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我朋友作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的我朋友作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我朋友作文1
有些時(shí)候真的就是會(huì)覺(jué)得我的女孩子就應(yīng)該被好好的疼愛(ài)著，就是這一種感覺(jué)就覺(jué)得只要只要是做了我的朋友這一些所有的朋友他們都值得被好好的珍惜，所以如果是真的能夠被自己知道說(shuō)有哪一個(gè)人對(duì)她不好的話(huà)，那自己真的就是會(huì)咬牙切齒的想要去報(bào)復(fù)對(duì)方的，當(dāng)然自己也是做不了這種行為，但是很多時(shí)候都會(huì)有這種想法，但是啊，現(xiàn)在自己的女孩子基本上都是被好好對(duì)待著的。然后自己昨天晚上是和自己的那一個(gè)朋友一起去上了心理課吧，上完之后呢，就他可能也是情緒得到打開(kāi)了，然后也有一些感觸吧，就去問(wèn)了自己一些，有關(guān)于他平時(shí)不可能會(huì)去問(wèn)我的話(huà)，甚至有一點(diǎn)讓自己出乎意料的話(huà)。
他當(dāng)時(shí)是問(wèn)我什么了，他就問(wèn)我說(shuō)她好看嗎？其實(shí)這個(gè)問(wèn)題的話(huà)他平時(shí)是不會(huì)問(wèn)的，而且依照他的這種性格他也不可能去問(wèn)自己，這樣子的話(huà)特別敏感，他也知道說(shuō)很死亡性的一個(gè)話(huà)題，但是自己最后還是比較認(rèn)真的去回答了他吧。因?yàn)樽约褐勒f(shuō)他很少能夠出問(wèn)自己這種問(wèn)題，所以當(dāng)他去問(wèn)自己這一種問(wèn)題的時(shí)候，那他就是真的很想要去得到這一個(gè)答案的，最后第一就是去跟他說(shuō)，其實(shí)認(rèn)真看的話(huà)還是很好看的，其實(shí)就我自己覺(jué)得美女是分成很多種的吧，這么一個(gè)人都是美女，但是呢做分不同的類(lèi)型，所以就這種不同的類(lèi)型總是會(huì)有人去欣賞的，只不過(guò)就是她不在自己欣賞的那一個(gè)范圍內(nèi)，但是她也不說(shuō)，長(zhǎng)得丑的也是一個(gè)美女來(lái)著。
最后這一就是很多人都去了就跟他說(shuō)誰(shuí)叫她美女了呢，因?yàn)樗?dāng)時(shí)的意思就是說(shuō)有人叫美女就會(huì)心情好一整天，后來(lái)他就是說(shuō)是他的司機(jī)嘛，就是他去看醫(yī)生了，然后那個(gè)司機(jī)叫她美女，自己就跟她說(shuō)，美女美女美女就叫了30，然后就問(wèn)他說(shuō)我夠不夠他三個(gè)星期的快樂(lè)，其實(shí)這就是我的朋友吧，就是那一種有的時(shí)候讓自己覺(jué)得特別的可愛(ài)，因?yàn)樗麑?duì)那些小東西的喜歡，讓自己覺(jué)得他也是一個(gè)特別小的小孩子，內(nèi)心真的是有一顆童心，然后一直向往著美好的那一顆童心，在的就還是覺(jué)得很慶幸吧，你所有的選擇都是正確的，在朋友這一方面就覺(jué)得自己在選擇朋友這一方面還是比較可以的，自我感覺(jué)是這樣子。所以自己才會(huì)有開(kāi)頭的那一種感覺(jué)，就是說(shuō)只要是和我做朋友的那一些女孩子都應(yīng)該被善待吧。
我朋友作文2
大家可能都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言，叫做“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”這句話(huà)是俄國(guó)著名作家高爾基說(shuō)的。因?yàn)槲蚁矚g讀書(shū)，也從中嘗到了收獲的樂(lè)趣，對(duì)這句話(huà)我體會(huì)特別深刻。
書(shū)是知識(shí)的源泉，書(shū)是人類(lèi)智慧的寶庫(kù)。在書(shū)籍里，我們可以從中汲取豐富的知識(shí)，領(lǐng)悟深刻的道理。它給我們講述許多有趣的故事，它把多彩的生活展現(xiàn)在我們的眼前，它為我們打開(kāi)燦爛的文化寶庫(kù)，它領(lǐng)我們走進(jìn)輝煌的科學(xué)殿堂，它引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋里航行；它是我們智慧的寶藏，也是我們強(qiáng)壯的營(yíng)養(yǎng)。
讀書(shū)要讀好書(shū)，讀一本好書(shū)，就等于交了一個(gè)好朋友。為了讓我拓寬知識(shí)面，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，爸爸媽媽給我買(mǎi)了許多書(shū)。
