朋友的作文

時(shí)間：2024-04-06 16:23:49 朋友我要投稿

[推薦]朋友的作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的朋友的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

[推薦]朋友的作文6篇

朋友的作文篇1

　　假如你是灰姑娘，你會(huì)許什么期望？健康的身體、花都花不完的財(cái)富，仍是完美的家庭？假如仙女送我一個(gè)期望，我會(huì)想要擁有一個(gè)能傾聽(tīng)我的心思、了解我及容納我的好朋友。

　　“在家靠爸爸媽媽，出外靠朋友。”朋友，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要，假如身旁沒(méi)有朋友，就會(huì)感到十分孤寂，并且日子也會(huì)變得暗淡。朋友比如沙漠中的一杯水，當(dāng)你遇到困難時(shí)，朋友就會(huì)伸出援手，自動(dòng)來(lái)協(xié)助你；當(dāng)你難過(guò)期，朋友就會(huì)張開(kāi)手臂來(lái)安慰你。

　　朋友，就是要互對(duì)峙扶、相互容納。友誼，這段旅程就像爬山相同，當(dāng)一個(gè)人跌倒時(shí)，另一個(gè)人就要將他扶起來(lái)，就算很累，但也要盡力爬下去。假如一個(gè)人拋棄了、投降了，就代表他對(duì)這份有誼，現(xiàn)已沒(méi)有了決心。需求一個(gè)朋友來(lái)傾聽(tīng)自己的心思，這是大家都期望的，找一個(gè)人發(fā)泄自己心里的'壓抑，這就是“朋友”的功用。

　　假如仙女真的讓期望成真了，說(shuō)不定，我的日子會(huì)更精采；或許我不再孤寂，不再感到懼怕，總算，有人能夠與我相互容納、互對(duì)峙扶。

朋友的作文篇2

　　書(shū)是我最好的朋友，也將是我一生的朋友。

　　《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《唐詩(shī)三百首》伴我度過(guò)幼兒時(shí)期；《不一樣的卡梅拉》這樣簡(jiǎn)單的繪本帶我開(kāi)啟小學(xué)的旅程；《女生日記》這樣接近生活的小說(shuō)在小學(xué)的路上陪伴著我；四大名著中的《西游記》伴我度過(guò)一個(gè)愉快的暑假，《三國(guó)演義》將陪著我一起步入五年級(jí)。隨著時(shí)光的流逝，我的'年齡增長(zhǎng)了，書(shū)架上的書(shū)也越來(lái)越多。目前，我的書(shū)架上已經(jīng)有了幾百本書(shū)，讀書(shū)多了，我的知識(shí)也隨之增多，現(xiàn)在我也算是“見(jiàn)多識(shí)廣”了。

　　讀書(shū)不僅能讓我們懂得很多道理，增加課外知識(shí)，還能讓我們開(kāi)闊眼界。《海底兩萬(wàn)里》讓我知道很多關(guān)于海洋的知識(shí)；《昆蟲(chóng)記》讓我見(jiàn)識(shí)到了各種各樣的昆蟲(chóng)；《狼王夢(mèng)》讓我看到了動(dòng)物也是有夢(mèng)想的，而且它們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈。

　　書(shū)中的世界和我們的生活是一樣的，有生活里的酸甜苦辣，也有喜怒哀樂(lè)這樣的感情，還有生離死別的生動(dòng)故事。甚至很多時(shí)候，我在讀書(shū)時(shí)完全投入到故事情節(jié)中，隨著書(shū)中的情節(jié)捧腹大笑，有時(shí)也會(huì)淚如雨下。而且，往往在我讀的津津有味時(shí)，故事情節(jié)會(huì)時(shí)不時(shí)地來(lái)個(gè)轉(zhuǎn)機(jī)，將局面扭轉(zhuǎn)，令人迫不及待地想往下讀，看一看故事最終的結(jié)局是什么。書(shū)中的一切都跟現(xiàn)實(shí)中一樣，有些作者也會(huì)運(yùn)用擬人的寫(xiě)法，讓里面的動(dòng)物會(huì)思想、會(huì)說(shuō)話，甚至可以跟人溝通、聊天，來(lái)折射現(xiàn)實(shí)生活。

　　書(shū)，不僅是我自己的朋友，也是我們一家人的朋友。我五歲的弟弟現(xiàn)在也已經(jīng)開(kāi)始堅(jiān)持天天讀書(shū)了，他有屬于自己的幾十本繪本故事書(shū)。雖然他并不識(shí)字，但他每天晚上睡覺(jué)前都會(huì)拿著故事書(shū)讓媽媽給他講一個(gè)故事，盡管媽媽講的那些故事他都聽(tīng)了好多遍，甚至很多故事他還都能根據(jù)圖畫(huà)講出來(lái)，有時(shí)也會(huì)加上自己的思想進(jìn)行改編。我相信，書(shū)也會(huì)伴著弟弟度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年。

