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蒲公英作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的蒲公英作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
蒲公英作文1
不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹?
——題記
人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,前進(jìn)的道路上總會(huì)有一些挫折。
我很羨慕植物的那種堅(jiān)強(qiáng)的毅力,因?yàn)樗迷趶?qiáng)烈的暴風(fēng)雨下,敢于面對(duì);也正因?yàn)樗鼈兊哪欠N精神,指引著些我前進(jìn)的道路。
有一次無(wú)意之間,從我家后院的一棵大樹(shù)旁路過(guò),這棵大樹(shù)長(zhǎng)得很高大。忽然一株微小的蒲公英映入我的眼簾中,在風(fēng)的吹拂下,它隨風(fēng)搖曳著,顯得格外活潑。它是生長(zhǎng)在石縫間的蒲公英,石頭與石頭之間相互擠壓著,它們都很想知道這株蒲公英的生死。可蒲公英呢?它挺著它那筆直的身軀,好像很不服氣石頭們的比拼。自打那以后,每當(dāng)我路過(guò)后院,都會(huì)禁不住地“偷瞄”它一眼,觀察它的“行蹤”。
終于,該來(lái)的還是要來(lái),考驗(yàn)蒲公類(lèi)英的時(shí)候到了。
天上的云陰沉沉的,閃電時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的。摧枯拉朽似地向地面狂奔。狂嘯的大風(fēng)吹吼看,摧殘著蒲公英那嬌小的身姿,可它仍不屈服于這一切,始終挺著它那筆直的身驅(qū)。狂風(fēng)暴雨過(guò)后,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,燕子在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著歌。我迫不及待地跑到后院想要一看究竟,我驚訝地發(fā)現(xiàn),蒲公英居然投降了,它彎下了身軀,給大地鞠了一躬。我本想要去扶起它,扶起它原來(lái)的姿態(tài),可是我并沒(méi)有去,因?yàn)槲覉?jiān)信它會(huì)戰(zhàn)勝這一切的。風(fēng)好像也在一次又一次地幫助它,幫它直起身軀。它也在風(fēng)中痛苦地掙扎著,嘗試了一次又一次,結(jié)果都失敗了。
我覺(jué)得,可能,連它自己都要放棄了吧。
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,等到我再次去一探究竟的時(shí)候,卻驚訝的發(fā)現(xiàn),蒲公英又再次站了起來(lái),并且身姿更為挺拔,睥睨四野!我不得不敬佩它那種不屈不撓的精神。可是我又何嘗直面過(guò)挫折呢?哪一次不是嘗試著逃避不敢正視呢?
是啊,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蒲公英的那種不向命運(yùn)低頭的精神,敢于面對(duì)挫折與磨難,并且我還懂得了一個(gè)道理:縱有疾風(fēng)起,人生不言棄!
蒲公英作文2
它,不比夜里星空劃過(guò)的流星雨那樣美麗;它,不比雨后天空出現(xiàn)的彩虹那樣壯觀;它,不比玫瑰花綻開(kāi)時(shí)那樣迷人……它只是普普通通的一株植物,沒(méi)有星空的襯托,天空的陪伴,也沒(méi)有迷人的外衣。他反而很普通,隨處可見(jiàn),在他身邊陪伴著的只有一些野花、野草。雨水使它被沖刷的無(wú)處可逃,陽(yáng)光使它顯得如此美麗,風(fēng)使它離目的地更進(jìn)一步。沒(méi)錯(cuò),這就是蒲公英,這就是蒲公英的生活。
有一種平凡叫作蒲公英,它沒(méi)有百合那樣純白,沒(méi)有牡丹那樣富貴,沒(méi)有梅花那樣抗寒,它只是很平凡,很平凡地生長(zhǎng)在草地里。它并不貪慕虛榮,只是靜靜待在一個(gè)角落,等待著風(fēng)把它帶到遠(yuǎn)方生根、發(fā)芽。當(dāng)你路過(guò)一片草地時(shí),或許根本都不俅的存在,只是一步接一步地走過(guò)草地,也不會(huì)重視它的那種美。即使如此,蒲公英依舊會(huì)始終如一的等待風(fēng)的到來(lái),等待著自己夢(mèng)寐以求的旅程,承載著自己的夢(mèng)想,持之以恒地堅(jiān)持著。它不怕一切困難和阻礙,只會(huì)堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。
有一種美麗叫做蒲公英,它沒(méi)有迎春花色彩鮮艷,也沒(méi)有桂花那樣香氣迷人,它只是一朵不起眼的野花,遍布在草叢中。當(dāng)你路過(guò)一片田野,看到遍野的蒲公英,不知道你會(huì)有怎樣的感想呢?我想,你一定會(huì)這美麗的景色所震憾,不禁拿起手中的相機(jī)想拍下這一幕,記錄這一美景。是啊!一株蒲公英的存在說(shuō)明不了什么,但是一大片蒲公英卻能詮釋一種美,一種令人震憾,一種無(wú)與倫的美,這種美是震憾心靈,讓人無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)美,一種大自然的美。
大自然有許多令人震憾的美,但是在我的心中,我認(rèn)為蒲公英是最美的。因這它給了我希望,讓我品嘗到了幸福的味道,快樂(lè)的味道,無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的味道。那是童年的味道,愛(ài)的味道。蒲公英讓我體會(huì)到了從未體會(huì)過(guò)的味道,就好像棉花糖一樣,甜甜的,永遠(yuǎn)都無(wú)法忘記,難以忘懷,一種熟悉的味道,讓人不禁聯(lián)想到久違的感動(dòng),久違的味道,永遠(yuǎn)都應(yīng)該記住的味道!