剛上小學(xué)的時(shí)候，讀的書(shū)沒(méi)有了可愛(ài)的小人，沒(méi)有了漂亮的圖畫(huà)，而在一篇篇的文字中卻隱含著許許多多的知識(shí)。老師教我識(shí)字，教我讀書(shū)，從此，窗前就時(shí)常出現(xiàn)我朗朗的讀書(shū)聲。稍大些，學(xué)習(xí)寫(xiě)作文了，老師說(shuō)，“要學(xué)會(huì)寫(xiě)作，首先就要學(xué)會(huì)讀書(shū)！”，那時(shí)每個(gè)星期都有一項(xiàng)特殊的作業(yè)——把書(shū)上的好詞好句摘抄下來(lái)，收集起來(lái)。開(kāi)始，憑著喜歡讀書(shū)的勁頭，挺勤奮的，就像一只勤勞的小蜜蜂在采蜜，可隨著作業(yè)的增多，坐下來(lái)讀書(shū)的時(shí)間少了，“采蜜”也成了應(yīng)付式的作業(yè)，它的好處也就名存實(shí)亡了。在那段時(shí)間，我的作文寫(xiě)得實(shí)在不怎么樣！也就是在這個(gè)時(shí)候，我變得不喜歡讀書(shū)了，整天看電視，書(shū)這位朋友離我遠(yuǎn)去，書(shū)架上的書(shū)也鋪上了灰塵。當(dāng)我重新與書(shū)交朋友時(shí)，是四年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)我在中國(guó)少年雛鷹網(wǎng)參加小記者培訓(xùn)，深深感到自己的不足，為了寫(xiě)好稿件，不得不花時(shí)間去翻查資料，組織材料，終于，功夫不負(fù)有心人，我如愿以?xún)數(shù)爻蔀榱艘幻∮浾撸疑钌畹伢w會(huì)到與書(shū)交朋友的好處。從此，我天天捧著它，貪婪地吸收著里面的知識(shí)，我讀的書(shū)越來(lái)越多，從中得到的樂(lè)趣也越來(lái)越多，于是，我讀書(shū)的興趣也越來(lái)越濃了。
書(shū)就像一位默默無(wú)聞的朋友，永遠(yuǎn)堅(jiān)定地站在你身后，做你強(qiáng)大的精神后盾，支持你、鼓勵(lì)你、鞭策你、啟迪你。
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樗俏铱鞓?lè)的源泉；我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樗o我一個(gè)飛翔的天空；我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樗俏矣肋h(yuǎn)的朋友……
我朋友作文3
我有一個(gè)好朋友，叫羅嘉銘。他是我們班的班長(zhǎng)，還是個(gè)三大全能高手，籃球、乒乓球、象棋他都是樣樣行，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。
羅嘉銘很瘦，個(gè)子不高，皮膚有點(diǎn)黑，嘴唇有點(diǎn)厚，最惹人注意的是他有一雙黑漆漆的眼睛，時(shí)刻閃現(xiàn)著智慧的光芒，總像在思考著重大的問(wèn)題，好似一個(gè)嚴(yán)肅的科學(xué)家。
打籃球時(shí)他講的是策略，就像一個(gè)籃球諸葛亮。“看！這是我畫(huà)的圖紙。如果冬運(yùn)會(huì)有籃球項(xiàng)目就按這個(gè)計(jì)劃打。如果冬運(yùn)會(huì)沒(méi)有籃球項(xiàng)目，四年級(jí)時(shí)總會(huì)有，總之，籃球比賽時(shí)就按這個(gè)方案進(jìn)行。”他又在喊我了，總要為我講籃球計(jì)劃，占掉了我一部分玩耍的時(shí)間。有一次，我正在津津有味地看《奧特曼》，他來(lái)對(duì)我說(shuō)：“那么幼稚你還看！走！跟我去討論籃球計(jì)劃去。”他又把我扯到他的桌子旁，開(kāi)始嘰里呱啦地講起來(lái)。講著講著，我像被催眠似的，在那發(fā)呆，如同一匹馬兒在站著睡覺(jué)。
羅嘉銘很崇拜NBA，是個(gè)NBA癡迷。他打籃球時(shí)常說(shuō)什么“我是麥迪，我急了！”“我學(xué)姚明。”“我還學(xué)麥迪。”，凈說(shuō)關(guān)于NBA的詞語(yǔ)。所以陳婧怡、劉鴻廷都叫他“籃球瘋子”或“NBA瘋子”。可是我們班上很多人都很崇拜羅嘉銘，不讓別人說(shuō)他的壞話(huà)。我把他們叫做羅嘉銘的守護(hù)神。由于他有太多的守護(hù)神，如果我說(shuō)他就會(huì)惹來(lái)麻煩，我只好忍著不說(shuō)。
羅嘉銘的象棋水平也很高，在他的影響下，我們?nèi)喽枷矚g下象棋。但羅嘉銘在別人下象棋時(shí)總要插一手，結(jié)果變成他跟別人下了。所以，現(xiàn)在別的同學(xué)在下象棋時(shí)，羅嘉銘一來(lái)，他們就趕他，說(shuō)：“羅嘉銘，你走開(kāi)咯，否則你又會(huì)告訴下棋。” 羅嘉銘只好怏怏地走開(kāi)。
雖然羅嘉銘優(yōu)點(diǎn)很全面，但也有一些小缺點(diǎn)。比如，有一天他起床沒(méi)疊被子就跑了，結(jié)果被張老師說(shuō)了一頓。看來(lái)，他的缺點(diǎn)跟我一樣，有點(diǎn)粗心有點(diǎn)懶哦。有時(shí)候，羅嘉銘也很淘氣。新來(lái)的黃天寧喜歡笑，他把他叫成“笑臉貓”。有一次，黃天寧哭了，到宿舍里，羅嘉銘說(shuō)：“笑臉貓今天哭了。”真是讓人哭笑不得。
