童話作文兩篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的童話作文兩篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話作文兩篇1
從前，有一對好朋友，一起快快樂樂地上學(xué)，一起興沖沖地回家，彼此非常要好，無論什么困難，也難不倒這對好朋友，他們就是兔子和狗熊。長大后，兔子成為一位高高在上的教師，受到廣大人民的愛戴，而狗熊只是一個(gè)維修場所的小員工。一個(gè)高高在上的教師和一個(gè)小員工是一對好朋友，有很多動(dòng)物不明白這其中的原因？兔子說：“因?yàn)樾〉臅r(shí)候我們互相幫助，所以我們成為了最好的朋友。”這對好朋友非常的要好，從來不吵架，大家都認(rèn)為這對好朋友一直會(huì)這樣好下去。
一天中午，狗熊和兔子像往日一樣在一起吃飯，可家里只剩一碗飯了，兔子皺皺眉說：“狗熊，把這碗飯讓給我吃吧！從今往后，我會(huì)更加好的對待你。”狗熊搖搖頭說：“兔子，不是我不想讓給你，我如果不吃飯，會(huì)沒力氣的，幫別的`動(dòng)物修理東西的時(shí)候，我會(huì)笨手笨腳的。如果這樣，就會(huì)被老板開除。”這時(shí)，這對好朋友你爭我搶，打起架來，在平常的生活中，遇到什么矛盾，他們也沒有像這樣打過架。這對好朋友氣沖沖的分開了，很長時(shí)間都沒見面。
烏龜媽媽聽說這件事后想到了一個(gè)讓這對好朋友重歸于好的好辦法。小烏龜快要過生日了，于是，烏龜媽媽找到兔子讓他去找狗熊來參加小烏龜?shù)纳铡？墒牵米痈沸艹臣芰耍米与m然不情愿，但這是烏龜媽媽的請求也只好答應(yīng)了下來。兔子硬著頭皮去找狗熊，還帶上了狗熊最喜歡的食物。兔子來到了狗熊家門口，當(dāng)當(dāng)當(dāng)……兔子敲響了狗熊家的小木門，一開門，狗熊看到是兔子來了，手里還拎著自己最喜歡吃的蜂蜜，頓時(shí)，就感到很慚愧。狗熊紅著臉說：“對不起，我那天太小氣了，還跟你打架，是我不對。”小兔也低下頭說：“應(yīng)該我說對不起才對，那天本來可以一人吃一半，為什么非要一人吃一碗呢？”狗熊恍然大悟，為什么那天就沒想到這個(gè)好辦法呢？自己真是一只大笨熊。兩個(gè)人彼此看著對方都哈哈大笑起來。狗熊問道：“你找我有什么事嗎？”兔子停止了笑聲說：“是這樣的，烏龜媽媽邀請我們一起參加小烏龜?shù)纳铡！惫沸芎荛_心的答應(yīng)了，還跟兔子約好一起去。
從這件事后，狗熊和兔子跟以前一樣，還是一對最好的朋友。
童話作文兩篇2
一天 ，獅子大王請小兔去祝賀自己打敗了大象。 小兔半信半疑地來到獅子的領(lǐng)地，來到了獅子老巢，沒想到大灰狼也來了。小兔問：“大灰狼你有沒有感覺獅子有點(diǎn)鬼鬼祟祟的呀?”大灰狼：“是有點(diǎn)。”小兔和大灰狼果然上了獅子大王的當(dāng)。剛坐下要祝賀，獅子一笑說：“你們上當(dāng)啦，哈哈!”小兔一聽嚇得魂飛魄散。大灰狼輕輕地說：“不用怕，只要我們齊心協(xié)力，就能對付獅子。”它們想 出一個(gè)好辦法。開始行動(dòng)了，它們倆繞著獅子不停地轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，把獅子轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向。它們等著這個(gè)好機(jī)會(huì)就溜走了。
從此，小兔和大灰狼成了一對好朋友。它們在一起，玩耍打鬧，還一起對付了許多兇惡的動(dòng)物。
智斗大灰狼
風(fēng)和日麗的一天，小兔子到森林里散步。它一邊唱歌一邊走，可高興了!
突然，小兔子看見了一個(gè)閃閃發(fā)光的東西。它走過去，拿起一看，奇怪地說：“我的手怎么變大了?小螞蟻怎么也變大了?原來這是塊有“魔力”的玻璃，看來我撿到了寶貝。”大灰狼偷偷摸摸地聽著，想：這原來是個(gè)寶貝。大灰狼又自言自語地說：“我一定要把這個(gè)寶貝搶過來。”大灰狼跳了出來說：“小兔子，別怕，我是來跟你做朋友，如果你把那寶貝給我就跟你做朋友。”“我才不給你!”小兔子捧著玻璃，大聲地說。“我今晚要吃了你。”大灰狼惡狠狠地說。
小兔子很害怕，于是想了一個(gè)辦法。小兔子在門里放了一個(gè)夾子，等待大灰狼。晚上，大灰狼來了，一推，它的腳夾住了，痛地哇哇大叫，夾著尾巴逃走了，小兔真開心啊!
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