蒲公英作文3
清晨,走在鄉(xiāng)間的小路上,忽然不知從哪里飄來(lái)了一個(gè)個(gè)毛茸茸的東西,仔細(xì)一看才知道那是蒲公英,它們隨風(fēng)飄揚(yáng)。仿佛那所謂的萬(wàn)有引力對(duì)他們起不到絲毫約束作用,蒲公英如同一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈在空中隨意的舞動(dòng),我忍不住伸手去捉他們,可這群精靈仿佛知道我的意圖,每次都能從我的指尖劃過(guò),不留一絲足跡。
玩了一會(huì),想到了小時(shí)候,我們家附近有幾塊田,每到晚飯后,就到田埂上散步,走在這田埂上,抬頭看著太陽(yáng)準(zhǔn)備落下,感受著春天還帶有一絲涼意的風(fēng),每當(dāng)這時(shí)從遠(yuǎn)方就會(huì)飄來(lái)一些蒲公英這是一天中最快樂(lè)的時(shí)候,那時(shí)天真的以為自己可以像這蒲公英一樣可以在空中無(wú)憂無(wú)慮的飛翔。
隨著蒲公英越來(lái)越多,我便捉起來(lái)了蒲公英,捉到一個(gè),看到那的樣子,四周的絨毛包著一個(gè)小小的梗,那邊是蒲公英的種子吧……
隨著時(shí)光的流逝,太陽(yáng)也悄悄的落下了山,我也感到了一絲累意,便坐在田埂上看著滿天的星空和美麗的蒲公英。
在如今的水泥和鋼筋混合的城市里,已經(jīng)很少見(jiàn)到蒲公英的`蹤跡,但有時(shí)看到后也會(huì)笑道:“蒲公英也來(lái)城市發(fā)展了”
思緒回到了現(xiàn)實(shí),看著眼前的蒲公英,心里充滿了驚喜和激動(dòng),媽媽曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)故事,蒲公英成熟時(shí),老天爺讓他們?nèi)ツ嗤林猩L(zhǎng),可是有一些不聽(tīng),去到了沙漠中或水里,最后他們都死了。可是他們依舊不放棄……
人生也因該像蒲公英這樣堅(jiān)持不懈,人生更應(yīng)該向往蒲公英的自由自在,不被約束,人們就像蒲公英,一旦成長(zhǎng)就離開(kāi)自己的出身地,來(lái)到更大地方來(lái)發(fā)展……
蒲公英作文4
很多人喜歡嬌嫩的百合,喜歡高貴的玫瑰,我卻喜歡最普通的植物——蒲公英。
記得小時(shí)候,我很喜歡蒲公英,當(dāng)時(shí)也許是因?yàn)槠压⒑芷嫣亍S幸淮危瑺敔斴d著我在馬路上奔馳,小小的我看見(jiàn)馬路邊上生長(zhǎng)著許許多多的蒲公英,我覺(jué)得很奇怪,這白白的東西是什么?好吃嗎?爺爺似乎看出了我的心思,說(shuō):“這是蒲公英,用嘴一吹,蒲公英就會(huì)變成一個(gè)個(gè)小降落傘飛走。”說(shuō)著,爺爺就把車(chē)停在路邊,給我采了十幾朵蒲公英,我開(kāi)心極了,用小嘴一朵一朵地吹,蒲公英真的變成了小降落傘,飛起來(lái)了。我突發(fā)奇想,對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我要找一朵超大的蒲公英,用力吹,那些大降落傘就是我的飛機(jī),我乘著‘飛機(jī)’周游世界”。爺爺笑著,說(shuō):“好好好,爺爺幫你多采一點(diǎn),你手握好,我開(kāi)車(chē)時(shí),蒲公英飛起來(lái)了,就成大降落傘了。”說(shuō)干就干,我東采采,西瞧瞧,不出十分鐘就弄了一大堆,爺爺給我找了一個(gè)籃子,把蒲公英放進(jìn)去之后,就又開(kāi)始騎車(chē)了。我坐在后面,手拿蒲公英,讓它們自由地飛翔,果然,那些小降落傘匯成了大降落傘,我伸手去抓,卻抓不到,也許是車(chē)開(kāi)得太快了,我盡力安慰自己……
