我的第一個(gè)朋友作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的我的第一個(gè)朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的第一個(gè)朋友作文1
我在暑假里度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光，我今天看了一下藍(lán)本子上面寫(xiě)著8月31日?qǐng)?bào)到！我突然間的愉快變成了壓力。這一天我希望過(guò)得很慢，但是老天爺偏過(guò)得很快。第二天，我背著書(shū)包上學(xué)去了。到了學(xué)校，在寫(xiě)字板上寫(xiě)著哪個(gè)班分到哪個(gè)班。
我到了一新的班級(jí)，一切都是那么陌生。而且我沒(méi)什么朋友，更感到孤獨(dú)。突然有一個(gè)人過(guò)來(lái)說(shuō)：“你是602班的嗎？”我說(shuō)“是。”他把手舉了起來(lái)然后說(shuō)：“以后我們是朋友了。”我聽(tīng)了這話激動(dòng)得想流下眼淚，但是我強(qiáng)忍住了。我用手和他握了握。從此我和他是有福同享，有難同當(dāng)。我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)友誼是多么美好！名師點(diǎn)評(píng)：你這篇文章中有很深的感情在里面，所以讀起來(lái)就有一種感動(dòng)，你是個(gè)重情義的好孩子。“我今天看了一下藍(lán)本子上面寫(xiě)著8月31日?qǐng)?bào)到！我突然間的愉快變成了壓力”這是準(zhǔn)確的心理表達(dá)，開(kāi)學(xué)和放假的心情是不一樣的。“我沒(méi)什么朋友，更感到孤獨(dú)”又是一個(gè)準(zhǔn)確的心里表達(dá)，從這里能看出你是個(gè)內(nèi)向的孩子。從文章中能看出你對(duì)友情的渴望，有了這第一個(gè)朋友你是非常快樂(lè)的。
我的第一個(gè)朋友作文2
我的第一個(gè)朋友是我的妹妹，我和她是雙胞胎，只不過(guò)我比她早出來(lái)一點(diǎn)所以我成了姐姐。
也正因?yàn)槿绱耍覀儌z從小大大幾乎是形影不離，我的第一個(gè)朋友自然就是她了。
我的這位朋友的性格與我完全相反，雖說(shuō)我們是一起，并且在同一天出生的，照說(shuō)，性格差異不該如此之大。但是事實(shí)完全相反，我很文靜，而我的妹妹完全就是一個(gè)淘氣包了。家里有她就像是有了一個(gè)活寶一樣，妹妹在家里天天鬧騰不停。
不過(guò)，說(shuō)起她，還是有值得夸贊的地方，那就是不管家人拿了什么好吃的食物給妹妹，妹妹都是第一時(shí)間，將食物遞到我的面前。那模樣就像是在說(shuō)：“姐姐，你先吃。”我把妹妹當(dāng)做朋友，妹妹同樣把我當(dāng)做朋友，親情和友情在我們倆身上完美的融合。
還記得一次，我們上學(xué)。課堂上，老師詢(xún)問(wèn)我們，我們的第一個(gè)朋友是誰(shuí)。被問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我的腦海里第一反應(yīng)就是妹妹。也沒(méi)有想到的是，針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，妹妹被老師點(diǎn)名站了起來(lái)。那一瞬間，我特別好奇，妹妹會(huì)說(shuō)她的第一個(gè)朋友是誰(shuí)呢？
也正在我的'疑慮間，妹妹當(dāng)著老師與同學(xué)的面道：“我的第一個(gè)朋友是我的姐姐。”我聽(tīng)著妹妹這句話，心里一喜。當(dāng)老師問(wèn)道我的第一個(gè)朋友是誰(shuí)的時(shí)候，我也說(shuō)了妹妹的名字。從那次以后，我發(fā)現(xiàn)，我與妹妹之間的感情更好了。
我的第一個(gè)朋友是我的妹妹，妹妹也將會(huì)是我一生的朋友。我很開(kāi)心，因?yàn)槲业纳胁粌H有了一個(gè)可愛(ài)的妹妹，還與此同時(shí)有了一個(gè)最好的朋友。
