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    好朋友作文

    時間:2022-06-15 12:06:15 朋友 我要投稿

    【精】好朋友作文

      在生活、工作和學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的好朋友作文,歡迎閱讀與收藏。

    【精】好朋友作文

    好朋友作文1

      我有一個好朋友,她的名字叫凈凈。我和凈凈是鄰居,又是同學,我們常在一起學習,一起玩游戲,街坊們都說我們是一對“活寶”。

      凈凈有著一頭烏黑的秀發(fā),長長的睫毛下長著一雙炯炯有神的眼睛。一張小小的嘴,笑起來便會露出兩排潔白的牙齒,別提多可愛了!

      凈凈特別愛干凈,聽她奶奶說,他們就是因為凈凈太愛干凈了,所以才給她起“凈凈”這個名字的。凈凈的衣服、房間每天都是干干凈凈的,連她的作業(yè)本也一樣,老師總在班上表揚她愛護本子。注冊時發(fā)下來的課本、在書店里買的故事書,她都保護得非常好,書上一點兒“傷疤”都沒有。和她相處得久了,我不愛干凈的壞毛病全都跑得無影無蹤了。

      凈凈是我們班的衛(wèi)生委員。有一次,學校開展大掃除活動,還要進行衛(wèi)生評比,選出全校衛(wèi)生最棒的班級。老師把這個任務(wù)交給了凈凈,凈凈和班上的同學商量了一下,說:“小明、小剛掃廁所,小麗、小紅掃教室,元元、欣欣掃走廊……”我一看,嘿,還挺麻利的,真像一位指揮官。同學們在凈凈的領(lǐng)導(dǎo)下,團結(jié)一心,各負其責,干得熱火朝天。不一會兒,教室內(nèi)外就變得一塵不染了。咦,凈凈哪去了?我左找右找,忽然發(fā)現(xiàn)她正蹲在墻角邊,用自己的手帕擦墻上的泥。潔白的手帕幾乎變成了抹布,漂亮的花裙子也濺上了幾塊泥點子。看到這一幕,我驚呆了……

      評比結(jié)果,毫無疑問是我們班獲勝,奪得了流動紅旗,還被評為了“優(yōu)秀班級”。我心想:這里面真有凈凈的一份功勞啊!

      從此以后,我和凈凈更加要好了,友誼也更深了。我為有這么一位好朋友而自豪。

    好朋友作文2

      “哞,哞”,一頭敦厚的老牛從遠處走來;“嗚——嗚——”一位牧童橫坐在老牛背上吹笛。

      “牛哥!牛哥!”一個六七歲的小孩子見到牧童便兩眼放光,歡笑著跑來。“什么事呀?”牧童從口袋里摸出一顆糖遞給那小孩子。原來那位牧童樂善好施,經(jīng)常拿他爸爸給他的零花錢資助村里的窮人,又因他經(jīng)常騎著牛,所以村里窮人的孩子親切地叫他“牛哥”,而那小孩子叫平平,是村里最窮的孩子,因為牛哥常資助他,陪他玩,所以他倆成了最要好的好朋友。

      “謝謝,牛哥。我只是想和你一起玩。”平平舔了舔糖,又把糖放進了口袋。“哦,呵呵,還猶豫什么?快上來吧!”牛哥說完便彎下腰,雙手握著平平的手使勁往上拉,平平也把一只腳跨上牛背,可折騰了半天也不如平時輕巧,怎么也上不去。“咦,你肩上的大籃子里裝的是什么?”牛哥放下平平,指著籃子問。平平一聽,拍了拍腦袋,恍然大悟,笑著說:“瞧,我都忘了把這送你。里面有一些剛從地里摘的花生,兩雙送給你的鞋和一個西瓜。”“這些你還是自己省給自己吧!”“這可不行,我媽媽說‘滴水之恩,當涌泉相報’,所以這是送給你的一點心意,如果你不喜歡,那……”“哪里,哪里!牛哥當然喜歡了。”說完牛哥把籃子掛上牛角,抱住平平的腰,把他抱上了牛背,一揮鞭,興奮地叫道:“走嘍!我們?nèi)ゴ迥系牟莸赝妫 ?/p>