羅嘉銘就是這樣一個(gè)人，很優(yōu)秀偶爾也有點(diǎn)淘氣。我很喜歡他。他身上有很多值得我學(xué)習(xí)的地方，我很高興我有一個(gè)這么優(yōu)秀的朋友。
我朋友作文4
每當(dāng)我的朋友傷心、難過(guò)時(shí)，我都會(huì)第一時(shí)間去安慰她，如果很忙，也會(huì)放下手中的事情，即使心情不太愉快，也要控制自己的情緒，跑去安慰她，因?yàn)樗俏遗笥选?/p>
記得有一天下午，放學(xué)回家，走了很久還沒(méi)到家。因?yàn)樾瞧诹液透绺绯鋈ヅ懿綍r(shí)，不小心摔了一跤，摔傷了腿，很疼，所以放學(xué)要慢慢走回家，走著走著，我聽(tīng)到了一陣“嗚嗚，嗚嗚嗚嗚”的哭聲，傳入了我的耳朵里，那陣聲音是從旁邊的一棵大樹(shù)下發(fā)出來(lái)的，我想走過(guò)去看，但是哥哥拉住我說(shuō)：“天快黑了，我們趕緊走吧，不要多管閑事。”
“不行，要走你自己走，我一定要去看，我覺(jué)得那聲音很熟悉，好像是班上的某一位同學(xué)。”，原來(lái)是陌陌同學(xué)一個(gè)人坐在哭著，我問(wèn)了她原因，原來(lái)是考試前媽媽一直催她好好復(fù)習(xí)，而自己卻說(shuō)我相信自己能考好的，所以沒(méi)復(fù)習(xí)，結(jié)果考試考砸了，她怕媽媽罵她……
“不哭不哭，和你媽媽解釋一下，再承認(rèn)一下錯(cuò)誤，然后再努力學(xué)習(xí)。”我溫柔地說(shuō)道。
“可是，可是……”陌陌嗚咽地還想說(shuō)些什么。
我急忙說(shuō)道:“哎呀，不要可是啦，快點(diǎn)回家吧，天黑了，要不然你媽媽會(huì)傷心的，待會(huì)兒回去跟你媽媽她解釋一下，再努力學(xué)習(xí)，不就行啦！”
“好……好吧……那你也早點(diǎn)回去吧，白白”陌陌擦干眼淚，轉(zhuǎn)身走了。
“妹，你到底餓不餓啊？說(shuō)了這么久，我都快餓死了。”哥哥無(wú)奈的說(shuō)道“明明自己腿還受著傷，為什么還要去安慰別人呢？難道你的腿不疼嗎？”
“當(dāng)然疼！因?yàn)樗俏遗笥寻。∪グ参克菓?yīng)該的。”我笑著對(duì)哥哥說(shuō)。
夕陽(yáng)落山了，兩個(gè)人的身影拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，走在回家的路上，整個(gè)世界都沐浴在金色的余暉之中……
我朋友作文5
我的朋友是吳月，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，像綢緞一般，摸起來(lái)滑滑的，粗粗的眉毛下一對(duì)水汪汪的大眼睛透著一股溫柔的光，她笑起來(lái)時(shí)，潔白的牙齒露在外面，和珍珠一樣白。
她很喜歡畫(huà)畫(huà)，不管是國(guó)畫(huà)、素描、水粉都是她的最?lèi)?ài)！她畫(huà)起畫(huà)來(lái)可認(rèn)真了呢！有一次，我去她家玩，看見(jiàn)她在畫(huà)一幅素描畫(huà)，就沒(méi)去打擾她，只見(jiàn)她一手握著筆，一手緊攥著橡皮，眉頭還緊皺著。我只好自己看書(shū)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我有點(diǎn)兒不耐煩了，對(duì)她說(shuō)：“好了嗎？快點(diǎn)兒！”她說(shuō)：“不行！還不行呢！”我過(guò)去看了看，一個(gè)活生生的人物雕像素描畫(huà)映入我的眼簾，我說(shuō)：“這不挺好嗎？”她卻說(shuō)：“你看，這個(gè)人的眉頭還不夠好，這個(gè)，這個(gè)，還有這個(gè)！他全身都是毛病！”我生氣地說(shuō)：“那我走了！”她隨便的向我擺了擺手，又認(rèn)真的投入了她的“工作”中去了。
她不僅愛(ài)畫(huà)畫(huà)，而且很堅(jiān)強(qiáng)！一次我和她去外面外玩，我們一起從一個(gè)很高的臺(tái)階上蹦下來(lái)，她不知被什么絆了一跤，人從臺(tái)階上摔了下來(lái)，我連忙跑了下來(lái)扶起她，問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”她笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”可是，豆兒大的汗珠從她的頭上滾了下來(lái)，我趕緊把她攙回了家。到了家，我卷起她的褲子，只見(jiàn)她的腿上紫了一大片，里面還不斷的滲出一點(diǎn)血來(lái)，我給她抹上了一點(diǎn)紅藥水，不一會(huì)兒，她就從沙發(fā)上蹦了起來(lái)，說(shuō)：“我好了，咱們?nèi)ネ鎯喊桑 蔽腋袊@道：“你可真堅(jiān)強(qiáng)！”她笑了笑，就拽著我奔出了家門(mén)。
這就是我那既愛(ài)畫(huà)畫(huà)，又堅(jiān)強(qiáng)的朋友——吳月！
我朋友作文6
