寫(xiě)給朋友的作文【常用15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的寫(xiě)給朋友的作文，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)給朋友的作文1
親愛(ài)的地震災(zāi)區(qū)的小朋友：
你們好！
我叫石馨溢，是眉山市洪雅縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名五年級(jí)學(xué)生。希望通過(guò)這封信，能和你們交上朋友。
讓我們把思緒拉回那不平凡的2008年，回顧那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的“5.12”地震。它帶走了人們的家，帶走了人們的生命，卻帶給了人們堅(jiān)強(qiáng)。全國(guó)人民同心協(xié)力、眾志成城、抗震救災(zāi)。各地同胞時(shí)刻心系四川，心系地震，用大愛(ài)在無(wú)情的廢墟之上建起了一座座永恒的豐碑。在與地震的一次次斗爭(zhēng)中，這只巨大兇猛的野獸終于低下了它高傲的頭顱！也許，它是被這種大愛(ài)所感動(dòng)；也許，它是被這種堅(jiān)強(qiáng)所震撼。但可以確定的是，它是被偉大的中國(guó)人民所戰(zhàn)勝的。
朋友們，在這次災(zāi)難中，我懂得了很多，特別是感恩——感恩祖國(guó)，做我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾；感恩社會(huì)，為我們建造愛(ài)的新家；感恩解放軍，從廢墟下挖掘出一條條鮮活的生命；感恩父母，在災(zāi)后給予我們溫暖的親情；感恩白衣天使，為我們包扎心靈的創(chuàng)傷；感恩志愿者，在救災(zāi)第一線默默奉獻(xiàn)……我最后要感謝的，是自強(qiáng)。感恩自強(qiáng)，感謝它讓我們自己的心中生起堅(jiān)強(qiáng)；感恩自強(qiáng)，感謝它讓我們擁有堅(jiān)定的信念。朋友們，一個(gè)人在逆境中，在困難里，最需要的'就是自強(qiáng)。自強(qiáng)是一種希望，更是引領(lǐng)我們走出困境的導(dǎo)師。用一顆感恩的心去面對(duì)自強(qiáng)，也就是在感恩自己，感恩尊師，感恩上帝。
大災(zāi)后的今天，陽(yáng)光依然燦爛，草地依然碧綠，鮮花依然美麗，但是地震卻給大家的心靈留下了抹不去的陰影。可是，我們?nèi)詴?huì)快樂(lè)地成長(zhǎng)，因?yàn)閻?ài)與堅(jiān)強(qiáng)始終縈繞著我們，給我們以希望、以力量，我們將把“5.12”這令人難忘的一頁(yè)歸于永恒的歷史薄上，我們會(huì)在社會(huì)各界人士的關(guān)注下長(zhǎng)成一棵茁壯的大樹(shù)。愛(ài)是照耀我們的陽(yáng)光，自強(qiáng)是滋養(yǎng)我們的雨露。藍(lán)天下，綠地上，朗朗的讀書(shū)聲、歡快的笑聲會(huì)飄揚(yáng)在災(zāi)區(qū)，乃至世界的每一個(gè)角落。我們，會(huì)一起快樂(lè)地成長(zhǎng)。
親愛(ài)的伙伴們，地動(dòng)天不塌，大災(zāi)有大愛(ài)，讓我們一起迎著朝陽(yáng)前進(jìn)，一起感恩自強(qiáng)、快樂(lè)成長(zhǎng)！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步
萬(wàn)事如意
時(shí)刻關(guān)心你們的朋友：石馨溢
2009年7月2日
寫(xiě)給朋友的作文2