　　書(shū)，伴我成長(zhǎng)；書(shū)，給予我知識(shí)；書(shū)，帶給我快樂(lè)！以前，我愛(ài)讀書(shū)，現(xiàn)在，我愛(ài)讀書(shū)，以后，我仍愛(ài)讀書(shū)。書(shū)，是我一生的朋友！

朋友的作文篇3

　　她,無(wú)拘無(wú)束,活潑開(kāi)朗.在她身上,有許許多多你意想不到的事情.無(wú)論是小時(shí)侯,還是現(xiàn)在,她的性格從未改變過(guò)……

　　在家里,有爸爸媽媽的關(guān)心、照顧;在學(xué)校,有同學(xué)老師的'陪伴.當(dāng)我被孤單彌漫,被煩惱困擾,總有一個(gè)“瘋瘋癲癲”的小女孩在我身邊說(shuō)說(shuō)笑笑,蹦蹦跳跳.她,就是我多年的好朋友——小榆(因?yàn)樗矚g金魚(yú),我們都叫她小魚(yú)).

　　她,無(wú)拘無(wú)束,活潑開(kāi)朗.在她身上,有許許多多你意想不到的事情.無(wú)論是小時(shí)侯,還是現(xiàn)在,她的性格從未改變過(guò)……

　　小時(shí)侯,金魚(yú)是她傾訴心事的對(duì)象,當(dāng)然,她最喜歡的,是孔雀魚(yú),每當(dāng)孔雀魚(yú)懷孕著魚(yú)寶寶的時(shí)候,就是她最高興的時(shí)候.那個(gè)夏天,三條孔雀魚(yú)媽媽的肚子大了許多(大概是懷孕著魚(yú)寶寶吧).它高心極了,一樣放學(xué)就把我扯到她家去……過(guò)了幾天她興奮極了,又把我扯到她家去看小魚(yú),看著看著,她終于忍不住了,伸手就捏住了一條魚(yú)媽媽的尾巴,再用另一只手放到魚(yú)媽媽的肚子上,輕輕一按,幾條小魚(yú)被“噴”了出來(lái).它高興得又喊有叫,心里有從未有過(guò)的感覺(jué).

　　第二天早上,天還沒(méi)全亮,我就被小榆打來(lái)的電話吵醒.剛拿起話筒“快過(guò)來(lái)我家,快點(diǎn)”我連說(shuō)一個(gè)字的時(shí)間都沒(méi)有,就掛了,這個(gè)小榆,又干出什么傻事來(lái)了.我急急忙忙刷洗完,拿起書(shū)包就“飛奔過(guò)去”.哈!這小傻瓜,連門(mén)都沒(méi)關(guān),剛踏進(jìn)去,就被小榆揪了進(jìn)廚房,唯見(jiàn)昨天被捏的那條孔雀魚(yú)媽媽在洗手盆里飄著(還不是因?yàn)樽蛱毂恍∮苣罅?.她對(duì)我說(shuō)“我今天早上一起來(lái)就看見(jiàn)它在魚(yú)缸里飄著,我……我?guī)退鋈斯ず粑?可是它還是沒(méi)有反應(yīng)”

　　這時(shí)候，你叫我是笑還是不笑好呢，這個(gè)小傻瓜。

朋友的作文篇4

　　從前，有一棵樹(shù)住在一片沙漠里，他想要一個(gè)朋友。

　　這里十分干旱，有一天這棵樹(shù)想：我一定要交一個(gè)朋友，可是這里干旱，誰(shuí)會(huì)來(lái)這里呢？大樹(shù)就這樣等了好幾天，都沒(méi)等到朋友，他口渴了，樹(shù)葉一片接著一片的飄落下來(lái)。這時(shí)，一片白云飄來(lái)了，問(wèn)：你怎么了？”大樹(shù)痛苦地說(shuō)：我很干。快不行了。”白云聽(tīng)了想：我一定要幫他。

　　于是白云就叫來(lái)了其它伙伴一起下了一場(chǎng)傾盆大雨，在雨里大樹(shù)開(kāi)心的說(shuō)：太好了，終于有水喝了！”甚至他還在大雨里面跳舞！讓大樹(shù)和其它生活在這里的`大樹(shù)恢復(fù)了生機(jī)。白云和她的伙伴剛說(shuō)完再見(jiàn)就要走時(shí)，大樹(shù)叫住了白云，害羞地說(shuō)：非常感謝你救了我，你能。能不能我的朋友啊！”白云想了想說(shuō)：好呀，我做你的朋友！”大樹(shù)開(kāi)心地說(shuō)：太好了！我終于有朋友啦！”

　　從此，大樹(shù)和白云就成為了世界上最友好的朋友。

朋友的作文篇5

　　依舊習(xí)慣一個(gè)人的生活。一個(gè)人上學(xué)，一個(gè)人回家。我正享受著孤寂中的自由。

　　下了晚自習(xí)，好友喊我一起回家。畢竟同路，一起回家路上好有個(gè)伴。她們也許是怕我會(huì)孤獨(dú)，也許是想驅(qū)散自己的孤獨(dú)，又或許是早已養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，一個(gè)大家一起回家的習(xí)慣，少了誰(shuí)都不習(xí)慣吧。然而我又一次婉言拒絕了。我分明看見(jiàn)她們失望的神情夾雜著淡淡的憂傷，，或者說(shuō)是少許的失落感吧。在等待我十多分鐘后她們居然等來(lái)的卻是我一口的回絕。真的有些對(duì)不起她們。