回想起這件事,我還真有點(diǎn)純真。我想:童心是冬天,白得簡(jiǎn)單,純得透明,那時(shí)候的我真是太可愛(ài)了。站在田野里,有時(shí)那一大片一大片似曾相識(shí)的蒲公英,在秋風(fēng)中,它們搖戈著自己的身軀,向大自然展現(xiàn)自己最美好的笑容。蒲公英把自己獻(xiàn)給了世界 ,寧愿自己灰飛煙滅也要裝點(diǎn)這世界。我伸手接住了蒲公英的種子,突然覺(jué)得它好美,那么無(wú)暇。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蒲公英給予我們的啟示:一個(gè)人活在世上,不應(yīng)該為祖國(guó)做些貢獻(xiàn)嗎?哪怕是芝麻大的小事也要盡全力去做好.
直到現(xiàn)在,我還是很喜歡蒲公英,唯一改變的是我喜歡蒲公英的原因。小時(shí)候是因?yàn)槠压⑵嫣?現(xiàn)在是蒲公英的精神,我無(wú)法預(yù)知將來(lái)我對(duì)蒲公英的感情,但有一點(diǎn)我仍然堅(jiān)信:蒲公英永遠(yuǎn)是我最喜歡的植物。
蒲公英作文5
輕風(fēng)向我撲面而來(lái),我離開(kāi)了有兄弟姐妹的大家庭,開(kāi)始了我的旅程。因?yàn)椋沂且欢淦压ⅰ?/p>
涼爽的風(fēng)輕輕地吹著,溫柔地帶來(lái)一個(gè)好消息,美麗的姑娘就要來(lái)到。天空深遠(yuǎn)而清爽,空氣中透著一絲寂寥。
到了這金秋時(shí)節(jié),樹(shù)葉離開(kāi)了母親的懷抱,飄向了土壤,草的綠色被寒風(fēng)一吹,帶著生機(jī)躲到了地下。在這清冷的秋天,我并不孤單,因?yàn)槲矣形业男值芙忝脗兣阄叶冗^(guò)這整個(gè)季節(jié)。但是,今年卻發(fā)生了變故,下午,苞準(zhǔn)時(shí)打開(kāi),正當(dāng)我們享受陽(yáng)光的沐浴時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),大家沒(méi)有防備得被圈里地面兩三米,為了不走散,我們手握著手,但最后還是被吹散了。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí),金色的麥浪在我腳下,它們翻滾著,散發(fā)著金色的迷人光暈,我就像真置身于無(wú)垠的大海。我搭乘著和煦的微風(fēng),它好似一匹千里駿馬,載我在一望無(wú)垠的田野里奔跑,這些被耕耘過(guò)的土地上,種滿了高粱與玉米,每棵玉米都被沉甸甸的果實(shí)壓得彎下了腰,高粱的頭已經(jīng)紅得近乎成紫,這紅不紅得妖艷,不紅得高貴,只顯出高粱樸素的真善美。我在這片稻田中看到了我以往不曾見(jiàn)到的景象。
不知不覺(jué)中,我已經(jīng)飄到熙熙攘攘的都市。不知是什么原因,這里沒(méi)有野花野草,樹(shù)種得井然有序,花種成各種形狀,總之千姿百態(tài)。可能是到了秋天的緣故,也可能不是,這里的樹(shù)都是病懨懨的,沒(méi)有一點(diǎn)精神。這是,一個(gè)孩子看見(jiàn)了低空飛行的我,他大叫起來(lái):“爸爸,這個(gè)是什么?”“這是蒲公英,孩子。”父親回答說(shuō)。
“是嗎?它真漂亮。”孩子肥厚的小手向我慢慢地?fù)鋪?lái)。我輕輕避開(kāi),她嬉笑地追趕著我,我與他玩了一會(huì)兒,來(lái)到了一片陌生的地方,這里到處烏煙瘴氣,水也是渾濁不堪。這種地方,怎么可能住人?這時(shí)候,從附近走來(lái)一個(gè)老奶奶,戴著口罩還不停咳嗽。我突然下了好大決心,我決定在附近生根、發(fā)芽、綠化。哪怕是為了那個(gè)孩子,為了人類(lèi),我決定,以后,我的每一個(gè)子孫都要慢慢為綠化作出貢獻(xiàn)。
蒲公英作文6