      “哞哞”老牛悠閑地向村南草地走去,“嗚——嗚——”牛哥在老牛背上吹笛;然而卻多了一種聲音:“啦——啦——”那是平平和著笛聲唱歌。

    好朋友作文3

      天空十分陰暗,沉沉地,見不到一點兒暖陽。雨也不給好臉色,豆大的雨珠如水簾,如掉了線的珍珠,“撲嗒撲嗒”互相追趕著砸下。傾盆大雨中,一位十一二歲的女孩,眨巴著大眼,開朗地笑著,撐傘時總要往另一個女孩那邊傾,遇到泥濘總要叮囑上一兩句。

      她便是我的朋友―吳雨恬。她屬于那種奶油味兒的女孩,皮膚很細嫩,臉蛋很白凈,像一只一掐就破的水蜜桃。雙眸含水,一對秋瞳仿佛會說話,戴著一副很相襯的粉藍邊際的眼鏡。她的笑那么陽光明媚,使人凍僵的心即使布上漫天漫地的雪,也有了溫度,突然回暖。

      那一次,我作文拖了后腿,考得很差。我在空曠的教室里抽泣。她蓮步而來,拍拍我的背,地上一張紙巾:“沒事的啦,我考得也不好呢。這回考卷有點偏難,你的作文也已經(jīng)很不錯了,就是稍微有點跑題。下次認真審好題,好好把握。”一番安慰下,我終于又綻笑顏。

      那天下午放學,下了大雨。我這個“倒霉蛋”還真是倒霉到底了,連傘都沒帶。我的心情一下子布滿陰霾。

      怎么辦……焦急如火焰,竄上了我的心頭。

      這時,她走了過來,攏了攏額前的發(fā):“你沒帶傘啊?我送你回家吧。”

      “不用了,”我擺擺手,“我們倆家的路線不同。”

      她卻執(zhí)意要送,將我拉進她的傘里:“沒事的。”

      一路上,她給我講了許多有趣的事。

      “你知道嗎?我小時候有一次和我弟玩‘詞語接龍’,接到我名字里的那個‘恬’字,我弟竟然說‘恬不知恥’!”

      我捧腹大笑。

      到拐彎路口,我松開她的手,倔強地不讓她再送,讓她回家。她接連叮囑我要小心泥濘,別在路上多逗留一類話才揮手告別。

      回到家,她打來一個電話:“到家了嗎?身上有沒有淋濕啊?”

      我泣不成聲。有一種朋友不需要解釋,是伙伴,是知己,是閨蜜,是夕陽下的嬉戲打鬧,是大雨中的巧笑嫣兮,是年輪里的宛轉(zhuǎn)友誼。

    好朋友作文4

      我有一個好朋友,他叫高曾括。他的頭發(fā)又黑又硬,下面一張嘴總是張大開來,個頭還挺高。

      他喜歡踢足球,有時候踢入迷了,別人叫他,他都聽不見。一次,老師說他的考卷沒過關(guān),讓我去叫他。正好他去踢足球了,我就急匆匆地跑到操場,對著廣闊的平地喊:“高——曾——括!老師說你考卷沒過關(guān),讓你趕緊回來!”可是半天過去了,也不見人影。我跑遍了整個操場,終于在足球場找到了他。他踢得正歡呢!只見他抬起右腳,把飛過來的足球釘住,然后退后兩步,輕巧敏捷地把球傳給別人。在我再三催促下,他才依依不舍地跟我走了。后來我才知道,我叫他的那一刻,他差點就進球了。

      他還很樂于助人。如果誰上美術(shù)課沒帶水彩筆,他一定會借。我就有一次沒帶,正想上講臺去“自首”,他一把拉住了我,問:“你干嗎呀?”“我沒帶水彩筆,上去跟老師坦白……”“別著急,我來幫你。”他打斷了我的話,然后立馬拿出一大把水彩筆遞給我,笑瞇瞇地說:“這些都借你,我已經(jīng)畫完了。”我感動極了。

