朋友的作文[精華3篇]

　　在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的朋友的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

朋友的作文 篇1

戰(zhàn)爭中的小朋友：

　　你們好！我是一名生活在和平環(huán)境的中國兒童，我從電視上知道世界上有些地方仍然在戰(zhàn)爭。

　　現(xiàn)在，我們又學習了一組關(guān)于戰(zhàn)爭的課文，讓我更加深刻地體會到戰(zhàn)爭是十分可怕的。

　　我從電視上看到，被子彈擊中而死的人不計其數(shù)，有的人才也被戰(zhàn)爭奪去了寶貴的生命，受傷的人群渾身鮮血淋淋。據(jù)數(shù)據(jù)記載，1990年至20xx年因為戰(zhàn)爭全世界有200萬兒童死亡，600萬兒童受傷、殘疾。這么巨大的數(shù)字，可見戰(zhàn)爭給人類帶來無限危害。戰(zhàn)爭史多么可怕、是多么無情、是多么罪惡！連孩子這樣弱小的生命都絲毫不放過。罪惡的.子彈，仍舊威脅著嬌嫩的“和平之花”。戰(zhàn)爭對人類來說，就像天大的災(zāi)難一樣啊！

　　戰(zhàn)爭中的孩子，你們現(xiàn)在可能在忍受著饑餓、寒冷，甚至忍受著失去親人的痛苦，還受到生命的威脅。但是你要堅強，不能絲毫減少你們對和平生活的向往。世界上和我一樣向往世界和平的好心人士，一定會幫助你們，生活在和平、安寧的環(huán)境里，和我們一樣，在學校里讀書、踢足球……

　　戰(zhàn)火中的孩子們，為了母親不在失去兒子，為妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，讓我們一起向世界呼吁“維護和平，制止戰(zhàn)爭！”讓那已經(jīng)邁入二十一世紀的腳步聲，為戰(zhàn)爭敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園！

　　我也希望擁有13億人口的大家庭－中國，能夠派出幾只維和部隊，為世界和平貢獻一份力量。我相信，和平之神一定會有一天永駐人間。只要全世界團結(jié)一心，不去搶奪，不去攻擊，不去報復(fù)，不去仇恨，一切就能和平。和平需要每個人來維護，世界上要是有一個民族不去維護，那么“和平之花”就會因為戰(zhàn)爭而枯萎、凋謝。所以，自己的自私，就像一雙可惡的手，無情的將“和平之花”折斷！

　　祝戰(zhàn)爭中的孩子能夠盡快的和我們一樣生活在和平的環(huán)境里。早日有一張平穩(wěn)的課桌、潔白的教室。早日和我們一樣在鮮花中讀書，和我們一樣享受春天！！！

　　一個中國孩子

　　20xx年4月16日

朋友的作文 篇2

　　“嘿，婭婭，你覺得黃黃是不是精神出了問題啊？”魏星問我班劉死婭問題，可這問題也太……“不錯，我也這么覺得。黃黃可是出了名的瘋子！”劉思婭和魏星一樣損我！不行 ，必須阻止！我跑了過去，狠狠地捏了兩人一把，揚袖而去。

　　——煩心面

　　“星星，我好傷心啊。”我悲哀地轉(zhuǎn)過頭去，任眼淚嘩嘩流。“你咋了哩，黃黃，我可憐的黃黃。”魏星此時泛濫的同情不知會變成什么樣子！“我……發(fā)現(xiàn)我的錢被偷了。”我有點沮喪地說。“這有什么呀，我還以為你失‘鏈’了，我那回掉了三使九塊無呢！”魏星就這德性。“星星，我是被偷，你是錢掉，在本質(zhì)上是不同的。再說了，你這哪是安慰我！”我回了一句。“在本質(zhì)上都是丟失！黃黃，我深切地同情你，走，買東西吃去。”魏星豪爽地說。“沒錢。”我覺得太掃興了。“沒事，我請你。”魏星不假思索地說。然后就走出了教室。星星，你真好！

　　“星星，我覺得大人好奇怪喲。”我悄悄地拉開了話匣子。“是的`是的。”魏星頭點得跟不倒翁似的，“學生總是別班的好，孩子總是別人的優(yōu)！”我有嗲義憤地說。“那確實。”珍字如金的魏星回。“你為什么總是回幾個字？”我問。“那是因為我的詞都被你搶了！”魏星有點不耐煩了，“大人有大人的道理，走買東西吃去，別說你沒錢啊！這回我可不請你！”星星，你真好吃！

　　在這點點滴滴的笑料中，就組成了我與好朋友魏星的共同回憶！

　　寫后札記

　　本文也許過于嘻哈，這正是這種嘻哈，成為一種活力貫注了全文，夸張成為人物的亮點，這正是本文的特別之處，

　　讀文雜感

　　本文著重寫了我與星星之間的對話，話語成為展現(xiàn)人物性格的方式，很好。而且文章特別有趣，使人忍不住往下看！ （陳惠疑）

　　老師點評

　　讀你的文章，如同看到你在我面前展現(xiàn)你的一切快樂、憂愁，真的好喜歡你。

朋友的作文 篇3

　　今天晚上我和朋友一起練習跳繩，我的朋友叫劉琳，她住在我家邊上，是賣魚橋小學三（6）班的一個小女孩，她是少先隊員，掛著紅領(lǐng)巾，我希望我也能早點加入少先隊員帶上紅領(lǐng)巾。我和她一起跳繩非常開心，她有一根可以計數(shù)的.跳繩，我試著跳了一下覺得很方便，就會對我來說繩子太長了。

　　劉琳她會很多種跳繩方法，比如快快的跳，慢慢的跳，還能把兩只手交叉著跳，還能一邊跑一邊跳，我很羨慕她，真希望也能像她那樣學會很多跳繩方法，所以我要每天不停地堅持練習，相信總有一天我會和劉琳跳得一樣好。

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