　　說(shuō)真的，我是一個(gè)怪人，幾時(shí)有幾個(gè)晚上沒(méi)有作業(yè)，我仍然會(huì)照例撒謊說(shuō)有作業(yè)多，得再留一會(huì)兒。這種尷尬的場(chǎng)面出現(xiàn)過(guò)很多遍，而不高興的結(jié)局都是因?yàn)槲摇Ｈ欢粋€(gè)人踏著星星的影子回家時(shí)，我又會(huì)被突如其來(lái)的空虛和孤寂襲擊，弄得遍體鱗傷，最后有時(shí)居然淚流滿面，泣不成聲。那不是一種悲傷，也不是喜極而泣，也不知為誰(shuí)而泣，更不知因何而泣。也許我自己都不懂自己吧，我只能把這種怪現(xiàn)象解釋成一種發(fā)泄吧。

　　我自認(rèn)為自己長(zhǎng)大了，該獨(dú)立了，于是我會(huì)硬逼著自己去適應(yīng)一個(gè)人的生活。我想，在這個(gè)世界上，也只有我才能無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪自己到永遠(yuǎn)了吧。那些我愛(ài)的人和愛(ài)我的人們，她們縱使是我最最重要的人，但是卻代替不了我走我的路。我的`人生路，只有靠自己，也只有自己走下去。

　　只是有些愧疚，可惡的我卻把她們的那份心意拒之千里之外。也許，這就是成長(zhǎng)所要付出的代價(jià)吧。

　　一個(gè)人回到了家，家里人都睡下了，留下了那片難得的寧?kù)o和未散去的淡淡的溫馨。也是一個(gè)人。

　　我喜歡一個(gè)人的生活。一個(gè)人的生活挺好。

　　朋友，是生命中的驛站，是人生旅途的港灣。失敗了，疲倦了，在這里可以找到心靈的慰藉，找到前進(jìn)的動(dòng)力和方向。君子之交淡如水，我們的友誼純潔如玉。

朋友的作文篇6

　　書(shū)，像一雙千里眼，讓我們了解世界；書(shū)，又像一條時(shí)間隧道，帶我們回到遠(yuǎn)古，想像未來(lái)；書(shū)，更像一位知識(shí)淵博的慈祥的老人，把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。“書(shū)是人類文明進(jìn)步的階梯”，從我識(shí)字開(kāi)始，書(shū)便成了我朝夕相處的朋友。

　　在我家書(shū)柜里有兩個(gè)木制書(shū)架，里面放著各式各樣的書(shū)籍，大大小小將盡百十來(lái)冊(cè)，從帶拼音的.童話故事，到全是格言的《三國(guó)志》，每一本書(shū)，都記載著我不同的故事。一路走來(lái)就是這一本本的書(shū)籍陪伴我成長(zhǎng)的，每拿起一本書(shū)就回憶起我成長(zhǎng)歲月中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

　　同學(xué)們經(jīng)常問(wèn)我為什么你口齒伶利？我回答：因?yàn)闀?shū)唄！從我三個(gè)月大，媽媽就訂回《嬰兒畫(huà)報(bào)》給我天天讀，月月讀，俗話說(shuō)，熟能生巧，隨著我長(zhǎng)大，我可以背一些簡(jiǎn)單的歌謠了。我上了幼兒園，能認(rèn)字了，媽媽給我買(mǎi)了《幼兒畫(huà)報(bào)》讓我讀，上了小學(xué)媽媽試著給我買(mǎi)不同類型的書(shū)，如科普、動(dòng)物、漫話、名著……，書(shū)已經(jīng)成為我生命中不可缺少的好朋友。

　　我讀的書(shū)真可謂是博覽群書(shū)，從楊紅櫻的《笑貓日記》中，我知道了一只貓的思想與生活，還有內(nèi)心情感；從沈石溪的《刀疤豺母》，我懂得了豺之間也有深厚的感情；從桂華政的《瘋了！桂寶》中，我了解了一個(gè)漫畫(huà)作者創(chuàng)作的艱辛……

　　在學(xué)校也有漂流書(shū)活動(dòng)，書(shū)中講的故事使我們深受啟發(fā)，如《瘟神表妹來(lái)我家》講了李彥寬的同桌竟是他表妹，媽媽把表妹視若掌上明珠，非常溺愛(ài)她，李彥寬卻在學(xué)校想著法子欺負(fù)她，讓她叫苦不迭。每每我總是很期待下一本共讀書(shū)的內(nèi)容。

　　讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，正因?yàn)樽x書(shū)多，寫(xiě)作文才出口成章，書(shū)能讓人富貴一輩子，貧者因書(shū)而富，富者因書(shū)而貴。

　　書(shū)真是我們的好朋友呀！

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