      當然,他也有一些缺點,就是聽到別人罵他,就想揍人。比如:一個女生今天編了一首歌:“高啊曾啊括啊,這個踢足球的,是個大笨蛋!”這首歌傳到了高曾括的耳朵里,他暴跳如雷,跺著腳,地面都快要裂開了,然后他以百米沖刺的速度跑過去,打了那個女生一巴掌。這一打可不得了,那個女生的朋友看到了,馬上過來,跟著他打的那個女生配合,前后夾擊。高曾括朝我使了一個眼色,我馬上來幫忙。當然,結(jié)果就是,我們都挨訓了。從此,他再也不敢這么放肆了。

      這就是我的好朋友——高曾括。

    好朋友作文5

      有一天,小刺猬拿著圖書去公園里看書。

      公園里放著幾張凳子,小松鼠和小烏龜坐在一張凳子上認真的看著書,小兔子坐在另一張凳子上津津有味的看著書,小刺猬看到小兔一個人坐,就過去坐在小兔子旁邊。

      它剛一坐下,馬上聽到叫聲:“呦,真刺人。”小刺猬嚇了一跳,馬上站起來對小兔子說:“對不起,你坐吧,我這就走。”說完小刺猬站起來想要離開。這時小烏龜聽到了,它走過來說:“小刺猬,你別走,我殼硬,不怕刺,我來跟你一起坐吧!”它又回過頭對小兔子說:“小兔子,小松鼠身上沒有刺,你過去跟小松鼠一起坐吧!”

      小刺猬和小烏龜坐著一條凳子上看起了書,小兔子跟小松鼠坐在另一條凳子上也認真的看書了。

      今天森林里可熱鬧了,小猴為了慶祝自己的生日,張燈結(jié)彩在房間里掛滿了紅燈籠,非常喜慶。有很多好朋友也來祝福小猴生日快樂,并且送上了生日禮物。

      首先是小蜜蜂拎著一桶沉甸甸的蜂蜜說:“小猴,生日快樂!這是我特意為你準備的蜂蜜,希望你能喜歡。”小猴說:“謝謝你,不過你的蜂蜜是哪里來的?”蜜蜂眉開眼笑地說:“這是我千辛萬苦釀造出來的。”小猴說:“您辛苦了。”接著蠶寶寶拿著厚厚的蠶絲被說:“生日快樂,這是我用吐出來的絲編織的被子,送給你。”小猴開心的說:“謝謝,您辛苦了。”最后鬼鬼祟祟地小老鼠拎著一籃桃子來祝賀。小猴半信半疑的問:“這些桃子是哪里來的?”小老鼠說:“是我在路邊的桃園里摘來的。”小猴搖搖手說:“我不能要你的桃子,這不是你勞動所得,是偷來的。”小老鼠聽了滿臉通紅,低著頭一溜煙逃跑了。

      最后森林里響起來生日歌,小猴過了一個非常有意義的生日。

    好朋友作文6

      在班上,我有一個最要好的朋友。他是一位小男子漢,1.45米左右高,頭發(fā)烏黑光亮,小臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,閃爍著智慧的光芒。

      我的這位朋友很喜歡玩,但是膽子比較小。每學期開學,他都要和同學去爬山。有一回,他去爬山,在山上看到了幾只蜈蚣,嚇壞了,雙腳發(fā)抖,全身直冒冷汗,腦袋一片空白,一溜煙就馬上跑到空曠的地方去。經(jīng)過這一嚇,他實在待不住了,想下山去,但他就是不敢一個人下山。其他同學又還想玩,他只得花了幾元錢,買了一個同學倍他下山。

      我的這為朋友數(shù)學成績非常好,他讀一年級的時候就對乘法口訣倒背如流,兩位數(shù)的加法一口就能報出。他這個學期除了有一次失誤了考得99.5分之外,其余的包括期末也都考的了100分。他獲得過很多縣級的獎項,還獲得過市里發(fā)下來的拼音報大賽“一等獎”、作文大賽“二等獎”。他學習成績好,你們肯定以為他很少玩游戲,我告訴你們吧,他可是一個游戲高手,“瘋狂賽車”這個游戲有的同學可能玩過吧,他這個游戲的級別都有轉(zhuǎn)職40多級了,玩過的肯定知道這是多么高的級別,你們佩服他吧!

