我的朋友作文（經(jīng)典27篇）
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我的朋友作文，希望對大家有所幫助。
我的朋友作文 1
當我們傷心的時候，朋友能給我們肩膀，當我們正在獨自流淚的時候，朋友能讓我們心情愉快，這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑，只是友誼，很簡單而又難以琢磨的友誼，友誼擁有神奇的力量，能使我們?yōu)橹鸷场?/p>
我的好朋友她是一個幽默、可愛、樂于助人的人，她長著一頭黑黑的頭發(fā)，不大不小的眼睛，小小的鼻子和大大的嘴巴，她學習很好，從一年級開始，她是我們班的班長，她個子不高，但很愛幫助別人，在外面，她是我們的開心果，在班里，她是我們的好班長，老師的好幫手，我們都對她很敬佩。
她是一個心靈手巧的人。有一次，美術老師教我們做扇子，她教了二種方法。同學們都順利地做完了第一把扇子，可第二把他們都不會做，無論他們怎么折、怎么粘，扇子還是做不出來。這時，我看見我的'朋友卻不慌不忙地看了看美術書，想了想，她把一張折過的紙放進材料袋中，又換了一張紙，我看見她把紙按第一種方法折，我心想：她這不是在浪費材料嗎？可我這才發(fā)現(xiàn)，她將紙的一格折成二格，按正反正反的順序靈巧地折下去，折完之后她用線把紙綁起來，用膠水把紙的其中一個開頭粘牢，再將膠水把筷子粘起來，最后將筷子粘在紙的另一個開口，這樣扇子就做成了。我也馬上做了一把，同學們見了，紛紛向我的朋友請教，她卻指了指美術書，讓同學們看美術書。同學們也做出了第二把扇子。
生活中每個人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個好朋友，更是一年365天與我長伴的良友。正因為有了她的存在，我的生活才會歡樂，才會擁有五顏六色。
我的朋友作文 2
朋友是什么？他是在狂風暴雨中給你撐起的一把巨傘；他是在你迷路時的一個個指向標；他也是你在困難中堅強的后盾。一個沒有朋友的人，是一個不完整的人。
在我的生活中，就有一位非常要好的朋友。他有著濃密的頭發(fā)，雙眼皮，嘴巴能說會道。然而，他最明顯的特征都不在這兒，而是他的'左臉上，有一塊大大的胎記。無論是什么類型的人：畫本里的人也好，真人也好，卡通里的人也好，只要在臉上畫一塊黑黑的橢圓，便換了一副面孔，成了他。
他有一項特殊的技能——造假。嘿嘿，不要誤會，我說的造假不是改分數(shù)，而是裝痛、裝哭。記得有一次，我們正在打鬧，他突然摔了一跤，自己說快要疼哭了，于是我便關心地去看他的膝蓋。“啊——”一聲慘叫從我嘴里發(fā)出來，為啥？他又在裝痛，趁我在幫他提起褲腿時，把我撲倒。我打算推開他時，一不小心打到他的肚子，他立刻捂著肚子，回頭打算回去，我滿懷歉意地跟上來，結(jié)果被他打一下，呆呆的站在那里，而他卻飛快地溜了。
他的另一項技能就是做“暗器”。瞧，他溜走了之后，我馬上追上去，結(jié)果腦袋被重重一擊。嗷，好痛，什么東西？“邦邦邦……”許多切成塊塊的橡皮飛過來，砸在我的臉上。好啊，還敢打我？看我怎么教訓你！他又摸了摸口袋，掏出一個紙質(zhì)飛鏢。哎？小把戲這么多？天哪，飛鏢不止一個！我連忙躲開。嘿嘿，口袋里什么都沒了吧！等一下，他手上的是啥？天，是十個流星錘——流星錘是用筆蓋和線做的，雖然很簡單，可是打起來絲毫不遜色。他把十根線拴在指頭上，和我正面對決。好吧，他有這么厲害的武器，讓我怎么贏？還不逃！
唉，這個朋友真讓我又氣又無奈。
我的朋友作文 3
說起甜甜，我們也算不得是什么非常要好的朋友，我甚至都有點兒討厭她，每次遇見她都很少說話。可是，就這樣一個我不太喜歡的人，現(xiàn)在，我已經(jīng)把她當成是我的好朋友。
