我最親密的朋友作文

時(shí)間：2024-01-24 17:54:46 朋友我要投稿

我最親密的朋友作文匯編【15篇】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我最親密的朋友作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我最親密的朋友作文匯編【15篇】

我最親密的朋友作文1

　　朋友，他是在你快樂(lè)時(shí)與你分享的一份子；朋友，他是在你傷心時(shí)給予你安慰的話語(yǔ)；朋友，他是與你無(wú)話不說(shuō)，陪伴你走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的伙伴……我的朋友它雖然沒有與我經(jīng)歷大風(fēng)大浪，但是它帶給我了快樂(lè)，帶給我夢(mèng)想的希望！它就是我最親密的朋友——畫筆。

　　在我五歲的時(shí)候，就開始學(xué)習(xí)繪畫，自然畫筆就與我形影不離。有一次，學(xué)畫畫時(shí)我被老師表?yè)P(yáng)了，高興地不得了，回家的路上我還和媽媽嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。回家時(shí)我心血來(lái)潮，從書包里掏出我的畫筆，一邊笑一邊說(shuō)道：“今天老師表?yè)P(yáng)我了，我現(xiàn)在要為爸爸媽媽們露一手，讓他們看看我的畫畫技術(shù)有多好，有勞你了！”說(shuō)完，我便拿筆一揮，開始描繪我的“大作”。我趴在冰涼的地板上，在紙上畫了一個(gè)大圓，又畫了一個(gè)小圓說(shuō)道：“這個(gè)是爸爸的臉和媽媽的臉。”然后又開始特別投入的畫著，一個(gè)小時(shí)過(guò)后，我的“杰作”也完成了，興奮得連蹦帶跳，拼命大叫道：“爸爸媽媽，快來(lái)看呀！”聽到我一聲大叫，便走到客廳來(lái)，我十分自豪地展開我的“杰作”，“看”，我不停地指著畫，還一邊解釋道：“這個(gè)是你——爸爸！這個(gè)是你——媽媽！”我心里得意地想著：嘿嘿，我這大師畫得不錯(cuò)吧!沒想到，我的畫爸爸媽媽一看捧腹大笑，我滿臉疑惑，“不是畫得挺好嗎？”媽媽見了，又強(qiáng)忍住笑：“是，是，畫得不錯(cuò)，畫得不錯(cuò)！”然后又轉(zhuǎn)頭大笑。我還當(dāng)真他們是在表?yè)P(yáng)我，低下頭又興奮地對(duì)我的畫筆說(shuō)：“這次多虧了你，我得到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)了！”

　　我的第一支畫筆陪我走過(guò)了幼兒園的時(shí)光，第二支又光榮上崗了，上小學(xué)時(shí)，它又為我做了不少好事。藝術(shù)節(jié)來(lái)臨，我?guī)啄陮W(xué)得的繪畫本領(lǐng)終于可以大顯身手啦！我在家里畫了近兩天的稿子，交給了美術(shù)老師，經(jīng)過(guò)老師的層層選拔，我的畫脫穎而出，還參加了鹿城區(qū)的`比賽。回家后，我迫不及待地對(duì)我的畫筆輕輕說(shuō)道：“謝謝你，我的畫筆，這回你可立了大功啦，我一定會(huì)再接再厲，讓你發(fā)揮更大的作用！”不過(guò)后來(lái)我又得知沒有比上，心情低落的我用畫筆在紙上猛涂，鮮艷的色彩在白紙上跳躍，我似乎聽到了畫筆的安慰：“沒關(guān)系，只要你努力了就好，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？”頓時(shí)，我的內(nèi)心如雨過(guò)天晴般變得明朗。

　　這就是我最親密的朋友！隨著我的成長(zhǎng)，我的畫筆也換了一支又一支，但是換掉的每一支畫筆，都為我留下了一張張充滿童趣的畫，一首首童年的詩(shī)，每一支新的畫筆，鼓動(dòng)著我向新的目標(biāo)出發(fā)！

我最親密的朋友作文2

　　它（兔子）一身圓球，行走如滾，身穿白色兔毛外套，兩眼如同那紅寶石一般，東瞧瞧西瞧瞧，一邊吃著我往它嘴巴里塞的草。

　　兔子很懶，不大喜歡動(dòng)，因此弄得一身的肥肉。每次吃草都是我硬塞進(jìn)去的。不知兔子是否喜歡我？但每當(dāng)我不理它時(shí)，它總會(huì)滾到我腳前，用那小得不行的爪子使勁打我兩下。我便把草與草藥喂它吃。之后，便帶著它下樓溜溜。不知為什么兔子一下樓便鉆進(jìn)草叢中吃草藥?我不知那是什么草藥，但愿不是什么斷腸藥，而是減肥藥。或許是兔子知道自己的體內(nèi)缺少些什么，便去吃那些草藥吧！

　　兔子非常喜歡與我玩。每次我一回家，它便破窩而出，在我面前蹦蹦跳跳（實(shí)際上是滾來(lái)滾去）。我把書包一扔，任由書本灑落下來(lái)。便帶著兔子到樓下瘋?cè)チ恕Ｎ遗c兔子玩得花樣翻新，但時(shí)常出一些意外。

　　記得有一次，我等著它津津有味地吃好草后，我把它放在遙控車的`座位上，然后按下前進(jìn)按紐，車子飛快地沖了出去。忽然，前面出現(xiàn)了一大塊石頭。車子急轉(zhuǎn)彎，來(lái)不及了，只聽兔子驚叫一聲，便“飛”到了一草叢里。我嚇了一大跳，急忙跑過(guò)去抱起兔子。沒想到它舉起爪子左右開弓，“啪！啪！”打我兩下。我生氣極了，便也輕輕拍了它兩下。忽然，它掙脫出我的手，“滾”得飛快。我就拼命地追。它跑我也跑，它鉆入草叢，我也鉆入草叢。忽然，它停了下來(lái)，我一驚也停了下來(lái)。忽然，它又跑起來(lái)，沒一會(huì)兒又停了下來(lái)盯著我的腳。我一抬腳發(fā)現(xiàn)踩了一腳的兔屎。它叫了幾下向我跑來(lái)，似乎在嘲笑我的愚蠢。我又生氣又覺得好笑，便心疼地將它抱在懷里回家了。

　　還有一次，我?guī)е米拥綐窍滤吝呁妗Ｎ野淹米臃旁谝贿叄缓髮⒁凰疫b控船放在水面上。船正要沖出去的瞬間，那兔子卻滾到了船的甲板上。之后，船就快速地沖了出去。不知是兔子太重，還是船的速度太快？或是兔子想游泳？兔子“撲通”一聲掉進(jìn)了水里。我一驚，急忙掉轉(zhuǎn)船頭，準(zhǔn)備進(jìn)行“拯救兔子大行動(dòng)”。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)兔子居然悠閑地躺在水面上（可能是兔子的脂肪太厚）。但我還是把兔子救上了岸。從此，我再也不敢?guī)е米拥匠靥聊沁呁媪恕Ｎ疑挛易钣H密的朋友離開我。

　　這就是我家的兔子，是我最親密的朋友。一只擁有著加菲貓性格的兔子。它的綽號(hào)就是——加菲兔。 Do you like my rabbit ?