我想談一場(chǎng)永不分手的戀愛(ài)，就算是我們很忙，就算是我們很累，只要見(jiàn)到彼此就會(huì)溫馨一笑。我們會(huì)一直走下去。我想談一場(chǎng)永不分手的戀愛(ài)。我們蹣跚漫步，夕陽(yáng)西下，白頭到老，相濡以沫。我還記得第一次看到你的場(chǎng)景，那時(shí)的'我并沒(méi)想到現(xiàn)在你對(duì)我是那么重要。突然很怕老去，很怕死亡，很怕意外的來(lái)臨，如果有一天我不在你身邊了，誰(shuí)來(lái)護(hù)你周全，誰(shuí)來(lái)陪你走過(guò)一生流年。
人的一生會(huì)遇到約2920萬(wàn)人，兩人相愛(ài)的概率是0.，你看這么不容易的事我都做到了，而且那個(gè)人還是你，何其有幸。愛(ài)上你之前，想單槍匹馬去闖蕩江湖，看看這五彩斑斕的世界。愛(ài)上你之后，覺(jué)得江湖太遠(yuǎn)了，我不去了，我只想給你做飯，陪你睡覺(jué)。
寫(xiě)給朋友的作文3
送給我親愛(ài)的姐姐：寧雨欣
你現(xiàn)在還好嗎？已經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)面啦！你還記得我嗎？不用你說(shuō)我也知道你是個(gè)重情重義的人一定不會(huì)忘了我的。
我在長(zhǎng)春有很多朋友，但是能理解我心思的還真沒(méi)有幾個(gè)，姐姐這件高興的事情我先跟你說(shuō)。
姐姐你還記不記得你當(dāng)初的夢(mèng)想？那時(shí)你上了四年級(jí)，我在你的眼里還是一個(gè)小屁孩，總說(shuō)一些不著邊際的話，可能有一次對(duì)話你只當(dāng)成了童言無(wú)忌，但是今天我來(lái)再給你加深一遍記憶，姐姐你還記得嗎？我們小時(shí)候總被大家叫為開(kāi)心果二人組的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候你總會(huì)背著我等到太陽(yáng)染紅半邊天的時(shí)候在河岸上看著天空，你總會(huì)說(shuō)：“我唯一一個(gè)最大的愿望就是做一名作家。”你每次說(shuō)這句話都會(huì)透露著高興的.神情，而每等你這么說(shuō)的時(shí)候，我就會(huì)接著說(shuō)：“姐姐我們一起努力你的愿望就是我的愿望我也想當(dāng)一名作家。”而你一聽(tīng)到我說(shuō)這話就會(huì)微微一笑突出欣慰的神情，說(shuō)：“好好好，我們一起努力，讓我們一起向著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)吧！”還記得我這些嗎？也許真像我所說(shuō)的一樣，你只把這些當(dāng)成了童言無(wú)忌的笑話，其實(shí)當(dāng)時(shí)的我也只是覺(jué)得就是一時(shí)的心血來(lái)潮，可世事難料，誰(shuí)能想到，我真的熱愛(ài)上了寫(xiě)作，并且我也在寫(xiě)作上有了一點(diǎn)點(diǎn)的小成就，邁上了萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步，并且這句話也成為了我四年的充電池，其實(shí)我也有過(guò)想放棄的時(shí)候，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候一塊兒充電池就會(huì)起到它的作用給我充滿了信心充滿了希望，之后我又會(huì)滿電進(jìn)發(fā)。
姐姐這些年發(fā)生了很多的事情，可能有些你知道有些你不知道，就想這件高興的事情我想先跟你說(shuō)，我也覺(jué)得只有你能理解這件事。
姐姐現(xiàn)在我也有資格和你一起向著我們共同的希望進(jìn)發(fā)啦，讓我們一起向著夢(mèng)想前進(jìn)吧。
祝姐姐學(xué)業(yè)有成，成績(jī)上升。
此致，
敬禮。