瞧，妹妹又拿著好吃來(lái)找我了，希望我與妹妹之間的感情會(huì)一直好下去。
我的第一個(gè)朋友作文3
第一個(gè)朋友，如果要說(shuō)我的第一個(gè)朋友的話，我想我可以說(shuō)說(shuō)我那現(xiàn)在還被我抱著睡的洋娃娃小姐了。那是媽媽出差給我?guī)Щ貋?lái)的第一個(gè)洋娃娃，就因?yàn)樗堑谝粋�(gè)來(lái)到我身邊的有鼻子有眼睛嘴巴的“人”兒，我就把她當(dāng)成了我的第一個(gè)朋友了。
媽媽給我?guī)Щ厮臅r(shí)候，我還只有六歲，是我上一年級(jí)的時(shí)候。正好我在學(xué)校里沒(méi)有和哪個(gè)有鼻子有眼睛有嘴巴的同學(xué)說(shuō)上過(guò)一句話，甚至連眼睛都沒(méi)有眨動(dòng)過(guò)一下，這就決定了我看見(jiàn)總是一張微笑的臉面對(duì)我的洋娃娃，會(huì)把她當(dāng)成我的第一個(gè)朋友了。這么說(shuō)著好像顯得我很不合群，很沒(méi)有人緣似的，不過(guò)我不介意這些。我的第一個(gè)朋友，洋娃娃小姐，教會(huì)了我如何用微笑去過(guò)好每一天，教會(huì)了我沉默和驕傲，也教會(huì)了我在人際交往中不去依靠也不去尋找，志同道合的朋友總是能夠等到的，在還沒(méi)有等到之前，好好充實(shí)自己，好好經(jīng)營(yíng)自己，這樣才可以在等到了的時(shí)候給朋友一個(gè)優(yōu)質(zhì)的好友。
現(xiàn)在我已經(jīng)上高一，滿十六歲了，正在花季的年齡，我晚上還抱著我的洋娃娃睡。不過(guò)我已經(jīng)有了另外的一些朋友，這些朋友比洋娃娃小姐聒噪一點(diǎn)，卻也是真正教會(huì)我愛(ài)的朋友。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中相遇相識(shí)，成為了來(lái)往比和洋娃娃小姐還要多的朋友，但我卻還是心里明白，洋娃娃小姐才是我的第一個(gè)朋友，第一個(gè)陪伴我的朋友。在我小時(shí)候還不懂這個(gè)世界是怎么一個(gè)構(gòu)造的時(shí)候，是洋娃娃小姐用微笑接住了我因?yàn)楣聠味湎碌臏I水；在我以前還不明白我能不能有可以一起出去玩的好朋友時(shí)，是洋娃娃小姐用她的陪伴告訴我家里也有好玩的游戲。忘掉所有人，我也不會(huì)忘掉我的第一個(gè)朋友洋娃娃小姐了。
我的第一個(gè)朋友作文4
知道我的第一個(gè)朋友是誰(shuí)嗎？告訴你吧，那是一個(gè)小男孩，叫盧明軒，是我幼兒園中班時(shí)的同學(xué)。
剛開(kāi)學(xué)不久的一節(jié)美術(shù)課上，我畫(huà)完畫(huà)正準(zhǔn)備去交給老師，一個(gè)小男孩走到了我的身邊。他拿起手中的畫(huà)，指著上面三個(gè)字說(shuō)：“看一看，這三個(gè)字就是我的名字，我叫盧明軒，讓我也看一看你的名字，好嗎？”
“可以。”我說(shuō)。
我拿起自己的畫(huà)，學(xué)著他的樣子指著“陳悅”兩個(gè)字說(shuō)：“這是我的名字，我叫陳悅。”
“我們做朋友好嗎？”盧明軒說(shuō)。
“好啊！”我開(kāi)心地回答。
回到家，我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳医坏搅艘粋�(gè)朋友，他叫‘盧明軒’，是個(gè)帥氣的小男孩。”
“那你要和他好好相處呀。”媽媽說(shuō)。
“好的，我會(huì)的。”我開(kāi)心地說(shuō)。
從此以后，我們就經(jīng)常在一起畫(huà)畫(huà)、做游戲，我越來(lái)越喜歡在幼兒園的生活。可是這份快樂(lè)沒(méi)有持續(xù)多久，因?yàn)樗麄円峒伊耍D(zhuǎn)到其他幼兒園去了。我感到很傷心。媽媽叫我別難過(guò)，說(shuō)以后一定還會(huì)交到更多的好朋友，可我卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他——我在學(xué)校的第一個(gè)朋友：盧明軒。
我的第一個(gè)朋友作文5
記得第一次見(jiàn)你的時(shí)候，那是一個(gè)春天……
