關(guān)于朋友的作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于朋友的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于朋友的作文1
誰(shuí)都有自己所欣賞的人，我也不例外。我欣賞的認(rèn)識(shí)一個(gè)我以前從不在意從不關(guān)心的人。她只是一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生，她很瘦，有一雙炯炯有神的眼睛，扁扁的鼻子。以前她在我心中是一個(gè)不起眼的小星星，而現(xiàn)在她在我心中是一個(gè)光芒四射的太陽(yáng)！她還有一雙靈巧的手。
那一天，我和小娜出去玩。我們到了一個(gè)我們一直想來(lái)的地方。那是一個(gè)公園，一個(gè)晚上人非常多的公園。我們終于開(kāi)始玩了，我們先玩蕩秋千，然后又玩了滑梯，那里的東西不計(jì)其數(shù)。我們玩玩這個(gè)玩玩這個(gè)。我們玩了很久很久，天也變得暗淡了。于是她一邊擦汗一邊對(duì)我說(shuō)：“真開(kāi)心，不過(guò)我們休息會(huì)吧，真渴啊，玩了那么久。真想和一杯甘冽的水啊！”我正好也很累，便說(shuō)：“誰(shuí)不想啊。”我找到了一個(gè)位子上，于是說(shuō)：“來(lái)著坐吧！”她便匆匆忙忙的過(guò)來(lái)休息啦。
突然她指著不遠(yuǎn)處的一個(gè)黑色物體說(shuō)：“那是什么啊？”我看了看就說(shuō)：“好像是個(gè)錢包。我們過(guò)去看看吧”于是我便拉起她過(guò)去了。不出我所料，真的是一個(gè)錢包。小娜撿起了那個(gè)錢包，打開(kāi)一看，里面有幾百元錢。我湊上去一看深深的吸了口氣，心里卻想，她得命真好撿了個(gè)錢包。
我心直口快：“你真好啊，撿了個(gè)錢包，可以買水了。”“我沒(méi)打算買水啊”她看著我說(shuō)。“我打算交給警察。”“你傻了嗎？有錢都不要。”“別人的東西不能要的。”我聽(tīng)見(jiàn)這句話后，慚愧的低下了。偷偷地對(duì)她投去了贊許的眼光。
關(guān)于朋友的作文2
在一定的物質(zhì)生活基礎(chǔ)上，精神生活的幸福程度標(biāo)志著生活質(zhì)量。精神生活的內(nèi)容很廣泛，交友之道是其重要方面。馬克思說(shuō)，人是一切社會(huì)關(guān)系的總合，所以，從一個(gè)人的朋友往往可以照出他的影子，從一個(gè)人的朋友圈子往往可以看出這個(gè)人品位的高下。哲人有言：“未見(jiàn)其人，先見(jiàn)其事；未見(jiàn)其人，先見(jiàn)其友。”確是很有道理的。
有道是：“國(guó)破山河在，勢(shì)敗友朋存。”世態(tài)炎涼的煩郁，正需要用友情來(lái)消解。越是在環(huán)境險(xiǎn)惡、天地翻覆的時(shí)候，越是需要有一班“鐵肩擔(dān)道義”的知心朋友。
檢驗(yàn)友情的方法很簡(jiǎn)單，只要問(wèn)問(wèn)自己的心就知道了：相交相處之后是興奮了還是沮喪了，是進(jìn)步了還是下坡了，是得益了還是受牽連了？
我是友情重于親情論者。朋友是自找的，遂心；親屬是造化安排的，核桃栗子都搭配。我只親近那些納入友情情分的親屬，絕不讓親情遮蔽了理智。
人與人的差別，根本在于思想。主義真，主意正，便是聰明人。智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得。朋友之間貴在主義和主意的支援。
對(duì)于朋友的不可信的話，哪怕他是抱著友好的愿望對(duì)你講的，也決不要聽(tīng)。更要從心理上謝絕那些蹩腳的“義務(wù)參謀”送到耳邊的添亂的話。這也是考驗(yàn)一個(gè)人是否真聰明的地方。
朋友之間的物質(zhì)交流算的是減法，即未給你以前我有你無(wú)，給了你以后你有我無(wú)。而精神交流算的是加法，即未給你以前只有我的一個(gè)，給了你以后變成你的加我的兩個(gè)。
朋友之間重在道義上的支援，特別是當(dāng)一個(gè)人身陷逆境、含冤受氣時(shí)，作為朋友是仗義執(zhí)言還是袖手旁觀抑或落井下石，便是檢驗(yàn)朋友人格和骨氣的時(shí)候。只想得到朋友的支援卻不愿支援朋友的朋友是不夠格的。
