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    朋友的作文

    時(shí)間:2023-08-20 17:53:04 朋友 我要投稿

    朋友的作文(優(yōu)秀15篇)

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的朋友的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    朋友的作文(優(yōu)秀15篇)

    朋友的作文1

      我有一個(gè)非常漂亮的書(shū)包,是我讀二年級(jí)的時(shí)候媽媽送給我的。我非常喜歡它,它包含著媽媽對(duì)我的愛(ài)。

      書(shū)包是粉紅色的,上面有一只可愛(ài)美麗的米老鼠,它叫米妮。米妮戴著一只粉紅色的蝴蝶結(jié),一雙大眼睛清澈而明亮,還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛。它雙手放在胸前,仿佛在祈禱。書(shū)包帶粉黑相間,還可以調(diào)節(jié)寬度,這一切都顯得恰到好處。

      書(shū)包不僅外表美觀,而且內(nèi)涵豐富,是我學(xué)習(xí)上的好幫手。書(shū)包中有四大格。最大的一格中我放上了各種課本與作業(yè)本,按照大小排好網(wǎng) ,排得整整齊齊的,仿佛在等候檢閱。第二格中,我放上了英語(yǔ)磁帶與音樂(lè)磁帶。沒(méi)事的時(shí)候,我就拿出音樂(lè)磁帶享受音樂(lè)的熏陶。第四格里我放了最珍貴的東西——U盤(pán)。每當(dāng)我要上語(yǔ)文課時(shí),語(yǔ)文書(shū)弟弟就會(huì)連蹦帶跳地竄出來(lái);每當(dāng)我要預(yù)習(xí)英語(yǔ)時(shí),英語(yǔ)磁帶大叔就會(huì)幫助我;每當(dāng)我要做作業(yè)時(shí),文具盒小哥就會(huì)從書(shū)包中走出來(lái);每當(dāng)我要存作文時(shí),U盤(pán)姐姐就會(huì)幫我好好保存……

      總之,我的`書(shū)包不僅是書(shū)包,而且更是我的好伙伴。在學(xué)習(xí)知識(shí)的道路上,書(shū)包陪我克服許多困難。書(shū)包,ILOVYOU。

    朋友的作文2

      我今年13歲,有無(wú)數(shù)的朋友,這是我在這短短的13年里最享受的事情。

      小時(shí)候經(jīng)常抱怨世界的不公平,因?yàn)橛行┥萃麤](méi)有實(shí)現(xiàn),同學(xué)們時(shí)不時(shí)的嘲諷。現(xiàn)在,我是一名中學(xué)生。真的'感覺(jué)生活緊張而豐富,競(jìng)爭(zhēng)激烈而殘酷。然而此時(shí),我已不再有回避的想法。因?yàn)椋斑h(yuǎn)方”,我有很多好朋友。

      好朋友不需要天天聯(lián)系,因?yàn)楸舜说男睦镉幸粭l連續(xù)的線;好朋友總是愿意張開(kāi)雙臂,完全接受我不完美的自己;好朋友,給我怕冷的勇氣;好朋友,陪我渡過(guò)脆弱和迷茫......

      在這個(gè)世界上,有些人刻意保持距離,卻渴望別人的親近;有的人想先預(yù)估收獲,酌情付出;有些人想被愛(ài),卻不想愛(ài)自己。但我始終相信,不付出愛(ài),就不可能得到愛(ài)!所以我試著用我的一點(diǎn)點(diǎn)力量去做一些事情,希望愛(ài)情能一直在人與人之間回蕩!終于發(fā)現(xiàn),只要我用心去愛(ài)這個(gè)世界,去關(guān)心每一個(gè)愛(ài)我的人,沒(méi)有什么能打敗我!

      好朋友告訴我:“時(shí)光飛逝,年少,只有一次!”

      好朋友告訴我:“要想快樂(lè),就要放下留戀和悲傷!”

      好朋友告訴我:“活得開(kāi)心就好,不要給自己太多負(fù)擔(dān),這樣的生活沒(méi)有快樂(lè)!”

      我的好朋友告訴我:“善于調(diào)整自己的人才是真正的強(qiáng)者!”