記得我上二年級的時候，數(shù)學老師讓我們帶鏡子（因為第二天要學有關鏡子的內(nèi)容）。可我這個人就是那么沒記性，第二天要用的時候，大家都拿出了鏡子，可就我這個沒記性的沒拿出來。當老師叫我站到講臺上，讓我罰寫200到口算題的時候，我的“救星”終于來了。甜甜站起來，說：“老師，蔡沁園的鏡子忘到家里了，她媽媽讓我?guī)退弥！庇谑抢蠋熥屛胰ツ茫缓蠼又险n。我到她位上一看，咦？我記得我們家沒這樣的鏡子呀？可我還是把鏡子拿走了。就這樣上完了一節(jié)課。下課了，等到教室里的人都快跑光了的時候。甜甜走過來，對我說：“把鏡子還給我吧！”我恍然大悟：原來是甜甜帶了兩個鏡子，她把她的另一個鏡子給了我，讓我“逃過一劫”。噓，還多虧了她呢！要不然，我可就……
有一次，我生病了，但我還是堅持去學校上課。甜甜知道我生病后，趁下課的時候過來問我：“蔡沁園，聽說你生病了？”我說：“嗯。”甜甜又問：“那現(xiàn)在好點了嗎？”“嗯，好多了，謝謝你對我的.關心。”看著眼前胖胖的甜甜，我感到特別的親切、可愛。
事后我就想：就連我身邊最要好的朋友都沒問問我，而她，一個我不太喜歡的人卻……我太感動了！想起以前我一直對她不好，我感到很后悔，也很內(nèi)疚。在這里，我對我“最對不起”的人——甜甜說一聲：對不起！
我現(xiàn)在才知道，真正的朋友是對對方發(fā)自內(nèi)心的幫助與關懷，而不是外在的、虛偽的東西。
我的朋友作文 4
盧梭曾說過：“慈善的行為比金錢更能解除別人的.痛苦。你愛別人，別人就會愛你；你幫助別人，別人就會幫助你；你待他情同手足，他對你就會親如兄弟。”這句話主要告訴我們：對待一個真心朋友，要多犧牲自己的時間，為朋友服務，為朋友著想。
有一個事例就可以說明這一點：有一次，學校組織同學去獻辭，小然便把飯盒交給了我，叫我把飯盒送到階梯教室，我欣然同意。當我來到階梯教室時，大門緊鎖。我心里著急了，在門口來回踱步。突然，我想到了一個好辦法：送到小然家去。我奔出校門，騎著自行車，飛速向小然家騎去。過了20分鐘，我到了他家，把飯盒給了他媽媽。雖然當時我已滿頭大汗，但我心里卻很開心。我想，這就是“助人為樂”這個詞的意思。
從此以后，他在學習方面幫助我。比如我有英語單詞不會，他就告訴我；如果有數(shù)學題不會，他就耐心的給我講解題目的意思。這個世界上，有人刻意保持距離，卻渴望別人的親近；有人先欲估收獲，在酌量付出；但我始終堅信，沒有付出勞動，就不可能得到愛！所以，我試著用自己小小的力量做點什么，我希望愛能永遠回蕩在人與人之間！終于，我發(fā)現(xiàn)，只要我用心去愛這個世界，去關懷每一個朋友，沒有什么能夠難倒我！
同時我還想對小然說：“小然我為有你這樣的朋友而自豪！
我的朋友作文 5
在科城四年的讀書時間里，我結(jié)識了許許多多的朋友，但讓我印象最為深刻的還是他——小麟。
他有一對濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，還有一張整天咧開帶笑的嘴巴，他性格最為突出的一點是——愛笑。
有一次老師出了一道很好笑的腦筋急轉(zhuǎn)彎題，別的同學都笑得很小聲，可陳竟麟呢，他張開嘴哈哈地大笑，簡直就旁若無人，我們都吃驚的望著他。而且，還不只這一次，如果只這一次我就不說他了，他幾乎每次碰到好笑的事都比別人笑得大聲。
他也有一個很好的.品質(zhì)，那就是——好學。他在我們班成績很好，他為什么每次考試都那么棒呢？我專門跟他討論過了，原因是：主動學習，并不被動學習。有一次，他有道數(shù)學題不會做，他非要把這題弄懂才肯罷休，正是這個原因，我才那么喜歡他，崇敬他，把他當做我這一生中的好朋友！
說到這兒，該揭揭他的短了。俗話說得好：一個人不可能是十全十美的。他也是個人，還不都是兩個肩膀扛一個腦袋，那么，他有時也有點壞毛病也就不足為怪啦！他讓我感到最反感的一個缺點就是——不謙虛，太自大。
比如，有一次，老師出了一道數(shù)學題，我們算出答案后，都爭先恐后的舉手，最后，發(fā)言的是他。他說得很精彩，可有幾個要點說錯了，我就給他提出來，沒有想到，他竟說：“哎呀，你別吵！”說完就用那種輕蔑的眼神掃了我一眼。當時我心里那個氣呀，真想上前扁他一下。我希望陳竟麟能改掉這個毛病。
