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我的好朋友 400字_五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我的好朋友 400字_五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
我的好朋友 400字_五年級(jí)作文1
我有許多好朋友，但給我印象最深的還是程欣奇，我的好朋友。
程欣奇是一個(gè)幽默人。他個(gè)子矮矮的，一雙大眼睛經(jīng)常會(huì)對(duì)我和鄭維嘉放電，鼻梁比較低，一張大嘴巴能一次吞下一塊很大的面包，吃完后還不忘說(shuō)上一句：“這么小的面包，還不夠塞我牙縫呢！”
要說(shuō)幽默，我一定會(huì)想到那節(jié)音樂(lè)課。在學(xué)完一首歌曲后，大家都在練歌，準(zhǔn)備在全班一展歌喉。可是在這時(shí)，程欣奇一臉壞笑地對(duì)我說(shuō)：“要不要欣賞程欣奇音樂(lè)家的名曲呢？”“好啊！”我滿口答應(yīng)。他裝模著樣一番后，開始他的“唱歌”，原本的“五十六個(gè)兄弟，團(tuán)結(jié)一心建祖國(guó)！”被他改成“五十六個(gè)程欣奇齊心協(xié)力打敗占盼！”都得我哈哈大笑起來(lái)。下課后，我準(zhǔn)備去買一本數(shù)學(xué)本，程欣奇用可憐的眼神望著我，還用手拉著我的衣角：“占盼姐姐，如果你不給我買糖糖，我就給你媽媽說(shuō)！”說(shuō)完，他走開了。我邊笑邊說(shuō)：“就不給你買！”你說(shuō)，我的朋友幽默嗎？
程欣奇不僅很幽默，而且非常有創(chuàng)意。
一次，我忘記帶米尺了，但是需要米尺畫圖。我懇求道：“程欣奇，借下米尺！”程欣奇慢吞吞地答道：“什么？借米吃，我自己都沒(méi)有米吃，更何況現(xiàn)在米價(jià)這么貴，怎么可能借給你？”我只好放棄向他借米尺，轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，向鄭維嘉借米尺，誰(shuí)知這時(shí)他把他的米尺仍在我桌子上，我抬起頭望望他，他還裝作一副若無(wú)其事的樣子，我笑了笑，低下頭來(lái)畫圖。
這就是我的好朋友，一個(gè)幽默而又有創(chuàng)意的小男孩。
我的好朋友 400字_五年級(jí)作文2
他，相貌堂堂，沒(méi)什么出眾的地方，一個(gè)平頭，眉毛架在眼睛之上，呈道書法那形，一個(gè)尖尖的鼻子，有一個(gè)說(shuō)高不高，說(shuō)矮不矮的個(gè)子和說(shuō)黑不黑說(shuō)白不白的皮膚。他成天抱著書看，是一個(gè)名副其實(shí)的“書呆子”。
他沒(méi)什么特別的優(yōu)點(diǎn)，就是他的心胸特別的寬闊。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和他一起去一處人少的地方玩。正巧旁邊有一個(gè)“無(wú)蓋式”的垃圾桶。在最上面有一瓶平淡無(wú)奇的飲料瓶，當(dāng)他看到這個(gè)空瓶子時(shí)，隨手就拿了出來(lái)，這時(shí)我就納悶了：他怎么會(huì)拾垃圾呢？因?yàn)楹闷嫘牡拇邉?dòng)，我就問(wèn)了他：“我說(shuō)你今天發(fā)燒了，哪一個(gè)空瓶子干嘛？”他只是沖我淡然一笑，沒(méi)回答我，雖然心懷好奇，但別人不回答你時(shí)還是別問(wèn)的好。就在這時(shí)，一個(gè)小孩在后面破口大罵：“拾垃圾！”“誰(shuí)教你罵人的！”我頓時(shí)怒發(fā)沖冠，那小孩沒(méi)說(shuō)話，就一邊跑一邊向我這邊伸舌頭。我剛想追過(guò)去，卻被他給阻止了：“一個(gè)小孩，你在意什么。”他的話像一潑水，頓時(shí)澆滅了我心中的無(wú)名之火，可我還有些氣不得不忍著。
