小朋友們，救救我吧――之受害的動物、用品們_小學作文
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小朋友們，救救我吧――之受害的動物、用品們_小學作文，希望對大家有所幫助。
No.1小鳥家庭：“小朋友，救救我們吧。有一些壞小孩，專門把我們的同類抓去，有的被人類拿來當了美餐，有的被小孩子們捆住腳，想飛都飛不起來，好不容易讓它給逃出來，可還是傷痕累累的，差點喪命黃泉，55555555。”小鳥一邊說一邊流下了傷心的眼淚。
No.2黑熊家庭：“我們在動物中也算得上是一個珍貴的動物，我們?nèi)矶际菍殻盒苷啤⑿苣憽⑿苣懼⑿芷ぁＰ皭旱娜藗儼盐业耐閭円粋�一個地抓到誰都不知道的地方，并關在籠子里，更可惡的'是，他們還隔一個小時還從我們的膽里抽取膽汁，我看見了一個個同伴取完膽汁，捂著心口直狂叫的情景，不禁流下傷心的眼淚。忽然有一頭熊剛取完膽汁被關進籠子里，就憤怒的咆哮，并用尖利的牙齒拼命地咬著用鋼鐵做成的鐵欄桿，咬得連尖利的牙齒都變得毛毛的，可欄桿還是毫發(fā)無損、紋絲不動、無濟于事、安然無恙。還有一個同伴被砍了熊掌，扒了熊皮，鮮紅的鮮血直往外冒，慘不忍睹。貪心的人們啊！”
No.3課桌家庭：“小主人整天閑著沒事干，就在我的身上亂涂亂畫，亂刻。搞得我的身上沒有不是缺胳膊就是少腿的，沒有一處是干凈的，還弄得我好痛啊，我哭5555555555555555。”
No.4尺子家庭：小主人整天用我在桌子椅子上亂劃、亂畫、亂刻、亂寫，搞得桌子大哥傷痕累累，弄得我也狼狽不堪，這真是“一舉兩得”啊，5555555555555，到現(xiàn)在，我還痛著呢！小主人真是太壞了！真希望他能改過自新啊！
我這個科學家給它們想了個辦法，拿出一張紙來，大筆一揮就在上面寫了幾行字：人類必須有，愛動物、用品之心。
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