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    五年級童年的朋友作文

    時間:2022-03-31 12:01:30 朋友 我要投稿

    五年級童年的朋友作文

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的五年級童年的朋友作文,希望對大家有所幫助。

    五年級童年的朋友作文

    五年級童年的朋友作文1

      每個人都有童年,每個人都有青梅竹馬,我也不例外。小時候,有這樣一個朋友。

      她叫《一個叫秋花的男人》,長著黑色的長發(fā),一雙水汪汪的黑眼睛,彎彎的睫毛下有一張粉紅色的小嘴。一個叫秋花的男人住在她鄉(xiāng)下祖母的房子里。我不上小學(xué)的時候,經(jīng)常住在她外婆家,所以她和一個叫秋花的男人成了形影不離的朋友。

      每次去奶奶家,我們總是一起玩。我還記得我們被雞啄的過去。那天,她神秘地帶我去了一個地方,那是一大早,四周是籬笆和高大茂盛的樹木。晨光從樹縫里射下來,就像圣光一樣。現(xiàn)在,我身后傳來一聲雞叫,我嚇了一跳。沒想到雞會生氣追我。我嚇得魂不附體,趕緊爬上樹,不敢下來。這時,一個叫秋花的男人拿著樹枝幫我清理,但她卻被一只雞啄了一下。她不小心掉進溝里,成了落湯雞。甚至青蛙也嘲笑我們.

      夕陽下,我們一起在草地上玩耍,綠草被染成鮮紅色。風(fēng)一吹,就像河流一樣流動。我們在草原上追逐。當我不小心摔倒受傷的時候,一個叫秋花的人掏出手帕把我的傷口包了起來。非常感謝她!玩累了,我們躺在草地上休息,看著鮮紅的太陽落在山后。不知不覺睡著了,在床上醒來,才知道一個叫秋花的男人帶我回家。

      雖然認識了很多好朋友,但我永遠不會忘記童年真正的朋友《一個叫秋花的男人》,那些甜蜜的往事會成為我一輩子都不會忘記的回憶

    五年級童年的朋友作文2

      童年的夢,五顏六色的夢;童年的歌,快樂的歌;童年的一串腳印;童年故事堆積如山。“這首歌能讓你想起你美好的童年嗎?在那些五彩繽紛的歲月里,發(fā)生了很多事情。我的童年很美好。雖然它不像星星一樣閃爍,但它在我心中非常明亮和清晰…

      我上學(xué)前班的時候,爺爺給我買了一支金屬自動鉛筆。它的顏色像銀一樣閃亮,但它很美!我給它起了個好聽的名字——“梁山”。

      當時我把“梁山”當朋友,我們形影不離:我上課用它寫字。雖然我當時寫的字不好看,但只要我一寫,它就跳舞,努力。放學(xué)后,我拿在手里,怕弄丟;吃飯的時候,我把它放在我的碗旁邊,讓它陪我吃;睡覺的時候,我把它放在枕頭下面,讓它和我一起休息。“亮閃閃”永遠伴隨著我。

      記得初三的一天,我一個人學(xué)習(xí)的時候,老師讓我們把語文第七課的單詞抄五遍。我打開了我的.鉛筆盒,親愛的!我的“亮閃”不見了!我很著急,好像火要出來了!我看看表,沒有;我看地下,沒有;我去問同桌誰喜歡隨便用我的文具,他也沒用。怎么辦?“亮閃閃”,你是我最好的朋友,在求知的道路上永遠陪伴著我。怎么能“離家出走”?我繼續(xù)尋找。這時,一道光射進了我的眼睛。哦!“亮閃”在我前臺的桌子下面。我欣喜若狂地撿起來,用紙輕輕擦了擦,很快就寫好了。感覺這個課堂作業(yè)很順利,很正確。作業(yè)寫完了,我還沒寫完,就在本子上寫道:“蜀山路漫漫,學(xué)海無邊。”

      “梁山”,你是我蜀山尋知識寶藏的跋涉棒,你是我游弋在學(xué)習(xí)之海的小船!謝謝你一直陪著我。

      遼寧省錦州市太和區(qū)實驗學(xué)校五年級郭:包含

    五年級童年的朋友作文3

      童年的夢,五顏六色的夢;童年的歌,快樂的歌;童年的一串腳印;童年故事堆積如山。“這首歌能讓你想起你美好的童年嗎?在那些五彩繽紛的歲月里,發(fā)生了很多事情。我的童年很美好。雖然它不像星星一樣閃爍,但它在我心中非常明亮和清晰…

      我上學(xué)前班的時候,爺爺給我買了一支金屬自動鉛筆。它的顏色像銀一樣閃亮,但它很美!我給它起了個好聽的名字——“梁山”。

      當時我把“梁山”當朋友,我們形影不離:我上課用它寫字。雖然我當時寫的字不好看,但只要我一寫,它就跳舞,努力。放學(xué)后,我拿在手里,怕弄丟;吃飯的時候,我把它放在我的碗旁邊,讓它陪我吃;睡覺的時候,我把它放在枕頭下面,讓它和我一起休息。“亮閃閃”永遠伴隨著我。

      記得初三的一天,我一個人學(xué)習(xí)的時候,老師讓我們把語文第七課的單詞抄五遍。我打開了我的鉛筆盒,親愛的!我的“亮閃”不見了!我很著急,好像火要出來了!我看看表,沒有;我看地下,沒有;我去問同桌誰喜歡隨便用我的文具,他也沒用。怎么辦?“亮閃閃”,你是我最好的朋友,在求知的道路上永遠陪伴著我。怎么能“離家出走”?我繼續(xù)尋找。這時,一道光射進了我的眼睛。哦!“亮閃”在我前臺的桌子下面。我欣喜若狂地撿起來,用紙輕輕擦了擦,很快就寫好了。感覺這個課堂作業(yè)很順利,很正確。作業(yè)寫完了,我還沒寫完,就在本子上寫道:“蜀山路漫漫,學(xué)海無邊。”

      “梁山”,你是我蜀山尋知識寶藏的跋涉棒,你是我游弋在學(xué)習(xí)之海的小船!謝謝你一直陪著我。

      遼寧省錦州市太和區(qū)實驗學(xué)校五年級郭:包含

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