這就是我的好朋友——孟祥宇。
我的好朋友 400字_五年級(jí)作文3
剪著短發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，她就是我的好朋友曲志玲。
她能說(shuō)會(huì)道很討人喜歡。每次來(lái)我家，她一進(jìn)門就用驚訝的語(yǔ)氣說(shuō)：“呀！你家真干凈！”我領(lǐng)她到我的玩具房玩，她又用驚訝的語(yǔ)氣說(shuō)：“哇！你的娃娃真漂亮啊！”媽媽叫我們吃飯。飯菜端上來(lái)了，只見她一邊吃得津津有味，一邊夸媽媽廚藝好，還夸媽媽長(zhǎng)得漂亮。就這樣，她就成了我們家最受歡迎的小客人。
她還愛(ài)逞能。暑假里她剛學(xué)會(huì)了騎自行車，晚上看見有許多人在樓下乘涼，就想展示一下自己的本事。她對(duì)大家說(shuō)：“看我多能！”只見她飛快地騎著自行車，到了拐彎的時(shí)候不僅沒(méi)有減速，反而得意地抬起一只腳來(lái)，但她沒(méi)有留神車下的水，結(jié)果從自行車上摔了下來(lái)。我跑過(guò)去一看，只見她身上、臉上濺滿了泥水，變成了一個(gè)小非洲人。她媽媽生氣地說(shuō)：“叫你逞能，變成泥人了吧？”曲志玲邊哭邊說(shuō)：“誰(shuí)知道那兒有水呀！”
這就是我的好朋友曲志玲，一個(gè)能說(shuō)會(huì)道、愛(ài)逞能的可愛(ài)小女孩。
我的好朋友 400字_五年級(jí)作文4
那是一個(gè)炎熱的夏天，星期一下午放學(xué)時(shí)，我和趙玉碩排隊(duì)出了校門，剛要過(guò)馬路的時(shí)候，趙玉碩想起了語(yǔ)文書和文具盒放在教室的桌子上忘記拿，于是，他就急匆匆地向教室跑去，剛跑到教室門口，他看見教室門沒(méi)有鎖，便輕輕地推開教室門，一看，教室里到處是垃圾，趙玉碩想：今天的值日生忘記了打掃衛(wèi)生，學(xué)校每日衛(wèi)生評(píng)比一定不及格，明天老師一定會(huì)批評(píng)他們，還可能罰他們掃地呢，那么明天就不用我們這小組掃地了。趙玉碩心里一陣陣高興，他連忙拿起書和文具盒，剛走到教室門口，趙玉碩又想：今天的值日生忘記了打掃衛(wèi)生，如果檢查衛(wèi)生的老師看見了我們班這么臟，肯定扣我們班的競(jìng)賽分的。不，不能讓他們扣分。于是，趙玉碩拿起掃帚，沙沙地掃起地來(lái)，不一會(huì)工夫，趙玉碩就把教室打掃得干干凈凈。趙玉碩把垃圾倒到學(xué)校的垃圾池里，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見檢查衛(wèi)生的老師來(lái)檢查衛(wèi)生了。不行，教室的窗戶還沒(méi)有關(guān)上，要扣分的。他飛似的跑進(jìn)教室，氣喘吁吁地把教室的所有窗戶一一關(guān)上。這時(shí)檢查衛(wèi)生的老師正好來(lái)到我們班的教室，他們看見教室的衛(wèi)生打掃得很干凈，給了一個(gè)滿分，趙玉碩高高興興地回家去了。