我最親密的朋友作文3

　　誰(shuí)都有自己最親密的朋友，而我最親密的朋友是我心愛的畫筆。我的家中有許多的畫筆：馬克筆、油畫棒、管針筆、碳棒……它們都是我最親密的朋友。

　　從幼兒園起，我就開始學(xué)畫畫了，那時(shí)的我對(duì)畫畫一點(diǎn)興趣也沒有，每次媽媽領(lǐng)我去學(xué)習(xí)，我總是哭哭啼啼，我覺得這支筆一點(diǎn)也不聽我使喚，連個(gè)圓都畫不好，真討厭！

　　可是有一天，我去了阿公家，看見他正揮舞著畫筆在桌上畫著什么，于是我好奇地湊過(guò)去看。我簡(jiǎn)直著迷了，我覺得阿公手中的這支畫筆好像有無(wú)窮的魔力，在它經(jīng)過(guò)的地方都出現(xiàn)了無(wú)比美麗的.線條，繞啊繞，繞出了美妙的圖案。阿公看見在一旁發(fā)呆的我，停下了手中的畫筆，笑瞇瞇地說(shuō)：“你看我手中的這支筆神奇嗎？”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。阿公又接著說(shuō)：“因?yàn)樗俏易钣H密的朋友。如果你也和你的畫筆交上朋友，那它也能變得有魔力。”我眨了眨我的大眼睛，半信半疑地回到家中，拿出筆來(lái)仔細(xì)地看了又看，嘴里自言自語(yǔ)地說(shuō)：“畫筆啊，畫筆，今天讓我們來(lái)交個(gè)朋友吧。”我小心地拿著它，每一筆都很仔細(xì)地慢慢畫，一會(huì)兒一朵向日葵畫好了。這好像是我畫過(guò)的最美的一朵花！我驚喜萬(wàn)分，手舞足蹈地拿著畫給媽媽看，媽媽夸獎(jiǎng)了我，從那以后，我迷上了畫畫，畫筆也成了我最親密的朋友。

　　從蠟筆畫到水粉畫，從水粉畫到國(guó)畫，我的畫筆樣樣精通。我也加倍地愛惜它們，將它們視為珍寶，每次用的時(shí)候都特別的小心。

　　畫筆給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。它帶我去林蔭道上畫畫，感受風(fēng)吹過(guò)臉頰。它帶我去叢林中畫畫，感受蛐蛐此起彼伏的叫聲。它帶我去花園里畫畫，感受花的芳香。它帶我到我在樹下畫畫，感受綠葉飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下……在畫筆下，任何一件普通的事物都會(huì)變得魅力四射。露珠，這一個(gè)不起眼的小東西，在畫筆下是螞蟻的海洋；隨處可見的路邊的小樹，在畫筆下則是一名名戰(zhàn)士，堅(jiān)守自己的崗位；風(fēng)姑娘更是吹來(lái)了碧野，吹來(lái)了繁花，吹來(lái)了豐收的稻田。有了畫筆，我可以無(wú)限地想象，閉上眼睛，享受美麗的世界。

　　當(dāng)我有快樂(lè)的時(shí)候，我用畫筆記錄下快樂(lè)的瞬間，和它一起分享；當(dāng)我煩惱的時(shí)候，畫筆又是我最好的傾訴對(duì)象，我用它將煩惱畫出，隨之拋掉，我又成了一個(gè)快樂(lè)的孩子。

　　畫筆就是我最親密的朋友。謝謝你，親愛的畫筆，你將是我一生的知己！

我最親密的朋友作文4

　　“嘰嘰嘰嘰……”在我家有一只小雞，它叫小新，是我的好朋友。

　　小新又小又矮，有著綠豆般大小的眼睛，一個(gè)尖嘴巴，一對(duì)半圓形的小翅膀，總是緊貼著身子，體態(tài)笨拙而又輕盈，走起路來(lái)像是在滾動(dòng)，又像是在彈跳。遠(yuǎn)看就像個(gè)黃色的網(wǎng)球，甚是可愛。

　　別看小新老實(shí)安靜，其實(shí)它很調(diào)皮了。

　　有一次，我下午學(xué)好國(guó)畫回到家正想與小新耍上一耍，可是到了它的“草窩”旁，見門關(guān)著，以為它還在休息。可是過(guò)了好久，還是沒有動(dòng)靜，不對(duì)啊，小新每次一聽到我的腳步聲，就會(huì)飛快地跑出來(lái)迎接我，今天怎么會(huì)…..？我終于耐不住性子，拉開雞門一看，居然不在！難道小新飛走了？不可能，窗戶那么高，就算想飛也飛不上去啊。那它會(huì)在哪兒呢？找！我顧不上那么多了，連忙跑向他最喜歡的地方——廚房。我東看看，西看看，還是沒有找到。俗話說(shuō)得好，最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方，客廳空間那么大，會(huì)不會(huì)在客廳呢？我連忙跑進(jìn)去，趴下來(lái)尋找，甚至連沙發(fā)底都看了，也沒有看見小新的蹤影。我有些急了，小新真的不翼而飛了嗎？“楠楠，你快來(lái)看，這是什么？”媽媽大聲地叫道，我尋聲而來(lái)，只見一個(gè)黃色的`，毛茸茸的東西靠在馬桶旁，哎——是小新！真是把我找得好苦啊。

　　小新雖然調(diào)皮，但它那種做事的態(tài)度卻讓人刮目相看。

　　再說(shuō)一次吧！那天我剛剛浸好水，準(zhǔn)備了滾圓雪白的一些米，放在飼料盆里想給小新吃，但是突然一想，不如和它來(lái)玩一個(gè)游戲，那是多么的有趣！我先吧飼料盆擺在地上，抱起小新，給小新看了一眼，無(wú)精打采的它一看到食物，就立刻振奮起來(lái)，瞪著雙腳想撲過(guò)去吃，我把它往旁邊一放，在飼料盆前放了幾本厚厚的書，這樣形成了一堵又陡又高的墻，我量小新飛不過(guò)去，就站在一旁欣賞，只見小新退后一步，揮動(dòng)著它那雙有力的小翅膀，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子箭似的向前沖去，嘿嘿！失敗啦。不但沒過(guò)，還摔了個(gè)大跟頭，可小新不放棄，又來(lái)了第二次，第三次，都沒有飛過(guò)去。我有些沮喪，就走了。過(guò)了一會(huì)兒，我做完了事，又回來(lái)看它，什么？還沒過(guò)？我正打算幫他一把，可是就在這時(shí)，小新突然向我盯了一眼，傲著頭，叫了幾聲，那毫不畏懼的氣勢(shì)好像在說(shuō)：“別小看我！”奮力一蹬飛了上去，津津有味地吃起米來(lái)。一邊吃，一邊還不停地抬起脖子，看起來(lái)活像一個(gè)凱旋的將軍，在書本上不斷地兜圈子，顯威風(fēng)。

