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精選寫給朋友作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的寫給朋友作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
寫給朋友作文 篇1
災(zāi)區(qū)小伙伴們：
你們好！
災(zāi)難過去雖有五個(gè)月了，但作為你們的同齡人，我牽掛你們的心，并未因時(shí)間的流逝而消減，因?yàn)槲覀兪侨A夏兒女，是兄弟姐妹。只不過你住長(zhǎng)江頭，我住長(zhǎng)江尾，同飲一江水，我們的心永遠(yuǎn)被這條長(zhǎng)長(zhǎng)的江連接著。
我的.祖父曾是一位守衛(wèi)西南的戰(zhàn)士，汶川是他的第二故鄉(xiāng)。祖父在世時(shí)，常聽他講述汶川：映秀山綠，汶川水秀，汶川堪稱桃源勝地。鐘靈毓秀，人文薈萃，汶川也是英雄搖籃：大禹治水，三過家門而不入的事跡，我百聽不厭；李冰父子，踏遍龍門，熟諳北川水脈，修建“都江堰”，惠澤千年的故事，我也耳熟能詳。雖然我從未到過四川，但腦海里滿是汶川的影子，血管里早已流淌著大禹、李冰百折不撓的精神，暗暗地下定決心：即使是小小的力量，也要為汶川奉獻(xiàn)！
想當(dāng)時(shí)，八級(jí)地震突襲，汶川滿目蒼夷，舉國(guó)愛心涌動(dòng)，八方支援。我雖然不能直赴汶川，但我已將平時(shí)積攢的 300 多元零花錢捐給汶川，雖然數(shù)目極少，但或許能給你們?cè)谖ｋy時(shí)刻奉上一份食物、一件文具，雖然微不足道，但我也為盡了我的心意而略感安慰。
朋友們，危難就會(huì)過去，明天依然陽(yáng)光，美好的未來需要你們自己去創(chuàng)造。加油！向著未來前進(jìn)！
祝
健康快樂！
你們的朋友：濱江小學(xué)六（ 2 ）班 王可婷
20xx 年 10 月 4 日
寫給朋友作文 篇2
欣：
好久沒有你的消息，腦海中只有你破碎的記憶。我努力的拼著，可怎么也不能拼完整。
四年級(jí)，你和我坐在了一起，那時(shí)，我們并不熟悉。你坐在窗子邊，靜靜的做你的作業(yè)，而我則看我的武俠小說，我們幾乎不答話。
就這樣，一學(xué)期過去了。你依舊做你的作業(yè)，而我依舊看我的武俠小說。然而，我們卻分割兩地。
但是，因?yàn)橐患虑椋覀冎g漸漸話多了起來。不知道，你是否還記得？
然而，命運(yùn)就真的好像在開笑。五年級(jí)，你和我又坐在了一起。就這樣，我們彼此之間的話語(yǔ)就多了起來。
你時(shí)常為小說里的故事情節(jié)而掉淚，而我，就會(huì)給你遞紙巾，想起來真的.好笑，你居然用了十幾張，還記得，我因?yàn)榭次鋫b小說太入迷，而不小心把你差點(diǎn)嚇得半死……而我們就成了好朋友。
上學(xué)一起走，下學(xué)一起走，打飯有時(shí)你幫我，有時(shí)我?guī)湍悖鲎鳂I(yè)做不起時(shí)，你給我講解，那時(shí)真的很快樂。
然而，到了六年級(jí)，世人的一些流言蜚語(yǔ)，不得不使我們之間距離又長(zhǎng)了。一次上學(xué)，我們到了教室門口，
“你們看，這對(duì)狗男女”
“是啊，”
到處都是讒言。然而你哭了。
而那一次后，我給你打招呼，而你卻是無(wú)語(yǔ)，然后又快速的離開
上初一了，不知道你還好嗎？過的怎么樣了，也不知道你變了沒有？
六月的梔子花香依然芬芳……
寫給朋友作文 篇3
親愛的同學(xué):
你好！
我雖然不認(rèn)識(shí)你，但我愿意把我這顆想和你真真實(shí)實(shí)交朋友的心送給你。我叫李寧，是山東壽光稻田鎮(zhèn)的一名小學(xué)生，今年十三歲，我個(gè)子不高，有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，有一對(duì)大大的眼睛和粗粗的眉毛。我酷愛干凈，但有時(shí)身上也會(huì)有一點(diǎn)‘’灰塵‘’。不管你是一個(gè)愛美的女孩，還是一個(gè)愛酷的男孩，我都愿意和你做好朋友。
我們以后也許會(huì)見到彼此，也許不會(huì)，但我想讓你了解一下我。