你最親愛(ài)的妹妹：寧柯琳
寫(xiě)給朋友的作文4
親愛(ài)的XX：
收到你的來(lái)信，我很高興，你的家鄉(xiāng)真是美極了，有機(jī)會(huì)我一定去玩一玩。在去之前我會(huì)和你聯(lián)系。
我的家鄉(xiāng)在三國(guó)故里——合肥，那里有風(fēng)景秀麗的大蜀山，波光粼粼的包河，還有雄偉氣派的教弩臺(tái)……其中最著名的要數(shù)逍遙津了。
逍遙津位于老城區(qū)壽春路上，是三國(guó)時(shí)期的古戰(zhàn)場(chǎng)，現(xiàn)在是合肥十景之一。一走進(jìn)逍遙津的大門，就可以看到一座高大威武的.張遼像，底座上面刻有“威震逍遙津”五個(gè)大字。往里走，主干道兩邊是兒童樂(lè)園和各種游樂(lè)設(shè)施。再往里走就是逍遙湖，湖面明澈如鏡，水波粼粼，湖岸花香襲人，柳絲輕拂。湖中有三個(gè)島嶼，最大的一個(gè)島上面建有一個(gè)金碧輝煌的亭子，這就是逍遙墅。最小的那個(gè)島叫螺島。還有一個(gè)島是傳說(shuō)中的張遼衣冠冢。從前逍遙津公園是一個(gè)私家園林，現(xiàn)在是一個(gè)很有名的旅游景點(diǎn)，一年四季游人絡(luò)繹不絕。
合肥的小吃也很多，比較有名的就是廬州烤鴨店的鴨油燒餅和桂花燒餅。每天中午和下午吃飯時(shí)，賣燒餅的窗口前都會(huì)排上長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍。另外他家還有廬州烤鴨、鴨油湯包和桂花赤豆糊三個(gè)“鎮(zhèn)店招牌菜”。桂花赤豆糊和鴨油湯包正好配成對(duì)，一紅一白，一甜一咸，真是“絕配”。
聽(tīng)了我的介紹，你一定想來(lái)合肥品嘗美食，觀賞美景了吧?歡迎你來(lái)合肥玩兒!我做你的導(dǎo)游。請(qǐng)你在來(lái)之前和我聯(lián)系，我去接你。
此致
敬禮！
你的朋友：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
寫(xiě)給朋友的作文5
親愛(ài)的朋友：
你好，我的名字叫王xx，今年12歲，讀小學(xué)五年級(jí)，請(qǐng)你也介紹一下你自己好嗎？我的家鄉(xiāng)在xx市，xx縣，我們能交一個(gè)好朋友嗎？我很想和你交一個(gè)朋友。我很想知道你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況怎么樣了！
我們班這個(gè)學(xué)期選班干部，我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好。告訴你一個(gè)秘密上次我本來(lái)想去當(dāng)大隊(duì)部干事的，連演講稿都寫(xiě)好了，但是我因?yàn)槟懽有【蜎](méi)膽上臺(tái)演講就偷偷的跑回家了。后來(lái)被老師發(fā)現(xiàn)了就被很很的罵了一頓。太倒霉了，但是這個(gè)學(xué)期我當(dāng)上了班里的學(xué)習(xí)委員，好歹也算是一個(gè)“官”了，你這個(gè)學(xué)期當(dāng)上了什么“官”能給我說(shuō)說(shuō)嗎？
哦，我最近在學(xué)習(xí)方面摸索出了一些有效的學(xué)習(xí)方法，一天我就跟你說(shuō)說(shuō)吧，讓你也能和我一起分享這份快樂(lè)吧！我每次學(xué)一篇課文之前，都要先自己學(xué)一下，反復(fù)的'讀，再讀書(shū)時(shí)，我都會(huì)用《跟我學(xué)語(yǔ)文》學(xué)會(huì)我不懂的句子。在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真思考，還要大膽的發(fā)言。