走進(jìn)人生，便走進(jìn)了牽掛，牽掛是美麗的，也是痛苦的。
牽掛是春天美麗動(dòng)人的鮮花；牽掛是夏日陣陣清涼的微風(fēng)；牽掛是秋天滿(mǎn)園累累的果實(shí)；牽掛是冬夜悄然飄舞的雪花。
牽掛是人生的符號(hào)，牽掛是心靈的奇芭。擁有牽掛，便擁有了人生的喜怒哀樂(lè)、擁有了無(wú)悔的七彩年華。牽掛是一杯愈久愈香的瓊漿玉液，牽掛是一朵縈思繞懷的五彩祥云，醉了兩人的心扉，綻放了兩朵心花，牽掛亦是人之間最珍貴的情感，牽掛是慷慨的給予和無(wú)私的奉獻(xiàn)，是深深的祝福與默默的祈禱，它不近功利、不含虛假，牽掛是一種情感的交織；牽掛是一種心靈的維系；牽掛是一份濃郁的思念。
牽掛是夜夜珠淚枕上落的悲；牽掛是停杯投箸不能食的蠢；牽掛是冷雨敲窗不成眠的呆；牽掛是菱花鏡里形容瘦的癡；牽掛是望穿秋水不思?xì)w的愚；牽掛是是衣帶漸寬終不悔的傻。
牽掛一個(gè)人，你會(huì)憶起昔日彼此相處時(shí)的溫馨；憶起與之挽臂徜徉、同歌輕唱的快樂(lè)；而憶起寂寞時(shí)他悉心的陪伴；憶起痛苦時(shí)他耐心的開(kāi)導(dǎo)；憶起失意時(shí)他溫暖的話(huà)語(yǔ)；憶起伴嘴后他悔痛的內(nèi)疚；憶起你哭泣時(shí)他的失措驚惶；憶起你任性時(shí)他的大度寬容；憶起你煩心時(shí)他幽默的笑話(huà)；憶起你調(diào)皮時(shí)他朗朗的笑聲。
牽掛一個(gè)人，你會(huì)為其樂(lè)而樂(lè)，為其憂(yōu)而憂(yōu)，那么你更會(huì)從心底滋生許多莫名的惆悵。你會(huì)惦著他的衣食住行；你會(huì)關(guān)注他的喜怒哀樂(lè)；你會(huì)在意他的一顰一笑；你會(huì)在乎他的一舉一動(dòng)。你還會(huì)為得不到他的消息而愁腸百結(jié)；你會(huì)為不能和他長(zhǎng)相守而寢食不安；你會(huì)為那悠悠相思坐立不寧；你會(huì)因那縷縷的離愁黯然神傷。
一份牽掛，平衡了情感天平的失重，一份牽掛，填補(bǔ)了內(nèi)心深處的虛空，分手的時(shí)間越久，離別的距離越遠(yuǎn)，牽掛的份量越重。有了那份牽掛，孤寂跋涉的路上便有了欣慰的精神伴侶，有了別人對(duì)你的牽掛，平淡無(wú)奇的歲月就多了幸福的滿(mǎn)足和美麗的風(fēng)景。一個(gè)平凡的日子，或者一段極為平淡的經(jīng)歷，能使?fàn)繏旄锌疅o(wú)限。深深的牽掛，像一根長(zhǎng)藤延伸在人生的旅程。
靜靜的剪一縷情絲放飛在瑟瑟的秋風(fēng)里，默默的拽一絲牽掛拋向茫茫的夜空中；輕輕的打開(kāi)心扉，回味一段往事，思念一張面孔，牽掛在這夜里如此痛苦、如此美麗！
我朋友作文7
人生就像一盞蠟燭，只有燈芯才能點(diǎn)燃那盞蠟燭，就像鑰匙和鎖。在我的朋友中，和我最要好的便是齊宇軒了。她梳著馬尾辮，一雙水汪汪的大眼睛，時(shí)而會(huì)笑，時(shí)而會(huì)哭，時(shí)而光彩照人，她高高的鼻梁下面，有著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，圓圓的臉蛋上有一對(duì)淺淺的酒窩，這不就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“美少女”形象嗎？
她，是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。記得有一次下課后，我去找她玩，見(jiàn)她正在座位上看書(shū)，也不忍心打擾她，就輕輕地拍了一下她的肩膀，說(shuō)了一句：“齊宇軒，我們?nèi)ネ姘桑 甭?tīng)我說(shuō)了這句話(huà)，她竟然一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，唉，我就奇怪了，心想：難道她在逗我玩嗎？應(yīng)該不會(huì)吧，萬(wàn)一她真的沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)呢？沒(méi)關(guān)系，再說(shuō)一次吧！可誰(shuí)能想到第二次她還是沒(méi)有理我。我的心中默念著：最后一次了，最后一次了！第三次我用力拍了她一下，她終于從書(shū)海中“醒”過(guò)來(lái)了。“怎么了？”她問(wèn)我。“我們?nèi)ネ姘桑瑒倓偱牧四愫脦状味紱](méi)有理我……”我說(shuō)。“啊，對(duì)不起啊，剛剛看過(guò)頭了，一時(shí)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)。”她十分不好意思地說(shuō)。“沒(méi)事，我們?nèi)ネ姘桑 薄班牛『玫摹！?/p>
她不僅十分愛(ài)看書(shū)，對(duì)于學(xué)習(xí)她也是非常認(rèn)真的。
上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師在黑板上給我們布置了幾道特別難的題目，同學(xué)們紛紛放棄。可我往后一看，齊宇軒在本子上列了幾道算式，臉上露出了喜悅的表情，應(yīng)該是題目寫(xiě)出來(lái)了吧？不錯(cuò)，沒(méi)過(guò)幾分鐘她便把作業(yè)本交給了老師。老師改完過(guò)后，笑了笑說(shuō)：“這就是認(rèn)真思考后的結(jié)果。”