那天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇。是我2歲生日。早上，爸爸拿著一本書(shū)，走到正在添手的我身旁，來(lái)給我讀古詩(shī)，我聽(tīng)地津津有味，不由得搖起了頭來(lái)。
突然，外婆叫爸爸去買(mǎi)東西，爸爸迫不及待地把書(shū)放在地上，走了，我好奇得看著書(shū)，搖著我的小腦瓜。把它抓了起來(lái)，一下把它倒著看，一下把它正著看，一下把它橫著看，一下把它豎著看，像一個(gè)寶貝，愛(ài)不釋手。
爸爸來(lái)了，看到我，開(kāi)心地笑了，我看了，也傻傻地笑了起來(lái)：“哈哈，哈哈，哈哈！”滿院子里都是我們父子倆的笑聲。他企圖把我手上的書(shū)拿回去，可我不肯，一種倔脾氣上來(lái)了。我拿著書(shū)，死活不放。——一場(chǎng)父子拔“書(shū)”比賽開(kāi)始拉。因?yàn)榘职秩舜螅獯螅盐医o拖住了，我被摔在了席子上，“哇，嗚……嗚……嗚…….”我哭了。
爸爸看了急忙把書(shū)還了給我，我撲哧一下笑了。爸爸在一旁笑著說(shuō)：“一頭哭，一頭笑，癩蛤蟆抬花轎，抬到黃公岙！”我也在下邊拍著手“哦，哦，哦”的叫。
那次是我第一次見(jiàn)到書(shū)，是爸爸以前留下的古詩(shī)書(shū)，我覺(jué)得很好玩，聽(tīng)別人講故事很好玩，自己看書(shū)也很好玩。以前不識(shí)字，都是晚上爸爸媽媽輪流給我講的，現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，識(shí)字了，可以自己看書(shū)了。現(xiàn)在啊，我看了很多書(shū)：有《水滸傳》、〈西游記〉、〈童話世界〉……都是我的好朋友。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讓我們愛(ài)書(shū)吧！讓我們愛(ài)看書(shū)吧！
我的第一個(gè)朋友作文6
有人說(shuō)，中學(xué)是一段跌跌撞撞的旅程。上了初中，新同學(xué)、新老師、新環(huán)境，一切都是新的，更重要的是：結(jié)識(shí)了一位新朋友。
第一天開(kāi)學(xué)的下午，我趴在桌子上，一邊抱怨著作業(yè)多，一邊在題海里艱難的前行。忽然，我的手肘被撞了一下，在作業(yè)本上狠狠地劃了一筆，看著寫(xiě)了那么久的作業(yè)毀于一旦，我向那撞我的同學(xué)瞪了一眼，眼里燃起了復(fù)仇的火花，罵了一聲，跟他發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。可他不僅不認(rèn)錯(cuò)，反倒還怪我的手擋了他的道，我氣不過(guò)，就把他推倒在地上，他爬起后又撲到我身上，打了兩拳，周?chē)淖酪味急晃覀兊砰_(kāi)了。沒(méi)多久，副班主任（同時(shí)也是體育老師）來(lái)了，把我們從地上提了起來(lái)，帶到了他的辦公室，訓(xùn)了我們一頓，便去處理事了。他讓我們罰站面壁思過(guò)。那同學(xué)見(jiàn)老師走了，警惕地環(huán)顧四周，看到他這幅模樣，我不由得笑了起來(lái)，不知怎的，他也跟著笑了起來(lái)，笑完后，他對(duì)我擠了擠眼睛，問(wèn)：“哥們兒，怎么稱(chēng)呼？”我自報(bào)了姓名，也得知了他姓盧，那我就叫他小盧吧！我跟他聊了很多話題，包括游戲之類(lèi)的，我們兩個(gè)出現(xiàn)了一種叫惺惺相惜的感情，就像古代三國(guó)的關(guān)羽和張飛那樣，真是相見(jiàn)恨晚啊，仿佛只差一碗雞血和酒，就成為結(jié)拜兄弟了。
我和小盧有很多方面都不分上下，上體育課時(shí)，老師指導(dǎo)我們打籃球賽，我跟他各帶一隊(duì)，比分咬得很緊，足球也是。可以說(shuō)，我們統(tǒng)領(lǐng)著全班的男生！
中學(xué)是跌跌撞撞的，但我相信，有這一個(gè)肝膽相照的兄弟，一切都會(huì)順利起來(lái)。中學(xué)，我來(lái)了！努力吧！
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