      感謝朋友們的幫助和鼓勵(lì),我知道他們一直在默默的看著我,為我的每一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而欣喜,為我遇到的每一次挫折而擔(dān)憂。我希望我沒(méi)有讓他們失望——我會(huì)繼續(xù)走自己的路,永無(wú)止境!

    朋友的作文3

      朋友是什么?朋友就像黑暗中一絲光明,給你希望;朋友就像茫茫海上的一艘船,接始著你;朋友就像人生道路上的鮮花,鼓舞著你。若是沒(méi)有了朋友,就好似美麗的'花兒失去了一半的氣力。

      朋友是多么的重要!

      他會(huì)在在你傷心的時(shí)候給予你安慰;在你無(wú)奈時(shí)給予你幫助;在你生氣時(shí)給予你勸說(shuō);在你孤單時(shí)給予你友情。

      曾看過(guò)一則小故事,說(shuō)歌德和席勒是一對(duì)好朋友,當(dāng)歌德受到環(huán)境的影響陷入了困境中,席勒并沒(méi)取笑他,而是鼓勵(lì)他,讓歌德又恢復(fù)了成為詩(shī)人的信心,從而完成了偉大著作《浮士德》的第一部。

      在現(xiàn)實(shí)生活中,我也有著許許多多的朋友,他們一個(gè)個(gè)對(duì)我都很好。

      記得有一次,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我沒(méi)考好,成績(jī)不理想,下課時(shí)我難過(guò)地坐在座位上,神情很沮喪,這時(shí),我的同桌嘻嘻哈哈的逗我笑,還用手指刮了我一下鼻子,說(shuō):“王卓燦,在想什么呢?”“沒(méi)想什么。”我沒(méi)好氣地說(shuō)。“哦?我知道啦!”她一聽(tīng)這語(yǔ)氣,馬上會(huì)意,點(diǎn)了點(diǎn)頭,“飛”到其他好友前,如此這般耳語(yǔ)了一陣,同學(xué)們馬上朝我走過(guò)來(lái),你一言我一語(yǔ)說(shuō)起來(lái),“王卓燦,不高興嗎?苦瓜著臉,一點(diǎn)兒不像原來(lái)那個(gè)活潑的你。”“就是,就是,我們一起出去玩吧!”“一次考不好沒(méi)事,下次努力!”聽(tīng)著她們的話,我感動(dòng)極了。

      正因?yàn)橛辛诉@些朋友,所以我每天都過(guò)得很開(kāi)心。同學(xué)們,試著交一些朋友吧。

    朋友的作文4

      朋友,可以在你傷心時(shí),給你安慰。

      朋友,可以在你困難時(shí),給你幫助。

      朋友,可以在你放棄時(shí),給你信心。

      朋友,無(wú)論你在何時(shí),何地,在開(kāi)心時(shí),在難過(guò)時(shí),都會(huì)想起他(她)。

      朋友,不是在你前程大好時(shí)錦上添花,而是在你處境困難時(shí)雪中送炭。

      仔仔細(xì)細(xì)的回想,在你的生活中,如果有一道這樣的回憶,有一位這樣的人的話。

      那么,請(qǐng)珍惜他(她)吧。

      在這樣一個(gè)日新月異,瞬息萬(wàn)變的世界里,這樣的人:難遇。

      也許,你珍惜了,那么我應(yīng)該祝福你,羨慕你,甚至,嫉妒你。

      也許,你和他(她)擦肩而過(guò),那么請(qǐng)不要太傷心,因?yàn)槟氵留有那些美好的,溫暖的,恬靜的'回憶。

      也許,你不但和他(她)錯(cuò)過(guò)了,而且沒(méi)有挽留住那些溫情,但最起碼,上天給了你一次機(jī)會(huì),只是你沒(méi)有珍惜,僅此而已。

      也許,上天沒(méi)有給你那一次機(jī)會(huì),那么你也不要懊惱,因?yàn)椋悴粫?huì)遷悔。因?yàn)槟悴磺匪ㄋ┦裁矗悴槐貫樽约鹤鲞^(guò)的事而內(nèi)疚。

      是的,這就是朋友。

    朋友的作文5

      人總是需要朋友的。生活中的每一點(diǎn)點(diǎn),都會(huì)有人陪伴,那個(gè)人應(yīng)該是朋友!