      我的這個朋友有一致命的弱點,就是粗心。有一次語文考試,他胸有成竹,認為他至少都能考九十幾分。卷子發(fā)下來,他一看分數(shù),驚呆了,才考了83分。他對自己非常失望,一看錯題,他才知道自己居然連一道4分的題都忘記做了,他那時恨不得找個地縫鉆進去,你說他粗不粗心啊!

      聽了我的這為朋友的故事,你是不是有些喜歡他,想跟他交個朋友呀?那好,我告訴你個驚人的秘密——這個小男子漢不是別人,他就是我,有空找我聊天吧!

    好朋友作文7

      今天,放假了。約定在麥當勞舉行了同學聚會。小學,揮之而去,中學,飄之而來。20xx02班的同學們,一起經(jīng)過了6個春夏秋冬,共同經(jīng)歷了六年的風風雨雨,也有不少經(jīng)歷過風雨后的彩虹。 “天下沒有不散之筵席 ”,散的,終究要散,合的,終究要合。今天,大家相聚一堂,共同暢飲,暢談。 我們還是討論那一次畢業(yè)匯報會。一剎那,仿佛做了叮當貓的時間穿梭機,回到了那一天晚上。 匯報會開始了,隨著一陣悅耳的音樂響起,我們六年級的MV在大屏幕上映現(xiàn),我的思緒如時光倒流般回到了六年前。那隱隱顯現(xiàn)的故事,與伙伴們的那些愉快與不愉快,那一張張稚嫩的面孔,那無邪的笑容,在我的腦海里回蕩;忽然又想到,還有不足80天的時間就有各奔東西,我的心里有種說不出的感覺在蔓延……

      一陣熱烈的掌聲將我拉回了現(xiàn)實。絢爛的燈光下,同學們都使出了自己的看家本領(lǐng)。我被現(xiàn)場的氣氛感染了,心情變得愉悅起來,欣賞著精彩的表演:女孩子們踏著強勁的節(jié)奏跳起了爵士舞,男同學跟上了時代的潮流,舞出了風靡全球的《江南style》,同學們甜美的歌聲在報告廳內(nèi)飄揚,快樂的親子游戲?qū)F(xiàn)場氣氛推向高潮,如詩如畫的樂聲讓我們陶醉其中…… 快樂的時光總是過得特別快,眨眼的功夫,匯報會就在觀眾們雷鳴般的掌聲和喝彩聲中接近尾聲了,來到了全班大合唱的環(huán)節(jié),我的心里不知怎的,就感到悶悶的,與同學相處的點點滴滴,又浮現(xiàn)在心頭,即將要分別,眼淚慢慢涌上了眼眶,但眼淚仍像斷線的珠子般噼里啪啦往下掉,怎么止都止不住。同學們把我拽去合影,我也只能流眼淚強作歡笑。 啊!我們唯有感嘆!啊!一講到這兒,我就淚雨紛飛,小學,同學,朋友,死黨,閨蜜!I miss you,all!

    好朋友作文8

      剪紙是民間藝術(shù)之一,它們色彩繽紛、形象生動、風格迥異、美不勝收。今天,我欣賞了一幅剪紙,上面有一個小男孩正坐在牛背上,另一個小男孩正在往上爬,身旁帶著一個水壺。看著這幅美不勝收的剪紙,我展開了無限的遐想。

