我的朋友作文范文10篇
我的朋友作文范文1
在我們身邊有許許多多的朋友，今天，我就為大家介紹我的朋友吧。
我的好朋友名叫屈子坤，他今年9歲半，在金陵小學上學，他長了一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，鼻梁下面長著一張能說會道的小嘴。
屈 子坤既是一個膽大鬼又是一個膽小鬼。比如有一次我和他去人民公園玩，我們剛走到鬼屋門口，他就大膽的說：“敢不敢跟我進去？”看著他神氣的樣子，我毫不猶 豫的答應了，剛走到里邊，只聽見一陣鬼哭狼嚎的聲音，我嚇得差點暈了過去，只聽屈子坤鼓勵我說：“別害怕！那些都是假的！”最后我鼓足勇氣，把眼睛睜開， 快要到終點時，我往后一看，屈子坤竟然一路上一直閉著眼睛，氣得我吹胡子瞪眼睛，可他卻哈哈大笑。
屈子坤特別愛吃橘子，記得有一次媽媽拿出了許多新鮮的水果來招待他，可他就像沒看見別的水果似的，只吃橘子。看著他吃了那么多，我的牙都發(fā)酸，可他卻吃得津津有味。哦，對了，為這事他還編了一首小詩：桔子樹上桔子粉，桔子樹下屈子坤，誰說桔子不好吃，屈子坤就愛吃桔子粉。
雖然我們不在一個學校了，但是我們的友誼地久天長。
我的朋友作文范文2
“花花”是條狗，我很喜歡它！
“花花”是我撿回的流浪狗。剛撿來時“蓬頭垢面”、臟兮兮的無法形容。媽媽給它洗了澡，經(jīng)一個多月的精心喂養(yǎng)才恢復了它的本來面目。一對兒小巧精致的耳朵，顯得很精神；兩只像黑珍珠似的眼睛機警又敏銳，一條細長的尾巴經(jīng)常討好的搖晃不停。“花花”剛到我家的時候，膽子太小，趁人不注意躲進了灶坑，幸虧發(fā)現(xiàn)得早，不然真的成了燒烤花狗了。
我每天放學回家，“花花”總是第一個迎接我，遠遠地看見我就樂的一蹦一跳的撒起歡兒來。有時還站起身直立著，兩只前爪夠著我，眼巴巴的求我抱著它。更有趣的是，“花花”喜歡“看”少兒電視節(jié)目，它看電視的時候蹲在地上目不轉(zhuǎn)睛地“看”，如果誰調(diào)了臺，它會“汪汪”的叫個不停，直到你再調(diào)回來它才肯罷休。
我的鞋子就是它的玩具，高興的時候叼著我的鞋轉(zhuǎn)圈兒、拋擲，玩得有滋有味、興趣十足。生氣的時候，會偷偷的把我的鞋藏匿起來，在我急著滿世界找鞋子時，“花花”，跟沒事兒“人”似的趴在一邊嘴巴打在兩腿上，斜著眼睛看熱鬧。好像在說：“你找不到可別怨我，反正不是我藏的！”
“花花”沒忘記感恩，自覺地承擔起看家護院的“工作”。雞鴨鵝狗無論誰進我家院子，它都會行使自己的權力，非把它驅(qū)逐出“境”不可。它雖然是寵物狗，看家的本事一點也不遜色大狗。一但有生人來，為了驅(qū)趕他們，它不但吵叫起來沒個完，而且經(jīng)常咬壞客人的褲腿角，以示警告。
狗是人類的朋友，大家不要傷害它。它不但頑皮、有趣。而且對人類也非常忠實，誠信可靠。我愿做它最好的朋友！
我的朋友作文范文3
現(xiàn)在的社會中，有許多老年人還保留著“重男輕女”的這種比較封建的思想，我的奶奶也是有這種思想的人。
就是那一次，我在循環(huán)日記上把我的這些心事和煩惱都寫在了上面。教師看完之后把我叫到辦公室，說實話，我當時心里多多少少有點忐忑，以為教師會跟我說以后不要再寫這樣的事情了，教師不喜歡看這樣的文章。但出乎我意料的是，教師并沒有像我想象中的那樣，反而截然相反。