跟一個優(yōu)秀的同學學習，是一件美好的事情。有時我真不想與他競爭，他是我的朋友啊，他勝我勝有什么區(qū)別呢？我不也希望他更優(yōu)異嗎？可是，沒有競爭就沒有動力，努力吧，我的好朋友，我希望我們永遠是對手。同時，我愿和你結(jié)下更深的友誼！
我的朋友作文 6
朋友可謂是黑暗中為自己照明的一盞明亮的燈；朋友可謂是你難過時傾訴的一位好對象；朋友可謂是……
我的朋友是教我的一位老師，她的名字叫做章雨露。但我們同學以及她的朋友都叫她章大鹿，因為露與鹿是同音字。她讓我明白了許多。
我們班的語、數(shù)的'試卷都是放在教室后柜的，那一次我們班的一位同學拿了一份將要考的試卷問我：“楊一馨，你想不想這一次語文考好一點？”“你干什么了，你不會……”她點點頭，她將試卷復印了兩份，一份給自己，一份給了我。當我快要誤入歧途的時候，章老師發(fā)現(xiàn)了這個事情，她把我叫到辦公室去，把我批了一頓：“楊一馨，你搞什么啊？成績是因自己努力而有的，而不是靠拿試卷才有的，那以后期末考，小升初考試，擇校考試，高考時你怎么辦？”聽了她的話，我開始努力、發(fā)憤讀書，終于功夫不負有心人，那次期末考，我考了全班第一。
我們不僅在學習上是朋友，在生活上我們也是朋友。
在夏令營時，我們同班同學都去吃飯休息了，章老師把我叫過去：“中午我?guī)愠鋈ネ婧貌缓茫俊甭牭酵孢@個字哪個人不會開心啊，我馬上點點頭，表示答應她。“行，那你把東西收拾一下，我們走吧。”
我們?nèi)コ粤藟鬯荆搅司W(wǎng)紅蛋糕店吃了蛋糕，做了陶泥。那一個下午，我們都玩得非常開心。
真正的朋友，在學習上她會嚴格地對待你，在生活上，可以像姐妹般玩耍。
我的朋友作文 7
我有一位朋友叫小霆，我們是同班同學。他長得非常“圓”，臉上、腿上、肚子上幾乎全是肉，看上去好像一個圓球。他的頭發(fā)比一般男生長多了，一般男生的頭頂像一片黑色的“草原”；而小霆的呢？那完全是魯迅家門口的“百草園”！頭發(fā)一片高一片低，參差不齊。
小霆非常調(diào)皮。他總喜歡沒事動別人東西。一下課就和班上幾個男生一起去教室外邊瘋跑，所以經(jīng)常被老師捉住寫反思。
有一次，正好是星期二，我們每個周二下午有兩節(jié)走班課，我的走班課是陶藝。走班課剛一結(jié)束，我就帶著我心愛的`作品一蹦一跳地回教室；當我走到一拐角，突然跟正在瘋玩的小霆來了個“鬼探頭”，撞在了一起，作品一下摔地上成了兩半。這一幕被老師看到了，于是小霆被搞回教室罰站。
他雖然十分調(diào)皮，但也很樂于助人。美術課上如果有人沒帶工具，他就會毫不猶豫借給同學，別人的東西掉了，他也會很樂意地幫人撿起。記得有一次期末考試，全班同學都打起精神在全神貫注地答卷，而小霆的同桌寫著寫著突然筆沒墨了，她急得滿頭冒汗，這時小霆來了個雪中送炭，問：“你咋了？”
“筆沒墨了！”
“這樣呀，我借你一支吧！”
“謝謝”
“客氣啥！”
就這樣他的同桌用他的筆順利做完了卷子。
這就是我的朋友——小霆，他雖然調(diào)皮，但是樂于助人，我真為有這樣的朋友而高興！
我的朋友作文 8
一個圓臉、大約11歲的小女孩，她總會微笑著朝我走來，輕聲說：“我來幫你吧！”這個小女孩就是Amy，她待人十分友善、真誠。
有一次我們聊天，她知道我最近也在畫油畫，于是就邀請我去她家一起畫油畫。
周日下午，我興高采烈地來到她家，她也熱情地接待了我。她把我?guī)У剿姆块g，笑著說：“一切都準備齊全，就等你來了！”我定睛一看，只見房間左側(cè)放著兩個畫架，而且已經(jīng)擺好了白色的畫板。多種色彩的顏料放在筆槽里，甚至畫油都一應俱全。看到這里，我內(nèi)心感動不已。
我們要畫的是故宮的長廊。雖然我畫過幾次油畫，但還是有點緊張，遲遲沒有動筆。Amy意識到后，馬上走過來說：“我來幫你吧！”她幫我打了底稿，接著說：“放開一點，按自己的感覺畫就行。”我會意地點了點頭。