綠油油的草地上,一棵蒲公英睡醒了,她慢慢睜開(kāi)那嫩黃嫩黃的小眼睛,猛得抬頭一望,天是那么藍(lán)那么廣闊,老鷹-天空中的飛行家,時(shí)而直沖天空,時(shí)而盤(pán)旋飛翔,時(shí)而俯沖向下,小蒲公英想:這是多么美的飛行啊!我一定要學(xué)會(huì)飛翔。
這時(shí),她看見(jiàn)一只花蝴蝶,在花壇中翩翩起舞,飛得那么自由自在,小蒲公英急了,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙w,我想飛!”慈祥的媽媽對(duì)小蒲公英說(shuō):“傻孩子,風(fēng)吹起來(lái)時(shí),我們才能飛起來(lái),你又沒(méi)翅膀,現(xiàn)在又沒(méi)風(fēng),你怎么飛啊!”小蒲公英聽(tīng)了像一只泄了氣的皮球,臉上立刻沒(méi)了光彩。
“嘰嘰嘰,喳喳喳”一只喜鵲在枝頭唱歌,小蒲公英眼珠一轉(zhuǎn),想:我可以跟喜鵲姐姐學(xué)飛,她有翅膀啊!于是就大聲叫道: “喜鵲姐姐,喜鵲姐姐,快點(diǎn)過(guò)來(lái)呀!”喜鵲聽(tīng)到叫聲,就飛下來(lái),問(wèn):“可愛(ài)的小蒲公英,你找我有什么事嗎?”小蒲公英連忙回答:“有事,有事,事可大著呢!喜鵲姐姐你能教我飛行嗎?”喜鵲姐姐這會(huì)兒可被難倒了,不知該怎么說(shuō)才好,她又看看小蒲公英,失望地說(shuō):“真可惜啊!你沒(méi)有翅膀我不能教你飛行啊!你去找別人吧!”說(shuō)完就匆匆飛走了。
“你找我干什么?”小蒲公英攔住了準(zhǔn)備去采蜜的蜜蜂阿姨。“蜜蜂阿姨,你能教我飛行嗎?”小蒲公英誠(chéng)懇的請(qǐng)求道,蜜蜂阿姨難為情地說(shuō):“對(duì)不起,小蒲公英,你沒(méi)有翅膀我教不了你呀!我還要去采蜜呢!再見(jiàn)!”然后就“嗡嗡嗡”地飛走了。
就在小蒲公英快要絕望的時(shí)候一陣大風(fēng)吹過(guò),小蒲公英頓時(shí)飛了起來(lái),她歡呼道:“啊!我飛起來(lái)啦!飛起來(lái)啦!”大風(fēng)吹向南,小蒲公英也朝南飛,“不對(duì),不對(duì),我要去那邊的山坡上玩!”可是不管小蒲公英怎樣掙扎,大風(fēng)就是不領(lǐng)情,一直往南吹,來(lái)到一條清澈見(jiàn)底的小河上,風(fēng)弱了,小蒲公英真害怕,心想:要是我被吹進(jìn)這小河里,可就完蛋了。慶幸慶幸,小蒲公英被吹到另一個(gè)山崗上,小蒲公英驚叫道:“啊!這是那呀?我要回家
。”
蒲公英作文7
有一種花,它很脆弱,風(fēng)輕輕地吹,它會(huì)隨風(fēng)飄走,很難抓住它,最后只有雄蕊落在那里。"但是他們的家人很多,風(fēng)把他們帶走了,他們?cè)谀抢锇l(fā)芽長(zhǎng)大,成為一朵美麗的花。它不像玫瑰那么華麗;它不像紫羅蘭那么顯眼;它沒(méi)有百合花那么芬芳;它不需要肥料來(lái)生長(zhǎng),它不需要固定的莊園,它們是蒲公英,一群脆弱而強(qiáng)壯的植物。我非常喜歡他們,因?yàn)樗麄兊木裰挥形覍W(xué)習(xí),我贊美他們,因?yàn)樗麄儾或湴痢?/p>
蒲公英在我們的理解上是非常不同的,我認(rèn)為它更像是一個(gè)人的生命,雄蕊和花瓣總是不得不離開(kāi),就像孩子們總是要離開(kāi)父母一樣,總是擺脫短暫的依賴(lài),這樣花瓣才能獨(dú)立,適應(yīng)新的環(huán)境,然后在一段時(shí)間內(nèi)磨練自己的生活,而此時(shí)花瓣就成了美麗的蒲公英。"在我們的生活中,為了自己善良的人,愛(ài)自己的人,總有一天會(huì)離開(kāi)自己,在這個(gè)時(shí)候?qū)W會(huì)從溫室里分離,無(wú)數(shù)次的分離,跌宕起伏,悲傷,美麗,那時(shí)候自己是不是改變了現(xiàn)實(shí)?