關(guān)于朋友的作文3
很簡(jiǎn)單，我是一支普普通通的筆。與主人一同學(xué)習(xí)，一同寫(xiě)作，是我的責(zé)任。
我的樣子不算完美。黑黑的筆殼黑黑的身子，連筆芯也黑不溜湫的。惟有那小小的一部分是透明的，以及那標(biāo)簽上幾個(gè)橙紅色的字母，有了它們，才使我添了幾分神采。
我的主人，哎，真是讓我害怕。雖說(shuō)是個(gè)女孩，脾氣卻暴燥得不得了，幾件小事，只要使她不順，立刻氣上心頭，隨手揀起幾樣?xùn)|西，“啪啪”一股腦兒摔在地上。瞧！她緊皺眉頭，咬牙切齒，緊握雙拳，一發(fā)力，地上就堆了一堆的破破爛爛了。
那次，老師作業(yè)布置了一大堆。她一把抓起我，飛快地寫(xiě)起來(lái)。可是沒(méi)寫(xiě)一會(huì)，她便玩起我來(lái)，一會(huì)兒咬咬我的頭，一會(huì)兒把我轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，一點(diǎn)兒也不顧及我的感受。終于，我的救星來(lái)也。主人的媽媽“砰”地撞開(kāi)門，大聲指責(zé)道：“怎么還不寫(xiě)？你以為你成績(jī)好就能不寫(xiě)是吧！”門又“砰”地關(guān)上了。
主人頓時(shí)怒氣沖天，她用力把我甩到地上，推開(kāi)了所有作業(yè)，一腳把椅子踢歪了。我擔(dān)憂地望著主人，終于下定了決心！
我慢慢扭動(dòng)身子，好不容易立起身，讓自己寫(xiě)了一個(gè)“樂(lè)”字。主人張大了嘴，不僅后退了幾步，又碰到了桌子。我艱難的又立起身，寫(xiě)了倆字：朋友。
片刻，主人撿起我，拍掉了我身上的灰塵，扶起一切，又坐到書(shū)桌前，問(wèn)我：“我們，朋友？”我已無(wú)力寫(xiě)字，瞪著眼睛望著他，主人全明白了。
小小的，黑黑的我，成了主人的朋友。主人已不再易怒，我們成為了真正的朋友。
關(guān)于朋友的作文4
陽(yáng)光溫柔地?fù)崦业陌l(fā)絲，親吻我的臉頰。我抬起頭，透過(guò)窗戶，那初秋的景色宛如一位清秀的女子。黛色的山巒連綿不斷，那些不知名的鳥(niǎo)兒輕唱著和諧動(dòng)聽(tīng)的歌謠，汽車的鳴笛聲進(jìn)入我的耳膜，與它一道的，還有她嗚咽的哭聲。
那是我好想聽(tīng)到了什么東西破碎的聲音，把我的心揪得生疼。我面無(wú)表情的看著她，以及她微微顫動(dòng)的肩膀。
只是，剛才還陽(yáng)光明媚的天空，一下子變了臉色。隨著她嗚咽的聲，下起了淅淅瀝瀝的小雨。
她向來(lái)是個(gè)柔弱的女孩，似乎時(shí)時(shí)刻刻都需要人保護(hù)。只是，對(duì)于我，她似乎一直都在包容我，也許是我的話有點(diǎn)重挑戰(zhàn)了她的忍耐極限。
也許是心存愧疚也許是賭氣，我沒(méi)有給予安慰，只是默默地看著她。
她抬起頭的時(shí)候，依稀可見(jiàn)臉頰上或深或淺的淚痕。微紅的眼眶似乎還在抵抗，不讓她再次落淚，只盯著自己的手發(fā)呆。
也許是感覺(jué)到了我熾熱的目光，她轉(zhuǎn)過(guò)身正視著我。我卻低下頭，像個(gè)犯錯(cuò)誤的孩子。
我們的友誼真的成歷史了么？
我下定決心向她道歉。
可當(dāng)我的目光再次與她相遇時(shí)，所有的準(zhǔn)備都煙消云散，大腦一片空白，怔怔的站在原地。她看著支支吾吾的我，淺笑。
陽(yáng)光灑在她的短發(fā)上，幾根發(fā)絲在微風(fēng)中搖曳。我始終相信無(wú)論什么時(shí)候，雨后的晴天是最美的風(fēng)景。
也許有時(shí)我們會(huì)因?yàn)橐痪洳唤?jīng)意的話語(yǔ)，一個(gè)不留心的動(dòng)作而引起不必要的麻煩。朋友是酒，年份越久越香淳；朋友是風(fēng)，輕輕吹動(dòng)你的感動(dòng)風(fēng)鈴；朋友是雪，給予你以美的享受。一年以后，無(wú)論你去哪里，一定要記得，曾經(jīng)那個(gè)陪你哭過(guò)、瘋過(guò)、笑過(guò)的人。因?yàn)椋麄兪悄阍?jīng)最美好的回憶；因?yàn)椋麄冊(cè)?jīng)是你夢(mèng)中的童話；因?yàn)椋麄冇眯袆?dòng)告訴你：生活需要朋友。