在畫白云的時候總是不夠完美，我看了看Amy，她用筆自如，真讓人羨慕。她說：“白云一定要有由亮到暗的感覺！”說完她過來幫我做示范。我豁然開朗，我畫的云果然變得生動形象，還很漂亮。最難的是畫屋檐，這屬于細節(jié)部分，要特別仔細才行。Amy細致地指點我說：“這得用調(diào)和法畫，還得加陰影，在畫細小的部分的'時候還要注意用側(cè)鋒筆……”我在Amy不斷的提醒下，慢慢完善了我的作品。Amy悉心地教我繪畫，她是那么的耐心和真誠。
后來我們還共同分享了下午茶，Amy還把從歐洲買來的純黑巧克力拿給我品嘗，雖然我苦得只能一小口一小口地吃，但心里卻是那么地甜蜜。
今天的相處，我們都很開心。Amy認真地為我準備畫具，細致地教我繪畫，開心地和我分享美食，這一切都讓我感受到了她的真誠、友善。我很高興交到Amy這樣一個好朋友。
我的朋友作文 9
那個炎熱的夏天，火熱的陽光透過玻璃射入教室，空氣乏味極了，連喘息聲都沒有。天空中，有幾只沒精打采的鳥慵懶地伸展著翅膀高高盤旋在空中。
我呼吸著沉重的空氣，令人頭疼的學習生活中最讓人頭疼的就是這一天了。
我焦急地翻找書包，不敢相信七年級下冊的地理書居然忘在家里，難道我整節(jié)地理課就只能站在外面聽了嗎？我不斷翻找書包，希望只是自己看錯了。時間過得很快，我也越來越著急，不斷有汗珠滴落下來。坐在前面的小顧看出我的焦急，問清緣由后便安慰我說：“別著急，我?guī)湍銌枂柛舯诎嗟耐瑢W，看他們有沒有帶？試一下能不能借一本。”聽到這話，我好像抓住了一根救命稻草，趕忙連聲道謝。
在這下午第一節(jié)英語課上，窗外樹上煩人的知了正扯開嗓子鳴叫。我非常想將注意力全部集中在課上，但是我的腦筋就是不聽指揮，不斷地浮現(xiàn)出地理書的模樣。小顧偷偷轉(zhuǎn)過頭，微笑著說：“別擔心，一定有辦法的。”那微笑讓我慢慢靜心下來聽課。
下課鈴一響，我和小顧就匆匆離開教室，來到9班時，她揮了揮手，喊道：“小黃啊，你有沒有帶地理書啊？”小黃搖了搖頭，后來又找了幾位同學也一無所獲。眼看又要上課了，她突然截住了一個不認識的女孩，急促地問她帶地理書了沒有，得到的`回答還是搖頭。上課鈴降至，我們依舊沒有借到書，茫然不知所措的我站在原地，眼神中透著焦慮和沮喪。小顧似乎看出了我的沮喪，不時看看那個班，望望那個班，隨手將手放在頭發(fā)上，將發(fā)絲縷到耳后。
在她將一本地理書遞給我時，又露出了一絲淡淡的笑，那一剎那，一縷涼風吹過，吹散我周圍悶熱的空氣，吹走我的不安。
感謝你，我的朋友，陪我共同度過美好的青春。
我的朋友作文 10
從前，有人問我：什么是朋友？我告訴她：朋友就是在你傷心的時候教你堅強你，在你成功的時候為你慶祝，心里想什么就告訴你什么，與你有福同享有難同當?shù)娜耍f俗了叫“哥們兒“。她點點頭，沮喪的說她心里的朋友對她都有一定的距離，不會把知心話告訴她。我說：朋友不止是同齡人，也可以是比你大或小的人啊！她看了看我，笑了告訴我她知道她的朋友是誰了……說到朋友我想我的朋友并不多，可是和她們在一起很快樂，我就告訴你們我與一位朋友的是吧。
一頭烏黑的長發(fā)，一雙會說話的眼睛，一張會講好聽的'故事的嘴巴，這些都長在她那張瓜子臉上。記得有一次我考試沒考好，一回家就趴在床上哭起來，她走進我的房間叫我堅強，說：“現(xiàn)在就經(jīng)不起挫折，以后長大了怎么辦，失敗了不要怕，從哪摔倒從哪爬起來，沒考好沒事，還有下次，可沒了信心怎么辦。擦了眼淚…“我擦了眼淚后看看她，她對我說：“看看，你要再哭就成兔子了！“我不由的笑了，她又給我講了好幾個笑話逗我，不一會兒我倆笑的都擠出眼淚了！
結(jié)果我上課積極發(fā)言，在第二次考試時得了全班第一，一回家我就舉著卷子給她看，她笑了起來說：“看，還是我說的對吧！“我看看她的眼睛，都快擠成一條線了，之后她就給我買了一個禮物，說作為獎勵。
好了，說了這么多，我就告訴你她是誰吧！她是我親愛的老媽！
我的朋友作文 11