我真心的希望我們能成為一對(duì)世界上最好的朋友行嗎？如果可以的話請(qǐng)你回信吧！
謝謝！
祝：身體健康！
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你最好的朋友：王xx 20xx年3月6日
寫(xiě)給朋友的作文6
親愛(ài)的新疆小朋友：
你們好！
也許你們還不認(rèn)識(shí)我，但是我非常想和你們交個(gè)朋友。我叫王昕洋，來(lái)自江蘇揚(yáng)州，是一名五年級(jí)學(xué)生，我是一個(gè)勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人、積極向上的男孩。我希望我們之間能建立真誠(chéng)的友誼，在學(xué)習(xí)、生活方面互相幫助、互相勉勵(lì)。
我想邀請(qǐng)你們來(lái)我的家鄉(xiāng)做客，讓我先為你們介紹一下我的家鄉(xiāng)揚(yáng)州吧！揚(yáng)州是一座風(fēng)景秀麗、人文薈萃、風(fēng)物繁華，具有2490多年歷史的文化古城，是我國(guó)古代水陸交通樞紐和鹽運(yùn)中心，這里有中國(guó)最古老的運(yùn)河段，素有“雄富冠天下”之稱。有眾多的名勝古跡和雅致園林，李白曾留下“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”的名句。說(shuō)起揚(yáng)州的美，首先要數(shù)令人流連忘返的瘦西湖，它那十里長(zhǎng)堤兩岸，營(yíng)造了“兩堤花柳全依水，一路樓臺(tái)直到山”的.湖區(qū)圣境。曾因杜牧寫(xiě)過(guò)“二十四橋明月夜，玉人何處教吹蕭”而聞名于世的“二十四橋”， 自古便是賞月的絕佳之處。揚(yáng)州還有歷史悠久的古剎大明寺，有“城市山林”美譽(yù)的何園、以四季疊石聞名中外的個(gè)園，美景數(shù)不勝數(shù)。
揚(yáng)州的傳統(tǒng)工藝，如漆器、玉雕、刺繡等，更是以藝術(shù)精湛、制作精美、色彩典雅、造型古樸著稱。
揚(yáng)州還有著名的引江水利樞紐工程，它是我國(guó)南水北調(diào)東線工程的源頭，擁有東南亞最大的引排能力，被譽(yù)為“江淮明珠”。
我也很想聽(tīng)你們講講新疆的迷人風(fēng)光，如遼闊的大草原，清澈見(jiàn)底的河流，自然新鮮的空氣，還有成群的駿馬和牛羊。如今，西部大開(kāi)發(fā)的號(hào)角已經(jīng)吹響，那茫茫的戈壁灘在建設(shè)者辛勤勞動(dòng)的汗水澆灌下，將會(huì)變成一座座高大的樓房、一條條寬闊的大路、一列列火車，一個(gè)個(gè)寬敞的汽車站，還有大型的飛機(jī)場(chǎng)。到時(shí)候，我就可以乘坐飛機(jī)去你們那邊，你們要當(dāng)我的導(dǎo)游啊！我還想去騎一下高大的駿馬，嘗嘗香噴噴的手抓羊肉、奶茶、匍提子干。
我們雖然生活的地區(qū)不同，民族也不一樣，但我們都生活在偉大祖國(guó)的同一片藍(lán)天下，讓我們一起為理想而努力！為早日實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力！真誠(chéng)地期待你們的回信！
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
遠(yuǎn)方的朋友：王xx
20xx年10月15日
寫(xiě)給朋友的作文7
親愛(ài)的王文學(xué)：
你好！
你一定不認(rèn)識(shí)我吧!那我就先自我介紹一下，我們?cè)谖灏倌昵翱赡苓�是一家人呢！我也姓王，我叫王昊，是杭州市江干區(qū)筧橋小學(xué)的一名五年級(jí)學(xué)生。我活潑，開(kāi)朗，還很淘氣，很多時(shí)候管不住自己，非常喜歡講話，甚至還會(huì)鬧出許多笑話來(lái)呢!