      父親曾經(jīng)告訴我,每個(gè)人心里都有一個(gè)守護(hù)者,他是我們最真誠(chéng)的朋友。

      我總是叫我最好的朋友英,他也叫我龍。

      我們是五年級(jí)認(rèn)識(shí)的,兩個(gè)人成績(jī)都很好。他是班長(zhǎng),我是副班長(zhǎng)。我們一開(kāi)始沒(méi)說(shuō)話,只是保持沉默。我記得又一次,老師讓我們討論兒童節(jié)節(jié)目。我們一起討論過(guò)。她一尊重我的意見(jiàn),我也尊重他。談完老師給我們講的,我們也談了我們的學(xué)習(xí)。我們聊得很融洽。之后我們一直一起學(xué)習(xí)。作為班干部,我們都是一起工作的,感情很好,但不會(huì)用個(gè)人感情耽誤工作。我這輩子最開(kāi)心的事就是這個(gè)。和她在一起的每一分鐘我都很開(kāi)心。

      呵呵,你生活中有幾個(gè)真實(shí)的?

      朋友雖然只是一個(gè)普通的'表達(dá),卻有著深遠(yuǎn)而深刻的意義。一個(gè)朋友不會(huì)記住你的一些錯(cuò)誤,而是默默的幫助你,鼓勵(lì)你,站在你的立場(chǎng)為你著想,分享共同的利益。英就是這樣的人。

      她漂亮,漂亮,可愛(ài),善良,真誠(chéng),聰明,深情。朋友就是這么干的。

      她永遠(yuǎn)是我最好的朋友。

    朋友的作文6

      我的朋友是蘇小可。她像個(gè)男孩,外向開(kāi)朗,大眼睛,高高的辮子。她看起來(lái)像一個(gè)活潑的小精靈。她為我做了很多事情。

      有一天,我扭傷了腳踝,不能去補(bǔ)習(xí)班,所以我對(duì)那堂課一無(wú)所知。凌晨

      10,她來(lái)到我家說(shuō):“婷姐,我是來(lái)幫你補(bǔ)課的。我微笑著邀請(qǐng)她進(jìn)來(lái)。她拿出課本說(shuō),“今天我們學(xué)習(xí)百分比的集中。“我心想:哈哈!多簡(jiǎn)單的事情啊!她說(shuō):倉(cāng)庫(kù)a和b共存1400公斤糧食。聽(tīng)完這個(gè),我一點(diǎn)也不明白。她一直跟我聊到下午4點(diǎn)。她沒(méi)有吃任何食物,吃了很多口水。我離開(kāi)她去吃飯了。她辭職離開(kāi)了。

      第二周,我的腳幾乎好了,我去了補(bǔ)習(xí)班。

      來(lái)到教室,只見(jiàn)蘇小珂沒(méi)來(lái),便問(wèn)另一個(gè)最好的.朋友楊。她對(duì)我說(shuō):你不知道,小珂昨天病了,堅(jiān)持要幫你補(bǔ)課。不,她今天請(qǐng)了病假,發(fā)燒三天了。她媽媽很擔(dān)心,崩潰了。她今天還在休息。聽(tīng)到這些,我的心里充滿了情感和悲傷。

      現(xiàn)在,我和她分開(kāi)了。我仍然在重慶,她在上海。我不會(huì)忘記這位美妙的女性朋友和這位活潑的精靈蘇小可。難忘的朋友們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的日子是多么難忘,最珍貴的是友誼。

    朋友的作文7

      你能容納多少人的骯臟?

      我不能容納任何一個(gè)人的。

      果然,你是。

      不是,我不能容納,因?yàn)椋蚁胍獌艋麄兊捏a臟。

      你果然傷得很重,可是,你為什么說(shuō)不痛?

      KTY小姐,將長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲鑲?cè)肽愕募∧w:浪漫愛(ài)人,刻下愛(ài)情的誓言:頑劣的孩子,揪著你的發(fā),一根一根硬生生的拔下你孕育的'生靈,在土地上粉身碎骨。

      你已傷痕累累,為何不痛?

      為遲暮的夫妻送上溫馨,替陌生人消除酷熱的難受,幫渾濁的空氣注入新鮮。

      你究竟,在想什么?

