朋友的作文

時(shí)間：2024-04-14 17:56:04 朋友我要投稿

朋友的作文集合(3篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的朋友的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

朋友的作文集合(3篇)

朋友的作文篇1

　　龍婧是我的好朋友，可我們之間也發(fā)生過(guò)一次小小的誤會(huì)。

　　有一天，體育課下課時(shí)我氣喘吁吁的跑回教室，不久就上課了，我急匆匆的拿出書(shū)，可筆卻不見(jiàn)了，我左看看，右瞧瞧，發(fā)現(xiàn)龍婧手里正拿著我的晨光牌鋼筆在寫(xiě)字，我輕輕地喊了一下她，氣沖沖的.小聲說(shuō)你怎么拿我的筆呀！你自己沒(méi)筆嗎？而她卻說(shuō)我沒(méi)有拿你的筆，這是我媽媽昨天親自幫我買(mǎi)的。我只對(duì)她說(shuō)了一句下課再說(shuō)。我就反過(guò)頭了。下課后，我走到她桌子前氣憤的說(shuō)：你沒(méi)筆，我就把我的筆送給你算了。我覺(jué)得她這個(gè)朋友不誠(chéng)實(shí)，于是就跟她絕交了。過(guò)了幾天，我又在書(shū)包里發(fā)現(xiàn)了那支鋼筆，我頓時(shí)明白，是我錯(cuò)怪龍婧了，但是我又不好意思，所以就沒(méi)跟她講。我每天一個(gè)人走回家，一個(gè)人玩，一個(gè)人做作業(yè)什么都是一個(gè)人，我感覺(jué)很后悔。一次數(shù)學(xué)考試，作圖的時(shí)候，鉛筆不見(jiàn)了，沒(méi)有鉛筆怎么辦呢？我急得左顧右盼，龍婧似乎看出了我的心思，連忙把鉛筆遞給我，我不好意思的說(shuō)了句謝謝。試卷發(fā)下來(lái)后，我考了95分，多虧了龍婧借我鉛筆。我下課后找到龍婧，對(duì)她說(shuō)：其實(shí)我很想跟你玩。

　　于是我們又和好了，每天都高高興興的在一起。

朋友的作文篇2

　　我有一個(gè)非常要好的朋友，她叫孫熙雯。

　　她有一雙又大又圓的眼睛，像兩顆閃閃發(fā)亮的寶石。她留著蘑菇頭，圓圓的臉蛋白里透紅，像是一個(gè)大大的紅蘋(píng)果。她笑起來(lái)就會(huì)露出兩個(gè)小小的酒窩，讓人覺(jué)得她很可愛(ài)。她的個(gè)子不高，整天活蹦亂跳的，再加上她那張能說(shuō)會(huì)道的.小嘴巴，讓她成了一個(gè)“小精靈”。

　　她說(shuō)話的聲音特別好聽(tīng)，就像一只百靈鳥(niǎo)。她還是一位知書(shū)達(dá)理的小美女，她說(shuō)起話來(lái)輕聲細(xì)語(yǔ)，從不大大咧咧，言行舉止總是十分的優(yōu)雅。

　　她更是一個(gè)多才多藝的小才女。她會(huì)彈琴、畫(huà)畫(huà)，能歌善舞。她還很愛(ài)學(xué)習(xí)，上課時(shí)她總是認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答老師的問(wèn)題。因?yàn)樗貏e喜歡看課外書(shū)，所以積累了不計(jì)其數(shù)的成語(yǔ)，成了成語(yǔ)接龍的“高手”。

　　我們倆經(jīng)常在一起玩，一起寫(xiě)作業(yè)。我們還特別有緣，學(xué)跳舞和播音主持都在一個(gè)班。

　　因?yàn)樾滦凸跔畈《荆液镁脹](méi)見(jiàn)到她了，好想她呀！

朋友的作文篇3

　　當(dāng)有人問(wèn)起你的朋友時(shí)，你第一個(gè)脫口而出的名字是誰(shuí)？

　　如果能夠不加猶豫就想到的人，她必須對(duì)你很重要吧。以前有人說(shuō)，真正的朋友，并不必須非得每一天膩在你身邊，甚至你們能夠不在一個(gè)學(xué)校或是不在同一座城市，可是只要心里想著彼此，隔得再遠(yuǎn)還是能夠重逢。

　　我的身邊就有這樣一群好朋友，她們有的并不在身邊，有的甚至隔得很遠(yuǎn)，也很久沒(méi)見(jiàn)面，可是我們還是會(huì)經(jīng)常聯(lián)系，感情像當(dāng)初一樣。

　　耗子是我朋友中認(rèn)識(shí)最久的了，從初一開(kāi)始我們就在一塊玩兒，雖然之后有過(guò)誤會(huì)隔閡，彼此疏遠(yuǎn)了很久很久，但終究是找回來(lái)了，唱一首簡(jiǎn)單的歌，就這樣靜靜地一向走下去。

　　瑤瑤是我印象最深刻的一個(gè)同桌，在高三最昏暗，最迷茫的那段日子里，我們彼此鼓勵(lì)，互相打氣，我會(huì)給她灌各種雞湯，她也會(huì)在我不開(kāi)心的時(shí)候逗我笑，如果能夠回到那段日子，我只期望還能夠?qū)λ靡稽c(diǎn)，讓彼此有更多的回憶能夠去紀(jì)念。

　　丁子是我高中最珍惜的朋友，因?yàn)樗阄易哌^(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段路，在我最難過(guò)得最狼狽的時(shí)候不離不棄，陪在身邊，我們?cè)S諾等她結(jié)婚的.時(shí)候，我必須要親手設(shè)計(jì)一雙高跟鞋送給她。

　　還有我介大媽?zhuān)跛牡臅r(shí)候，應(yīng)對(duì)中考的壓力，我們倆依然能夠在被窩里聊到大半夜，完全不懼宿管阿姨的巡邏，還有一齊巧妙的避開(kāi)了很多次體育課800米的測(cè)試，是懶了些，但回憶起來(lái)，還是很完美的記憶。

　　一路走來(lái)，認(rèn)識(shí)了很多人，也經(jīng)歷了一些事情。有些人走著走著就散了，而有些人卻一向不離不棄，留在你的身邊，要珍惜，要學(xué)會(huì)感恩。

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