【熱】朋友，我想對你說作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的朋友，我想對你說作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
朋友，我想對你說作文1
許新宇同學(xué)：
你好！
你是一個活潑可愛的男孩，在一些事情上能聽取別人的意見，但有時也會對一些小事特別計較；你喜歡獨(dú)來獨(dú)往，多少有些看輕團(tuán)隊的力量，我覺得這是你的小不足。
記得有一次，我們玩“老鼠偷油”時，你和我們商量計劃。大家七嘴八舌地討論，有的說用“調(diào)虎離山”計，有的建議用“聲東擊西”，還有的提議用“抱團(tuán)術(shù)”，大家最后決定用“調(diào)虎離山”計。
在實施計劃時，你不按計劃，自己單獨(dú)行動，打亂了全部計劃。最后，造成我們組有幾個人被抓了。別人都在責(zé)怪你，你卻說：“是你們自己技術(shù)不好，不能怪我。”我當(dāng)時也想說你幾句，但話到了嘴邊又咽了下去，我怕你說：“唉呀！這一點(diǎn)小事你也一起來指責(zé)我，真不夠朋友。”
有幾次在大院一起玩游戲，你都是獨(dú)來獨(dú)往，不計后果，擾了大家的好事，而你卻一味的推脫，不愿承擔(dān)責(zé)任。
借這一封信，我想對你吐露我的心里話，希望你玩游戲時，要和朋友們一起行動，別再當(dāng)獨(dú)行俠了，我想這樣我們會玩得更加開心，你說呢？愿你能改正這些不是缺點(diǎn)的缺點(diǎn)，你說可以嗎？
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
朋友，我想對你說作文2
小慧，你是我的好朋友，我想對你說我的心里話。
小慧，你只比我大一歲，比我高一些，胖乎乎的，白白凈凈的，就像我的小姐姐。每天放學(xué)后，你都領(lǐng)著我一起去接送班。到了接送班，我們坐在一起寫作業(yè)。遇到不會的題，你會給我講。你耐心地講解，我認(rèn)真地聽，心里很溫暖。
你很會安慰我。有一次，我們大家一起做游戲。名字叫“黑天使、白天使”。我和你一個隊，做“石頭、剪子、布”時，我總是輸，心情也不好。我們隊的小伙伴埋怨我說：“都怪你。”我更傷心了，站在一邊說：“不玩了。”你勸我說：“不要難過，這只是一個游戲，是讓我們開心的，輸了沒有關(guān)系，只要大家開心就好。”小伙伴也不指責(zé)我了。于是我們又開心地玩了起來。
小慧，我想對你說，你是我最好的朋友，謝謝你。
朋友，我想對你說作文3
嘉儀，我們從二年級開始就是好朋友，在這里，我想對你說一聲謝謝。
記得四年級上學(xué)期，那時我是星期五的值日班長，上午最后一節(jié)是體育課，我既要拿教師日記給老師簽名還要去開空調(diào)，你見我手忙腳亂，于是主動地對我說：“全洋，我去幫你那教師日記，你去開空調(diào)。”我說：“嗯。”我們分頭行動，我開完空調(diào)，你也剛好下來了，我們一起去給老師簽名。那時候我們的感情堅不可摧。
你的熱情、你的善良、你的誠實和你的樸實讓你成為了我們班一顆閃耀的星星。如今，你也是個班長，我希望你可以改掉三個毛病。第一，上課認(rèn)真聽講，多舉手發(fā)言，多舉手發(fā)言，回答錯誤不要緊，只要你好好讀一讀，我堅信你一定可以回答出來。第二，上課認(rèn)真聽講，不要開小差，一個不留神，你就會被老師點(diǎn)名。第三，不要粗心大意，一會兒忘拿這個，一會兒忘帶那個。你永遠(yuǎn)要記住一句話：我是班長，我要給同學(xué)們做出一個好榜樣!