      ---你被不需要著,可是,你為什么堅(jiān)持自己被需要著?

      網(wǎng)吧男孩一記投籃,在你骨頭上刻下印記,失戀情人將你用作出氣的沙包,你已經(jīng)不再是你,頑童把你涂鴉的混亂不堪你的身體千瘡百孔。

      你明明不被需要著,為何還在?

      堅(jiān)忍的屹立不動(dòng),堅(jiān)信不知道誰(shuí)的不一樣,堅(jiān)強(qiáng)的忍受著,期待著。

      你究竟要怎樣?

      你在想什么,要做什么?我的朋友,我要怎樣幫你?看你傷痕累累,看你千瘡百孔,我卻無(wú)能為力,我的脆弱,那么可恥的存在我只能,目睹著,那些傷,汩汩的流血,直到血液流盡。

      ---你為何滿不在乎,你為什么要說(shuō)你還行?你以為你是誰(shuí),你以為你憑什么,憑什么容納他們的不堪,你又能容納他們多少的不堪?

      你說(shuō)你不是容納,你是想要凈化,他們的骯臟。

      你說(shuō)滿不在乎,因?yàn)榭傆腥藭?huì)在乎,你的存在。

      你說(shuō)容納可以無(wú)限大,因?yàn)椋貞芽梢院軓V,心,無(wú)界限。

    朋友的作文8

      喜歡望著天空的那種感覺(jué),不知道從何時(shí)喜歡,也許是受他的影響吧,偶爾看見(jiàn)空中有只鳥(niǎo)飛過(guò)也有一種幸福的感覺(jué)。所以我覺(jué)得我很怪!

      有時(shí)很無(wú)聊時(shí),我也會(huì)對(duì)著天說(shuō)話,我覺(jué)得我很傻,但是我就是喜歡這樣。他也是。

      做一件事我從來(lái)不問(wèn)結(jié)局,因?yàn)樗械慕Y(jié)局到了真正終結(jié)時(shí)都是一樣。是他教我的。

      我記得第一個(gè)說(shuō)和我做朋友的人,他是一個(gè)很幽默的人,每天都和我講笑話,我有困難是他幫助我的,我不開(kāi)心時(shí)他叫我去看天,還陪我一起看,他教會(huì)了我很多事情,所以我很珍惜這段友誼,可是他轉(zhuǎn)學(xué)了,還剩下一節(jié)課時(shí)跟他問(wèn)我:“這段友誼會(huì)變淡嗎?”我搖了搖頭望著他,他露出了那熟悉的笑容,走過(guò)來(lái)和我擁抱起來(lái)……上完最后一堂課,不久他走了,也許是你的'話會(huì)哭吧!可我們之間有個(gè)諾言就是:我們分開(kāi)時(shí)誰(shuí)都不能哭,我遵守了這個(gè)諾言。到現(xiàn)在我都很努力的想我們過(guò)去的事,那些開(kāi)心的事。

      他以前說(shuō)過(guò)他也很喜歡看天空,他說(shuō)看天空很舒服,從此我有了這個(gè)習(xí)慣,每當(dāng)看到有飛機(jī)或小鳥(niǎo)飛過(guò),我都會(huì)露出笑容,象他那樣的笑容。

      他的名字我就不說(shuō)了,心中有這個(gè)朋友就行了!

    朋友的作文9

      常言道,在家靠父母,出門(mén)靠朋友。人生在世,誰(shuí)能沒(méi)有幾個(gè)情投意合的朋友。從小時(shí)候的玩伴,到長(zhǎng)大后的知心好友。劃起來(lái),至少應(yīng)該有一打在自己的生命中停留過(guò)。

      我是個(gè)比較難相處的人,說(shuō)白了就是慢熱型的人。不會(huì)說(shuō)好聽(tīng)的話,說(shuō)話也直。都說(shuō)這樣的人很難交到好朋友。

      小時(shí)候的玩伴,如今聯(lián)系的幾乎沒(méi)有,大概可能跟自己在上學(xué)這條道上一路走到底,而大伙都早早的退學(xué)成家有關(guān)吧。只是,偶爾想起來(lái)兒時(shí)的那些趣事,還會(huì)有熟悉的身影在腦海中浮現(xiàn)。