      有一天,生活貧苦的小明因媽媽生病了,坐在牛背上,上山采藥去了。小明坐在牛背上,隱隱約約看見前面有一樣東西,走近時,才知道那是一個人。小明爬下了牛背,他拍拍那人的臉,沒動靜,小明見那人身邊帶著水,便喂了他水,終于,那個人醒了,可他的手和腿受傷了,鮮血直流。小明先從衣服上撕下一塊布,幫受傷的小男孩包扎傷口。小明見四周都是山山水水,沒什么地方可以坐,就讓受傷的小男孩坐到牛背上去。小明先爬上了牛背,然后拉著他上牛背,可能是牛背太滑了,再加上小男孩腿腳不好。牛似乎知道小男孩受傷了,就彎下四腿,讓小強夠著了爬上去。小明也用右手拉著他的左手,左手拉著他的右手,用盡了所有力氣才把他拉了上來。在路上,小明知道了他叫小強,家了還挺富有,而小強也知道了小明家境貧寒,媽媽又生病了,可沒錢給媽媽治病,小強笑著對小明說:“我可以拿錢給你媽媽治病!”后來,小明媽媽的病終于好了。而小明與小強也成了一對要好的朋友。

      我仍在想著,突然聽到一陣鈴響聲,原來是上課了,我這才醒悟過來。

      這個故事講了一件樂于助人的事情。是啊!好朋友之間就應(yīng)該互相幫助、團結(jié)友愛。

      一把剪子一張紙,就能創(chuàng)造出如此豐富、精美的藝術(shù)品,這就是咱們中國的剪紙!

    好朋友作文9

      在茫茫的人海中,你與我相隨,在細雨斷橋邊,你與我相逢,在月夜之下,芭蕉邊,你與我相知,煮一盞香茗,惟有你仍陪在我身邊,是你,我最好的朋友!

      還記得小時候,你領(lǐng)著我到處瘋,到處跑,我們來到江邊,我怕水,不敢去玩,是你,一直在旁邊鼓勵著我,為我加油,我一步一步膽怯地走向江水旁,又是你在后面為我歡呼,你比我大,是我的姐姐,但你卻總是像假小子一樣,在江邊,你完全不顧什么大家閆秀,光著腳丫,去江里抓魚,可每次都失望而歸,我便坐在岸上哈哈大笑,你擋著我的腦袋說:死丫頭,還不是為了你,看著你晶瑩的大眼睛,我便懂得,無論發(fā)生什么事,你都會部在我身邊,因為你是我最好的朋友。

      長大了一些,便不再像兒時那時放肆了,懂得了收斂,而你也不再是個假小子了,可是不知為何,我發(fā)現(xiàn)你的眼中多了些許多憂愁,是因為長大了?還是因為什么?也許你自己也不懂,而我也不去問,但是你仍然是你,是我最好的朋友,還記得我們坐在菩提樹下一起看《紅樓夢》一起為寶黛的遭遇流淚,一起為鳳姐的所作所為也恨的咬牙切齒嗎?我深信你還記得,因為這是屬于我們兩個人共同的回憶,沒有任何事物比它更寶貴了,時間是無情的,隨著時間的流逝,許多事情都被改變了,那夜,月圓如雪,你離開了我,沒有說一句告別的話,但是我懂你,不想把離別渲染的太悲痛,反而難以忘懷,所以我從來也沒有怪過你,因為畢竟在起點,是你的笑容,清晰地如同溫暖褶皺的花葉。

      朋友,遠方的你還好嗎,是否還記得我們曾經(jīng)?是否也在想念著我?我懂你的答案。因為你是我最好的朋友,是我最重要的人!

    好朋友作文10

      大雨傾城,把城市沖刷的很干凈。我躲在黑暗的角落,將頭兩手臂間,獨自流淚。一仰頭,淚蜿蜒而下,拿起那滿目瘡痍的考卷,自嘲的笑笑。笑聲的凄冷掩蓋住時鐘機械轉(zhuǎn)動的駭人聲響,用力將卷子撕成粉末,拋向空中。任它飛舞,宛如雪花散落,美又冷。室內(nèi)的時鐘仍在轉(zhuǎn)動,“滴答滴答”。“連你都嘲笑我!”說著跑過去拿起它,剛要放手,你卻搶過時鐘放回原位,什么都沒有說,看著我,這是看著我。我撲過去抱住你,放聲大哭。淚像斷了線的珠子掉在你背上。你神都沒有說,只是用手將我環(huán)住,任憑我的淚浸濕你的衣服……