你一定十分奇怪，我怎么會(huì)給你寫(xiě)信呢？因?yàn)槲覀儼嗫戳艘粋�(gè)貧困山區(qū)的視頻，在里面看見(jiàn)了你和你哥哥王文明，并了解了你們的媽媽在你們還不懂事的時(shí)候拋棄了你們兄弟二人。因?yàn)樨毟F，你們的爸爸也外出打工，后來(lái)也了無(wú)音訊，你們兩兄弟只好跟著年邁的爺爺生活，爺爺年級(jí)大了，沒(méi)有生活來(lái)源，而家庭的生活重?fù)?dān)就落在了兄弟倆小小的肩頭，一邊賺錢一邊學(xué)習(xí)。在一次天災(zāi)中，無(wú)情的洪水把兄弟倆辛苦賺來(lái)的錢沖走了，你們一無(wú)所有。可是困難沒(méi)有嚇到你們，你們?nèi)匀活B強(qiáng)地生活著。
我看了這個(gè)視頻我的心情久久不能平靜，心里十分難過(guò)，從你們的眼神里可以看出你們十分渴望父母的疼愛(ài)，對(duì)美好生活的期盼。在視頻上看到了你們的情況，觸動(dòng)了我的`心 ，你們艱苦的生活使我感受到，我是多么的幸福，在寬敞明亮的教室里上課，有嶄新的學(xué)習(xí)文具，上下學(xué)有爸爸媽媽接送，做作業(yè)要爸爸媽媽陪守，而我卻不懂得珍惜，我真是身在福中不知福。王文明，王文學(xué)你們倆對(duì)生活鍥而不舍的精神，深深地激勵(lì)著我，我以后會(huì)好好學(xué)習(xí)，平時(shí)幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，我會(huì)珍惜眼前的所有。
我們班為此特意舉辦了“手拉手” 活動(dòng)來(lái)幫助你們，使你們走出貧困。我準(zhǔn)備以書(shū)信的方式和你交流，有機(jī)會(huì)把你們接到我們家來(lái)，和我一起感受家的溫暖。平時(shí)我將會(huì)把我的零用錢省下來(lái)寄給你們。我會(huì)節(jié)約每一本作業(yè)本，愛(ài)惜每一本課外書(shū)，讓生活在遙遠(yuǎn)山區(qū)的你們和我們一樣，生活在美好的環(huán)境中。
讓我們手來(lái)手，心連心做真誠(chéng)的朋友吧!快樂(lè)地成長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下。
祝
身體健康，快快樂(lè)樂(lè)
筧橋小學(xué)五（1）班
2月2日
寫(xiě)給朋友的作文8
親愛(ài)的臺(tái)灣小朋友：
你們好！你們愛(ài)唱《龍的傳人》這首歌嗎？我最愛(ài)這首歌了。我想，你們一定也喜歡唱吧！歌中有這樣一句歌詞：“古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國(guó)……黑眼睛，黑頭發(fā)，黃皮膚，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是龍的傳人。”我們都是龍的傳人，可由于帝國(guó)主義的侵略，使我們骨肉同胞分離。我們?cè)趦?nèi)地的小朋友是多么想念你們臺(tái)灣的小朋友啊！
有一回，我做了一個(gè)美好的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)祖國(guó)統(tǒng)一了，你們回到了祖國(guó)媽媽的懷抱。在飛機(jī)場(chǎng)上，我們用鮮花歡迎你們的到來(lái)。我們一起登上萬(wàn)里長(zhǎng)城，欣賞祖國(guó)的大好河山；我們一起瀏覽雄偉壯觀的天安門，金碧輝煌的故宮，風(fēng)景優(yōu)雅的頤和園；我們一起蕩起雙漿在杭州西湖劃船……
后來(lái)，你們又帶我們參觀了臺(tái)灣繁華的街道和高樓大廈，還給我們講了許多關(guān)于臺(tái)灣的`人情風(fēng)俗。
啊！親愛(ài)的臺(tái)灣小朋友，這美好的夢(mèng)境不久就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。到那時(shí)候我們歡聚在一起唱歌、跳舞。我們將好好學(xué)習(xí)，將來(lái)共同建設(shè)我們偉大的祖國(guó)，使我們的祖國(guó)——東方巨龍?jiān)谑澜珧v飛。
唐代詩(shī)人王維曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)“每逢佳節(jié)倍思親”的名句。此時(shí)此刻我是多么想念你們這些臺(tái)灣朋友啊！讓我們共同高唱《龍的傳人》這首歌吧！歌聲將把我們這些龍的傳人的心緊緊地連在一起。
祝你們身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