第二天老師知道這情況后，表?yè)P(yáng)了趙玉碩。
我的好朋友 400字_五年級(jí)作文5
今天，我要給大家介紹一位朋友，它叫淘淘。
淘淘是一只鸚鵡，之所以叫淘淘，是因?yàn)樗貏e掏氣。它有一個(gè)鐵絲圍成的家，它不喜歡呆在窩里，也不喜歡呆在樹枝上，它總是兩腳緊緊地抓住鐵絲，扭過(guò)頭來(lái)，使勁的啄鐵絲，像要隨時(shí)逃跑似的。他翻跟頭也很有趣，只見它用嘴叼著鐵絲做支撐，頭朝下，兩只爪子朝天上一松，正當(dāng)我看的目瞪口呆，心都要提到嗓子咽兒時(shí)，它用它那靈巧的爪子迅速抓住鐵絲，干凈利落完成一個(gè)跟頭。還驕傲的抖動(dòng)羽毛，仿佛在說(shuō)：“看我，厲害吧！像不像你們?nèi)祟愊矚g的蜘蛛俠呢？‘’那樣子有趣極了。它吃飯的時(shí)候，喜歡”倒掛金鉤“，兩只爪子抓住鐵絲，像個(gè)雜技演員一樣，吃的真是”狼吞虎咽“，吃完后，還不忘唧唧的叫兩聲，”告訴“我”真香呀“！
這么可愛(ài)淘氣的鸚鵡，你一定好奇它是什么樣子？它就是人見人愛(ài)，人見人贊的鳥中之王，它的身上披著翡翠綠的外衣，大大的肚皮上印著熒光綠的花紋，脖子上戴了橘色的圍巾，臉上像抹了胭脂一樣紅。嘴巴又尖有彎，像個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鉤子。那小巧的眼睛像寶石一樣明亮。
怎么樣？我的淘淘是不是又淘氣，又漂亮了呢？如果你要和它交朋友，隨時(shí)都?xì)g迎！
我的好朋友 400字_五年級(jí)作文6
我有一個(gè)很要好的朋友，他，一雙濃眉大眼，小小的鼻子下垂掛著一張大大的嘴巴。你猜猜這個(gè)人是誰(shuí)?他就是我們班的班長(zhǎng)。
星期六，我和班長(zhǎng)約好一起到動(dòng)漫展示廳看漫畫展。為了能欣賞一路上的風(fēng)景，我們決定步行去那里。
半路上，我們發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻正在搬東西。他們成群結(jié)隊(duì)地朝著一個(gè)方向爬行，是要去哪里呢?這個(gè)問(wèn)題立刻勾起了班長(zhǎng)的興趣
他興奮地說(shuō)：“我們跟著它們?nèi)タ纯矗此鼈兊降滓侥膬喝ァ！鼻浦耐度雱牛抑缓酶蝗唬遗滤焕砦摇?/p>
原來(lái)這些螞蟻是要搬到一個(gè)比較高的地方去住。知道了結(jié)果，班長(zhǎng)才跟我一起向動(dòng)漫展示廳走去。他可真是一個(gè)愛(ài)觀察身邊事物的人。
還有一次，我倆一起去新園打籃球。我一到球場(chǎng)就對(duì)他說(shuō)：“我們單挑吧，早就想挑戰(zhàn)你了!”
他爽快地答應(yīng)了：“好呀，看看咱倆誰(shuí)厲害。”我們立刻投球搶發(fā)球權(quán)。我首先搶到了發(fā)球權(quán)。
一會(huì)兒，我就投進(jìn)了兩個(gè)球，他卻一個(gè)球也沒(méi)進(jìn)，但他依然打得很帶勁。
當(dāng)我再一次搶籃板的時(shí)候，一不小心，我摔倒了，腳被扭傷了，站都站不起來(lái)，好疼啊!
我忍不住低聲哭了起來(lái)。他不顧自身的疲勞，立刻背我去醫(yī)院看醫(yī)生。看著他滿頭大汗一步一步艱難地走著，我好感動(dòng)……
這個(gè)好班長(zhǎng)就是張應(yīng)昌，我非常敬佩他!