      還記得你的溫度融化了我的冰冷,還記得你發(fā)絲的味道醫(yī)治了我受傷的心靈。還記得你的目光溫暖了我的整個雨天……

      溫暖的陽光照在你栗果色的發(fā)絲上。此時的你似乎擁有了翅膀,成了天使,你對我笑,笑得很甜很甜。我們背靠背坐在薰衣草花田中,沐浴著陽光,你說:“我們會做一輩子的朋友么,一輩子這樣下去?”我擺弄著你送的薰衣草花環(huán),認真的說:“只要你不離開我,我們就可以這樣一直下去。當然你是不會離開的。”你問:“如果我離開了你會哭么?”“會。”我說。你沒有再說下去,我也沒有再問,我知道你會去巴黎。然后,不會再回來。我珍惜和你在一起的時光,因為我知道,那將是我最美好的回憶……

      一周后,你離開了這里。沒有告訴我,這是托別人帶給我一個箱子。里面裝的滿滿的',都是我們的合影。我沒有哭,因為你說過,你喜歡看我笑的樣子。我笑了。努力不讓眼淚落下。忽然發(fā)下箱子底下的字條“你若安好,便是晴天”,落款“此生最好的朋友”,淚再也抑制不住了。

      抬起頭,看著未來一片,靜靜的想你——此生最好的朋友……

    好朋友作文11

      在我的好朋友中,小曦是最為突出的一個。她不但聰明勤奮,成績優(yōu)異,還品質(zhì)純良,樂于助人,深受老師和同學們的喜愛。

      她一頭烏黑飄逸的頭發(fā),自然地灑落在肩膀上。她有一雙水靈靈的大眼睛,當她凝望著你的時候,使你感到格外的親切。她紅潤的臉蛋,高高的鼻梁,嘴角上總是掛著一絲的微笑。

      記得那一次,媽媽和小曦的媽媽出去購物時,限我和小曦在一小時內(nèi)做完一張練習卷,并說他們回來時要檢查。練習卷上全是本學期中各個單元的數(shù)學重點難題,我開始認真地做著卷子,爭分奪秒,純熟地運算著。一道道題猶豫過五關(guān)斬六將般,順利地闖關(guān),我心里暗暗高興。就在此時,我突然停了下來——我被一道難題難住了。我在草稿紙上運用了幾種方法,但是一個都解不了那道題。看了看手表,還有十五分鐘媽媽和阿姨就要回來了,我正一籌莫展,心急如焚,霎時不知道該怎么做好。

      “你怎么了?看起來似乎有點緊張。”我聞聲抬頭,看見了滿面疑惑的小曦。我尷尬地回答道:“我有一道題目不會做。”她拿起我的卷子看了一看,莞爾一笑,說:“這道題是有點難。但是拐了一個彎而已。我們不妨換一個角度來想一想,那么就能夠迎刃而解。”她開始詳細地向我解釋這道題解題的方法和技巧,我聽了以后,頓時恍然大悟,連忙向她道謝。她笑了笑,說:“沒事,這道題只是我恰巧會而已,何必客氣呢?”

      在我們的生活中,這類的事情是時有發(fā)生的。小曦日常對我的親切關(guān)懷與幫助,我心里是十分感激。我今后要加倍努力,向她好好學習。

    好朋友作文12

      我有一個好朋友,她是誰呢?她就是我的同學――張子璇。她的皮膚有點黑,個子和我差不多,但性格就完全相反了。她性格外向,跟誰都能玩得起來,但我呢,是一個內(nèi)向的人,平時不太愛說話,現(xiàn)在就好多了,我現(xiàn)在如果出去玩,一下子就能交許多朋友。說起來,這全是她的功勞。因為她嘴巴長得有點像松鼠,喜歡跳來跳去,而且不管怎樣都很樂觀,所以大家都叫她“快樂松鼠”。我們班里還有一句話:哪里有張子璇,哪里就有歡樂。由此可見,她真是我們班里的“開心果”。至于她的樂觀心情是怎么傳染給我的,還得靠具體事例來說明。