內(nèi)地小朋友：林思榮
4月15日
寫(xiě)給朋友的作文9
倪雯青：
你好！
還記得暑假里我們一起報(bào)名參加童軍夏令營(yíng)嗎？雖然我們不住在同一個(gè)房間里，但你還是經(jīng)常跑過(guò)來(lái)和我還有其他三個(gè)姐妹一起聊天。有一次下雨天，老師組織大家釣龍蝦，是兩個(gè)人一組。你就興奮地抱著我，對(duì)老師說(shuō)：我跟她！我跟她！老師同意了。我們就一起拿著盆子和釣竿，來(lái)到河邊，小心翼翼地走在泥水路上。走上浮橋，來(lái)到荷花湖的中央。我們只撐一把傘，你讓我先釣，自己幫我撐傘，你卻被雨淋濕了。過(guò)了一段時(shí)間，我只釣到了一只小龍蝦，你說(shuō)我很棒，自己卻打了幾個(gè)響亮的噴嚏，但你說(shuō)衣服濕得值。輪到你了，你說(shuō)別把我自己淋濕了，我卻說(shuō)：“我們有福同享，有難同當(dāng)！”
于是，我也只把傘往你那邊撐。你說(shuō)你很高興有我這個(gè)的朋友，我用英語(yǔ)說(shuō)了一句“ME TOO”，你的臉上有了微笑。突然，只聽(tīng)啪嗒一聲，又聽(tīng)嘩啦一聲。“哇！！！你釣到了一只大龍蝦！嗯，我來(lái)量一量……”你打斷了我的.話，堅(jiān)定地說(shuō)：“把它放了吧。”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，你就把龍蝦輕輕地放入水中。“這……”我猶豫了。“這什么這？”說(shuō)著，你就拉著我回營(yíng)地去了，那只龍蝦，可能自己也回湖里去了。
我為你感到驕傲！祝你身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步
寫(xiě)給朋友的作文10
親愛(ài)的朋友：
你好！
雖然我們素不相識(shí)，但我依舊能感受到你對(duì)讀書(shū)的那份熱情，對(duì)學(xué)習(xí)的那份渴望。身處于貧困家庭的你，沒(méi)有因?yàn)榧揖车呢毟F而熄滅渴望學(xué)習(xí)的火種，這讓我感到十分敬佩。
我來(lái)自浙江省臨海市，是一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，同樣也是一名光榮的'少先隊(duì)員。年年的三好學(xué)生，讓父母對(duì)我的要求越來(lái)越高，以至于所有都要達(dá)到“最高”。身處異鄉(xiāng)的你，不知學(xué)習(xí)如何？
我的家鄉(xiāng)臨海是一個(gè)風(fēng)光秀麗的地方，有秀麗的江南八達(dá)嶺長(zhǎng)城，有迷人秀氣的東湖公園，有美麗大氣的靈湖景區(qū)。歡迎你來(lái)我們這游玩呀。在美麗的家鄉(xiāng)，我的生活幸福而快樂(lè)。我的小學(xué)是一所百年名校，寬敞氣派的教學(xué)樓，全新豪華的教學(xué)設(shè)備，讓我們每天學(xué)在其中，樂(lè)在其中。唯一的困擾就是作業(yè)太多。即使做完作業(yè)，媽媽也會(huì)給我布置許多寫(xiě)不完的作業(yè)，這也就讓我每天都沒(méi)有多余的時(shí)間來(lái)好好休息。但每當(dāng)我想起你和你的同伴們?cè)谀菢訍毫拥沫h(huán)境下，仍抱著一顆真誠(chéng)的心去學(xué)習(xí)，就讓我心生慚愧。
親愛(ài)的朋友，我多么想去你那看看，看看你生活的大山，想和你們一起在大山里采蘑菇，挖草藥，下陷阱，捕獵物；我多么想去你那看看，看看你的學(xué)校，與你一起坐在教室里聽(tīng)老師講課，想知道你們的學(xué)習(xí)日常，想知道你們的課余生活。我多么期待著與你相逢。
祝
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你們的朋友：王秋凱
3月2日
寫(xiě)給朋友的作文11
遠(yuǎn)方的小朋友：
你好！
首先我想向你介紹我自己，我是一名普通的小學(xué)生，我的校園非常大，也非常美麗，里面的教師和其它小學(xué)生都非常善良，開(kāi)朗。我想你的學(xué)校也一定非常美麗吧！
我的家鄉(xiāng)秋天時(shí)到處都是水果，有橘子，葡萄，香梨，香蕉等各式各樣的水果。還有我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)醬板鴨，有機(jī)會(huì)，我一定帶你去吃。
我在書(shū)中看到過(guò)你的家鄉(xiāng)，那里有廣闊的大草原，綠油油的草地和小丘，還有膘肥體壯的駿馬，我多么想去騎真正的馬啊！坐在舒服的蒙古包里，喝著暖各的奶茶，吃著熱乎乎的.手抓羊肉，是多么爽啊！