教師先把我拉到她身邊，然后問我：“你喜歡你奶奶嗎？”我非常肯定的搖了搖頭“能告訴教師原因嗎？”我告訴教師奶奶對我所做的所有事，教師聽完后，把她的經(jīng)歷告訴了我。跟我說：“我們家里的兩位老人也想要個男孩，生下了我們家你那個姐姐后也是不太喜歡，但你看現(xiàn)在，心里也是特別開心，特別高興的。”
我聽完后，內(nèi)心起了點波瀾，淚水也隨著流了出來。教師體貼的給了我一張衛(wèi)生紙，一邊說：“其實奶奶還是愛你的，因為畢竟你是他們的親孫女，他們不愛你愛誰啊，是吧？要理解他們。”聽了這些話，我就突然之間想通了，或許是我沒有理解他們，沒有站在她們的角度上想一下。
走出辦公室時，教師說以后有什么事情或者打不開的心結(jié)就寫在本子上，或直接來找教師訴說一下，教師幫你把心里的這個節(jié)打開，別憋在心里。教師說的這些話就像一股股暖流，流進了我的心房，因為平常既不敢跟爸爸媽媽說這些事情又不好意思和同學談論這些的我，真的很需要一個可以訴說的人，現(xiàn)在我有了，這個人就是我的新朋友，語文教師。
有人認為教師與學生之間的關系只是普通的，僅有學業(yè)上的聯(lián)系的師生關系，可我想這種關系還能進一步發(fā)展，發(fā)展成最好的，最知心的那種朋友關系。
我的朋友作文范文4
我的朋友叫付祎陽，她和我是同年同月同日生的，我和她的.關系十分親密，形影不離，情同手足。但是我們之間卻發(fā)生過一件令我非常懊悔的事，從那以后，我再沒有見到她。記得那一天，我買了一塊精美的橡皮，我拿到班上去炫耀：“瞧！我買了一塊新橡皮呢！”付祎陽見了，眼里流露出十分羨慕的神情，說：“哇！真漂亮！你在哪里買的？我也要去買！”“能借我看看嗎？”“當然！”她如獲珍寶似的捧著那塊橡皮，這里摸一摸，那兒看一看，真是愛不釋手。
第二天中午放學，我收拾書包時發(fā)現(xiàn)我的新橡皮不見了！那塊橡皮對我來說是很重要的啊！我急了，把書包里的東西一股腦都倒了出來，整理了一遍，沒見呀！我把文具盒翻了不下十遍，也沒有！我在桌子底下又找了一遍，還是沒有！我急得滿頭大汗，像熱鍋上的螞蟻。突然，我發(fā)現(xiàn)付祎陽的桌子上放著一塊和我的橡皮一模一樣的橡皮！我走近一看，我做的標志還在，沒錯，那一定是我的！我拿了桌上的橡皮就走，只是付祎樣跑到我身旁，奪回了橡皮。“你為什么要拿我的橡皮？她問我。” “哼！你的橡皮？這是你的嗎？”我冷冷的說。“是我的橡皮！”“是你的？哼！我怎么記得我也有這個？并且我的剛好丟了，在你這兒，這不是很奇怪嗎？”“你認為是你的嗎？我也買了一塊！”付祎陽氣呼呼的說。“那這橡皮上面的標志又是怎么回事?是你的嗎？”我吼了出來。她愣了一下，淚水從眼中流了出來。“這是你第一次對我發(fā)脾氣，給你吧！我不想破壞我們的友誼。”“哼！說得真好聽！”我一把抓過橡皮，頭也不回的走了，只留下她一個人在那哭泣。
我心中恨恨地想：什么朋友，見人有好東西就偷拿！回到家，我無意間摸了摸衣服的口袋，竟然發(fā)現(xiàn)了一塊橡皮！我快速翻出從付祎陽那兒奪得橡皮，我呆住了。啊！怎么一模一樣，連標志都是一樣的！原來那塊真是她的呀！對不起，對不起！我傷害到我最好的朋友了!我后悔莫及。第二天，我一上學就去找她，想把橡皮還給她，并向她道歉！讓她原諒我！但是卻發(fā)現(xiàn)我的書桌上有一封信：“親愛的朋友，再見了，我要轉(zhuǎn)學了。那塊橡皮送你吧！做個留念。不要忘記我哦！” 我再一次呆住了。付祎陽，你別走！我還沒有向你道歉呢！對不起…‥我的淚水不知不覺地流了下來。付祎陽，對不起！我們永遠是好朋友！你是我最好的朋友！
我的朋友作文范文5