對了，還要提醒你一點(diǎn)：那就是不可以撒謊，做錯了事要大膽承認(rèn)，千萬千萬不要害怕。
總之，是你在我困難的時候幫助了我，謝謝你，謝謝。
朋友，我想對你說作文4
這位“朋友”，你好呀！我每天都可以看到你，不管我到哪，你都不會從我身邊消失，可是時間長了，我對你有幾個小小的建議，希望你能接受。
“朋友”，請不要在傍晚看書吧，這樣既對視力不好，上課又沒有精神，就拿上次來講吧，你在晚上津津有味地偷看書，突然你的順風(fēng)耳聽到一陣“噠噠噠”的腳步聲，你就匆忙地收拾一下馬上睡了，結(jié)果第二天上課的時候睡著了，被老師罵了一頓。
“朋友”，請你別再亂發(fā)脾氣了，上次你背著書包回到了家，一臉高興。媽媽問：“小伙子，是什么事讓你這么高興啊？”你答道：“我告訴你，我是班干部了！”“切，我還以為是什么大事，原來只是個班干部，沒啥了不起的。”媽媽不以為然的說道。你聽后怒了，把書包甩到沙發(fā)上，大聲罵道：“班干部也是有任務(wù)的，官雖小，但是也是給大家開了一條路，如果所有的小官都辭職了，那就算是美國總統(tǒng)也要累死！”你兇得媽媽也要讓你三分。
但“朋友”你也有優(yōu)點(diǎn)，你會演喜劇，每次都給大家?guī)頍o限歡樂，所以你不用灰心，繼續(xù)做家里的開心果。
你想知道這位“朋友”是誰嗎？不用找了，他遠(yuǎn)在天邊，近在眼前，他就是我——鄒宏靈。
朋友，我想對你說作文5
這六年來，我一直把你當(dāng)做我最好最好的朋友。
每當(dāng)我有困難的時候，你總是第一個站出來幫助我，還記得那次嗎，我的手不小心劃破了，那時老師沒在，你就趕忙帶著我來到了水房，此時我的心里非常害怕，害怕萬一血止不住怎么辦。“趙一，你在這等著，我去班里拿點(diǎn)紙，馬上回來，別害怕啊。”
你比我還著急。后來你拿來了紙，幫我包好了手。那時我真的是非常感動，因為在我無助的時候你來幫助了我。謝謝你！
有一次，我的家長有點(diǎn)事，沒時間從學(xué)校接我回家，我和你一起等公交車，可是等了好長時間，車都沒有來，我開始抱怨：“怎么回事啊。”你振振有詞的對我說：“你不知道，以前我等的比這時間還要長，上次因為下雪，公交車堵車，我走著回家的，這點(diǎn)算什么？”那時我真的是說不出話了。
是你教會了我樂觀。謝謝你！
總之，在今后，我會向你學(xué)習(xí)。再次說一聲：謝謝你！
朋友，我想對你說作文6
友誼是很美好的，很幸福的，我們都向往美好的友誼。
嘉浠，我們原本是很要好的朋友，但卻因為一件小事，我們的友誼漸漸消失了。
那一次，我媽媽送給了我一個新發(fā)卡。有一次，我跟你玩的時候，你看到了，你覺得很漂亮，就問我能不能把這個發(fā)卡送給你。這可是我媽媽送給我的呀，我不想送給別人。我跟你表達(dá)了這個意思后，你翻了個白眼，氣呼呼地說了一句“小氣鬼！”接著，扭頭就走了。
這件事發(fā)生后，你對我就像變了一個人一樣。每次你一見到我，你臉上的笑容就如泡沫一般快速消失，還故意撞我一下才走。有一次我有一道不會做的題，想請教你，而你卻不耐煩地說：“我也不會，走開啦！”我剛走幾步，就聽到你小聲說：“活該不會！”你知道我聽到這句話后，有多傷心嗎？我們友誼的小船就這樣翻了嗎？我們還能成為朋友嗎？