你們看，這就是我的好朋友齊宇軒，一個(gè)漂亮、愛(ài)閱讀、愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩，你們喜歡她嗎？
我朋友作文8
我的朋友叫朱可昕。
她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，如同一片烏黑的瀑布。她有一張圓圓的臉蛋，上面有一雙水靈靈的大眼睛。她那小巧的鼻梁上架著一副高高的眼鏡。她的櫻桃小嘴時(shí)常會(huì)飛出一些悅耳的歌曲。她優(yōu)美的舞姿，常常使人看得入迷。還有她那雙“飛毛腿”，速度快得讓人驚嘆不已。
有一次，我們倆正在玩耍嬉戲。忽然，我們班的“煩人精”跑了過(guò)來(lái)，開(kāi)始挑釁我們。我趕忙說(shuō)：“走開(kāi)走開(kāi)，不要來(lái)打擾我們！”可他還是一個(gè)勁地在我們旁邊手舞足蹈，嘴里還不停地發(fā)出怪叫聲。這時(shí)，朱可昕說(shuō)：“算了，不要跟他一般見(jiàn)識(shí)，我們換個(gè)地方玩吧。”于是，我們倆拔腿跑開(kāi)，到操場(chǎng)上繼續(xù)游戲。從此，我們倆也變成了形影不離的好朋友。
晚上，朱可昕總是約我去東操場(chǎng)玩。雖然操場(chǎng)上有很多人，可我們卻渾然不覺(jué)，完全沉浸在彼此的友誼之中。我們一起跳繩，一起跑步，一起玩游戲……
盡管我們是好朋友，但有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些矛盾。
上一次，我們一起組建了一個(gè)游戲集團(tuán)，取名叫做“某大某村”。過(guò)了一段時(shí)間，羅涵琳想加入進(jìn)來(lái)，朱可昕說(shuō)：“我們投票決定吧！”“不，我不同意，我不想讓羅涵琳加入進(jìn)來(lái)！”我說(shuō)。我們?yōu)榇藸?zhēng)執(zhí)了一個(gè)下午，最后不歡而散。
雖然我們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，但我們?nèi)匀皇呛门笥眩?/p>
我朋友作文9
最近，我和同學(xué)外出時(shí)，認(rèn)識(shí)了一位朋友。我們很合得來(lái)，總有說(shuō)不完的話(huà)題。
我剛見(jiàn)她的第一印象是：上衣破破爛爛，褲子已經(jīng)短得不合腿了，穿著一雙縫補(bǔ)了無(wú)數(shù)次的鞋。雖然穿著不好看，但我可以從她的言行舉止看得出，她是個(gè)知書(shū)達(dá)禮的女孩子。
“你好，我可以和你交個(gè)朋友嗎？我叫安筱婷，你可以叫我筱婷。你呢？”她有禮貌地問(wèn)我，手里還捧著幾本書(shū)，我清楚地看到了第一本是：鋼鐵是怎樣煉成的。這本書(shū)簡(jiǎn)直是天文啊！
我和詩(shī)瑤也有禮貌地回答：“我叫成思凡，你叫我全名好了。”“我叫郭詩(shī)瑤。”
“你們要去哪里啊？”筱婷問(wèn)我們。
“隨便走走。”我們不經(jīng)心地回答。筱婷又說(shuō)：“我要回家，要不要到我家里玩啊？
“嗯，好啊，反正我們沒(méi)地方去。你家人歡迎嗎？”郭詩(shī)瑤問(wèn)。
“我的家人最喜歡有客人來(lái)了，沒(méi)關(guān)系的，你們不嫌棄就好。”筱對(duì)我們說(shuō)。
“那好，走吧。”我說(shuō)。
我們一路上有說(shuō)有笑，開(kāi)心極了！
直到我們走到了一間瓦屋前，破破舊舊的，像幾十年前的老屋。詩(shī)瑤一不小心說(shuō)漏嘴：“這是人住的嗎？”我扯了扯她的衣尾，表示要她不要說(shuō)。
“沒(méi)關(guān)系的，我家窮，你們不要介意。”筱婷還是微笑著，像天使。
我們剛進(jìn)屋，映入眼簾的是一位不或之年的阿姨躺在床上，像有了重病似的。
筱婷給我們介紹：“這是我媽媽。”隨后又對(duì)她媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)已?qǐng)了兩個(gè)朋友來(lái)我家玩。”
“咳咳。咳咳。去吧。”筱婷媽媽似乎很難受。
在我和筱婷的談話(huà)中我了解到，原來(lái)她媽媽患了重病，是治不好的。她家又十分貧窮，沒(méi)錢(qián)過(guò)日子。平時(shí)靠得是筱婷在學(xué)校里的貧困生補(bǔ)助金才勉強(qiáng)過(guò)生活。而筱婷的爸爸又去世了......
聽(tīng)到這里，我和郭詩(shī)瑤都不由自主地落下了淚。筱婷在學(xué)校里成績(jī)很好，所以獲得很多補(bǔ)助金，可是還不夠用。
家里的家務(wù)活全是筱婷一個(gè)人干的，無(wú)論大活粗活都由她一個(gè)人做。
我來(lái)到了她家的廚房，天啊！這叫什么廚房？只有一把生繡的刀，一只生繡的鍋和一把被蟲(chóng)子吃著的青菜。我們要走了，我們相互告別了。回到家里，把這件事寫(xiě)了下來(lái)。想起剛才，淚還是不止......
