年級，和我同級。于是我想向她學(xué)習(xí)，跟她叫個朋友。20xx年11月9日，我就在讀者留言板上寫道：“梁家萃小朋友，我非常想和你網(wǎng)上成為好朋友，你能告訴我你的郵箱嗎？我等你的消息。謝謝！” 我讓爸爸每天上網(wǎng)查看，希望得到她的回應(yīng)。不知她愿不愿意跟我交朋友呢？！ 11月11日中午，爸爸回家后告訴我了一個好消息：梁家萃的媽媽會信了。信中寫道：梁家萃很樂意和我交朋友，她會親自寫信給我，告訴我她的聯(lián)系方式。我怕她的信寄不到我這里來，就讓爸爸在讀者留言板上寫了一個帖子，把我的聯(lián)系方式告訴了她。 11月20日上午，一個值得紀(jì)念的日子！我終于收到了梁家萃寫給我的信！
我高興極了！用一口氣讀完了信。從信中我知道了她比我大半歲。那她就是姐姐，我就是妹妹了。啊！我又多了一個姐姐！我和姐姐可以相互學(xué)習(xí)，我的心里樂開了花。我用她給我的電子郵箱給她回了一封信，介紹了我的情況，希望我們以后相互學(xué)習(xí)，保持聯(lián)系，做一對要好的小姐妹！并打開讀者留言板，寫道：嘉家姐姐，來信已收到，已回信，請查收！ 今后，我們要多多聯(lián)系，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，做一對德、智、體、美等各方面都得到發(fā)展的好學(xué)生，成為一對真正的好朋友！
朋友作文400字 篇10
今天向大家介紹一位我的好朋友——靜蕾。她有一雙明燦燦的大眼睛，總是撲閃撲閃地眨個不停，櫻桃般的小嘴巴老是蹦出讓人吃驚的話，頭上扎著一條馬尾辮走起路來晃來晃去，紅撲撲的臉蛋上總帶著的燦爛的笑容。
她是我小學(xué)二年級的同班同學(xué)，那時我們倆形影不離，下課在一起玩，放學(xué)回家后在一起寫作業(yè)，今天去你家寫，明天來我家做，就連星期天都要去對方家玩一會。爸爸媽媽們都說你們倆好的就像親姐妹一樣。我們倆說我們要做最好最好的朋友。
靜蕾不但有著可愛的樣子，還有著一副"菩薩"心腸。有一次我和她一起去上學(xué)，在路上，遇見了一只小黃狗，它仿佛在咬著什么，我們走近一看，原來小黃狗咬著的是一只小鳥。靜蕾愛憐地望了一眼，竟然走上前去，試圖把狗給趕走。我連忙走上前去拉住她，說：“你瘋了，狗會咬你的！”靜蕾想掙脫我的手，我死拉著她不放。就這樣僵持了一會兒，小鳥不動了，狗也慢悠悠的走了，我和靜蕾走進(jìn)一看小鳥已經(jīng)死了，靜蕾的眼淚嘩啦啦地就冒了出來。我歉疚的松開了她的手，靜蕾彎下腰小心翼翼地把小鳥捧起來，輕輕地放入草叢中。我上前拉起她：“走吧！別傷心了，我們上學(xué)快要遲到了。”沒想到她推開我說：“都怪你！都怪你！”
看！這就是她，我最好的好朋友，一個擁有"菩薩"心腸的小女孩！
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