關(guān)于朋友的作文5
俗話說(shuō)“不打不相識(shí)”。我與我的好朋友張松楠就是打出來(lái)的。
我開(kāi)學(xué)來(lái)的第一天就與人打了一架，但沒(méi)想到的是竟與他打成了朋友。我剛進(jìn)學(xué)校大門，背后就挨了一拳，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙柳葉眉下炯炯有神的大眼睛，哈！原來(lái)是位帥哥！“沒(méi)招你，沒(méi)惹你，打我干什么？”我生氣的問(wèn)。后來(lái)我們打了起來(lái)，不一會(huì)，上課鈴響了。我們一同向班里跑去，我跟他居然在一個(gè)班，我們?cè)陂T口擠了起來(lái)。最后還是他讓了我。我們剛進(jìn)去陳老師就來(lái)了，我還真要謝謝他。
第二天來(lái)到學(xué)校，中午吃飯前我們又打了一架，要不是張硯拉架，我們還沒(méi)準(zhǔn)打到什么時(shí)候呢！吃飯的時(shí)候我們居然還挨著，我們又比起誰(shuí)吃的快。到了班，我們又比起誰(shuí)先寫(xiě)完作業(yè)而且保證質(zhì)量。他很快的寫(xiě)了起來(lái)，我也快寫(xiě)了起來(lái)。這時(shí)張硯回來(lái)了，去跟我說(shuō)話，我說(shuō)“煩著呢。”他又去找張松楠，張松楠說(shuō)“有什么事比完再說(shuō)。”我們又是同時(shí)寫(xiě)完，真煩人。“接著比啊？”我們異口同聲地說(shuō)：“哇，有沒(méi)有搞錯(cuò)，要比你跟他比！”張硯做了鬼臉：“默契不錯(cuò)哦！”我們看了看對(duì)方又同時(shí)說(shuō)：“誰(shuí)與他有默契？”張硯做個(gè)驚訝的表情說(shuō)：“這還叫沒(méi)默契？”我們都“哼”了一聲又比起了查字典，過(guò)了一會(huì)上自習(xí)了，要不是陳老師來(lái)了我們還沒(méi)準(zhǔn)比到什么時(shí)候呢！過(guò)了一段時(shí)間我們熟悉了對(duì)方。漸漸的我們成了好朋友。
后來(lái)，我們又互相幫起來(lái)，我?guī)退麛?shù)學(xué)，他教我體育。這就是我比出來(lái)的朋友－－張松楠。
關(guān)于朋友的作文6
我的好朋友有很多，但和我最要好的就是——趙日紳。每天下課我們都在一起玩，就像“粘”在一起一樣。他的身高比我矮一點(diǎn)，體重也和我差不多，我們是名副其實(shí)的“兄弟”。
他是一個(gè)小馬虎：
雖然我們很多特點(diǎn)都差不多，但他的記憶力可比我差得多。上次老師要求把作業(yè)本放在桌角才能去上大課間。但我們上節(jié)課間約好要一起去玩冒險(xiǎn)游戲，老師說(shuō)完這句話還不到三分鐘就下課了，他跑來(lái)找我出去，我把本子放在桌子上走了。可我不知道他竟然沒(méi)放，才過(guò)了三分鐘就忘得一干二凈了，我們?cè)诓賵?chǎng)上練習(xí)二十多分鐘，在笑聲中我們回到了教室。回到教室，我剛坐下就聽(tīng)見(jiàn)老師大喊：“趙日紳!你過(guò)來(lái)!”他一臉無(wú)辜地對(duì)老師說(shuō)：“咋了?老師。”“你的本子呢作文又沒(méi)帶嗎?”老師問(wèn)道。“噢!對(duì)。”他一拍腦袋，急忙跑回座位把本子交給了老師。
他也是個(gè)熱心腸：
他很善良，經(jīng)常幫助同學(xué)，他周圍的同學(xué)都很喜歡他。記得有一次，我和他在一個(gè)沒(méi)人的地方冒險(xiǎn)，忽然打了上課鈴，我一著急，不小心摔倒了。當(dāng)時(shí)我穿的短褲，地又是水泥地，所以特別疼。我已經(jīng)快站不起來(lái)了。趙日紳沒(méi)有獨(dú)自回班，而是扶著我一瘸一拐地回到了教室，老師立刻在全班上表?yè)P(yáng)了他，這讓我不禁想起了詩(shī)句：“歲寒知松柏，患難見(jiàn)真情。”
不知道老媽是怎么知道的這件事，知道了以后，她就經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“和人家趙日紳好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，你看人家那么善良。”我為有這樣的“好兄弟”而驕傲!