東勤勉是我最好的朋友，他一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，淺黑色的眉毛，一雙寶石般的大眼睛炯炯有神，他是個老實人，待人真誠，寬宏大量，所以我喜歡和他做朋友。
記得上三年級的時候，我玩電腦打贏了一個難度級別很高怪獸，一下子樂昏了頭，作業(yè)也是隨便地寫一寫，就做完了。直到上床睡覺，我的那股興奮勁還是沒有減弱。
于是，第二天上學，上英語課的時候，我發(fā)現(xiàn)自己英語書落在了家里。趕緊跟家里電話，家里沒有人，媽媽爸爸上班了，爺爺奶奶也上去散步了。所以家里沒有人能幫我送來書，我像熱鍋上的螞蟻——急得滿頭大汗。
眼看就要上課了，想到林老師上課嚴肅的神情，我有些不寒而栗：林老師該不會劈頭蓋臉地罵我吧？也許會把我趕出教室！
這時，東勤勉走了過來說：“汪瑞杰，你沒有帶英語書吧！沒關系的，我們是好朋友，可以一起看呀！”我感激得對東勤勉說了聲謝謝。在課上，東勤勉不會讀的英語單詞我教他，而東勤勉則把英語書放在桌子中間方便我看英語書。經(jīng)過這場英語書風波，我和東勤勉的友誼又加深了。
我的朋友作文范文6
說起朋友，同學們一定在熟悉不過了吧，朋友就在我們身邊。而我卻想到了李白《贈汪倫》中的一句詩“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，是呀，桃花潭的水有千尺，卻比不上朋友間的友誼。我也有一個朋友，她叫韓文艷，她是我的知己，每天和我形影不離，她還有一個愛好——看書，是我們班上著名的“小書蟲”呢!
有一次，她來我家玩，一眼就看見我家書柜上擺著許多書，一直盯著書櫥看，我隨口對她說：“那些都是我媽給我買的，都擺在家里‘睡大覺’呢！”于是，她拽了拽我的袖子，眨了眨她那閃爍的大眼睛對我說：“請你給我看一本書吧！”我不好意思推辭，于是就爽快地答應了。只見她從書柜里迅速抽出一本《著名童話》，坐在了沙發(fā)上津津有味地看了起來。她讀書可真專心致志呢！只見她雙手像捧著個寶貝似的捧著書，兩只眼睛瞪的大大的，宛如兩個探照燈掃描著上一行一行的字，生怕錯過書中精彩的內(nèi)容，時不時那長長的頭發(fā)還回來“騷擾”她，她就會用手把頭發(fā)一遍一遍的撥到耳朵上，似乎顯得有些不耐煩了，我想，如果她身旁有把剪刀的話，她一定會把她那迷人的長發(fā)剪掉。不一會兒，到點了，她該回家了。我先喊她了一聲，她沒反應，仿佛沉浸在書中的故事里，與書融為一體了。我用手在她眼前晃了晃，她才回過神來，若無其事地朝四周望了望問：“怎么了?”
“到點了,你該回家了。”我回答她。“哦。”她這才反應過來。急急忙忙地丟下書走了。回想起這件事，真是讓我哭笑不得。
還有一次，韓文艷在學校的午休時間如饑似渴的看著書，我不喜歡看書，所以一直坐在那里發(fā)呆，我覺得太無聊了，于是隨手拿起圖書角里的一本書看了起來，萬萬沒有想到的是書中各色各樣的插畫，一篇有一篇精彩的文章像磁鐵一般吸引著我，讓我從一個見了書就頭疼的人變成了一個一天不讀書就覺得渾身不自在的人。自從我愛上讀書后，韓文艷和我聊的就更投機了，關系更加密切了，一有時間我們就相互談論著讀書的樂趣，討論著書中的內(nèi)容。不僅讓我的生活變得更加充實了，而且我的閱讀水平和作文水平都得到了提高，終于讓我感受到了讀書的樂趣!
其實，韓文艷不僅書讀得多，而且長得也很漂亮呢!一頭迷人的長發(fā)，好似一條黑色的瀑布，一雙又大又閃亮的眼睛鑲嵌在她那迷人的紅彤彤的臉蛋上,再加上小巧玲瓏的鼻子和櫻桃般的嘴唇,那一看就知道這是一個活潑可愛的小女生啦!