我朋友作文10
如果一個(gè)人太愛(ài)干凈，人們稱(chēng)之為“潔癖癥”了；如果一個(gè)人太講秩序，那就變成“強(qiáng)迫癥”了。而在我們班，就有一位既有“潔癖癥”，又有“強(qiáng)迫癥”的漂亮女生，她就是我的好朋友——小晗。
她的眼睛大大的，皮膚雖然不算白，但那是健康的小麥色，還有一頭讓女生人人都羨慕的頭發(fā)。她是射手座的，按理來(lái)說(shuō)，射手座的人應(yīng)該是大大咧咧的，做事馬馬虎虎的，可她正好相反，物品整整齊齊，做事一絲不茍。
說(shuō)起她那人人羨慕的頭發(fā)，要多虧了她的“潔癖癥”。據(jù)說(shuō)，她的頭發(fā)無(wú)論春夏秋冬，都是兩天洗一次，而且，她昨天剛洗的頭發(fā)，如果今天淋到了一滴雨點(diǎn)兒，她回家一定會(huì)重洗一次，所以她的頭發(fā)肯定是香飄飄的，而且很順，就如上等絲綢一般，一摸到底，從不打結(jié)。我曾向她討要秘方，她說(shuō)除了洗的勤，還要每天晚上梳梳順，這是她睡前的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作。聽(tīng)起來(lái)容易，但堅(jiān)持做起來(lái)難啊！我只堅(jiān)持了幾個(gè)晚上，而她卻一直堅(jiān)持著，這一點(diǎn)讓我很是佩服。
她所有的物件都擺放十分整潔，她個(gè)人的領(lǐng)域“神圣不可侵犯”，這就是她的“強(qiáng)迫癥”。看看她的書(shū)包，從高到矮，排列地十分整齊，就如同嶄新的樓梯一般。再看我的書(shū)包，雜亂無(wú)章，我的臉“唰”地紅了，哎，真是沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害啊！還有她從不允許別人坐她的位置，如果有人觸犯了她的底線(xiàn)，她就會(huì)把那個(gè)人拎起來(lái)一陣狂打，打得那人連連求饒，她才肯罷休。瞧，“強(qiáng)迫癥”的力量是不是很大啊。
這就是我的好朋友小晗，一個(gè)集“潔癖癥”和“強(qiáng)迫癥”于一身的常常令人羨慕的漂亮小女生。
我朋友作文11
過(guò)幾天便是清明節(jié)了，一個(gè)朋友回家過(guò)節(jié)了。我的朋友比較多，最要好的我都叫兄弟，這個(gè)朋友便在其中。
什么時(shí)候認(rèn)識(shí)他并成為朋友的，是在小學(xué)六年級(jí)和初中階段，那時(shí)侯不至于稱(chēng)兄道弟。后來(lái)怎么讖緯兄弟倒也忘了。我總覺(jué)得現(xiàn)在人與人之間的疑心都重了些，人與人之間隔膜也較大。我和他心照不宣，沒(méi)什么隔膜，這是成為兄弟的其中一個(gè)原因。他沒(méi)讀完初三就輟學(xué)去打工了，理由很簡(jiǎn)單：不喜歡讀書(shū)，而且家里并不富裕。他是家里的長(zhǎng)子，不讀書(shū)，自然而然擔(dān)當(dāng)起養(yǎng)家的重?fù)?dān)，但他沒(méi)有任何怨言。
到現(xiàn)在他外出打工已經(jīng)快兩年了吧，換了一份工作，并不是工作辛苦，只是太清閑而乏味了。第二份工作也很乏味，但他沒(méi)有多大的能耐去再找一份工作了。由于工作的乏味，每次他回家都會(huì)很高興，都會(huì)來(lái)找我，而我卻由于學(xué)習(xí)的關(guān)系沒(méi)能在他回家這有限的時(shí)間多陪他。在家鄉(xiāng)他只有我一個(gè)要好的朋友了，其他的朋友都到外地打工或讀書(shū)，逢年才回來(lái)。大家聚在一起的時(shí)間少了，能回來(lái)一番自然歡快，但我卻常常不能陪他。有時(shí)候我會(huì)一個(gè)晚上不學(xué)習(xí)陪他去吃些小吃，談?wù)勑模?huà)題卻也不多。他不善言辭，在一起的時(shí)候他跟我抱怨工作的'乏味，沒(méi)想到回家也一樣乏味。這時(shí)我該怎樣安慰他好呢?我一臉茫然，因?yàn)槲疫^(guò)的也一樣的乏味啊。他沒(méi)有什么愛(ài)好可以消遣時(shí)間，日子便更難熬了。我會(huì)拿書(shū)本上的道理和自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)教他安排時(shí)間，他卻不怎么理會(huì)，畢竟他是不喜歡書(shū)本的東西的。我們的談話(huà)通常以沉默結(jié)束，這讓我多少有些悲傷。回家每幾天，他便提前走了，他覺(jué)得在家也找不到什么樂(lè)處。回家的期待，便成了離去的無(wú)奈。
我常認(rèn)為自己要學(xué)習(xí)而沒(méi)空去陪他，我會(huì)一學(xué)習(xí)為由。而我是有用心在學(xué)習(xí)嗎?其實(shí)沒(méi)有，好象學(xué)習(xí)是用來(lái)敷衍生活的。我敢輟學(xué)去打工么?父母不允許，我又憑什么本領(lǐng)養(yǎng)活自己呢?我除了學(xué)習(xí)還能干些什么呢，但學(xué)習(xí)也讓我乏味，我和他的感受是相同的，只是境遇不一樣了罷。
我聽(tīng)說(shuō)文化差距回拉長(zhǎng)朋友間的距離，我確是感覺(jué)到一些了。我不希望那樣卻無(wú)可奈何，只能一個(gè)勁的悲傷，但這又能怎樣呢?我感覺(jué)長(zhǎng)大之后，許多朋友間的距離都拉長(zhǎng)了，隔膜也累積了厚厚一層。一些小時(shí)候親密無(wú)間的伙伴已不再有昔日的笑臉了，我的朋友，我的兄弟，也漸漸離我遠(yuǎn)去了……
長(zhǎng)大了，世界也就沒(méi)有小時(shí)侯那種純潔了吧!我的朋友，我的兄弟們，你們現(xiàn)在過(guò)得怎樣呢，什么時(shí)候能在相聚在一起，親密無(wú)間的談天呢?