看!這就是我的朋友——趙日紳。
關(guān)于朋友的作文7
他躺在那里，久久沒(méi)有站起來(lái)……?我有些擔(dān)心。?他曾擁有過(guò)輝煌；他曾臨落街頭；他曾被人冷落；他曾被取笑過(guò)、欺壓過(guò)；但他也曾奮斗過(guò)。?可以說(shuō)他所經(jīng)歷的一切都是“夢(mèng)”，一個(gè)無(wú)法形容、再也不能挽回的夢(mèng)。記得他曾經(jīng)過(guò)不斷努力，創(chuàng)造過(guò)無(wú)人能及的輝煌成績(jī)。我曾問(wèn)過(guò)他：“是否可以停止了，這樣做有意義嗎？”他想了一會(huì)兒慢慢的對(duì)我說(shuō)：“我的朋友，有些事不是靠逃避就會(huì)過(guò)去的，你始終都躲不過(guò)它。人始終都會(huì)有生命完了的那天！讓我靜靜的等待它，不如讓我繼續(xù)走下去吧！”雖然，終究不明白其中的道理，我想只要聽(tīng)到他這樣的答復(fù)就足夠了罷！?有一天，他為了自己的尊嚴(yán)而從一個(gè)為世人仰慕的人變成了一個(gè)臨落街頭的乞丐。我曾多次對(duì)他說(shuō)是否需要我的幫助，他什么也沒(méi)說(shuō)，只是搖搖頭，一刻不停地看著天空，我凝望著他那張枯瘦而生黃的臉，心里不是那么好受。他對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句令我刻骨銘心的話：“我一生擁有三樣?xùn)|西：‘我曾經(jīng)的輝煌，現(xiàn)在的窮苦和一直支持、關(guān)心我的朋友’（有這些就足夠了！何必談得上凄慘呢？其實(shí)，我已經(jīng)是這個(gè)世界上最富有的了）！”一個(gè)曾擁有無(wú)比榮譽(yù)的人成了一個(gè)臨落街頭的小乞丐，從中他所經(jīng)歷的一切容易嗎？他并不覺(jué)得有多么的遺憾，因?yàn)樗撚械臉s耀有了，該受的也受了，但他一直都擁有著和他一起奮斗過(guò)的朋友，鼓勵(lì)過(guò)他、支持過(guò)他的朋友，這就心滿意足了。
我還記得他那張“辛酸的背影”，我的眼淚流了下來(lái)。?他還躺在那里，久久的凝望著天空。
關(guān)于朋友的作文8
她是造詣極深的專家，是幽默風(fēng)趣的大師，更是閑話家常的朋友。她時(shí)而點(diǎn)出妙語(yǔ)佳句，一語(yǔ)中的；時(shí)而抒發(fā)所思所想，情真意切。她的心情起起伏伏，她的表情悲悲喜喜，她的性格永遠(yuǎn)天真可愛(ài)。
哲理故事娓娓道來(lái)，文學(xué)軼事有聲有色，理想信念侃侃而談。她會(huì)告訴你萬(wàn)事萬(wàn)物相互關(guān)聯(lián)，一花一木皆有寓意；他還能夠告訴你大象可以顯示出它那鼻孔噴水柱的技巧，還可以告訴你螞蟻如何表現(xiàn)它用小身體爬墻的能力。
天文地理，詩(shī)詞歌賦，她樣樣精通，讓你的心靈更加充實(shí)；人生哲理，生活竅門，她也無(wú)所不包，讓你每日都活得非常精彩。她能夠全方位地去看問(wèn)題，學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)十分深入。她大智若愚，她大巧若拙——智慧是她唯一的追求。
她有著挑剔的眼光，她的觸角深入到生活的方方面面，包括最前沿的音樂(lè)，最流行的書(shū)畫(huà)，傳統(tǒng)與先鋒，經(jīng)典與另類。她奉獻(xiàn)給你的是藝術(shù)感十足的時(shí)尚盛宴，帶給你的是愉悅的心情，是一種優(yōu)雅與不凡的感受。
在你迷茫的時(shí)候，她會(huì)主動(dòng)上前，給你指明正確的方向；在你失敗的時(shí)候，她會(huì)伸出溫暖的雙手，把你帶出黑暗的陰影。帶著滿腔的'熱情，她一直靜靜地守候在你的身邊，支持著你，幫助著你，讓你去戰(zhàn)勝一切。