　　哇！可愛的小新，我的好朋友，我最親愛的朋友，真值得自豪，值得驕傲。

我最親密的朋友作文5

　　在我印象之中，要說(shuō)最親密的朋友，那就是我最最可愛的小狗，名叫“小淘氣”。它長(zhǎng)著黑色的耳朵，雪白的身體，粗粗的四條腿，水靈靈的大眼睛，黑乎乎的小鼻子和小小的嘴色，看起來(lái)傻乎乎的，真討人喜愛。

　　睡懶覺

　　“小淘氣”的.第五大優(yōu)點(diǎn)是：睡懶覺。記得有一次，太陽(yáng)都曬屁股了，“小淘氣”還是一動(dòng)不動(dòng)地躺著，我拉了它的耳朵一下，它卻看也不看我一眼，翻了個(gè)身，繼續(xù)做它自己的美夢(mèng)去了。直到中午，才懶洋洋地離開了狗窩，走向了自己的午餐旁邊津津有味地品嘗自己的午餐。我給它起了個(gè)外號(hào)，叫“小懶狗”。

　　貪吃

　　“小淘氣”的第四大優(yōu)點(diǎn)是：貪吃。一天晚上，我們給“小淘氣”一碗牛肉吃，“小淘氣”似乎很餓的樣子，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。20分鐘以后，“小淘氣”把牛肉吃得一干二凈，用乞求的目光望著我，我們知道“小淘氣”又餓了，于是媽媽給“小淘氣”一碗牛肉。它一連吃了三碗牛肉后，才用感謝的目光望著我們，好像在說(shuō)：“謝謝你們”于是，我又給它取了個(gè)外號(hào)，叫“貪吃狗”。

　　搗亂

　　“小淘氣”的第三大優(yōu)點(diǎn)就是搗亂。一天下午，媽媽在拖地，“小淘氣”在媽媽身旁竄上竄下，搞的滿屋子都是“小梅花”，媽媽只好重新開始拖地。我呢，在一旁批評(píng)“小淘氣”， “小淘氣”它耷拉著耳朵，很可憐，于是，我說(shuō)： “算了，下次可別在搗亂了啊！”“小淘氣”活蹦亂跳地走了。從此以后，他就再也沒有搗亂了。

　　“小淘氣”不僅愛睡懶覺，貪吃、搗亂，而且乖巧又淘氣。

　　乖巧

　　“小淘氣”的第三大優(yōu)點(diǎn)就是乖巧。星期五的晚上，我做完作業(yè)，在看電視，乖巧的“小淘氣”走到我跟前，縱身一躍，跳到了沙發(fā)上，和我一起看新聞，途中，一聲不吭，一動(dòng)也不動(dòng)，眼睛直盯著電視，像著迷上了電視，我送給它一個(gè)綽號(hào)，叫做“小乖乖”。

　　淘氣

　　之所以叫它“小淘氣”，因?yàn)樗牡谝淮髢?yōu)點(diǎn)就是淘氣。夏天的中午，“小淘氣”渴得吐著舌頭，我從冰箱中拿出“旺旺碎冰冰”吃，“小淘氣”連忙跑到我身旁，跳起來(lái)想吃冰棍，吃到了一點(diǎn)兒，“小淘氣”就吃不著了，很難過(guò)，我就送它半根冰棍，“小淘氣”立刻吃起來(lái)，吃完后，向我搖尾巴，仿佛在感謝我。

　　后來(lái)我被查出對(duì)螨蟲過(guò)敏，不能接觸有毛的動(dòng)物。回家后，媽媽把“小淘氣”送人了，我就離開了“小淘氣”，但是在我心里，“小淘氣”永遠(yuǎn)是我最親密的朋友。

我最親密的朋友作文6

　　說(shuō)起我的好友，那就非戴凱潔莫數(shù)了，因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的波折。

　　她，高高的個(gè)子，炯炯有神的眼睛，尖尖的下顎，整天笑嘻嘻的。誰(shuí)見了她，任何煩惱都會(huì)忘記。我認(rèn)為戴凱潔什么都好，特別是珍惜友誼，就是有點(diǎn)……唉！待會(huì)兒你就知道了。

　　前幾天，語(yǔ)文單元考，我忘記復(fù)習(xí)了，沒辦法，只好“瞎貓碰死耗子”碰運(yùn)氣了。一路上，我 “過(guò)關(guān)斬將”順利地通過(guò)了，可是殺到最后一題的我頓時(shí)卡了殼，也許是敵人太猛了，我怎么也沖不出去圍。幾分鐘后，我的手心滲出了汗水，可是那道題仍然沒做出來(lái)。緊張得臉通紅的，我突然想出了一條“錦囊妙計(jì)”。我踢了踢坐在我前面戴凱潔的椅子，她轉(zhuǎn)過(guò)頭，我想：真沒和你白好，見人遇難，助一臂之力。便小聲地說(shuō)：“敬愛的凱潔小姐，現(xiàn)在請(qǐng)你做軍師，為我出個(gè)計(jì)謀，指導(dǎo)我怎么走，好嗎？”沒想到她居然瞪著我，眉毛擰在了一起，狠狠地轉(zhuǎn)了過(guò)去，我氣得真想“海扁”她一頓，沒辦法，只好自己想……

　　離下課只有兩、三分鐘了，我決定施展一個(gè)“情感”計(jì)，成功率肯定八玖不離十啦！于是，我寫了一張紙條，紙條上寫著：凱潔姐姐，拜托你，教教我吧，我知道你知情達(dá)理的'諾！我瞄準(zhǔn)她的桌子，使勁扔過(guò)去。不到十秒，她轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，遞給我一張紙條，我高興的接過(guò)來(lái)，心想：這一定是答案。可打開來(lái)一看，我呆住了，上面寫著：很抱歉，這個(gè)忙我不能幫，如果幫了我就是害你。我氣得直跺腳。哼，真不夠朋友，見死不救。“鈴鈴鈴……”下課鈴響了，老師收了卷子，最后一題的空白充斥著我的大腦。同學(xué)們都出去玩了，只有我一個(gè)人坐在位子上干生氣。這時(shí)一個(gè)熟悉的背影向我走來(lái)，哦，是戴凱潔。我想：她來(lái)干什么，想和我和好？哼，我才不干呢，跟她這種人在一起，兩個(gè)字：倒霉。“……”戴凱潔開口了：“怎么，生氣了，你想想，你也是個(gè)好學(xué)生，哪能做這樣的事情？如果我告訴你，你能記住嗎？你能保證下次不在錯(cuò)了嗎？”我望著她那熱情的眼睛，剛才的氣不知什么時(shí)候云消霧散了。我紅著臉不好意思地說(shuō)：“我們和好吧！”……