你們永遠(yuǎn)在我心里，但愿你們也沒(méi)有晚了我!
我朋友作文12
他是誰(shuí)呢？先聽(tīng)聽(tīng)我的敘述，你的心中就一定有了對(duì)他的大概了解了吧。矮小的身影，烏黑的頭發(fā)，眼睛和鼻子就是一對(duì)“迷你組合”，一張看似平常的嘴，卻總能滔滔不絕的講一大堆話(huà)；過(guò)了十二個(gè)生日，和我同齡。現(xiàn)在，再請(qǐng)你聽(tīng)聽(tīng)對(duì)他的更深一層的描寫(xiě)。
哦，對(duì)了，他的名字就叫曾睿，是我的同班同學(xué)，模樣都告訴你了，現(xiàn)在給你介紹點(diǎn)別的。
他可是一個(gè)十足的開(kāi)心派，聽(tīng)著就讓人感覺(jué)是孩子氣的語(yǔ)言就讓人忍俊不禁。還記得上五年級(jí)的時(shí)候，我剛剛認(rèn)識(shí)他，這個(gè)“開(kāi)心果”就給了我深深的第一印象——淘氣。“你好啦，我叫曾睿，‘曾睿’的‘曾’，‘曾睿’的‘睿’，人送外號(hào)‘天線(xiàn)寶寶’，再大的夢(mèng)想就是——當(dāng)奧特曼，哈哈哈，我是奧特曼……”奧特曼？天哪，到底是該說(shuō)他很幼稚，還是說(shuō)那根神經(jīng)線(xiàn)連接錯(cuò)誤了？哎，不可教也，不可教也……什么，他說(shuō)自己是天線(xiàn)寶寶，哈哈哈……
他不但是個(gè)開(kāi)心果，體育也行啊。除了最拿手的乒乓球外，跑步也是——不怎么快，可這小子比的可是耐力，勁足著呢，專(zhuān)找人比800米跑。好幾個(gè)月前期末體育考試時(shí)，輪到400米跑一項(xiàng)，我和他剛好湊成一對(duì)。一開(kāi)始，我憋足了勁，勇往直前，一下就和他拉開(kāi)了六七米的距離。可以到第二圈，我就顯得有些力不從心了，他呢，抓住機(jī)會(huì)迎頭趕上，和我擦肩而過(guò)的時(shí)候還和我比了個(gè)超人的姿勢(shì)，比我好幾秒沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，成績(jī)當(dāng)然也不賴(lài)。失敗啊……
現(xiàn)在，你對(duì)這個(gè)小子一定又有了一些了解了吧，記得哦，他的名字就叫——曾睿！
我朋友作文13
有人說(shuō):“朋友是一個(gè)人一生中最大的財(cái)富。朋友越多，你就越富有。”這句話(huà)我記不清是誰(shuí)說(shuō)的了，但是我從中學(xué)到了很多。今天，我想介紹我的好朋友唐家輝。朋友眉毛粗，水汪汪的大眼睛，鼻梁高，頭發(fā)短。他有一個(gè)特點(diǎn)就是笑起來(lái)眼睛會(huì)瞇。他是一個(gè)渴望幫助別人并保持誠(chéng)信的人。
有一次感冒發(fā)燒，第二天就不能去上學(xué)了。晚上，我打電話(huà)給他，讓他幫我做作業(yè)。第二天晚上，我家門(mén)鈴響了。我開(kāi)門(mén)的時(shí)候，看到他來(lái)我家看我，給我寫(xiě)作業(yè)。我看到外面下著大雨，他的身體是濕的。我對(duì)他說(shuō):“現(xiàn)在雨下得這么大，你為什么不等雨停了呢？”但他說(shuō):“今天作業(yè)很多，我怕你沒(méi)時(shí)間做。”這讓我很感動(dòng)。
還有一次我請(qǐng)他下樓打羽毛球，他欣然同意。他來(lái)到我家樓下，我立刻拿著羽毛球拍和羽毛球，穿上鞋子，快步跑下樓。“我們開(kāi)始吧。”羽毛球比賽開(kāi)始，我先發(fā)球，我送他一個(gè)龍卷風(fēng)。沒(méi)想到他接住了，我給他發(fā)了我的終極絕招“火球”。沒(méi)想到，他又抓住了。他送我球的時(shí)候我沒(méi)接住，突然打到附近的泥坑。我撿起來(lái)一看，上面全是泥。我氣憤地問(wèn)他:“你怎么玩這么狠？瞧，你把我的球弄得這么臟。”“很明顯，你錯(cuò)了……”于是我們吵了起來(lái)。最后，我和他都憤怒地回家了。回到家，想了很多互相幫助的片段，心想:剛才是不是我太過(guò)分了？于是，我去她家跟她說(shuō)對(duì)不起。“對(duì)不起，我不該對(duì)你發(fā)脾氣。”“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)叫我們是好朋友！”他說(shuō):“那我們洗洗球吧！”“哈哈哈......”一串笑聲在小區(qū)里回蕩。
他是我的好朋友——唐家輝。在和他同桌的那個(gè)學(xué)期，我們課后討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，放學(xué)坐公交車(chē)回家。我們互相幫助，共同進(jìn)步。偶爾一點(diǎn)小摩擦，就會(huì)互相理解。雖然現(xiàn)在不是同桌，但還是好朋友。
友誼純潔、美好、友好……我們每個(gè)人都是知己。她會(huì)傾聽(tīng)你的煩惱和抱怨...我也有這樣一個(gè)朋友。她就像一個(gè)美麗善良的白衣天使，一直幫助我，陪伴我度過(guò)難關(guān)。她是溫柔可愛(ài)的同學(xué)唐雪。