我的好朋友 400字_五年級(jí)作文7
我有一個(gè)好朋友，叫漂漂，伴我度過(guò)了一年零三個(gè)月的時(shí)光。
漂漂是一只荷蘭兔。一個(gè)巴掌那么大，黑白相間，毛非常順，一對(duì)可愛(ài)的小耳朵嵌在頭上，小小的眼睛閃閃發(fā)光，一張三瓣嘴在嚼東西時(shí)一動(dòng)一動(dòng)的。尾巴很短，只有一厘米長(zhǎng)。有時(shí)候甚至發(fā)現(xiàn)不了他有尾巴。它的叫聲很像老鼠，讓人分不清它是兔子還是老鼠。
漂漂剛到我家時(shí)，對(duì)我家可謂是人生地不熟的，在大箱子里面左敲敲右抓抓的。有人看它，它就會(huì)把它那小頭抬起，用可憐的眼神望著。
漂漂很聰明。它知道我家哪是臥室，哪是廚房。有一次我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)它不見了，我急了，到處找。后來(lái)隱隱約約聽到它的叫聲，原來(lái)在廚房呀。我走進(jìn)廚房，只見它在找東西吃。漂漂的彈跳力可真不錯(cuò)，能從四分米的箱子里跳出來(lái)，箱子還沒(méi)倒，而它自己把前爪舉起，把后爪踮起都才三份米呀。
漂漂很黏人。每次我放學(xué)回家都朝我叫，要我抱它。每次寫作業(yè)我都會(huì)把它放在腿上，讓它在我腿上盡情地享受。假如我不抱它，它就要“絕食”一天或使用“獅子吼”。每當(dāng)我走在樓下，它都會(huì)在家大叫。
漂漂不會(huì)挑食。米飯。面條。蔬菜。粗糧。水果都吃。有一次，我去逗它，手上不小心粘了一粒米飯，它飛奔過(guò)來(lái)，做出咬東西的樣子。我以為它要咬我，沒(méi)想到，它是吃我手上的米飯。后來(lái)，只要有我一口米飯，就有它一口米飯。
它已經(jīng)離開這個(gè)世界到另一個(gè)世界去歌唱了。每當(dāng)我看見兔子吃草的樣子，我都會(huì)想起它——我的好朋友漂漂！
我的好朋友 400字_五年級(jí)作文8
黃舒穎是我的好朋友，不過(guò)她好淑女。男生很喜歡欺負(fù)她，讓我在一旁都看不下去了。每次她被人欺負(fù)都要我挺身而出才行。她的脾氣很好很好，所以別人都會(huì)欺負(fù)她。以前她的同桌是我們班 遠(yuǎn) 近聞名的搗蛋鬼——李承豪，李承豪很喜歡打小飛蟲取樂(lè)。不過(guò)他每次打都拿舒穎的書去打，而我正坐在舒穎的前面。每次李承豪把舒穎的書送回來(lái)，舒穎都很生氣。但從來(lái)不罵不打她同桌。都打碎牙往肚子里吞，我下課拉著她去辦公室告老師她倒死也不肯。不過(guò)從這件事舒穎跟我成了好朋友。
舒穎真的很淑女，有一次老師上課叫她起來(lái)回答問(wèn)題。舒穎起來(lái)嚇得半天說(shuō)不出話來(lái)，不管老師怎么跟舒穎說(shuō)沒(méi)事的舒穎還是不說(shuō)。最后老師只得叫別的同學(xué)回答問(wèn)題，這件事就草草了事了。
舒穎很淑女，我認(rèn)為舒穎的名字取對(duì)了。舒 等于淑女。記得有一次體檢，舒穎測(cè)肺活量時(shí)。雖然用盡了全力，可是吹出來(lái)的氣任然很小。而且小的可憐。所以測(cè)肺活量時(shí)后面排隊(duì)的人都說(shuō)道：“好淑女哦。太淑女了……”
舒穎不知道為什么舉止言行都透著淑女氣，不過(guò)她現(xiàn)在好多了。因?yàn)樗臀以谝黄穑胰砩舷露纪钢龤狻?/p>
這就是我的淑女好朋友！
我的好朋友 400字_五年級(jí)作文9
我有一個(gè)和我十分要好的朋友，她的名 字叫小芳 。她有一雙漂亮的杏眼，一對(duì)細(xì)細(xì)的 柳葉眉，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，和一雙勤勞能 干的手。她愛(ài)扎一個(gè)粗粗的馬尾巴，再系上一 個(gè)粉紅的頭花。