她的美是不需言說(shuō)的美，像風(fēng)一樣輕，拂過(guò)臉龐時(shí)滿是溫馨；她的美是絢麗無(wú)比的美，像天邊七彩的霞，映在眼里滿是燦爛。她的詩(shī)情畫(huà)意能滋潤(rùn)你的心靈，讓你時(shí)常會(huì)有莫名的感動(dòng)。
她，因?yàn)槎嘧儯钥蓯?ài)；她，因?yàn)樯羁蹋缘溲牛凰驗(yàn)椴⿲W(xué)，所以智慧；她，因?yàn)檎嬲\(chéng)，所以熱情；她，因?yàn)閯?dòng)人，所以時(shí)尚；她，因?yàn)樯衩兀晕馈?/p>
現(xiàn)在的你知道我要說(shuō)的是誰(shuí)了嗎？對(duì)，她就是你的，我的，我們大家的朋友——書(shū)。
關(guān)于朋友的作文9
玉蘭花又開(kāi)了。
是雪花綴滿枝頭，這般晶瑩潔白?是白云在此逗留，如此婀娜多姿?你比雪花還要圣潔，比白云還要端莊，盛開(kāi)的玉蘭花---你是我最好的朋友。
偶然間，一片花瓣落在我腳下，我清晰的看著這殘瓣上刻著一個(gè)“春”字。曾經(jīng)的溫柔，曾經(jīng)的生意盎然，曾經(jīng)的執(zhí)著大膽，都在此化為一瓣殘花。是你告訴我要有“化作春泥更護(hù)花”的精神。
無(wú)邊的暮靄勾勒不出陽(yáng)光的燦爛，無(wú)盡的黑暗遮擋不住你的潔白。嬌柔的花瓣，優(yōu)美的花型，純潔的白色，構(gòu)成一朵美麗的玉蘭花。你純潔高雅，棄妖艷之色，去輕佻之態(tài)，無(wú)意與群芳爭(zhēng)艷，不惹蜂蝶共舞。你為何不在舒適的暮春中開(kāi)放，卻在風(fēng)雨中挺立，在寒風(fēng)中怒放?因?yàn)檫@就是你的本性。你教會(huì)了我，不為困苦勇往直前。
晨曦中的你披一身白紗，確實(shí)是天宮神將用潔白的美玉琢成的稀世珍品，你雖然素雅，卻比國(guó)色天香的牡丹更加奔放，比凌波仙子更加飄逸，同寒梅一樣傲雪挺立，與荷花一般出淤泥而不染。你讓我明白做人要樸素，自然最美。
有你相伴，我的生命不在有自私;有你相伴，我在困難的路上不再膽怯;有你相伴;我不再注重華麗的外表，而失去追求樸素之美。是你讓那個(gè)我懂得了這些道理。
無(wú)人之處，你我并肩坐在落日余暉里，夕陽(yáng)為你染上絲絲紅暈，你幽幽地散發(fā)出沁人心脾的香味，我向你訴說(shuō)著我的秘密，我們成了無(wú)話不談的朋友。玉蘭花，你是我最好的朋友。
關(guān)于朋友的作文10
他留著一個(gè)小平頭，一張瓜子臉，蠶眉下，一雙圓圓的眼睛，嵌在臉上剛好合適。小巧的嘴巴一笑，就露出兩排潔白的牙齒。
他有時(shí)懵懵的，因此也鬧出不少笑話。有一次，語(yǔ)文老師讓他給大家朗讀一段課文，其中有一句是這樣的：“小小的爭(zhēng)論打斷了爸爸的思路。他微笑著，慢慢地?fù)崦⒆觽兊念^，說(shuō)‘這不是傘，是白楊樹(shù)。’”前面的句子讀得不錯(cuò)，可后面突然冒出一句：“這不是樹(shù)，是白楊樹(shù)。”教室里頓時(shí)像平底鍋放老鼠——炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們捧腹大笑起來(lái)。就他搔搔后腦勺，傻乎乎地笑了一下，接著往下讀課文。
如果今天的英語(yǔ)是將某一課的單詞抄兩遍，他肯定是抄一遍；如果將幾句話抄一次并寫(xiě)出中文的意思，他肯定是漏了寫(xiě)中文意思；如果數(shù)學(xué)老師批評(píng)同學(xué)應(yīng)用題沒(méi)作答的，肯定有他的份。就連語(yǔ)文考試，作文要求寫(xiě)不少于400字，他的作文肯定不會(huì)超過(guò)300字。總之，不管什么作業(yè)，他都要比同學(xué)少做一點(diǎn)。因此他得到一個(gè)雅號(hào)“包工頭”，全名是“黑心包工頭”。也難怪，誰(shuí)叫他寫(xiě)作業(yè)老是這么偷工減料。