嘉浠，我好想回到以前的時光啊！以前的我們，一下課就在外面聊天；一放假，就約著一起看電影、旅游、吃飯……
朋友，我想對你說作文7
朋友，你是否還記得初次見面時，那種拘束感油然而生的感覺；朋友，你是否還記得成為好朋友后說的第一句話；朋友，你是否還記得這段情誼維持了多長時間；朋友……
多年前的“一言”、“一語”，在已變成了現(xiàn)在的“無話不談”。哪怕默不作聲也不覺得尷尬。真正的朋友并不是無話不談，而是沉默時，依然自在。
畢業(yè)的臨近已不是遠(yuǎn)在天邊的清泉，而是近在眼前、唾手可得的露珠。多年中，突然發(fā)現(xiàn)并沒有與你真正的談過心，這是第一次，也許，也是最后一次……
還記得你與我交換的小秘密嗎？那是我一生的回憶。還記得那張照片嗎？雖然你毀了我的俊照，但我也會永遠(yuǎn)珍藏的……朋友說真的，你的聰明與機(jī)智我都把它深深地刻在了心里。你快畢業(yè)了，我也快畢業(yè)了，我們一起加油。
朋友，我想對你說作文8
我有一個好朋友，叫黃潤澤，他和我鬧了一個小矛盾，不過，我已經(jīng)和他和好了，在這里我想對你說：“潤澤，我們永遠(yuǎn)是好朋友”。
潤澤，我還深深的記得：那是星期一下午上體育課的時候，體育老師叫我們?nèi)嗯懿剑粋�接著一個。我的后面是你，過了一會兒，終于到我了，我跑著跑 著，不小心摔了一跤，大腿被摔得流出了鮮血，把我嚇壞了。我清楚地記得那時是你第一個跑了過來，把我從地上扶起來，攙我回到教室，幫我拿書包，又把我背回 家。潤澤，你知道嗎當(dāng)時我很想對你說幾句感激的話，可話到嘴邊沒說出來，今天我要大聲對你說：“潤澤，謝謝你！”
潤澤，我還想對你說：“你以后上課要認(rèn)真聽講，別再被老師批評了，也別再讓父母生氣了，你要認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)上有什么困難你盡管提出來，我會盡我最大努力幫助你的”。
潤澤，在你身上有很多優(yōu)點(diǎn)我很佩服你。你記得那一次嗎？我在玩滑板的時候，看見你也在玩，我快速地追了半天才追上你，因為你滑得太快了，你真棒！那天我和你開開心心地過了一個快樂的晚上。
潤澤，你以后一定要學(xué)乖喲，我們倆進(jìn)行比賽好嗎？我和你比比學(xué)習(xí)，比力氣，比身體，更要比誰聽父母的話，我們倆永遠(yuǎn)做好朋友，好嗎？
朋友，我想對你說作文9
在我的積累本上，經(jīng)常會出現(xiàn)有關(guān)于珍惜時間的名言：一寸光陰一寸金，存金難買寸光陰等等。它們都告訴我應(yīng)該珍時，對于我們青少年來說更應(yīng)如此，但偏偏有個人就不這么做。
人的一生有許多朋友，那些從小到大的，與我共度了十幾個春秋！在這些朋友中，卻有一位于眾不同的。
一次放學(xué)回家遇見她，那時她正同一些人歡天喜地的邊走邊說，臉上不時綻放笑容，我朝她打聲招呼，從旁邊一躍而過。她不解的問我走那么快干嘛，一臉無辜的表情，不過很快就消失了。
我輕快的穿過馬路，不久就回了家。而在那空曠的路上，還有幾個人在漫步！因為忘記拿鑰匙，所以，無奈的坐在路邊等父母回來……此時天色已晚，我著急的尋找爸媽的蹤跡，卻意外的看到她——我的朋友。他正慢慢地走著，轉(zhuǎn)角處，發(fā)現(xiàn)她在我后面幾乎看不到的地方與幾個小朋友玩得正高興。晚上找她出去玩，而她呢，竟又去了！