她，性格甚是古怪，時(shí)而活潑開朗，時(shí) 而冷漠，時(shí)而又一個(gè)人默默地坐在一邊，而這 時(shí)，我就會(huì)跑過(guò)去和她搭話、聊天。三年級(jí)時(shí) ，她的媽媽因?yàn)樯。ナ懒耍泻枚嗵於?沒(méi)來(lái)上課，老師說(shuō)，她得先在鄉(xiāng)下寄讀幾天。 她終于來(lái)上課了，但又變成了一位沉默寡言、 不言不語(yǔ)的女孩，“叮鈴鈴......”下課鈴聲 送來(lái)了十分鐘，卻沒(méi)送來(lái)往日小芳的快樂(lè)的歡 笑聲，她不再像從前那般快樂(lè)了，而是一個(gè)人 ，默默地坐在椅子上，什么話也不說(shuō)。過(guò)了一 陣子，她似乎習(xí)慣了，逐漸會(huì)和我們?cè)谏稀⒎?學(xué)路上勾肩搭背，互相嬉戲、聊天。
近幾天，她得知了英語(yǔ)單元考才得44分 時(shí)，一下子又變成了那個(gè)沉默寡言的女孩。正 好，語(yǔ)文課，老師才教了我們一句富含人生哲 理的詩(shī)句：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一 村。”，這句詩(shī)所含的道理正是激勵(lì)人們?cè)诶?境中不要悲觀失望，要樂(lè)觀地去面對(duì)，下次就 會(huì)成功的，所以我便把這句詩(shī)送給小芳，并告 訴她：你這次已經(jīng)努力了，下次加油就好啦！ 第二天，她告訴我，回家被她爸爸打了，我對(duì) 她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系了，你這次已盡力了，這次考 不好，還有下次啊，努力一下，下次一定會(huì)考 好的。”
從這次以后，我和小芳的友誼便十分牢 固了，我相信以后會(huì)更加牢固的！
我的好朋友 400字_五年級(jí)作文10
我有一個(gè)好朋友，她和我是同齡人。只比我大5天，卻處處讓著我，一直都寬宏大量。她就是我的好朋友：王彥舒。
她長(zhǎng)著寶石般的黑色大眼睛，再往上看，還能看見一對(duì)頗有學(xué)問(wèn)的眉毛。只要誰(shuí)看見她，保證會(huì)說(shuō)你真是一位漂亮的美少女。
雖然我的性格是活潑開郎，而她的性格是內(nèi)向。但我們倆處的很好，因?yàn)樗恢弊屩遥裁词露颊f(shuō)聽你的。
說(shuō)到認(rèn)識(shí)她這事，也算是一場(chǎng)巧遇吧！因?yàn)樗菑囊粋�(gè)鎮(zhèn)子上轉(zhuǎn)來(lái)的。要往三完小轉(zhuǎn)倒是不怎么難。可她偏偏就轉(zhuǎn)到了我們班。
在上體育課時(shí)，大家都問(wèn)你叫什么名字？可她膽小不敢說(shuō)。那時(shí)，別人叫她“無(wú)名小卒”等別人都離開時(shí)，我說(shuō)：“別害怕，你可以告訴我你叫什么名字嗎？”她見我這樣說(shuō)，就回答：“我叫王彥舒。”
漸漸地，我們倆成為了好朋友。有一次，我問(wèn)她：“26個(gè)字母里走了“E”和“T”倆個(gè)還剩多少個(gè)？”
她回答：“24個(gè)。”我捧腹大笑，因?yàn)樗侵来鸢傅摹Ｖ钡胶髞?lái)我才知道她是為了讓我開心。
原來(lái)，王彥舒又要轉(zhuǎn)學(xué)了。要轉(zhuǎn)到新區(qū)四完小，我們不能在一起玩了。也許一輩子都見不到了。我憎恨老天給我倆相處的時(shí)間這么短。為什么？
我的好朋友說(shuō)給你們了，你們也說(shuō)說(shuō)吧！
我的好朋友 400字_五年級(jí)作文11
我的好朋友是一個(gè)活潑開朗的小女孩，她的名字叫做李可欣。她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的小鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃嘴，她是我最好的朋友。