      上了初中,結(jié)識(shí)了跟自己同齡的女孩強(qiáng)。很樸實(shí),善良的一個(gè)女孩。我倆用兩天的時(shí)間,就成了無(wú)話不談的'好朋友。她數(shù)學(xué)學(xué)的很好,其他功課也很棒。而我偏科文科。后來(lái),分科,她讀理,我學(xué)文。再后來(lái),我倆越分越遠(yuǎn),可到如今,還是無(wú)話不談的好朋友。

      高中,我認(rèn)識(shí)了悅,青,梅,我們四個(gè)成了很好的朋友。每天一起打打鬧鬧,那段日子過(guò)的真的很快樂(lè)。

      再后來(lái),我認(rèn)識(shí)了哲。比我小兩歲,卻像大姐姐一樣,一直照顧著我。想起我們一起走過(guò)的那些歲月,心都是暖的。

      朋友,一路走,一路遇。無(wú)論走過(guò)多遠(yuǎn)的路,都真心感謝生命中出現(xiàn)的這些人,伴我走過(guò)的每一段路。

      感謝朋友,感恩擁有。愿我的每位朋友,每個(gè)姐妹都好好的。

    朋友的作文10

      夏天到了,但是陽(yáng)光真的很好。藍(lán)天,人們抬頭看的時(shí)候眼睛睜不開(kāi)。我躺在草坪上,穿著紅色的舞裙和一條彩色的牛仔褲。我躺在陽(yáng)光下咬著棒棒糖,在微風(fēng)中感覺(jué)有點(diǎn)舒服!

      我起身,轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著天空。一切都過(guò)得太快了。就像朱老在《匆匆》里寫(xiě)的,——時(shí)間就像大海里針尖上的一滴水,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,沒(méi)有影子。說(shuō)實(shí)話,我確實(shí)感覺(jué)時(shí)間的步伐在逐漸加快。

      我有一群很照顧我的閨蜜,開(kāi)心的時(shí)候陪我開(kāi)心,不開(kāi)心的時(shí)候哄我開(kāi)心,不斷包容我的任性。謝謝各位朋友!

      我喜歡想象夏天星空下特別美的東西。我喜歡在書(shū)的每一頁(yè)看著你的臉,一張張偉微笑著看著我的臉,這成為我們永恒友誼的見(jiàn)證。我們有說(shuō)不完的悄悄話,說(shuō)不完的故事。最后我們上了小學(xué),但是最后還是分開(kāi)了。“天下無(wú)不散的宴席”真的.沒(méi)錯(cuò)。我們?cè)诨局虚L(zhǎng)大,我們每個(gè)人都生活在一個(gè)夢(mèng)想的世界里。

      我發(fā)現(xiàn)了我們的畢業(yè)照,一張熟悉而無(wú)辜的笑臉出現(xiàn)在我面前。小時(shí)候好像看到過(guò)朋友的樣子。——汪汪狗穿著公主裙,韓偉戴著帽子,文淵梳著辮子,魏昱穿著泳衣。

      合上日記本,里面有照片,最后說(shuō):“學(xué)校見(jiàn)!”

    朋友的作文11

      小獅子多多是孤兒。他沒(méi)有父親,沒(méi)有母親,甚至沒(méi)有朋友。他多么希望能有個(gè)朋友。

      很多人走啊走,尋找朋友,但是當(dāng)小動(dòng)物們看到遠(yuǎn)處的獅子時(shí),他們害怕地跑開(kāi)了。許多人去了山里,悲傷地坐在小溪邊彈吉他,唱著悲傷的歌:“我是一只小獅子。沒(méi)有父親,沒(méi)有母親,沒(méi)有朋友。沒(méi)有人聽(tīng)一個(gè)人唱歌,沒(méi)有人愛(ài)一個(gè)人哭泣...我朋友呢?”