“我們年少，我們需要珍惜時間。”我真想對她說這句話，以為你不珍惜時間，所以學(xué)習(xí)成績一直提不上去，別人學(xué)時你玩，別人玩時你還玩。這樣，是不會實現(xiàn)你遠(yuǎn)大的夢想和提高現(xiàn)在的成績的。
我們要珍惜時間，讓有限的青春充滿光彩！
朋友，我想對你說作文10
朋友，我想你說：“對不起。”你還記得嗎？因為有一件小事情，我誤會了你，所以我想對你說一聲：“對不起。”
一天，我的一支很貴重的鋼筆弄丟了，我看見你下課后在那里有說有笑，高興極了。由此懷疑是你偷了我的鋼筆。于是，我問你：“是不是你偷了我的鋼筆？”你笑著說：“我怎么可能偷你的鋼筆？”那天下午我很不高興，就告訴你媽媽是你偷了我的鋼筆，一定要讓你還給我。你媽媽聽我說你偷了我的鋼筆，一回到家，二話沒說，就打了你一頓。
第二天，我滿以為你會還給我，可一到學(xué)校，我問你：“鋼筆呢？”你說：“我沒有偷你的鋼筆。”我非常生氣，我便動手打了你。就這樣，我們漸漸的疏遠(yuǎn)了。
第三天，我看見我前面的一個同學(xué)用的鋼筆，竟然和我的鋼筆一模一樣，于是我便問：“這只筆是不是你自己買的？”他說：“不是我買的，是我在地上撿到的。”我又問：“那你在哪里撿到的？”他說：“在我的椅子下?lián)斓降摹Ｔ趺矗@只筆是你的？”我回答道：“對，這只筆是我買的。”放學(xué)了，我真想對你說：“對不起，我誤會你了，請你原諒我。”
那天下午，我覺得很不安，去向你道歉，又怕你不接受。所以我借用習(xí)作來表達(dá)我對你的道歉之意。
朋友，我想對你說作文11
朋友，你知道嗎，我心里有許多話想對你說。只有你們才能幫我拍粗心里的煩惱；只有你們才能讓我暢所欲談；只有你們才能讓我。。。。。。
朋友，你知道嗎？在我最困難的時候，是你們幫助我度過難關(guān)；在我最悲傷的時候，是你們在我身旁給予我安慰；在我消極落魄的時侯，又是你們在努力的鼓勵我。
朋友，我想對你說，現(xiàn)在我每天都在學(xué)習(xí)中度過，每天只能學(xué)習(xí)。我多么希望回到小時候，和你一起在草地上嬉戲；和你一起在小河邊玩耍；和你一起在公園里散步聊天；和你一起在。可是一切都會不去了。
“是呀，一切都會不去了，一切都會不去了。我們的美好時光早已經(jīng)煙消云散了。
朋友，我想對你說，記得那是一個陽光明媚的早晨，我遇到了一個難題，怎樣也解不出來。是你來到我身邊，耐心的教我，知道我明白為止。我非常感謝你，謝謝你耐心的幫助我，謝謝你。
朋友我想對你說。
朋友，我想對你說作文12
當(dāng)一切的美好都變成了回憶，我們，就會明白凡是美麗的東西都不會為誰而停留——題記
培，你現(xiàn)在還好嗎？你快樂嗎？想想以前我們的快樂時光，我真的好懷念。你說，你想和好，難道我們就不想嗎？其實我一直試著去忘記，忘記這段友誼。但當(dāng)我以為自己快要忘記的時候，卻發(fā)現(xiàn)我可以忘記你的名字，忘記你的笑容，但那段被淚水打得濕漉漉的回憶卻怎么也忘不掉，它依然會想常青藤一樣纏繞著我，在某個靜謐的夜晚悄悄叩擊我的心門……