我的家鄉(xiāng)是山東壽光，這里是蔬菜之鄉(xiāng)，我們這里盛產(chǎn)許多香甜可口，富含營(yíng)養(yǎng)的蔬菜。如果你愿意來看一下，那我將會(huì)給你帶上許多漂亮又好吃的蔬菜。在蔬菜之中，我比較喜歡吃芹菜，因?yàn)榍鄄顺云饋硐闾鹂煽凇３缘臅r(shí)候，用筷子慢慢地夾起一根，放入嘴中，牙齒之間相互碰撞，“嘎吱嘎吱……”的聲音，令人樂在其中。
我喜歡讀書，從書中看到豐富多彩的.世界，從書中聽到美妙的歌聲。看書，可以使我的語(yǔ)言功能增強(qiáng)，作文能力提高知識(shí)越看越多……所以，我非常喜歡。
你愿意和我一起共度節(jié)日嗎？你愿意告訴我你的開心事嗎？你愿意告訴我你的傷心事嗎？我會(huì)和你一起分享的，我會(huì)和你一起分擔(dān)的。
你愿意和我做朋友嗎？
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心！
你遠(yuǎn)方的朋友: 李寧
寫給朋友作文 篇4
親愛的葉曉燕：
你好！
我叫陳怡倩，今年12歲。我的家住在美麗又富饒的廈門，我的`老家在華安，華安有一個(gè)土樓。我在仙岳小學(xué)讀書，成績(jī)時(shí)好時(shí)壞。我的愛好又很多，比如：游泳、爬山、玩電腦、看書等有意義的活動(dòng)。
我偷偷告訴你，我可是個(gè)電視迷，我愛看《新兵日記》、《萌學(xué)園2圣戰(zhàn)再起》、《愛讓我們?cè)谝黄稹贰ⅰ稅鬯瓢賲R》、《終極三國(guó)》、《夜市人生》等電視劇，有一次，我家的寬帶到期了，所起不能看《新兵日記》，我生氣的跟我老爸吵了一架呢！
最近，國(guó)內(nèi)舉行了“手拉書”活動(dòng)，希望你能來這里住幾天。聽說你們那里會(huì)讓你貧窮，老師說，有一個(gè)小男孩費(fèi)了很大勁才買回來一本新華字典，新華字典對(duì)你們來說很貴，所以你們一下課就像他節(jié)，他的字典成了全校的唯一一本。所以我想給你們捐100元和學(xué)習(xí)用品。
我建議你們來我們這里住幾天，然后我們一起玩游戲，我希望在我們分別時(shí)，互相交換相片或物品，做紀(jì)念品。
愿我們的友誼天長(zhǎng)地久，跨過萬(wàn)水千山，架起一座愛心之橋。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天快樂，身體健康！
你的新朋友：陳xx
20xx年3月21日
寫給朋友作文 篇5
親愛的小朋友：
你好!
我叫xxx，在xxxx學(xué)校五年（6）班里學(xué)習(xí)。在這里我冒昧地寫一封信給你，是希望與你一同搭起友誼的橋梁。
我是一個(gè)性格十分開朗的女孩，嘴邊總是掛著燦爛的笑容。想讓我快樂起來很簡(jiǎn)單，只要玩一會(huì)兒電腦就會(huì)讓我心情舒暢。
莆田著名的旅游圣地湄洲島。每到每年的節(jié)日或假期湄洲島上是人山人海的一片。每當(dāng)?shù)搅嗣磕甑?農(nóng)歷三月二十三，湄洲島上匯集了來自五湖四海、海內(nèi)外人士，因?yàn)檗r(nóng)歷三月二十三是媽祖的生日......莆田的旅游景點(diǎn)多的數(shù)不勝數(shù)，等你來到莆田，我當(dāng)你的導(dǎo)游。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也很美麗吧。也許是繁華的美，也許是古樸的美，純凈是的美，我想你和我一樣都很愛自己的家鄉(xiāng)！你的家鄉(xiāng)是什么樣的？能告訴我嗎？
今天我寫信給你，還有一個(gè)更重要的任務(wù)，我非常希望和你成為手垃手的對(duì)象！我希望我們能長(zhǎng)期地保持聯(lián)系，并且能夠開展手拉手活動(dòng)。比如我們可以一個(gè)月通一次信，在盛大的節(jié)日進(jìn)行自制賀卡交流活動(dòng)，如果有條件我們還可以一個(gè)學(xué)期開展一次手拉手活動(dòng)，你還可以到我們的學(xué)校參觀，還可以到我家里做客，我會(huì)把我最喜歡給你看。不知道這樣的活動(dòng)你是否喜歡？
你看我的計(jì)劃怎么樣？假如你愿意，請(qǐng)盡快回信，并在信中提出你的想法。
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
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