別看他懵懵的，他還挺幽默的。如果有同學(xué)跟他開(kāi)玩笑，叫他“黑心包工頭”。他會(huì)面不改色地說(shuō)：“經(jīng)過(guò)本人的改進(jìn)，我已經(jīng)轉(zhuǎn)變成了‘白心包工頭’。”那天他叫我?guī)退训厣系谋咀訐炱饋?lái)，我沒(méi)留心他講什么，結(jié)果他怎么叫我？——“龍蝦”，意思是我又聾又瞎。
對(duì)了，他就是我們班四大笑星之一——林源。雖然他的成績(jī)一般般，但他為人忠厚老實(shí)，是一個(gè)值得交往的人。我會(huì)把他當(dāng)作好朋友，直到永遠(yuǎn)。
關(guān)于朋友的作文11
從小到大沒(méi)有一個(gè)人不說(shuō)我古怪，就連父母都不能理解我，同樣的，我更不能明白他們。久而久之，我與家人便失去了聯(lián)系，很長(zhǎng)時(shí)間我都封閉自己，知道我遇見(jiàn)了他和她。
她很優(yōu)秀，優(yōu)秀的讓人嫉妒，和她認(rèn)識(shí)了這么久，我從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)他的缺點(diǎn)，她是一個(gè)完美的人。但我的第一個(gè)朋友并不是她，而是他，我其實(shí)很討厭他，可不知為何他無(wú)時(shí)無(wú)刻的吸引著我，我常覺(jué)得我們之間的關(guān)系就像黑洞與隕石，他會(huì)使我從天堂墜入地獄，我百般想逃離，他卻離我更近。
在任何地方，他都不曾離開(kāi)過(guò)我，他把自己隱藏的很好，但我依然能感覺(jué)到他的存在，他從來(lái)都穿著黑衣黑褲，沒(méi)有人會(huì)注意到他，只有我知道他的長(zhǎng)相，他比我更古怪，更神秘。
有時(shí)他會(huì)突然竄出來(lái)，拉著我就跑，他跑得飛快，一瞬間便到達(dá)了很遠(yuǎn)的地方，我和他去過(guò)許多的地方，他帶我去埃及看金字塔，帶我去草原看野馬，也曾帶我去海上看海豚，也曾帶我在山頂上看星星。
但是他最喜歡的還是帶我去北極，此時(shí)我們正靜靜地坐在雪地上，看著極光，有時(shí)候我會(huì)想被他吸引是因?yàn)槭裁茨兀繘](méi)有人會(huì)回答我。
我還是更喜歡她，我和她是怎么認(rèn)識(shí)的？我也記不得了，她和他一樣，是突然出現(xiàn)在我生命中的她，不比他神秘，但和他一樣，吸引人，特別是是她那雙眼睛，讓人心甘情愿的追隨著她。
她會(huì)在我遇到困難的時(shí)候出現(xiàn)，可她與他可不一樣，她從來(lái)都不會(huì)跟著我，我喜歡她，卻不能與他談心，因?yàn)樗且粋�(gè)神秘的存在，有時(shí)候你會(huì)覺(jué)得她就在你身邊，有時(shí)候卻覺(jué)得遙不可及。
我一直認(rèn)為她與他會(huì)伴我一生，但出現(xiàn)了意外，從那天起，我再也沒(méi)有遇見(jiàn)她了，他也不再跟著我了，我急了，滿世界的找她和他和我問(wèn)了許多人，卻沒(méi)有人知道他倆的存在。
關(guān)于朋友的作文12
我上了初中以后結(jié)交了許多新朋友，第一次遇見(jiàn)她時(shí)是在下天的一個(gè)酷熱的天氣里，一開(kāi)始她是跟我們之間共同相識(shí)的一位朋友上來(lái)找我聊天，透過(guò)幾次愉悅的聊天內(nèi)容，我們慢慢地熟識(shí)起來(lái)。
認(rèn)識(shí)之后也漸漸的暸解對(duì)方的個(gè)性`喜歡的東西等等，雖然我們?cè)诓煌陌嗉?jí)里，但是心煩意亂時(shí)還是會(huì)上去找對(duì)方談心，甚至是不管我們兩個(gè)哪一方被欺負(fù)時(shí)都會(huì)替對(duì)方出一口氣，我最記得有一次是有一個(gè)女生她一直狂瞪我，然后我就去跟她說(shuō)，她未了替我打抱不平，她用了最快的速度去找那個(gè)女生，臭罵了那個(gè)女生一頓，還因此我們一起進(jìn)了最令人害怕的班主任辦公室，自從去過(guò)了班主任辦公室，我們倆就想通了以后被欺負(fù)時(shí)該用什么方式去對(duì)待那個(gè)人，就不會(huì)用這么沖動(dòng)的方式解決，經(jīng)過(guò)了這件事之后我們的感情并沒(méi)有變壞，反而是更加的要好了！