      剛?cè)雽W時,我不愛說話,而且內(nèi)向,所以一直交不到朋友。幾個星期后,一個皮膚黑黑的女孩蹦著、跳著到來我的面前。剛剛沒人呀,她什么時候來的?正當我這樣想時,她說:“我們交朋友吧?”還沒等我開口,她又說:“我知道你一定會說是。”還沒等我反應(yīng)過來,她就拉著我的手,一蹦一跳地玩兒去了。后來,我們成了最好的朋友。在一起時間長了,我覺得樂觀是一種很好的東西,所以我就漸漸開朗起來,還和她一起開了一個“熊貓陽光團”,用快樂、樂觀的心情去傳給他人,讓別人天天開心。

      有一次,一個同學因為弄壞了自己的玩具,所以哭了起來。我和張子璇就一個過去安慰她,一個看玩具到底怎么了。原來是娃娃里的電動芯片壞了,修不好了。所以我們就給她講笑話,想用樂觀的心情開導(dǎo)她。最后,她終于開心了起來,也成了“熊貓陽光團”的一員,用樂觀把事情解決,讓每個人心中充滿歡樂。

      張子璇,一個普通的小女孩,卻給我這小學生涯帶來了無窮的樂趣,如果沒有她,我恐怕現(xiàn)在還沒有朋友,還那么內(nèi)向。所以,大家都要使自己的人生充滿陽光和歡樂。張子璇,是我最好的朋友,也是我在悲傷和不開心時候最好的“小小開導(dǎo)員”,還是全班同學和老師眼中的“開心果”。

    好朋友作文13

      我有個朋友,他叫杜軒宇,他是一個活潑開朗,肥肥胖胖的人,他的優(yōu)點,那就是勤學好問。

      記得有一次,老師路過我們吵鬧的教室門口時,突然停了下來,對我們說:“今天中午,做完作業(yè)可以去大操場玩。“話音剛落,我們高興地都一蹦三尺高,情緒異常地激動。不過,這股激情馬上就沒了,因為我們漸漸地想起今天學校作業(yè)特別多。但是,我們?yōu)榱四芟氯サ酱蟛賵鐾妫總人都像著了魔似的寫作業(yè)。教室里安靜得可怕,只聽見寫作業(yè)的”嗖嗖嗖”的聲音,我估計現(xiàn)在就連一根針掉下來的聲音都聽得見。

      終于,我把學校作業(yè)寫完了,我便伸了伸腰,聽見了背部骨頭和骨頭碰撞的聲音。我正想到大操場去玩,但剛走到門口,才發(fā)現(xiàn)杜軒宇還在位子上坐著。我就走到他后面,輕輕地對他說:”走啊,杜軒宇,我們一起到操場上去玩吧!”他回過頭來,看了看我,然后對我說:”不行,我的作業(yè)還沒做好,不能去。”我只好在教室里,靜靜地等著他把作業(yè)寫好,再一起去玩。

      終于,他把作業(yè)做好了,這時的我,已經(jīng)有一點”昏昏欲睡”的感覺了,我拉起他的手,正準備往外走的時候,他又把手掙脫了,我轉(zhuǎn)過頭去用疑惑的眼神看著他,他說我還要再檢查一遍,我只好十分的掃興地再回到夢里。

      當老師把這次的作業(yè)批改下來的時候。我發(fā)現(xiàn)我和我的前后桌多多少少都錯了一點題目。當我訂正好,正準備去給老師復(fù)批時,路過杜軒宇的座位,我偷偷地有眼睛看了一下,就只看了一眼,就讓我目瞪口呆,他竟然全對了,我連忙向他討教了一下方法,結(jié)果他對我的問題一笑而過。

      現(xiàn)在,我終于知道了這個方法,那就是:只要你一心專注地去做一件事情,這件事情就會成功,杜軒宇我喜歡你這樣。

    好朋友作文14

      培根說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂;而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。”