我有許多好朋友，他們有的教會我知識，有的讓我見識打破記錄的強悍，有的給了我鼓勵，讓我自信。
我們班里有一個叫陳明遠的同學，他是我的好朋友。但在學習上，我們兩個可是“勁敵”。他是我們班的尖子生，他個子偏矮，一米四一左右，頭不圓，有一點扁。他每天臉上都帶著燦爛的微笑，看見他的.臉，就會忘掉所有的煩惱。他鼻梁很扁，耳朵很大，像大耳朵圖圖。
他學習很好，考試總是九十五分以上，也很樂于助人。一次，老師讓我們寫作業(yè)，老師說：“今天必須把作業(yè)寫完，寫不完就不要走了！”只見陳明遠深吸一口長氣，埋頭苦寫。我看他寫，也不甘落后，我們兩個精神全部都匯集到了作業(yè)本上。眼看時間一分一秒地流失，我非常著急。這時，一個聲音喊道：“老師，我完了！”是陳明遠，我們非常驚嘆地看著他交了作業(yè)。
我心里更加焦急了，過了一會兒，下課了，不，這是放學鈴！只剩下一道題了，不會呀，怎么辦！陳明遠對我說：“不要急，我給你講，慢慢來。”于是，我努力讓自己冷靜下來，他給我講了這道題，我交了作業(yè)，回家了。
他還是很愛運動的一個人。他最喜歡的是踢足球，問他為什么要踢足球，他總是說：“為中國男足爭光！”下課時，他像脫韁了的野馬，飛奔到操場上，一人獨自在操場上踢球。在樓上看他的背影，總是像一個非常辛勤的足球運動員，總能抽出時間來踢球，我真為他的付出而感到敬佩。
這是我最好的朋友，我們兩個總是互相照應，盡管有時候我們倆是“勁敵”。
我的朋友作文 12
在人生的道路上，總回遇到一些朋友，他們回對你肝膽相照，回在無時無刻中無微不至的照顧你，我就有許許多多的朋友，在我最困難的時候給以我?guī)椭辉谖易顐牡臅r候，放棄自己玩耍的時間來安慰我；在我最低落的時候給以我精神上的支持！
我就有個朋友，那是我在體育課上我和別人跑步，突然跑著跑著，有不想跑了的念頭，在這是我突然被摔了，給他說我不想跑了，他卻說不行：“當你在遇到困難的時候首先不應該想到逃避，而是面對現(xiàn)實，不要被困難給嚇著了，要學會面對它，并且是戰(zhàn)勝它。”就這樣我和他一起跑完了全程，雖然是最后一名，可我卻認為我是最快樂的.一個人，至少我獲得所有人也許都得不到的一個真理。
他不僅是體育成績好，并且學習刻苦，成績優(yōu)異。每當在下課時，也許許多同學的第一個念頭就是：馬上去買零食，不然等下又要上課了。而此時的他一心想著看書，有一次，我們正在做作業(yè)，做完了，我們都口渴了，于是他就拿著一本說：“我去買。”
時間就這樣過去了，２０分鐘過去了，還沒有回來，我們很快的過去找他，原來他就做在一棵大樹上專心致志的看書，我們觀察了他很久，他有時在笑，有時在哭，有是在咕隆什么，有時只得長嘆一聲。
著就是我朋友的一部分，給你說吧：他叫陳慶偉哦～！
我的朋友作文 13
她總是理一頭齊耳短發(fā)，走路時頭發(fā)輕輕甩動著。又濃又密的眉毛下長著一雙又圓又大的眼睛，發(fā)射出智慧的光芒。一個小巧玲瓏的鼻子高高的'挺立在圓圓的小臉上。她有一張櫻桃小嘴，微微一笑，露出潔白而又不整齊的牙齒。她特別喜歡學習，我一說這件事，她一定說你“你想太多了，真的！”
有一次，我在教室外喊：“班長，出來轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠！”喊了半天，沒有人回應。我急忙走到她桌子里，哎！還在那兒看書呢！我輕輕的地走到她的后面，輕輕地拍了拍她，她似乎沒有察覺到，我再很大聲的地叫了一聲：“啊”她猛的地回了頭，說：“是你呀！”說著，“我不能和你一起出去玩了，我要在教室做作業(yè)！”“你作業(yè)不是做完了嗎？”我好奇的地問。“哦，是摘抄好詞佳句！”“原來如此啊！”我點了點頭，無可奈何地走了。
記我還記得有一次我們?nèi)ソ兴兔Γ疫�記得有一次我們?nèi)ソ兴麕兔Γ铱此目纯磿缓罂吹剿诳凑n外書。因為我本人比較頑皮，所以我把他的課外書，“啪”的一下抽了起來。即使結(jié)果發(fā)現(xiàn)它里面還夾著課本。我說：“你要好好讀書光明正大的嗎！干嘛非躲躲藏藏的又不是干什么賊眉鼠眼的事。”