　　第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，我雖然只得了95分，但我不灰心，因?yàn)槲以诖鲃P潔身上知道了“做事要光明正大，不能偷偷摸摸的道理”！也就因?yàn)檫@事，使我和戴凱潔的友誼更深了。

　　她是我的死黨，也是我最親密的朋友。

我最親密的朋友作文7

　　月夜，星星點(diǎn)點(diǎn)閃爍的星星伴著月。月漸漸從云霧中透出了她那不全的身子，淡淡的月光撒落在家樓下的小道上；靜靜的夜，伴著不全的月，把人們帶入了月的夢(mèng)境，她是我最親密的朋友——月。

　　人們經(jīng)常用“皎潔”一詞來(lái)形容月，在我看來(lái)，我這位最親密的朋友經(jīng)常用不全的身軀迎接夜的到來(lái)，她潔白中微微泛著點(diǎn)黃，像一塊新疆的和田玉，微有點(diǎn)小瑕疵；她很少有時(shí)間把自己最真的一面展示給人們，像個(gè)害羞的孩子，老是悟著那有點(diǎn)泛黃的.臉。

　　月，她教會(huì)我學(xué)會(huì)持之以恒。

　　在雨后，是很難看到月的，在我看來(lái)，有時(shí)候，不是月她自己不想出來(lái)，而是敵人太強(qiáng)大。但是，只要有機(jī)會(huì)探出頭的，她總會(huì)持之以恒，努力探出頭。去年中秋節(jié)，是觀月的好日子，但一場(chǎng)大雨無(wú)情地潑滅了大家賞月心情。雨停了，我在那夜靜靜地觀著月的動(dòng)靜。那夜，幾點(diǎn)點(diǎn)星星點(diǎn)在空中，一陣又一陣的濃露夾雜著云漂過(guò)空中，喲，云霧中隱約出現(xiàn)了月的身影，在灰色的空中顯得格外明顯，她好像正奮力地挺出云層，但，隨之而來(lái)的一陣霧又將她拉回了夜中，變得沒有一點(diǎn)光亮，我真為這個(gè)朋友而擔(dān)心，她能從濃霧中出來(lái)嗎？我為這個(gè)朋友擔(dān)心時(shí)，她似乎感覺到了我們對(duì)她的關(guān)心，決心在一年一次的八月十五中秋節(jié)把最完整的自己展現(xiàn)給大家，她又開始努力開始探出頭來(lái)，一點(diǎn)、兩點(diǎn)、一半圓，全出來(lái)了。因?yàn)樗某种院悖驗(yàn)樵碌膱?jiān)持，她最終在這天展現(xiàn)出了最全的自己。

　　月，她不僅是陪伴我每天夜晚的朋友，也是教我道理的朋友。

　　一次，我在小巷里走著，想著如何把手抄報(bào)作得出色，引人眼球，月，一直默默的陪在我身邊，不言語(yǔ)，似乎在傾聽著我，我望著月，問(wèn)著：“月，月啊！怎么能讓我的手抄報(bào)出彩呢？”我又轉(zhuǎn)頭看著一直跟在腳后的月光，她似乎明白了我的困惑，一直跟在腳后的光突然停了下來(lái)，不再跟著我的步伐，反而從花中，草中穿過(guò)，，輕輕掠過(guò)他們，似乎在暗示我，“不走尋常路”。對(duì)啊！不用死板的手抄報(bào)方塊形式，多采用不規(guī)則的圖形啊！我明白了月對(duì)我的啟示，并信任的相信于月，于是，那次比賽，我一舉成功。我在今后的比賽中，也學(xué)會(huì)“不走尋常路”的好辦法。

　　月，是我最親密的朋友，她教我：“成功”只有2個(gè)字，但需要不屈不撓、堅(jiān)持到底才能到達(dá)成功的彼岸。月，這個(gè)最親密的朋友，他教會(huì)我太多，但不變的是，他永遠(yuǎn)陪伴我。

我最親密的朋友作文8

　　老師，尤其是班主任，給人感覺就是可怕的，總是高高在上，十分嚴(yán)厲。而我的班主任李老師卻不同，她總是那么親切和藹，又富有童心。她是我最親密的朋友，我總是親切地叫她“翩姐”。

　　殷紅的夕陽(yáng)下，總能看見我與翩姐拿著一份稿子，互相探討。

　　“品希，你覺得這里這樣改好不好?”她清秀的臉上寫滿了專注，一雙水汪汪的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著文稿，嘴里念念有詞。

　　“翩姐，我覺得……”我一有靈感就情不自禁地開口道。

　　“你覺得什么?”她明亮又純凈的眼睛中散發(fā)著期待的光芒。

　　“我認(rèn)為這里可以把‘表現(xiàn)’改成‘玩味’，更有韻味。”我不緊不慢地說(shuō)出自己的觀點(diǎn)，就像與同學(xué)聊天一樣，一點(diǎn)兒也不緊張。

　　“太好了!這個(gè)辦法好!”她高興得像個(gè)孩子，從位子上跳起來(lái)，轉(zhuǎn)了個(gè)圈，蕾絲長(zhǎng)裙飄了起來(lái)，像迎風(fēng)而笑的雛菊，又像綻放幽香的茉莉。

　　坐回座位，她甜美的聲音又在我耳邊響起：“品希，真棒!”我不好意思地笑了。

　　一個(gè)星期五下午放學(xué)后，翩姐帶著我和幾個(gè)同學(xué)一起去她的`母校溫州大學(xué)參觀。她帶著我們一邊參觀，一邊興致勃勃地講著她在念大學(xué)時(shí)發(fā)生的各種趣事，講得眉飛色舞。我緊緊牽著她的手，側(cè)耳傾聽著她的復(fù)古。我知道，我已深深地迷上了翩姐的一切。

　　邊聊邊逛，不知不覺就來(lái)到了多功能廳。我們靜靜地看晚會(huì)，每一個(gè)節(jié)目后，翩姐總是和我們?cè)u(píng)論他們的表演，一會(huì)兒?jiǎn)枂?wèn)我們的意見，一會(huì)兒又聯(lián)系自己的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，作“長(zhǎng)篇大論”，但我們總是不厭其煩地聽著。下一個(gè)節(jié)目開始時(shí)，她就馬上停下來(lái)，專心致志地觀看。

　　時(shí)光飛逝，不知不覺，晚會(huì)已經(jīng)接近尾聲。我們手牽手，來(lái)到校園里的林間小道。如水的月光下，我輕輕提起翩姐飄逸的長(zhǎng)裙，她一邊輕輕地唱著《婚禮之歌》，一邊邁著輕快地腳步跳著《婚禮之舞》。烏黑的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄去，仿佛也在翩翩起舞。

　　“翩姐，回眸一笑!”我調(diào)皮地拉扯她的長(zhǎng)裙。“得令!”她轉(zhuǎn)過(guò)身，燦若星辰的眼眸，似一泓幽深的潭水，俊俏的臉上洋溢著絲絲抹不掉的微笑。我也被感染了，和著她的音樂(lè)，跟著她的舞步旋轉(zhuǎn)起來(lái)。我們就這樣唱著，跳著，簡(jiǎn)直就像一對(duì)親密無(wú)間的親姐妹。月光照應(yīng)著我們?nèi)杠S的身影，投影下一片天真的快樂(lè)......