      每天都有很多人唱歌,從他身邊跑過(guò)的小溪也學(xué)會(huì)了。小茜一路狂奔,學(xué)會(huì)了唱歌:“我是小獅子。沒(méi)有父親,沒(méi)有母親,沒(méi)有朋友。沒(méi)有人聽(tīng)一個(gè)人唱歌,沒(méi)有人愛(ài)一個(gè)人哭……”小茜一路跑著唱著,把歌聲傳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

      小溪的歌聲吸引了小兔子、小猴子和小鹿。他們坐在小溪邊聽(tīng)著,眼淚流了出來(lái)。

      小兔子忍不住問(wèn):“小茜姐姐,你為什么唱這么悲傷的歌?”小西告訴他們:“這是小獅子唱的歌。他天天唱歌,我天天聽(tīng)。假以時(shí)日,我會(huì)學(xué)會(huì)的。”小動(dòng)物們說(shuō):“多可憐的.小獅子啊!我們一起去找他吧!”

      小動(dòng)物們沿著小溪的小徑往回走。他們走了很多路,最后在山里發(fā)現(xiàn)了很多小獅子。

    朋友的作文12

      我們保持了許多年的友情斷裂了。

      那時(shí),小明是班長(zhǎng),成績(jī)優(yōu)異。而我不顧學(xué)習(xí),成績(jī)不好,天天只知道玩。每當(dāng)小明看到我出去玩,就一臉愁容。他開(kāi)始想要改變我。上課我一溜號(hào),他就以班長(zhǎng)的名義點(diǎn)我的名,并且只點(diǎn)我的名。下課不讓我出去瘋玩。有一天,我受夠了,不耐煩地對(duì)他說(shuō):“走開(kāi)!不用你管我,咱們兩個(gè)絕交!”

      我們的友情斷了,互相誰(shuí)也不理誰(shuí)了。

      可老天卻不讓我們兩個(gè)分開(kāi),老師把我的位置又調(diào)到了他的右面。我不對(duì)他說(shuō)話,他也沉默寡言。有一天考試發(fā)成績(jī),我一如既往考的不好,而他還是全班數(shù)一數(shù)二。放學(xué)后,他攔住了我,皺著眉頭嚴(yán)肅地說(shuō):“知道你為什么考不好嗎?因?yàn)槟愀緵](méi)有把考試放在眼里。你學(xué)習(xí)不好,要想改變就要努力。要不然,你永遠(yuǎn)都是這個(gè)讓人看不起的樣子!”

      我什么也沒(méi)說(shuō),但內(nèi)心的觸動(dòng)卻很深……雖然這樣,我還是一走了之,沒(méi)有理他。

      從那以后,我開(kāi)始早到學(xué)校,努力晨讀。每當(dāng)我有題不會(huì),他會(huì)微笑著給我講解這道題的意思,理清我的思路。我對(duì)他的態(tài)度也變了,而且變化很大。我的成績(jī)變化也越來(lái)越明顯。成績(jī)也上升到了中上水平。一段時(shí)間過(guò)去了,就這樣,我們又成了好朋友。

      我變了,我徹徹底底的`變了。我的變化,都是因?yàn)槲矣兴@樣一個(gè)好朋友。在我心中,他有最美的心靈,我們有最美的友情。

    朋友的作文13

      你還記得嗎?當(dāng)咱倆4歲的時(shí)候,你曾經(jīng)當(dāng)過(guò)我的同桌。那時(shí)候,你長(zhǎng)得很漂亮,許多的男孩子、女孩子都很佩服你,我卻不以為然,曾經(jīng)笑話過(guò)你、冷落過(guò)你,但是,你仍然不生氣。

      還記得嗎?我有一次忘帶了圖畫(huà)本,我東借西借,也一無(wú)所獲。當(dāng)我垂頭喪氣地回到座位上時(shí),你關(guān)切地問(wèn)我:“你怎么了?”我當(dāng)時(shí)結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我,我忘帶,忘帶,忘帶圖,忘帶圖畫(huà)本了,你,你能借,借我一張嗎?”你說(shuō):“好呀!”說(shuō)著就拿出一本圖畫(huà)本遞給了我。

      上課時(shí),老師正在說(shuō)你,我想告訴老師你把圖畫(huà)本借給我了。但是許多次你都趁老師不注意時(shí)用你那雙會(huì)說(shuō)話的'眼睛對(duì)我說(shuō),“沒(méi)事,這點(diǎn)小事算什么。”