這就是我的朋友——我們班的學霸班長。班長，從此以后，我一定要學習你這種熱愛學習的精神。另外要勞逸結(jié)合注意身體啊！
我的朋友作文 14
我的朋友是一個漂亮的女孩，她叫容容。她有一頭烏黑的頭發(fā)，又長又直，就像一個奔向小河的瀑布。在短短的齊劉海下面，長著一雙迷人的眼睛，她還有一張口齒伶俐的小嘴巴，她是我最要好的朋友。
她可是一個愛學習的女生。那次我到她家去找她玩，我敲了敲門，是她媽媽來開的門。我對阿姨說：“我可以知她玩嗎？”“她正在寫課外作業(yè)呢！”阿姨親切地對我說，“你可以下星期再找她玩嗎？”我有點傷心地說道：“好吧，謝謝問姨。再見！”就這樣，我只好回家自己玩，雖然有點失望，但是她愛學習的精神讓我感動，值得我學習。
她是一個講誠信的人。那次我們約好星期六下午四點鐘，到朝陽公園里一起玩。可是早晨還是晴空萬里，到下午卻變成了傾盆大雨。媽媽說：“下雨了，她可能沒有去吧？”“不行，君子一言，駟馬難追，答應了別人的事怎么能不干呢？”我堅定地說，“我一定要去找她！”當我們來到公園時，她已經(jīng)到了。她真是一個講誠信的.人。
她也是一個樂于助人的女生。那次我們一起去超市購物，路上我們看見了有一位老爺爺，正在吃力地提著兩桶油，慢慢地向前走著。她快步走上前去，對老爺爺說：“爺爺，我?guī)湍闾嵋煌鞍桑硕嗔α看螅 崩蠣敔斝χ鴮ξ覀冋f：“謝謝你了，小朋友。”于是，她提一桶，老爺爺提一桶，我們一起把老爺爺送回家了。
她，一個愛學習、講誠信、樂于助人的朋友，我為有這樣的朋友而快樂、自豪！
我的朋友作文 15
我們班級有個同學叫小豪，他是助人為樂的孩子。
有一天下雨了，我沒傘，我等著雨停。可是過了很久，雨都沒停。在這個時候，小豪走了過來。他看見我沒有傘，就把傘借給我，我們兩個一起用。
于是，我們兩個走啊走，忽然，雨變小了，他對我說：“要不我把傘借給你，你明天還給我。”我說：“不用了，謝謝你。”
于是，小豪回家了。我一邊走一邊想著：他真是一個助人為樂的'人。
我也要向他學習。
我的朋友作文 16
自從我上了初一以后，我就只有一個真心朋友，那就是小璽。
我和他從四年級就認識一向到初一，他是我最好的朋友。
還記得有一次，我和小璽上課一起我兩個坐在一起，上課了我直接把一瓶礦泉水從小璽的頭上倒下來。之后英語老師進教室了小璽立刻回到座位上。英語老師看見他那樣走過來然后開了句玩笑說：“你是不是剛從浴池出來吧！我們班同學笑著說就是。我有之后來了句我和他一起我在他家的門口等著他。”小璽給老師說：“是黃鑫的`杰作，老師又說黃鑫下課到我辦公室來一趟。我說：“哦，老師剛走我笑著說天氣太熱老師辦公室有空調(diào)我去涼快一會兒！
這就是我的朋友小璽，他很搞笑吧？
我的朋友作文 17
我有一個朋友，叫小麗。她個子很高，梳著一頭長長的黑發(fā)。橢圓形的臉上嵌著一雙又大又圓的眼睛，鼻子下面長著一張能說會道的嘴巴。她遠看像一個芭比娃娃，近看又像一個時尚的女孩。有時候她很聰明，有時候她又很淘氣。
有一次上音樂課，老師教我們唱《小紅帽》，教完這首歌，老師說：“你們輪流把小紅帽唱一遍，我看看你們誰唱的最好。”輪到曉麗了，她大大方方地走上前，給我們唱了一遍。其中有一句歌詞“我要當心附近是否有大灰狼”時，她給唱成了“大灰忙”，馬文濤哈哈大笑。下了課，曉麗偷偷地走到馬文濤后面，踹了他一腳，還沒等他回頭看，曉麗早就“嗖”地跑回到自己的`座位上了。
這就是我的朋友，你喜歡嗎？
我的朋友作文 18
我有許多朋友，但我最喜歡小弘。他長得很可愛，圓圓胖胖的臉，肥肥的身子，個子比我高一點點，我們給他取了一個親切的雅號——懷懷。
他學習成績很好，考了很多次全班前5名。懷懷非常誠實，有一次，我的凳子上都是臟東西，我問他和另外幾個人是不是他們弄的，只有懷懷承認是他弄的。事后我的`同桌跟我說：‘其實懷懷只弄了一點點臟東西，其它的臟東西都不是他弄的’。