她有很多優(yōu)點(diǎn)。
她很誠(chéng)實(shí)。記得有一次，她到我家玩。我把我剛買的最心儀的玩具放在了課桌上，后來(lái)我上了一個(gè)廁所，出來(lái)一看，課桌上竟然只有一個(gè)空飲料杯。我找了家里好多遍，還是沒(méi)找著。當(dāng)我找的時(shí)候，我竟然沒(méi)感覺(jué)是李可欣拿走我的，可能心里想著，李可欣是我最好的.朋友，不可能。我只好先把李可欣送到她的家去。我把李可欣送過(guò)去，又開始找，就是沒(méi)找著。第二天，李可欣來(lái)到我家，給我賠禮道歉，美麗的大眼睛掛著晶瑩透明的淚珠。我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，下次不要這樣就好了。可是李可欣非要再陪我一個(gè)，天吶，那個(gè)玩具可是321元，我可不讓她買，最后還是我媽媽把李可欣說(shuō)通了。
嘿嘿，我的好朋友很好吧。
我的好朋友 400字_五年級(jí)作文12
我的朋友叫祁夏彤，她的秀發(fā)黑黑的，肌膚像冰雪女王一樣白，臉部常掛著微笑。
她它會(huì)關(guān)注人了。有一次下課了的情況下，眼睛很疼，便難過(guò)地趴到坐位上。祁夏彤看到后踏過(guò)而言：“哎喲！張芮涵，你的雙眼如何腫了？不行，我務(wù)必得陪你去醫(yī)務(wù)室。”話剛說(shuō)完，祁夏彤就不明就里地區(qū)我醫(yī)務(wù)室。校醫(yī)為我一查驗(yàn)：“這是一個(gè)膿皰，務(wù)必立刻用針把它刺破。不然，它就會(huì)越久越大，膿就會(huì)愈來(lái)愈多。那樣，就會(huì)得發(fā)炎，也會(huì)危害雙眼的眼睛視力。”醫(yī)生的話嚇得我全身上下肌肉僵硬，擔(dān)心得想立刻逃走，但是祁夏彤牢牢地地拉著我手，一股溫暖的能量涌上心頭。
剛開始打針了，我內(nèi)心十分擔(dān)心，便閉上雙眼。針剛遇到我的眼瞼，我便禁不住又哭又鬧了起來(lái)，祁夏彤看到了趕忙寬慰我講：“給油！你是很英勇的，我敢確信！”
祁夏彤得話讓此刻的心情寧?kù)o了出來(lái)，我鼓足勇氣、強(qiáng)忍痛疼讓校醫(yī)給我扎了一針。啊！總算把濃血擠出了，實(shí)際上也沒(méi)想像中那麼疼。我與祁夏彤都興高采烈笑了。
身旁有那么一位會(huì)關(guān)注人的的朋友，我可真好運(yùn)。
我的好朋友 400字_五年級(jí)作文13
提起好朋友，我有很多，但是要說(shuō)跟我關(guān)系最鐵的哥們那就非姜進(jìn)超莫屬了。
姜進(jìn)超濃眉大眼，一副眼鏡架在高高的鼻梁上，一張大嘴巴不管吃什么都是津津有味，任何美食只要讓他看見，總會(huì)千方百計(jì)地吃到。他的身體雖然胖乎乎的，但是很敏捷。他的腦子也很聰明，眼珠一轉(zhuǎn)，一個(gè)主意便想出來(lái)了。
不要以為我們是與生俱來(lái)的好朋友。記得一年級(jí)時(shí)有一次，我和同桌侍帆正在熱烈地爭(zhēng)辯一道題，姜進(jìn)超賊頭賊腦地走過(guò)來(lái)，趁我不注意，突然把我的褲子脫了下來(lái)，我大吼一聲，和他打了起來(lái)。不打不相識(shí)，就這樣，我們成了好朋友。
我們倆有許多共同的愛(ài)好：下棋、玩電腦、打乒乓球。提起玩電腦，我們是配合最默契的搭檔，是心有靈犀一點(diǎn)通的老戰(zhàn)友，我每次只需使個(gè)眼色，他立刻明白用什么打法。
在班里，誰(shuí)都知道我們倆是形影不離的好朋友，每逢雙休日，他都會(huì)按時(shí)來(lái)我家報(bào)到，聽他媽媽說(shuō)，姜進(jìn)超早晨起來(lái)的第一句話就是“我要去馬馳家”。而我一天見不著他就覺(jué)得心里不踏實(shí)。放暑假后姜進(jìn)超去他姥爺家了，我天天盼著他早點(diǎn)回來(lái)，和他一起攜手并進(jìn)，和他一起共渡難關(guān)。