她就是我的朋友韓文艷.你的朋友是誰?下次一定要和我介紹一下子喲！
簡評：寫作手法細膩，場景描寫生動，語言流暢自然。
我的朋友作文范文7
我的朋友陳怡穎有著烏黑發(fā)亮的眼睛和烏黑的長頭發(fā)，她的臉蛋格外雪白。她是一個愛笑的人，一笑就顯得特別可愛。
有一次，老師讓同學們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六，我正在家里做著書簽，怡穎來我家玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)自己做錯了，正那著一塊碎布準備粘上去掩飾。她看見了，說：“漪琳，你在粘什么呢？在這個地方只要畫上一個人物不就成了嗎？”是啊，我怎么沒想到呢！怡穎是個畫畫高手，她自告奮勇地幫我畫上了一個美麗可愛的小姑娘，然后指導我怎樣給小姑娘涂顏色。
到了交書簽的時候，我發(fā)現(xiàn)自己的書簽是最精致的，在班級里評得了一等獎。
怡穎常常發(fā)揮她的長處幫助我，我也會為她做一些力所能及的事情。
有一次，怡穎正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花來做裝飾，可是她不會做花，做了幾次都失敗了。我問她：“你要做手工的花嗎？”她點點頭。
我連忙拿來材料，把我想像中最美的絹花做出來。怡穎看了說：“真美麗，漪琳，謝謝你。”我說不用謝，朋友之間就是應該互相幫助的。”
在班級小制作評比的時候，怡穎的作品是最美的，老師也夸獎她說：“怡穎，你做的真棒！”怡穎轉(zhuǎn)過頭沖我微笑著，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。
我和怡穎就是在互相幫助下結(jié)下了深厚的友誼的。
我的朋友作文范文8
云，我的朋友
窗前，有各種各樣的花，讓人心曠神怡。啊！三點了，我急忙打開窗戶，叮咚叮咚叮叮叮叮咚，耳邊響起了我最愛聽的曲子——貝多芬的《獻給愛麗斯》，總是在這個時候，這首歌就會飄到我的耳邊。這時，我往往會坐在窗前，看著天上的云。那種感覺――身心的享受。天上的云，千變?nèi)f化，你假如不仔細看，它一會兒就消逝了，或者，變形……。
以前的作息時間改變了，但上午是不變的，只是三點至三點半看云，聽音樂。也不知道是誰彈的，但依我看，是個漂亮的大姐姐。因為只有女小朋友才彈的那樣優(yōu)美。
我與云，是怎樣認識的？
有一天，我在樓下玩，也許是心里寂寞。雖然，有朋友在身邊，但總是心里悶。突然，從我面前飛過幾只燕子，我猛然抬頭，那燕子落在電線上，這時，我看見了云，我的心情愉快了。剛好，耳邊響起了獻給愛麗斯的曲子。這，心靈的呵護啊！
現(xiàn)在，我正在看云，盡管窗戶外的云并不多，但我的心，總是看著它們，快樂的變形，快樂的飄走……。云，你們能在我家的窗前，停留片刻，一片一片的云啊，我的一個個朋友，我真希望你們能快樂的來，快樂飄向遠方，永遠是我的朋友！更希望你們永遠停留在我家的窗前看著我，看著生機勃勃的這些植物！
云，為什么會變化？這一個問題真難。問爸爸，爸爸說：“你去查字典。”媽媽也這么說。只有去請教啞巴老師。云，懸浮在空中，由大量水滴或冰晶組成可見聚合體。主要有水汽在空中冷卻凝結(jié)所致。按云底的高度不同，一般可分類高云、中云、低云和直展云四族。外層或成層，或成塊，又或成波狀的。云的運動可顯示氣流的移向、移速，云狀演變經(jīng)常也能標明大氣結(jié)構情況和天氣變化。
云，我的朋友！在我寂寞的時候，是你給了我愉快，我多么希望有像你――云這樣的好朋友！
云，我的朋友，愿你是全世界小朋友的朋友。
我的朋友作文范文9