現(xiàn)在的我們對(duì)于課業(yè)的繁忙所以比較少上樓去找對(duì)方傾訴心事，但是我們對(duì)彼此的關(guān)心不曾減少過(guò)，不管是用傳紙條還是在網(wǎng)絡(luò)上的社交網(wǎng)站反正我們就是用盡各種辦法來(lái)關(guān)心對(duì)方，不讓我們的感情因此變淡。結(jié)交到這個(gè)朋友我覺(jué)得非常值得，她可以同甘共苦，心事找她傾速她還會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我該怎么做才是最好，所以我覺(jué)得認(rèn)識(shí)她就等于找到了一顆珍珠。
人跟人會(huì)相識(shí)種有一種緣份在，就像是人行道上猜身而過(guò)的路人，當(dāng)你遇到這個(gè)人而且興趣相投，就會(huì)覺(jué)得我怎么這么幸運(yùn)，好好培養(yǎng)感情讓這一段奇遇一直延續(xù)下去吧！
關(guān)于朋友的作文13
說(shuō)到鏡子，大家都會(huì)覺(jué)得很熟悉，它是最常見(jiàn)的日常用品。鏡子不僅可以顯示我們的舉止和外表，而朋友更像一面看不見(jiàn)的鏡子，忠實(shí)地守護(hù)著我們，反映了一個(gè)人的長(zhǎng)處和短處。我認(rèn)為朋友也應(yīng)該有好壞之分！
交朋友時(shí)，如果你選擇一個(gè)品行好的朋友，就好比一面干凈明亮的鏡子。一個(gè)好的朋友除了發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)外，還可以帶領(lǐng)你進(jìn)入一個(gè)完美的境界，使你可以一次又一次地成長(zhǎng)和進(jìn)步，相互學(xué)習(xí)，互相提供建議，即使有時(shí)你會(huì)覺(jué)得自己無(wú)法與他比較，但相信自己，一步步達(dá)到最高點(diǎn)，有一天，你會(huì)追上他，也許，你有一天會(huì)比他強(qiáng)大。
品行壞的朋友是劣質(zhì)的鏡子，鏡子上布滿了灰塵和污垢。跟這樣的朋友在一起，你就是一個(gè)愚昧無(wú)知的人，在傷害自己的同時(shí)，也是在破壞自己良好的形象和性情時(shí)，你可能掉入了深淵，無(wú)法自拔，變得癡迷。這時(shí)，這個(gè)壞朋友的鏡子已經(jīng)照亮了虛幻的自我，讓真實(shí)的自我消失了，而且躲在鏡子后面。
有些鏡子雖然不起眼，但非常明亮、光滑，而其他的鏡子看起來(lái)很精致，但實(shí)際上是不均勻的。你想要哪一個(gè)？就像朋友一樣，內(nèi)在美比外在美重要得多。所以，交朋友一定要仔細(xì)觀察，我們應(yīng)該結(jié)交友善、純潔和值得信賴的朋友。“近朱者赤，近墨者黑”，請(qǐng)務(wù)必謹(jǐn)慎交朋友，品行好的人便能成為我們的良師益友。
關(guān)于朋友的作文14
友情是生活中的一盞明燈，它能指引你走上前進(jìn)的道路，使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒(méi)有友誼，那么，生命就會(huì)像一口枯井，了無(wú)生趣。
在我以前的學(xué)校里，有一位同學(xué)和我是好朋友。我們一共相處了四年。她是瓜子臉，彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著兩只炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，扎著馬尾辮，顯得很精神，她的形象令我難以忘記。