　　在活力的早晨，翩姐與我美讀課文;在溫馨的中午，翩姐與我共度美好看書時(shí)光;在快樂(lè)的下午，翩姐與我奔跑在操場(chǎng)。無(wú)論在生活中，還是在學(xué)習(xí)上，翩姐都是我最親密的朋友。

我最親密的朋友作文9

　　“啊！哈哈哈哈！”我捂著肚子笑道，你這金忠昊，實(shí)在是太搞笑了，

　　他是我們學(xué)習(xí)班的一個(gè)同學(xué)，擁有“怪才”之稱。他長(zhǎng)著一頭烏黑油亮的頭發(fā)，戴著一副白邊框的眼鏡。有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一張典型的瓜子臉是他的特色，身上穿著一件綠色的襯衫和一條皺巴巴的黑褲子。他每個(gè)星期都會(huì)和我見面，雖然見面的次數(shù)不是特別多，但是我和他卻成了最親密的朋友——他的名字叫金忠昊。

　　他，特別喜歡問(wèn)問(wèn)題，腦子里總有許許多多不知名的稀奇古怪的問(wèn)題。

　　記得有一天，他在看名人故事，第一個(gè)人的名字叫茅盾，他看了題目一眼，腦子里便冒出了好多的問(wèn)題：“茅盾是誰(shuí)？茅和盾不是兵器嗎？他為什么叫茅盾呢？”此時(shí)的我，無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容，我哭笑不得，不知道這些問(wèn)題他是怎么想出來(lái)的，他真是太搞笑了。我覺得他應(yīng)該是生錯(cuò)了地方，他應(yīng)該出生在美國(guó)才對(duì)，那他就可以和愛迪生一樣孵雞，和霍金一起研究理論，如果他早點(diǎn)出生那現(xiàn)在他應(yīng)該是愛迪生第二了。還有一次，在上課，老師講了一句“失敗是成功之母！”他馬上接了一句“成功是失敗它媽！”聽到這句話之后，引起了全班一陣哄堂大笑，你說(shuō)，他是不是很搞怪啊！

　　他還是一個(gè)心地善良，特別有愛心的人。

　　他曾經(jīng)領(lǐng)養(yǎng)過(guò)許多小動(dòng)物，他家簡(jiǎn)直就是一個(gè)動(dòng)物俱樂(lè)部，他領(lǐng)養(yǎng)了三只無(wú)家可歸的`小狗，兩只小貓，一只獨(dú)腳的小鳥和一群小魚。每天清晨，他起床的第一件事就是喂養(yǎng)小動(dòng)物，他都會(huì)精心的為小動(dòng)物準(zhǔn)備食物，天天給小動(dòng)物搭配食物，小動(dòng)物們?cè)谒?xì)心的照料下，茁壯成長(zhǎng)，和以前成了鮮明的對(duì)比。記得有一次，他家樓上有一只名叫“二郎神”的母狗生了四只小狗，小狗可愛極了，胖乎乎的小臉圓乎乎的身軀。他把這個(gè)事情告訴了我，心情十分激動(dòng)，到放學(xué)的時(shí)候他就拉著我，對(duì)我說(shuō)“來(lái)我家玩吧！去看看小狗們，它們可愛極了！”我也好奇剛剛出生的小狗長(zhǎng)的樣子，就和他一起來(lái)到了他家，看到了“二郎神”。只見它躺在虛弱地躺在柔軟的窩里，四只小狗正在它的懷里甜甜地睡呢！再看看金忠昊呢！只見他聚精會(huì)神的看著這群狗，臉上是按捺不住的喜悅。他還不停地給“二郎神”拿來(lái)了牛奶，香腸等等好吃的東西，好給它增加營(yíng)養(yǎng)。看見小狗醒了，我們就圍著小狗逗它們玩，這些小狗真是太可愛了！看看金忠昊那憨態(tài)可掬的笑容，你就不禁也會(huì)跟著他笑了。

　　他，金忠昊，你覺得他怪不怪，有沒有愛心呢？

我最親密的朋友作文10

　　密寶——你們猜猜她是誰(shuí)？沒錯(cuò)，她就是人見人愛，花見花開的張迦密。

　　平時(shí)，我們雖然偶爾吵吵小架，但這不僅沒有削弱我們之間的友誼，反而讓我們?cè)诿恳淮螤?zhēng)吵之后更加了解對(duì)方，更加珍惜彼此之間的友情。我們的生活中難免經(jīng)歷許多喜怒哀樂(lè)，但這卻讓我們的生活演繹得更加豐富多彩。

　　幫助別人——喜

　　我們天天在一起玩，遇到的煩心事也會(huì)多一些。有一天，身為值日班長(zhǎng)的我，正在管理大家做眼保健操，有幾位同學(xué)在發(fā)第一單元的試卷，我心里砰砰直跳：“萬(wàn)一我考不好怎么辦？我可是目前身為班長(zhǎng)啊，萬(wàn)一我考不好，密寶會(huì)不會(huì)看不起我呀……”啊，發(fā)到我的了，那個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“金亦柔，你考了一百分！”啊？不會(huì)吧？我來(lái)到座位上，課桌上正放著一張一百分的卷子，我在心里大喊一聲：“耶！”接著，我去問(wèn)了密寶考多少分，可是，她把卷子已經(jīng)藏在抽屜里了，不讓我看，問(wèn)她，她也不回答，一直說(shuō)自己考得很差，心里好像很難過(guò)似的，我也就沒有問(wèn)她了，直到中午，是我這組分飯，密寶是跟我一組的，看到她還是悶悶不樂(lè)，對(duì)密寶說(shuō)：“這次考差了，那就把下次考得好一點(diǎn)，不就沒事了嗎？別難過(guò)了。”下午，密寶的心情好像從烏云轉(zhuǎn)晴了，開心了許多。