人世間最可貴的感情無疑是親情，但除親情之外，那就是友情。“世界上沒有比友誼更美好，更令人愉快的東西了；沒有友誼，世界仿佛失去了太陽。
我有一個好朋友，她叫吳東清，他個子不很高，圓圓的臉上嵌著兩顆黑葡萄似的眼睛，嘴角總是向上翹著。他身上有許多優(yōu)點值得我學習。下面我就舉一個事例講講吧。
小學六年，她帶給我朋友的溫暖；她讓我明白友誼是什么；她和我一起分享成功的喜悅，失敗的難過；又是她和我一起笑，一起哭……她，和我一般高的個子，梳著倆辮子，看上去還是那么稚氣；她“文武雙全“，不但學習成績優(yōu)秀，還是校田徑隊的佼佼者；她做事認真，是老師的得力助手，同學們的好伙伴；她性格直爽，喜歡給同學們指出錯誤的地方，所以免不了會得罪一些同學，但她絲毫不介意，她穩(wěn)重中又帶點潑辣，但有時膽子卻很小。她能成為我最最好的朋友，不光是因為這些，更重要的是她對待朋友的那種真誠，純潔，不帶一點雜質(zhì)，讓我深深地感動了。
記得那個冬天的晚上，已經(jīng)將近10點了，我們正在熟睡，突然“砰“地一聲，一個不明物體掉在我們寢室的地毯上，正掉在她的床邊，全寢室的人都被嚇醒了，可大冷天沒有一個人敢跑出去開燈。這時，有一個身影跑了出去，他打開了燈，寢室里一下子亮了，我們也終于看見了掉在地毯上的是上床同學晚上暖被窩用的玻璃瓶。這玻璃碎片摔得到處都是，一不小心就會戳到手。他拿著掃把和畚箕跑進來，他先把大塊的玻璃碎片掃進畚箕，那些小的碎片掃不進去，他就不顧自己的危險，索性用手撿。同學們都勸她不要撿了，可他二話不說繼續(xù)撿，那么冷的天，她只穿了一套單薄的棉毛衫，凍得瑟瑟發(fā)抖。我仰起身，仔細地一看，真是不看不知道，一看嚇一跳，他的手上已經(jīng)有好幾條被玻璃劃起的傷痕了，還在流血。終于，老師來了，清理完現(xiàn)場，他用清水消了消毒，就連忙跑進已經(jīng)冰冷的被窩。他躺進被窩的時候，我還能聽見他“嘶嘶”地在發(fā)抖。
我的好朋友吳東清就是這樣一個人，我非常喜歡他。
我的朋友作文范文10
這一天天清氣朗，只見那一個個身影在操場上奔跑著。今天就是籃球賽，打了一下午，雖然有贏有輸，但我們依舊非常開心。
鄭**—籃球隊的得力干將，別看他外表斯斯文文的，其實內(nèi)心卻是無比狂熱的。鄭**還是大學霸，常受到老師的表揚，但鄭**從不驕傲，所以很受同學愛戴，很多同學喜歡討教他。記得有一次，第一節(jié)課是數(shù)學，講了一道水平比較高的題，有一位同學一下課就去問了他問題，他耐心講解十分鐘，可那位同學沒聽懂。第二節(jié)課下了，鄭**又給那位同學講，但那位同學還沒有聽懂，直到上午最后一個課間，那位同學才算迷迷糊糊的聽懂了。我也挺佩服那位同學的毅力，和鄭**的耐心。
鄭**還有一個特點，就是不拘小節(jié)，就帶兩支筆，其他東西都是用小組里其他同學的。而我就和他是一個小組，所以我的文具消耗的非常快。
鄭**很熱心，每當有什么活動或班級里有什么事，隊伍里肯定有他的身影。
鄭**不僅學習好，游戲也玩的好，在游戲里，走位風騷，槍法一流。如果要是職業(yè)打游戲的話，也絕對赫赫有名。一次，我和他打?qū)遥宦犚宦暎荆∥揖蚾ver了，沒關系再來；又一聲，再次over。他把我打成這慘樣，不知道在哪里偷笑呢。
除此之外，鄭**還有一個奧義，就是彈吉他，只見他帥帥地拿起吉他，雙手輕輕的撥動琴弦，美妙的音樂就回蕩在我們的耳畔。他這項奧義，在當時，可是有不少粉絲的。
鄭**不僅帥到不行不行的，學習還超好超好的，這就是與我在一起玩耍六年的伙伴，一起笑，一起鬧的好朋友。我有一個愿望，就是回到小學，重新度過那美好的時光。什么時候，才能回到像小學那樣無憂無慮的時光啊！
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