我的好朋友 400字_五年級(jí)作文14
我有我的好朋友，你呢？我相信你也有好朋友，但你和她們是否最好的朋友呢？我們班就有這兩位最好的朋友，你們猜猜她們是誰(shuí)和誰(shuí)呢？
記得那一次，我們?cè)谏仙鐖F(tuán)課。等到下課，我們口風(fēng)琴社團(tuán)可以去玩了，但合唱社團(tuán)卻還在排練，于是，我在走廊上走啊走，看啊看。這時(shí)，翁槿欽跑上樓來(lái)，手里拿著一塊半巧克力，看見我，就一邊把半塊巧克力遞給我，一邊說(shuō)：“這是社團(tuán)老師獎(jiǎng)勵(lì)我的，請(qǐng)你幫我把這半塊巧克力給翁嘉璐，如果你要吃的話也可以吃一點(diǎn)。”說(shuō)完，翁槿欽就跑回教室去了。我呆呆地看著她離去的背影，又看了一下這半塊巧克力，心想：“我吃一點(diǎn)巧克力吧，反正翁槿欽同意我吃一點(diǎn)的。不行！不行！這是翁槿欽給翁嘉璐的巧克力，這可是她們的友誼呀！我如果吃了這僅僅半塊巧克力，就像吃了她們的友誼！”腦海中，另一個(gè)聲音打斷了我的想法。于是，我從窗外面望進(jìn)去，看他們還在排練，就在外面等啊等。在這時(shí)，上課鈴響了，我便一邊把巧克力放進(jìn)口袋，一邊飛快地跑回教室。我盼呀盼，終于下課了，我迅速整好東西，沖出教室，翁嘉璐也正好走出來(lái)，于是，我把半塊巧克力遞給她，說(shuō)：“這是翁?欽給你的，她被表?yè)P(yáng)了，從社團(tuán)老師那里拿來(lái)的。”翁嘉璐聽了，就說(shuō)：“那就替我謝謝她哦。”說(shuō)著說(shuō)著，我們一起回到了教室。
這就是我們班里最好的朋友——翁槿欽和翁嘉璐。每當(dāng)一人有困難時(shí)，她們會(huì)互相幫助，每當(dāng)一人得到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，她們會(huì)互相分享，這就是真正的友誼！
我的好朋友 400字_五年級(jí)作文15
每當(dāng)我傷心的時(shí)候，她會(huì)來(lái)到我身邊；每當(dāng)我苦惱的時(shí)候，她會(huì)來(lái)到我身邊；每當(dāng)我生氣的時(shí)候，她會(huì)來(lái)到我身邊。她短短的頭發(fā)，一身男裝，整個(gè)一個(gè)假小子，無(wú)論誰(shuí)見到她都會(huì)笑的。
鏡頭一：作文我的好朋友同學(xué)誤會(huì)笑壞人
這天我很不開心，上作文班輪我值日，回家還有好多作業(yè)沒(méi)做呢！她今天正好上乒乓球班，于是她來(lái)找我，組長(zhǎng)過(guò)來(lái)，上前便問(wèn)：作文我的好朋友“請(qǐng)問(wèn)您是男生還是女生？”我和李欣怡聽了哈哈大笑，笑得肚子都疼了。我一下子把作業(yè)忘到腦后去了，便開始認(rèn)真地打趣她：作文我的好朋友“你要不要在脖子上掛上“Iamagril？”(我是一個(gè)女生)的牌子。
鏡頭二：作文我的好朋友知心朋友的“安慰”
這天天氣晴朗，但我的心情卻不開朗，原來(lái)我的鋼筆丟了，她對(duì)我說(shuō)：作文我的好朋友“沒(méi)事的啦，反正我比你還慘呢，我的鋼筆從樓上掉下去，被人踩了稀巴爛，好可憐的。”不知是不是因?yàn)槁犃怂摹鞍参俊保业男那楹枚嗔恕?/p>
這個(gè)“開心果”給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，我為有這樣的朋友而倍感開心。
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