雖然你的家鄉(xiāng)美麗，但是由于缺水干燥，地廣人稀，你們分散居住，所以上學(xué)要走很遠(yuǎn)，非常辛苦。
我們班展開(kāi)了一次“手拉手”活動(dòng)，這才讓我們有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)和聊天，我們還用交換賀卡來(lái)表示祝賀，我準(zhǔn)備把我心愛(ài)的書(shū)籍和玩具送給你，雖然都有些老舊，希望你能接受。
如果你能來(lái)我家，我一定用最好的東西款待你，把我心愛(ài)的東西通通給你玩，雖然我家不是很漂亮，但我有一個(gè)心地善良的媽媽。
對(duì)了，忘了介紹我的愛(ài)好，我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，我的優(yōu)點(diǎn)是善良，我也有缺點(diǎn)，就是愛(ài)發(fā)小脾氣。最后，希望我們的友誼能天長(zhǎng)地久。。。
祝你身體健康！
寫(xiě)給朋友的作文12
遠(yuǎn)方的朋友們：
你好！
我叫王xx，今年11歲，是道縣三小小學(xué)五級(jí)的一名學(xué)生。在班級(jí)里，我聰明、活潑，事事不甘落后。但是，我粗心大意，我一定會(huì)改正過(guò)來(lái)的。
你們生活的地方貧困，所以你們是窮人的孩子早當(dāng)家，我們城里的孩子都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口；你們?cè)谖７坷镒x書(shū)，學(xué)習(xí)環(huán)境這么差，你們都能夠這么努力地讀書(shū)，而我們城里的孩子，學(xué)習(xí)的環(huán)境這么好，卻在一幢幢漂亮的教學(xué)樓里混時(shí)間，比起你們來(lái)，我們真是太慚愧了，你們的條件雖然差，但是頑強(qiáng)拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛，向著理想飛去；而我們雖然條件好，但是我們沒(méi)有吃過(guò)苦頭，不知道不好好學(xué)習(xí)的后果，只能在狹窄的'一片藍(lán)天里飛。我想在這個(gè)手牽手的活動(dòng)中我們可以交好朋友！
朋友們，我會(huì)在遠(yuǎn)方時(shí)刻關(guān)心著你們，我會(huì)盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠(chéng)的朋友吧！讓我們過(guò)上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂(lè)地徜徉在知識(shí)的海洋里！讓我們手拉手，心連心，快樂(lè)地成長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下。
祝你：
學(xué)習(xí)進(jìn)步身體健康！
遠(yuǎn)方的朋友：王xx
20xx年2月25日
寫(xiě)給朋友的作文13
Dear John,
親愛(ài)的約翰：
Long time no see, how is your summer vacation? I’m really sorry for writing so late. I have been too busy at this moment. I am happy to hear that you have traveled to Tibet at this summer holiday. How I wish I could go there with you！
好久不見(jiàn)，你的暑假過(guò)得還好嗎？很抱歉那么晚才寫(xiě)信給你。這段時(shí)間我真的太忙了。我很高興聽(tīng)說(shuō)暑假你去了西藏旅游。我真希望我也和你一起去。
Let me tell you something about my summer holiday. My summer holiday is rich and colorful. My parents take me to Hong Kong. That’s a beautiful place. I buy a lot of funny things at there. Such as pretty dresses, cute dolls and the snacks I never eat before. I really want to stay there and never come back! In a word, I really appreciate the life there.