      直到有一次,我徹底醒悟了。我在下樓玩滑梯的時(shí)候,一不小心摔倒在地上哭了起來(lái),你當(dāng)時(shí)把我扶起,用溫和的聲音對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)事吧。”我說(shuō):“把,把我扶到醫(yī)務(wù)室吧。”到了醫(yī)務(wù)室的那一刻起,我就和你成為了好朋友,分離不開(kāi)的好朋友,是真的!直到現(xiàn)在我在寫(xiě)這篇作文時(shí),我的眼角上還在不停的流著淚水……

    朋友的作文14

      每個(gè)孩子都有朋友,但是你有沒(méi)有一個(gè)從來(lái)沒(méi)有和你吵過(guò)架的朋友?我有。朋友陪我上了三年級(jí)。我們從小就認(rèn)識(shí)。可以說(shuō),我們就像來(lái)自金蘭的兄弟和朋友。

      我今年四年級(jí),我的朋友孫因?yàn)樗牡艿芏D(zhuǎn)學(xué)。上學(xué)期期末,我去學(xué)校拿報(bào)告。放學(xué)后,我去孫家玩。我不知道這是我們最后一天見(jiàn)面。去玩的時(shí)候很開(kāi)心。我和她一起畫(huà)畫(huà),一起玩我們自己的游戲,一起做作業(yè),互相幫助。我要離開(kāi)的時(shí)候,她對(duì)我說(shuō):“王藝璇,今天可能是我們最后一次見(jiàn)面了。我們從總結(jié)中得到的深厚友誼可能會(huì)慢慢消失,但我相信我們?nèi)匀粫?huì)有友誼。”聽(tīng)完她的話,我不禁想起了一首詩(shī):“然而,盡管中國(guó)與我們保持著友誼,天堂仍然是我們的鄰居”。我動(dòng)情地對(duì)她說(shuō):“不管你去哪里,我們都是好朋友!”

      每當(dāng)我想起“黃金朋友”的稱(chēng)號(hào),我就想起孫。這個(gè)稱(chēng)號(hào)是我們?cè)谕嬗螒虻腵時(shí)候,我們都想得到雙冠王的稱(chēng)號(hào)。想了想,我們甚至還同時(shí)說(shuō)了一句“黃金朋友”,真是默契。我們甚至還編了個(gè)口號(hào)!聽(tīng)聽(tīng):

      黃金朋友,志同道合;黃金朋友,默契;黃金朋友,知心;黃金朋友,就是我們!

    朋友的作文15

      在發(fā)展日益漸進(jìn)的今天,我們生活條件也漸漸提高了,交際也越來(lái)越廣了,隨之朋友圈也越來(lái)越大了......

      隨著社會(huì)發(fā)展的腳步,我們?cè)谌穗H交往中會(huì)結(jié)識(shí)很多的朋友。這也正是我們生存所需要的。老話也常說(shuō):“再家靠父母,出門(mén)靠朋友”,“多個(gè)朋友多條路。”所以不管什么時(shí)候,我們都應(yīng)該認(rèn)為朋友是越多越好。

      但是,我們是不是忘了“朋友”的概念呢?讓我們?cè)谝黄鸹貞浤鞘桌细瑁?一句話,一輩子,一生情,一杯酒。"剎那間是否感覺(jué)到我們失去了太多我們應(yīng)有的情誼。不是任何人都可以做朋友,朋友是什么概念?他是全力的支持,從不計(jì)較回報(bào)的信念;它是認(rèn)準(zhǔn)你,刀山火海一起走的情誼。然而,現(xiàn)如今我們環(huán)顧周?chē)纯瓷磉吺欠襁有這樣的朋友,如果還有的話,請(qǐng)好好珍惜。在我們的一生中,如此知心知肺的并不多,不要的'等到失去再去懊惱當(dāng)初。現(xiàn)在,我們大多的人顧及的都是利益,漸漸的忽略了這份感情。當(dāng)我們因?yàn)槔娑?qū)動(dòng)自己與自己有利的人交往的時(shí)候,會(huì)很容易改變自己的本性,人都是隨著自己身邊的環(huán)境變化而變化。否則就會(huì)適應(yīng)不來(lái),那么我們當(dāng)初的自己呢?還會(huì)記得原來(lái)的摸樣呢?

      讓我們珍惜現(xiàn)在擁有的情誼,謝謝你們,一直陪伴在身邊的朋友。

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