　　不借水彩筆——怒

　　課后托管時(shí)，我向密寶借水彩筆，沒想到，她一口否決了我，“不借——”我便開始反駁：“有好幾次你都借用我的水彩筆了，這次我忘帶了，你必須得借我！”“上幾次，我叫你借我，你說(shuō)‘拿吧’，我就拿了，這次，你向我借，可我不借給你。”可惡的，本來(lái)應(yīng)該是你無(wú)理的，按你這樣一說(shuō)，反倒是我無(wú)理？我怒！

　　聽寫不合格——哀

　　“這次我們班，聽寫很差，過(guò)關(guān)的只有十三個(gè)同學(xué)，黃卜凌霄、張迦密、張唯依……除了這些同學(xué)以外,其它同學(xué)都要把第一單元的.A Read and write和B Read and write 還有第二單元的A Read and write 每個(gè)抄三次。”這是誰(shuí)的聲音，對(duì)，就是我們的英語(yǔ)老師，唉，可惜啊，上上次英語(yǔ)訂正，粗心大意7寫錯(cuò)了字母，只能陪那些寫錯(cuò)了的同學(xué)一起寫了，看著密寶那么輕松，頓時(shí)，覺得自己好哀啊！

　　一起分享——樂(lè)

　　有一天，下午課后管理，密寶沒有帶吃的，我把書包中的兩個(gè)小面包拿出來(lái)，一個(gè)給密寶，一個(gè)給我，密寶又遞回給我，我又重新遞還給密寶叫她不要拿回來(lái)了，給你吃吧，這讓我體驗(yàn)到一起分享，是快樂(lè)的。

　　這就是我最親密的朋友，密寶！

我最親密的朋友作文11

　　我有6個(gè)好朋友。“他們”個(gè)個(gè)又紅又白的，整天吐泡泡，天生水性就很好，還有一條扇子似的尾巴。“他”就是——金魚。一種作為“純潔”的代表動(dòng)物。

　　“快看，那里有好多小小的金魚哦！”弟弟拽著我的衣角，興奮的說(shuō)。“姐姐，我們?nèi)ベI一條吧！”我看了看弟弟那期待的眼神，又看了看體積嬌小的在水中游動(dòng)的魚兒，毫不猶豫的.答應(yīng)了，從兜兜掏出10元錢就買了6條金魚，誰(shuí)知，這是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇。剛買了這幾條金魚時(shí)，弟弟還是很愛護(hù)這幾條金魚的，可是不到幾天，弟弟他似乎玩膩了，就把照料魚兒的責(zé)任推給了我，我很是憤怒，就訓(xùn)斥了弟弟一下（畢竟這是他要買的），誰(shuí)知，他屢教不改，遲遲不肯承認(rèn)錯(cuò)誤，我也很無(wú)奈。

　　過(guò)了幾天之后。我呆呆地望著魚缸里的小魚兒們，看著他們那水靈靈的眼睛，圓溜溜的身體，實(shí)在有些于心不忍，盲目地接下了這個(gè)“任務(wù)”。并且發(fā)誓“要照顧好它們，絕不讓他們?cè)偈芤稽c(diǎn)傷害，也永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄他們！”

　　立誓后的第二天，我小心翼翼的把魚兒們從浴缸里撈出，暫時(shí)放在一個(gè)大盆子里，但我在洗它們的“老窩”時(shí)，看見它們?cè)诖笈枳永镉蝸?lái)游去，好像很快樂(lè)似的，我想，“大概是因?yàn)榈胤酱罅耍舻牡胤揭彩娣恕！蔽揖桶阉鼈兊奈覔Q成這個(gè)大盆子了。

　　又過(guò)了幾天，我看見魚兒們游的很慢——很慢，我就想：“它們游的這么慢，是不是不開心了呢？”我疑惑不解，最后決定去查差電腦，從電腦上，我了解到了魚兒們游的這么慢，是因?yàn)闆]有東西給它們玩，它們覺得太無(wú)趣了。“哦，原來(lái)是這樣啊！”我恍然大悟，有回憶起科學(xué)老師說(shuō)過(guò)的話：“魚兒們是喜歡浮萍的，”我眼珠一轉(zhuǎn)，樓下的小池塘里就有許多浮萍，我?guī)е粋€(gè)小紙杯，就迅速奔向池塘，撈了許多浮萍，都倒入了大盆子里，魚兒們游地稍微快了一點(diǎn)，這說(shuō)明他們只高興了一點(diǎn)點(diǎn)，我非常苦惱，就敲了一下腦袋瓜，又有一個(gè)辦法來(lái)了。我把花瓶里一顆顆像寶石一樣的塑料快倒入了大盆子里，魚兒們又高興了許多，我又想了想，我?guī)е?0元錢，跑到了公園里，買來(lái)了一個(gè)和大盆子差不多大的透明塑料盆，里面還贈(zèng)有小裝飾品，我又再次把魚兒們換了一個(gè)窩，它們高興極了。

　　它們高興，我也高興，這說(shuō)明我的辛苦沒有白費(fèi)；我的錢沒有白花；我的辦法沒有白想。

　　你別以為我像都是我在照顧它們，在我傷心流淚時(shí)，看看它們，我也會(huì)高興一點(diǎn)。它們成了我密不可分的好朋友。

　　這就是我的朋友，一群獨(dú)一無(wú)二的好朋友。

我最親密的朋友作文12

　　我喜歡你，絲質(zhì)般的光滑，亮黑的色澤，每當(dāng)我纖巧的手指在你黑白相間的琴鍵上跳躍、流連，你的聲音，便由我的指尖流淌開來(lái)，與我分享交談你的世界，我的心門就這么輕易地，被你打開。 ——————題記

　　當(dāng)我第一次見到鋼琴這個(gè)朋友的時(shí)候，我驚呆了！我對(duì)它的全身都充滿了好奇，它那閃著光的神秘黑色色調(diào)，似乎還帶著一絲絲驕傲的語(yǔ)氣在對(duì)我說(shuō)：“想要了解我可并不容易啊！”可它越是神秘，我就越想知道它所有的秘密。打開它，黑白分明的琴鍵又仿佛親切地招呼我：“彈我吧！我的聲音會(huì)告訴你，什么是驚喜！”不由自主地坐下來(lái)，摸上陌生又熟悉的它，細(xì)膩而柔滑，耳邊響起它的圓潤(rùn)美麗，一股遇見知音的驚喜果真從心底涌上來(lái)。

　　剛學(xué)鋼琴的.那時(shí)，就聽老師跟我說(shuō)過(guò)一句話。這句話使我到現(xiàn)在還一直記在腦海里，大概的意思是：一天不彈琴，自己知道；兩天不彈琴，家長(zhǎng)知道；三天不彈琴，老師知道。就是因?yàn)檫@句話，我被規(guī)定也樂(lè)于與鋼琴每天都在一起。而，也就是這樣，我倆漸漸成了形影不離的朋友。