讓我告訴你我的暑假趣事吧。我的暑假過(guò)得豐富多彩。我父母帶我去了香港。那是個(gè)美麗的地方。我在香港買了很多新奇的玩意。比如漂亮的`裙子，可愛(ài)的娃娃和一些從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)的零食。我真想待在那里再也不回來(lái)了。一句話，我喜歡那里的生活。
I’m really looking forward to your reply!
我很期待你的回復(fù)！
Truly yours,
Zoey
你忠實(shí)的朋友
柔伊
寫(xiě)給朋友的作文14
不要像樹(shù)一樣，假裝沉默。如果它像一棵樹(shù)，你應(yīng)該像樹(shù)一樣搖擺，匆匆從我身邊走過(guò)到時(shí)候，后悔相見(jiàn)晚了。
我責(zé)怪自己失去了一個(gè)朋友，真是個(gè)傻瓜我們的目標(biāo)是團(tuán)結(jié)在文學(xué)周圍。認(rèn)真爬追求突出世界
不要讓刻板印象干擾我們的友誼，不要讓壞習(xí)慣阻止我們的行動(dòng)，我們應(yīng)該沖破世俗的.羈絆，讓鳥(niǎo)兒傳達(dá)交流的心，當(dāng)微風(fēng)吹拂彼此的蜜語(yǔ)
別害羞，好嗎。像樹(shù)一樣休息一下，假裝無(wú)語(yǔ)。它像一棵樹(shù)，你也應(yīng)該像樹(shù)一樣搖擺，讓我們?cè)陲L(fēng)中伸出枝葉，表達(dá)你誠(chéng)摯的問(wèn)候。
寫(xiě)給朋友的作文15
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
我們雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，但我愿意將一個(gè)真誠(chéng)的、渴望友誼的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。
我叫張祖杰，今年12歲。在麻江縣鄞州向陽(yáng)小學(xué)五年級(jí)4班讀書(shū)。我愛(ài)好敲架子鼓、打羽毛球、騎自行車、繪畫(huà)……在學(xué)校舉行的手抄報(bào)比賽中，我還獲得三年級(jí)組“禁毒手抄報(bào)”的一等獎(jiǎng)呢！整么樣，還不賴吧？
麻江是個(gè)美麗的地方，是人們向往旅游的好地方。它有美麗的同和廣場(chǎng)、美麗的下司風(fēng)景區(qū)……
晚上，同和廣場(chǎng)和廣建廣場(chǎng)到處亮堂堂的，那里有很多的大人、小孩、老人在那里玩。到了放假的時(shí)候，下司風(fēng)景區(qū)人山人海。有的烤燒烤，有的游泳，還有的`劃船。
這就是美麗的麻江，不知道你那里美嗎？你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃樱磕悻F(xiàn)在需要幫組嗎？真希望我們能成為很好的朋友！
我聽(tīng)老師說(shuō)，要開(kāi)展“手拉手”的活動(dòng)。我馬上就想了你，讓我們來(lái)談?wù)劇笆掷帧被顒?dòng)的想法吧！如果你來(lái)麻江，我會(huì)帶你到我的學(xué)校參觀，還會(huì)邀請(qǐng)你來(lái)我家做客，我會(huì)把我最喜歡的輸給你看，把我最喜歡的玩具給你玩。周末是我們最快樂(lè)的一天，我們可以去外面玩，去同和廣場(chǎng)、廣建廣場(chǎng)……保證每個(gè)地方都好玩，下午回家，早就有一桌豐盛的飯菜等著我們。晚上我們可以去逛超市、上網(wǎng)……這就是我對(duì)：“手拉手活動(dòng)的想法。”
遠(yuǎn)方的朋友你的想法是什么呢？快給我回信吧！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步
張祖杰
20xx年3月12日
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