以前，因?yàn)槲覀儌z家離得很近，所以放學(xué)之后，經(jīng)常在一起做作業(yè)，玩游戲，我們成了形影不離的好朋友。
一個(gè)星期四的下午，我因?yàn)樯。蕴嵩缁丶伊恕？墒牵业臅?shū)包卻留在教室里面了，晚上沒(méi)有辦法寫(xiě)作業(yè)，急的就如同熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，門鈴響起來(lái)了。我心想：這么晚了，天又在下雨，會(huì)是誰(shuí)呢?我開(kāi)門一看，只見(jiàn)她提著我的書(shū)包，我趕忙接過(guò)書(shū)包，讓她坐下來(lái)。她滿臉微笑地看著我，說(shuō)：“好些了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭后，她便消失在雨中。我當(dāng)時(shí)感動(dòng)得都說(shuō)不出話來(lái)了。她走了之后，我打開(kāi)書(shū)包，一張紙條飄落下來(lái)，上面寫(xiě)著：“作業(yè)我給你抄了，重點(diǎn)部分我也給你畫(huà)了，有不懂的地方再打電話給我。”她是多么細(xì)心啊!
她讓我想起一句話：友誼，是一把雨傘下的兩個(gè)身影;是一張課桌上的兩對(duì)明眸;是理想土壤中的兩朵小花;是宏偉樂(lè)章上的兩個(gè)音符。
友誼是靠自己珍惜的，就是再好的朋友也有一天離去，所以友誼都是短暫的，但如果你珍惜友誼，短暫中又會(huì)帶著一些色彩!
關(guān)于朋友的作文15
朋友她，一個(gè)開(kāi)朗的女孩；她，一個(gè)好強(qiáng)的女孩；她，一個(gè)倔強(qiáng)的女孩她就是我最好的朋友――文雨晴。她中等個(gè)兒，那對(duì)明亮的眸子像融在玉杯甘露中的兩片黑牡丹和花瓣，白皙的皮膚讓多少人羨慕，她是一名五年級(jí)學(xué)生。
學(xué)校前幾天剛剛舉行完運(yùn)動(dòng)會(huì)，胖胖的她竟取得了五年級(jí)800米第七名，這可是一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)，可誰(shuí)知道后的一切呢？漫長(zhǎng)的跑道留下了她疲憊的腳印，黃昏的太陽(yáng)才知道她流下的汗水。跑道雖不長(zhǎng)，可黃昏的晚霞見(jiàn)證了它的漫長(zhǎng)。僅僅只為了一個(gè)第一，而流失掉玩耍的美麗時(shí)光，我做不到。可那張被汗水充斥的臉上卻露出了笑容。是什么使得她付出大量的汗水？因?yàn)樗穷w好強(qiáng)的心，它燃起一團(tuán)火焰。當(dāng)她的媽媽與我笑談起她為了班級(jí)、為了第一，每天在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跑三圈時(shí)，我覺(jué)得十分驚訝，還有一絲害怕。她只是憨憨的一笑，跑開(kāi)了。原本因?yàn)槲醇泳毩?xí)榮獲第二的心頓時(shí)被震憾了。我為何沒(méi)有她那樣好強(qiáng)？結(jié)果并非檢驗(yàn)的唯一標(biāo)準(zhǔn)，重要的是努力的過(guò)程。我頓時(shí)心弦被觸動(dòng)。
比賽時(shí)，她精神飽滿，蓄勢(shì)待發(fā)，臉被脹得通紅。看著她超過(guò)一個(gè)又一個(gè)人，我不禁為她肋陣吶喊。800米雖長(zhǎng)，但我想風(fēng)兒會(huì)幫她。我清清楚楚地記得她臉上露出的毫無(wú)遺憾的笑容，心里十分震憾。
我要感謝她，做為最好的朋友，她教了我一生受益的東西。
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