懷懷很喜歡藍色，他包里的文件夾幾乎都是藍色的，鋼筆盒也是藍色的。懷懷很聽話，交給他做的事情，只要他能完成，就一定辦好。有一次，我玩游戲通不過，過了一天，他馬上幫我通過了！這就是我的好朋友——懷懷，我很喜歡他。
我的朋友作文 19
“俺老孫來也。”這就是我的好朋友孫成的.口頭禪，每回有人找他幫忙，他就回答這一句。久而久之，它的外號成了“齊天大圣老孫”。
“老孫、老孫，我的自動筆沒帶，你能借我一支嘛？”“老孫、老孫，我的作業(yè)本丟在家了，你能不能幫我和老師說一下？”……如此事件多不勝數(shù)。
我的好朋友就是這么愛幫助別人。
我的朋友作文 20
我的好朋友她長的胖胖的，頭發(fā)短短的，眼睛大大的`，個子矮矮的，她最喜歡穿粉色和紫色的衣服，黑色的褲子。她喜歡短發(fā)，長的非常的可愛，臉上永遠帶著笑容。
她是個活潑開朗大方的人，她特別喜歡幫助別人，上個星期我生病，很多的功課不會，都是她熱情主動地幫助我，讓我很感動。
她還是個多才多藝的女孩，她愛好談?chuàng)P琴，有一次她彈揚琴比賽還獲得了第一名。她還有個愛好就是畫畫，因為畫畫好，被選進了學校的畫畫比賽，也得了第一名。
你們猜猜她是誰？告訴你們吧，她就是我的好朋友馬璐瑤。
我的朋友作文 21
小白是我養(yǎng)的一只小兔子，它有一身雪白的毛，還有紅紅的眼睛和一條可愛的短尾巴。我和爸爸去陽光大街買菜時看到了它，我覺得它很可愛，于是讓爸爸把它買了下來。我天天放學后都要跟它玩耍，喂它喜歡吃的白菜和胡蘿卜，慢慢的`它長大了，也成了我的好朋友。可是有一天它不見了，我傷心的哭了，媽媽說它一定是去了想去的地方旅游而沒有告訴我。
晚上我做夢時夢見了它，它在一片綠色的草地上奔跑，一邊還低頭吃草，看到我時它笑了，擺動著長耳朵好像是謝謝我對它的照顧，它不會忘記我的，于是我放心了。
我的朋友作文 22
我有一個好朋友，她非常活潑、開朗，我們經(jīng)常在一起玩兒。
她扎著干練的馬尾辮，走起路來辮子一晃一晃的。她還長著一雙烏溜溜的會說話的大眼睛，笑起來眼睛彎彎的，像月牙一樣。她的鼻子翹翹的，嘴巴紅紅的。她經(jīng)常會說一些好笑的'話，逗得我們哈哈大笑。她笑起來很爽朗，一張嘴就會漏出兩顆豁豁牙。不過，她有時說話很“霸氣”。她每天都穿著干凈整潔的校服來上學，看起來精神抖擻的。一下課，我們就在一起玩，我們總能發(fā)明一些有趣的游戲。
她每天都開開心心的，同學們你們能猜出她是誰嗎？
我的朋友作文 23
朋友，就像一顆顆糖，甜蜜著我們的心房；朋友，就像一盞閃亮的燈，為我們照亮前方的路；朋友，像一把大大的傘，為我們遮擋風霜。可我的朋友卻不一樣……
它不能跟我歡樂地談天，也不能幫助我解決問題，更不能緩解我的情緒。他唯一能做的，就是默默地陪伴著我。它，就是我書桌上的一盞臺燈。
我的臺燈，外殼是白色的，燈把可以自由地伸縮。每當我不開心時，我就趴在書桌上輕輕地哭泣，它就伸長脖子，好奇地看著我，好像在我問我為什么哭。我看著它那雪白的腦袋，不由地笑了。
有一次，我做作業(yè)做到11點了，我已經(jīng)筋疲力盡了。可當我看著那盞雪白的臺燈時，我又埋頭繼續(xù)做了起來。因為我知道，我的.臺燈，我忠實的朋友，它會一直陪著我，為我照明，絲毫沒有累的樣子。到了12點，我再也做不動了，趴在書桌上睡著了，而我的朋友臺燈呢？它沒有睡，它就像我的母親，用溫暖的燈光懷抱著我。那是一個美麗的夜晚，我睡得很香……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”我的朋友——臺燈，它用自己的生命陪伴我，照亮我，溫暖我，永遠對我不離不棄。
我的朋友作文 24
我有一個最要好的朋友——小順。我們經(jīng)常一起去超市購物，一起玩耍，一起做游戲。
順順剛10歲，身子不胖也不瘦。他的腦袋圓圓的，像一個大球；他的發(fā)型特別好看，是脆發(fā)。眉毛濃濃的，顯得特別帥；他的眼睛不大也不小，但嘴巴卻是大大的'，好看極了！