唐雪體貼、聰明、漂亮。圓臉，濃眉，黑眉閃閃，宛如一輪倒掛的月亮。閃閃發(fā)光的眼睛就像兩顆閃亮的黑色寶石。蘑菇頭的發(fā)型讓唐雪看起來(lái)很可愛(ài)。她有一張櫻桃般的嘴，這讓她更加可愛(ài)。在她臉上櫻桃的頂端，常常藏不住那兩個(gè)可愛(ài)的酒窩。每當(dāng)有人遇到困難時(shí)，唐雪都會(huì)第一時(shí)間站出來(lái)幫助他。我記得一件事，至今記憶猶新，仿佛就發(fā)生在昨天…
我朋友作文14
我有一個(gè)好朋友。叫xxx。
每天中午，他都要到講臺(tái)上去報(bào)名字，被叫到名字人可以去吃午飯，每次他要叫到我的名字的時(shí)候。他都會(huì)故意延遲，一會(huì)兒不叫我的名字，讓我干巴巴地坐在那里等待，有一次他直接叫下一個(gè)名字，把我忽略了。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看他的時(shí)候，他都會(huì)朝我找一下草莓一般的眼睛，嘴角也會(huì)微微翹起，好像在跟我開(kāi)玩笑一樣。有的時(shí)候，午飯很好，他更會(huì)這樣子“戲弄”我。把我急的像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，非常焦急。
老師有時(shí)會(huì)布置一些讓我們自己出題目的作業(yè)。再照自己的題目和同學(xué)的題目交換一下。我和xxx經(jīng)常合作，出的題目也是千奇百怪。比如說(shuō)一道題目，我有一個(gè)字有點(diǎn)模糊，他就會(huì)到我這邊來(lái)跟我“吵”得“天翻地覆”。我呢，也是以同樣的方法“報(bào)復(fù)”他。他寫(xiě)的字整潔工整。我不能雞蛋里挑骨頭硬生生找出錯(cuò)誤來(lái)。我就把題目出得難一點(diǎn)，“變態(tài)”點(diǎn)。讓他“痛不欲生”。
他還珍惜時(shí)間，6月6號(hào)是我的生日，我要請(qǐng)了他來(lái)慶祝我的生日，他也同意了，我們一路上有說(shuō)有笑，浪費(fèi)了不少時(shí)間，他心急得很，一直在催我們快點(diǎn)，回家，回到了家后，他也是第一個(gè)把所有的作業(yè)做完的，因?yàn)榈郊液笪液屯瑢W(xué)都在吃東西，休息。他一回家就在做作業(yè)。
這就是他。xxx就是這樣，我要向他的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)改正自己的錯(cuò)誤。
我朋友作文15
培根曾說(shuō)：“友誼使歡樂(lè)倍增，痛苦銳減。”是啊，擁有一個(gè)知心朋友，將會(huì)是多么的幸福、快樂(lè)。我就有一個(gè)這樣的朋友。
他，是能和我同甘共苦的。每次他要有什么好吃好玩的，總是找到我，分一半給我，一起享受。有一次，我在一節(jié)自習(xí)的體育課上，與周?chē)耐瑢W(xué)講小話(huà)，悠閑至極，突然，體育老師的聲音響在整個(gè)教室里：“你，那個(gè)講小話(huà)的，給我出來(lái)做八百個(gè)上下蹲！”啊，八百個(gè)，我不由得腿發(fā)軟，為自己擔(dān)憂(yōu)。這時(shí)，他猛地站起來(lái)，說(shuō)：“老師，讓我來(lái)替他分擔(dān)一半吧。”全班同學(xué)都是一臉震驚地望著他，一是敢在體育老師的課堂上插嘴，二是，他愿意為我分擔(dān)四百個(gè)上下蹲，當(dāng)時(shí)我們才五年級(jí)啊。雖然最后我們兩個(gè)人都做了八百個(gè)上下蹲，可我們都不感覺(jué)怎么累，可能這就是友誼讓痛苦銳減吧。
他，是能和我相互促進(jìn)的。我們他常常在一起共同學(xué)習(xí)，他已經(jīng)將英語(yǔ)“新概念”全部背完，而我的語(yǔ)文又超他一籌，數(shù)學(xué)不分伯仲。每當(dāng)要考試時(shí)，我們總是會(huì)湊在一起，常常為了一個(gè)問(wèn)題而相互爭(zhēng)辯，闡明觀點(diǎn)，又相互夸獎(jiǎng)。因此，我和他常常在班上爭(zhēng)奪第一、第二名，相互競(jìng)爭(zhēng)。記得他考Q校的那一天，我告訴他的許多諺語(yǔ)，都被他用上了呢！
他，更是我傾訴、發(fā)泄的好對(duì)象。每每有什么煩心事，我總會(huì)向他傾訴。他則會(huì)默默聆聽(tīng)，時(shí)不時(shí)發(fā)表自己的看法，慢慢的開(kāi)導(dǎo)我，解開(kāi)我的心結(jié)。一旦有什么事，我受了欺負(fù)，他會(huì)幫我討回公道，亦或讓我將怒火撒在他身上，讓我心里好受一些。
這就是我的朋友G，雖然他考上Q校后，因?qū)W習(xí)任務(wù)重、學(xué)習(xí)壓力大我們少有聯(lián)系，不過(guò)，我們經(jīng)常會(huì)想起對(duì)方。我相信，我們的友誼是不會(huì)斷的。
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