培，我的朋友，讓我告訴你，當(dāng)我們的友誼玻璃瓶被放得很高且布滿裂痕的時候，再到這個玻璃瓶終于破裂，就注定了我們不可能回到過去。的確，友誼需要我們互相包容，互相體諒，但，我們沒有。緊握在手里的幸福應(yīng)該是簡單而明了的，但我們沒有把它緊握好。現(xiàn)在，我們都在懷念過去，懷念那段美好的時光。唱一首歌，我們的'歌，讓每一個瞬間停留，其實，我一直在你的左右。
朋友，我想對你說作文13
親愛的xx，你是我最好的朋友。你以前是一個不愛說話，內(nèi)向的女孩，而現(xiàn)在，你敢于表達(dá)自己，展現(xiàn)自己了。看著你一天天進(jìn)步，我有一種說不出來的快樂。
但是，我也要對你和B慪氣的事情談一談，希望你不要介意。
你和A是好朋友，A和B是好朋友，而B卻很討厭你，我也經(jīng)常聽到B背后跟人說你壞話，一些讓你難堪的話，有時候甚至?xí)鏇_著你說，這使你十分氣憤，這的確是她不對。但是你卻讓班里的一些同學(xué)去當(dāng)臥底，打探B的一些消息，甚至讓其他同學(xué)也去討厭B，這你就有點(diǎn)過分了。再這樣下去，你的學(xué)習(xí)成績也會下降的。
親愛的xx呀，我還記得你跟我說過，你的夢想是要跟全班同學(xué)做朋友呢！而你現(xiàn)在的行為，就是在污染“友誼”這張白紙呀！，離你的夢想倒退了一大步呢！
親愛的xx啊，我和A真心希望你跟B成為好朋友呢，你自己好好考慮一下吧！（你最好的朋友我，相信你是可以做到跟B和好的。）
朋友，我想對你說作文14
我的好朋友，“請你不要給我起外號了，”我們要是互相起外號的話，我們之間就要起矛盾了。
我們快樂的生活著，我們一起玩，我們一起寫作業(yè)，非常快樂，就好像是一只自由自在的小鳥。
我的朋友幸福，就是我的快樂，又一次我的朋友罵了我?guī)拙洌乙擦R了他幾句，我們幾天都沒說話，我們吵過以后我回了家，我看見一個玩具，我就把那個玩具當(dāng)成了罵的那個朋友，我很很的罵了那個玩具，罵了很長時間我才消了氣。
又過了兩天，我們兩個又見面了，他主動向我道歉，他說了一聲；“對不起”，馬上我的臉都紅了，我說；“沒關(guān)系，是我的錯”。
這次趁著這一次的作文，我很想對我的那個好朋友，說一句話：“對不起，千錯萬錯都是我的錯，我那天不能這樣對你，請你原諒我”。
朋友，我想對你說作文15
我和張慕瑤是大家公認(rèn)的好朋友，可是，最近我們倆卻鬧翻了……
在一節(jié)下課后，我和張慕瑤還有幾個好朋友在操場上玩一步定，在石頭剪刀布決定了評判人后。就開始邁步，后來我趁評判的人不注意，偷偷地?fù)Q了一下腳。可我這一舉動卻被張慕瑤看見了，她硬逼著我去當(dāng)評判人，我心里埋怨她：那么較真干嘛！可又有什么辦法呢？我只好極不情愿的去評判。
還有一次，我和她一起去玩。可走到半路時我才發(fā)現(xiàn)自己作業(yè)還沒寫完，就馬上對她說明原因，本以為她會責(zé)備我粗心大意，可她卻說：“沒事，我去你家吧，去幫你輔導(dǎo)一下作業(yè)，順便參觀一下你家。”她的話讓我極為震驚，因為那可是她這一星期唯一的休息時間啊！
在此我想對你說：“謝謝你，我的好朋友——張慕瑤。”
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