我的朋友特別愛關心別人。有一次，我生病了，不能出去玩了。順順聽說后，心里很難受。他就一個人去超市買了件禮物。隨后他來到我床邊，把禮物遞到我手中，說：“如果你的病好了，就來我家玩吧！”他說完了這句話聽我答應了，才放心地走了。
他還十分關心家人。有一次，他的爺爺?shù)昧诵呐K病，住進了醫(yī)院。他非常擔心，每天放學回家他都自己買一些水果，到了醫(yī)院；他把水果放下，對爺爺說：“爺爺，水果里有豐富的維生素，您吃了會對身體好一些。”爺爺聽了，開心地笑了。后來，爺爺怕耽誤他學習，叫他別天天來醫(yī)院，可是他還是堅持每天至少來一趟，有時陪爺爺說說話，有時替爺爺洗洗腳……直到爺爺康復了，他才放心。
我有這樣的好朋友，真算得上是最幸福的人。
我的朋友作文 25
我身邊有一大群好朋友，有些人很細心，有些人很可愛，有些人很有頭腦，有些人很會玩，有些人很熱心，喜歡幫助別人，并且有繪畫天賦。他們都是對我有深厚感情的人。
今天，讓我們從我的一個繪畫天才朋友開始。她通常梳著馬尾辮，穿著紅黑相間的衣服。在課堂上，她必須參與手繪報紙和黑板報紙的繪制。首先，她學了兩年畫畫。她特別畫了所有的東西。我記得老師給了黑板報紙，讓我們在星期天畫它。星期六我去她家找她玩。我一進她的房間，就看到她旁邊有很多水彩筆，我又看了看她。
她在一絲不茍地畫畫。我進來的時候沒有注意到。我走到她身邊，看到了特別的一切，尤其是她旁邊的孩子和中間的'大紅花。當我看著她的畫時，我對她贊不絕口，但她只是特別謙虛地說她沒有畫，她的結(jié)果也很好。
不，她最近被老師表揚了。事實上，她能夠畫得這么好是因為她的勤奮。她曾經(jīng)告訴我，她從一開始就畫得不好，但是因為她的努力。
我欽佩她，不僅因為她畫得好，還因為她勤奮好學！
我的朋友作文 26
我的班里我有一個朋友，他是我們領加餐的人，他雖然學習不好，但是他很慈祥，那就是展展。
記得有一次，我們班的展展只要一下課，就提著一個袋子，去給我們領加餐，有一次，我生病了，沒有力氣去拿加餐，而加餐卻是我最喜歡吃的蘋果，只要展展提著沉重的袋子走到我們班的門口，我們班的同學就爭先恐的搶一個，展展看了我一眼，好像知道了我要干什么似得，別人都從那里搶完了，只剩下一個大的和一個爛了一大塊的小蘋果，我看了看她兩眼，心想：完了，他自己肯定吃一個大的，我只能吃小的了，我像他瞥了一眼，恨不得馬上把他給吃了，自己拿大蘋果吃了，他好像明白了我的意思是的`，馬上給了我一個大的，就在我幻想的時候，他卻把大的給了我，他自己卻啃著一個將要準備爛的蘋果，回想一下以前我都和別人爭先恐后的比一比看誰的蘋果大一些，每回都是幸災樂禍的，而我們領加餐的展展從不先挑一個大的先放在自己的桌子上，而是先給我們大的，他自己吃小的，這一點我和他比起來是真是自愧不如啊。
我的朋友作文 27
一到周末，我就要去奶奶家玩，在那里，枯燥無味的生活就能變得充滿色彩，就像注入了新鮮的血液一樣，因為那里有我最親密的伙伴——小書。
我奶奶家旁邊住著小書的外婆。每到周末，他就去他外婆家玩，我也會到奶奶家耍。就這樣，我們倆就互相認識了，并且很快成為了親密無間的好朋友。
小書比我大一歲，卻比我矮幾厘米。一雙大大的眼睛里充滿了歡樂純真。他最喜歡笑，笑起來那對彎彎的眉毛變得更彎了，像對美麗的月牙。一幅“亮嗓”高昂有力，即使他在七樓，我在一樓也能聽見他洪亮的聲音，簡直可以做“金嗓子喉片”的代言人呢！
在我的`印象里，他始終穿著運動服，因為他十分活躍，喜歡運動，尤其喜歡打籃球，那場面可是相當?shù)木剩褐灰娝沂峙闹颍笫肿o著腰，兩腿微微向下蹲，左晃右晃的，把我都晃暈了。突然他趁其不備，一個箭步“唰”的躥過來，等我反應過來時，球已經(jīng)進了，只見他在后面得意洋洋地瞟了我一眼。我在心里暗暗苦笑：“煥書靈敏強壯也，我不如他！”
如今，昔日里同甘共苦的好朋友，由于學習和時間的關系，在一起的時間越來越少了，可這份天長地久的友誼還是依舊如初，完好無損地保留著。啊！桃花潭水深千尺，不及煥書我倆情！
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