　　日子在琴聲里悠悠地過(guò)去，大多彈琴技巧我都能掌握了，手指在黑白之間嫻熟地跳躍流連，它默契地與我迎合著，每每這時(shí)，“親密”這個(gè)詞就出現(xiàn)在我腦海。可是我有時(shí)也會(huì)生氣，生別人的氣，無(wú)從發(fā)泄，所以也會(huì)不自覺地向它發(fā)脾氣，手指重重地敲它，它還是響起一陣華麗的樂(lè)音回應(yīng)我，它居然不理會(huì)我的心情！于是我還是會(huì)很生氣，不知道是在生它的氣，還是在生我自己的氣。而隨著它不厭其煩的回應(yīng)，我的手指越來(lái)越緩，心情出奇地平靜下來(lái)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都想知道它那個(gè)龐大的身體里到底有多大的氣度啊！

　　“我的鋼琴生病啦！它的有個(gè)音彈不起來(lái)啦。”我著急地對(duì)媽媽說(shuō)。“

　　沒事，沒事。我待會(huì)叫一個(gè)調(diào)音師來(lái)把琴鍵調(diào)一下就好了。”媽媽對(duì)我說(shuō)道。鋼琴的“醫(yī)生”來(lái)了，一個(gè)背著大包的大胡子叔叔。他拿著工具，粗壯的手指在琴鍵上風(fēng)卷殘?jiān)频伛Y騁了一番，“嗯，好多不準(zhǔn)，小姑娘，平時(shí)練得很勤吧！”“是啊！我喜歡彈琴！”我由衷地對(duì)叔叔說(shuō)，也對(duì)它說(shuō)。沒幾下，大胡子叔叔就把鋼琴給恢復(fù)了原來(lái)的樣子，他很滿意自己，即興來(lái)了一首《我的太陽(yáng)》，音量比我彈的大了幾倍！飽滿嘹亮的琴聲沖出房間，飛向窗外，我第一次發(fā)現(xiàn)，我的朋友好像是個(gè)高大的男子漢！

　　后記：現(xiàn)在，它靜靜地站在我的床邊，看我寫它，看我寫寫停停，靜靜沉思又忽然大笑。朋友，認(rèn)識(shí)你，真好！

我最親密的朋友作文13

　　我最喜歡的一句話莫過(guò)于“天街小雨潤(rùn)如酥”了。雨，時(shí)而頑皮，時(shí)而安靜……它讓人捉摸不透，但靜下心來(lái)去聆聽，每一次，都有不一樣的感覺。

　　清晨，綿綿秋雨，無(wú)聲無(wú)息地落了下來(lái)，在地面上濺起一朵朵水花。屋檐下，一滴滴水珠，串成了一條條晶瑩剔透的珍珠鏈，是如此美麗，讓人忍不住輕輕吟誦唐朝詩(shī)人劉長(zhǎng)卿的詩(shī)句：細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地聽無(wú)聲。

　　春雨在霧蒙蒙的空中，從浮動(dòng)的云層里，從悠悠的秋風(fēng)中飄落下來(lái)。

　　雨輕輕悄悄地滴在地上，無(wú)聲無(wú)息，頂多也只會(huì)有“叮咚”一聲。

　　遠(yuǎn)處群山，近處的花草樹木都籠罩在了纖細(xì)的蒙蒙雨絲中，好一幅潑墨山水畫啊！

　　路邊的花壇里，千姿百態(tài)的鮮花競(jìng)相開放，細(xì)雨輕輕灑進(jìn)花壇，晶瑩剔透的水珠躺在花瓣上，花蕊中，鮮花樂(lè)得點(diǎn)頭致意。新發(fā)的枝葉也舒展腰肢，吮吸著從天而降的甘露。綿綿秋雨，細(xì)灑在花叢中，一顆顆露珠滾落下來(lái)，猶如花朵綻開的眼淚。桂花枝在雨中翹起又垂下來(lái)，香飄四野。那帶著雨露的小黃花，格外耀眼，金燦燦，亮晶晶，似艷麗的光環(huán)。這時(shí)，絲絲秋雨仍舊像春天的柳絮一般不停地飄舞著。整個(gè)山崗，松林，已經(jīng)成了一個(gè)無(wú)限幽靜芳美的朦朧世界。高高低低的'松枝上，都掛著滴滴雨露，經(jīng)微風(fēng)一吹，又靜靜落到了地上，偶爾發(fā)出輕微的細(xì)聲。

　　我想要輕撫這雨水，卻怎么也抓不住。雨，滴在我的手上，又滑落。當(dāng)你刻意想要尋找它時(shí)，它卻像在玩捉迷藏一樣，躲藏起來(lái)；當(dāng)你正在為別的事操心時(shí)，它卻“現(xiàn)身”了，來(lái)到你身邊，就像一個(gè)調(diào)皮的孩子。

　　我喜歡坐在床上，聽著窗外的雨聲。寫作時(shí)，沒有了靈感，聽一聽雨聲，許多點(diǎn)子就從我腦海里不斷地冒出來(lái)，寫出許多抒情、優(yōu)美而動(dòng)人的文章。

　　春雨，靜靜地下了一整夜。那日清晨，天色迷蒙。放眼望去，霧氣輕悠悠的，就像一襲襲輕紗縈繞在河橋、花草之間。清淡的桂花香隨著濕潤(rùn)的水汽，在空中彌漫著，沁人心脾。

　　雖說(shuō)雨已經(jīng)停了，但是屋檐下，樹枝下，還有雨水在“沙——沙——”作響，這聲音是那樣清脆，聽，它還在下著呢！我伴隨著這美妙的雨聲，踏著歡快的腳步離開了：“滴答，滴答……”

　　雨是我最親密的朋友，從我一出生起，它就和我一起成長(zhǎng)、玩耍。雨是我的朋友，世間萬(wàn)物也都是我的朋友，它們都有生命，都是如此美麗，而且就在我們的身邊。細(xì)心的朋友，你發(fā)現(xiàn)了嗎？請(qǐng)用心感受春天，你會(huì)有意想不到的收獲。

我最親密的朋友作文14

　　我有一個(gè)特殊的朋友，他伴了我一年左右。在這近一年里，我?guī)缀趺刻熘辽儆腥齻€(gè)小時(shí)與這個(gè)朋友親密接觸。這位朋友全身藍(lán)色，圓圓的頭，底上凹凸不平。你知道他是誰(shuí)嗎？他是我穿的拖鞋。