      朋友啊!朋友。人生最重要的三個人就是爸爸、媽媽、和朋友。每個人都有好朋友,那我的好朋友又是誰呢?哈哈!猜對了,就是孫嘉怡。

      她高高的身材,長長的頭發(fā),圓圓的臉,鼻子上還架著一副眼鏡,每天笑瞇瞇的一副小老師的摸樣。我們一起上下學,一起玩游戲,簡直是形影不離的好像一個人。

      在我們之間發(fā)生過許許多多的事,但卻有一件事讓我難以忘懷。那就是……

      那是個周五的晚上,我和她一起放學回家后不一會兒,她興高采烈地來找我,說要請我一起去吃燒烤。但那晚我恰巧有事不能去,于是給她解釋原因,但她不聽。隨后她便氣沖沖的走了,頭也不回。打那天起,上下學的路上再也聽不到我們的歡聲笑語了,我好懷念以前。可現(xiàn)在,唉。

      一天天過去了,我實在忍不住了便去找她,恰巧我們在樓下遇見了,原來她也是來找我的,她說:“孫美琪,那天是我不對,太沖動了,請你原諒我好嗎?”“其實那天我也有不好,不應(yīng)該大聲跟你喊,也請你原諒我好嗎?”“好啊,我原諒你。”“好啊,我也原諒你。”哈哈……一場矛盾就這樣化解了。空中回蕩著我們快樂的笑聲。

      也就是從那天起,我們又成為形影不離地好朋友。友誼就是這樣,朋友就是這樣,總要有一些風風雨雨的。你說,不是嗎?

      【批改評語】就如文中所說“朋友就是這樣,總要有一些風風雨雨的。”所以,我和朋友之間也是這樣,經(jīng)歷了風雨之后,我們的友誼更深了,也懂得了什么是朋友。只是文章的語言稍微平淡了些。

    好朋友作文15

      我有一個好朋友,他的名字叫陳繆銳。他的眼睛炯炯有神,雖然皮膚有一點黑,但是非常帥氣。

      他性格開朗,學習上進,是好學生。他對數(shù)學深諳于心,不僅上課積極舉手發(fā)言,而且每次考試成績都名列前茅,是我學習的榜樣。他還是班里的“一道杠”呢!

      他酷愛打乒乓球,每天他都要去球館訓練。當然,我也對乒乓球興致盎然,我們是對手呢!記得有一回訓練,我們對打比賽,一開始我們都保持平的比分,相持不下,不分伯仲。但是,就在比賽后半場的賽點上,陳繆銳竟然來一個“絕殺球”,我無力反擊,慘敗了。比賽結(jié)束后,我十分沮喪。陳繆銳走過來,拍著我的肩膀,安慰我說:“兄弟,別灰心,失敗乃成功之母,不要半途而廢!”我點了點頭,突然明白了什么,他讓我知道了要迎難而上,最后的勝利來源于不懈的堅持。

      我們是對手,更是好朋友。有一次在學校走廊上,一個高年級的大個子同學跑過來欺負我,撞了我一下。陳繆銳看到了,火冒三丈,追了過去同他理論。高年級同學看到我們是低年級小同學,因此不屑一顧,毫無誠意。可我們兩個一起應(yīng)對,毫不畏懼,那個高年級同學最后還是和我道了歉。

      陳繆銳還很大方,總是熱心幫助同學。有一回,我和另一個男生因為幾張奧特曼卡片而爭吵起來,吵來吵去,沒完沒了。就在這時,陳繆銳走過來,對我說:“哎呀!不要吵,我有更好的卡片,我送給你們一人一張!”我和那個男生都轉(zhuǎn)怒為喜,笑了起來,和陳繆銳一起玩起來。

      這就是我的好朋友、好兄弟——陳繆銳。我相信,無論什么時候,我們都會是一對形影不離的好哥們兒,一起學習,一起打球,一起考理想的初中。我們的友誼一定會天長地久!

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