　　擁有

　　一個(gè)周末，我那長(zhǎng)滿黑毛，像《水滸傳》中李逵的那雙拖鞋被媽媽丟進(jìn)了垃圾桶。媽媽拿來(lái)一堆拖鞋說(shuō)：“自己挑一雙吧。”我穿穿這雙，不行，太大；試試那雙，不行，太小。給我找鞋子就像為大象找一條皮帶一樣難，怎么辦？爸爸不知從哪里搜來(lái)一雙拖鞋說(shuō)：“試試這雙吧，這雙鞋鞋板上有一排排豎起的小圓頭，穿著他走可以按摩腳底，有利健康呢！”我一穿，大小剛好；走幾步試試，哪像按摩，倒有點(diǎn)像是把腳放在釘板上搓，腳底痛痛的。想想好不容易有一雙大小合適的拖鞋，我對(duì)媽媽爸爸說(shuō)：“很好，很好”。就這樣，我擁有了這雙拖鞋。

　　受傷

　　穿上他，慢慢的，適應(yīng)了他，覺得腳底不難受了。反而，有時(shí)候，腳底的小圓頭頂著我的腳底，像給我撓癢癢挺舒服的'。于是，在寫作業(yè)的時(shí)候，在吃飯的時(shí)候，只要是坐著的，我不知不覺把鞋子前段腳趾那部分拱起來(lái)彎到鞋的底下去，讓小圓頭當(dāng)按摩師幫我不停地按摩。做了一次又一次，結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了，說(shuō)我的習(xí)慣真不好。

　　一天，我一如既往地做“不良習(xí)慣”。“啪”！他的前段斷了，我的心一下子沉到了“黃河”底。媽媽知道了，拿起他，一甩，就進(jìn)垃圾桶了。沒辦法，我只好穿上了一雙新拖鞋，可不知為什么，總覺得腳底空落落的。趁媽媽不在，我趕緊從垃圾桶里撿回他，把他送到爺爺那兒“救治”。爺爺滿臉“？”，奇怪我是怎么把他弄成這樣的。

　　康復(fù)

　　爺爺用502膠水修復(fù)他，他像是上了石膏，不能動(dòng)彈。離開他，我又不想穿別的拖鞋，只好光著腳在家里走，任由地板對(duì)我發(fā)起冷凍攻擊。

　　502膠水凝固了，我小心翼翼地穿上他，像是一個(gè)“新兵”怕槍走火那樣躡手躡腳地走路，生怕一不小心，他就粉身碎骨。一天，我的不良習(xí)慣還是情不自禁地出現(xiàn)了。他的前端隨著我的腳板一點(diǎn)點(diǎn)彎曲，彎曲，彎曲……突然，腳底被硬硬的東西刺痛。什么東西刺我的腳？我連忙把腳板伸直，彎腰查看，原來(lái)是502膠水凝固后形成的硬硬的小刺。

　　我的不良習(xí)慣，還是時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)。每次出現(xiàn)，他身上的小刺就提醒我，叫我把腳板伸直。一次，又一次，漸漸的，我的不良習(xí)慣越來(lái)越少，越來(lái)越少，直到消失……

　　這雙藍(lán)色的拖鞋，在這一年里，與我相伴，親歷我“不良習(xí)慣”的養(yǎng)成與消失。我把他當(dāng)成我最親密的朋友。

我最親密的朋友作文15

　　去年我生日那天，媽媽帶我去花鳥市場(chǎng)選生日禮物。我在花鳥市場(chǎng)里轉(zhuǎn)了幾圈，左挑右選買下了一只小白兔。

　　這只小白兔小巧玲瓏，可愛極了。兩只眼睛像兩顆紅寶石閃閃發(fā)亮，一天到晚蹦蹦跳跳的，充滿活力。我特別珍愛它，把它當(dāng)作自己最親密的朋友。

　　我把小白兔養(yǎng)在一個(gè)大籠子里，把籠子收拾得干干凈凈，每天放學(xué)一回家就喂青菜和蘿卜給它吃。小白兔的胃口可大了，從早到晚吃個(gè)不停。我最喜歡趴在籠子前看它三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)吃東西的樣子了，媽媽說(shuō)我都快成“兔迷”了。

　　日子一天天過(guò)去，小白兔漸漸地長(zhǎng)大了，長(zhǎng)胖了。它對(duì)我這個(gè)小主人可親熱了。一聽到我的腳步聲，它立刻豎起耳朵，兩只前腿搭在籠子上歡迎我，我看見了便放它出來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)；還沒等我把籠子完全打開，它就沖出來(lái)，在我的身邊屁顛屁顛地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，用爪子輕輕拍拍我，等我一回頭，它又跑到我面前，和我玩起了捉迷藏，可依賴我啦。玩累了，它就趴著美美地打上一個(gè)盹兒，醒來(lái)后總是朝我這里看看，對(duì)我擺擺耳朵，每當(dāng)這時(shí)，我總不忘取出一些胡蘿卜犒勞它。

　　我這位最親密的伙伴也有讓我揪心的.時(shí)候。一天夜里，突然下起了大雨，氣溫驟降，十分寒冷。第二天，我像往常一樣來(lái)到兔籠前，向里一看，把我給嚇壞了：小白兔竟然拉肚子了，還很嚴(yán)重。它有氣無(wú)力地躺在籠子一角直發(fā)抖，一看到我，就想朝我走來(lái)，可剛起來(lái)就又趴下了,眼里流露著無(wú)助與難受。會(huì)不會(huì)有生命危險(xiǎn)呢？我腦中一片空白，這只兔子可是我唯一的動(dòng)物朋友啊，我很想救它，可我不知道怎么辦才好，急忙叫來(lái)媽媽。媽媽觀察了一會(huì)，到廚房拿了一些蘿卜給兔子吃，還好它慢慢地吃了起來(lái)，接著我和媽媽一起把兔籠子清理干凈。那一整個(gè)上午，我心里一直忐忑不安。我都沒精神看電視，做作業(yè)，心里全都是小白兔拉肚子的情景，可我又不敢看它……腦海里那小兔子那無(wú)助的神情，讓我悠悠忽忽過(guò)了一上午。

　　下午，我又去看了看小白兔，結(jié)果出乎我意料，小白兔居然康復(fù)了！只見它靠近我，嘴巴一張一合，好象在對(duì)我說(shuō)：“小主人，我肚子餓了，給我拿點(diǎn)東西吃吧！”我趕緊把胡蘿卜放進(jìn)兔籠，看著它津津有味地啃了起來(lái)，我懸著的一顆心終于放下了。也許是小白兔舍不得離開我，就硬挺了下來(lái)，一想到我以后又可以和小白兔玩了，我就開心得手舞足蹈。

　　我這位朋友雖然不會(huì)說(shuō)話，但它每天蹦蹦跳跳陪伴我，已經(jīng)成為我生活的一部分，已經(jīng)成為我最親密的朋友了。我希望它健康長(zhǎng)壽，和我共度快樂(lè)的每一天！

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