說(shuō)實(shí)話,蒲公英真的太脆弱了,它不像玫瑰花那樣高貴,只要輕輕地?fù)崦志蜁?huì)很痛,所以人們常說(shuō),荊棘玫瑰,很難接近;蒲公英,只要風(fēng)吹走,沒(méi)有阻力,孩子們就會(huì)很興奮,會(huì)把它打破,但在他們撿起之前,他們已經(jīng)飛了。
它是一種野花,沒(méi)有人的管理,只有靠陽(yáng)光和雨水來(lái)滋養(yǎng)。我對(duì)他的語(yǔ)言描述不多。我不明白為什么人們總是忽視一些看似微不足道的事情。蒲公英不僅給孩子們帶來(lái)快樂(lè),還能解熱,是一種傳統(tǒng)的中藥,在夏天也可以用作野菜。人們會(huì)忽視它的美好,忽視它的存在,有時(shí)一只腳,就會(huì)踩到他們身上,不在乎。當(dāng)有一天蒲公英消失的時(shí)候,人們會(huì)在意嗎?
蒲公英,你讓我了解生活的經(jīng)歷,但你身體的力量在哪里呢?當(dāng)你飛走的時(shí)候會(huì)發(fā)生什么?我一直在尋找你,只是在雄蕊后面尋找你,但每次我失望而回來(lái),如果我能保護(hù)你,那應(yīng)該是好的!
蒲公英作文8
這是蒲公英飛揚(yáng)的季節(jié),這也是讓人流淚的季節(jié)
——題記
望,滿天的蒲公英隨風(fēng)飛揚(yáng)著,內(nèi)心中卻有一絲絲的傷感。或許是因?yàn)樗x開(kāi)她的母親。
她叫林,今年11了,在他父母眼里,她就是一個(gè)甩不掉的累贅,一個(gè)給家里帶來(lái)倒霉的掃把星,在鄰居的眼中她就像空氣。
在她三歲的時(shí)候,她不幸的得了一種奇怪的病,這種病到了冬天將會(huì)使他不停的發(fā)燒,她的父親好賭,常常毆打她。她總是喜歡一個(gè)人趴在窗前看那些野花,她在日記中寫(xiě)道:她多么渴望能夠成為一棵小草,仿佛在她的世界里永遠(yuǎn)只有秋天。
就這樣慢慢的到了春天,滿山遍野是望不到邊的綠海,襯托著紅的、白的、黃的、紫的……種種野生花卉,一陣潮潤(rùn)的微風(fēng)吹來(lái)那濃郁的花粉青草的氣息,只想往人心里鉆。無(wú)論誰(shuí),都會(huì)把嘴張大,深深的呼吸,像痛飲甘露似的感到清爽陶醉。那窗前的一朵朵蒲公英也悄然綻放。蒲公英出身寒微,從不怨天憂人無(wú)論環(huán)境是優(yōu)越還是惡劣,它都能頑強(qiáng)的生長(zhǎng);蒲公英自從生根發(fā)芽那天起,它就在苦苦的追求著生命的美麗;在路邊,即使過(guò)路人將它踩傷,它也無(wú)怨無(wú)悔,依然用血肉凝聚成一縷清香;一生中,雖然大家都不理會(huì)它的美麗,但他依然默默的為大家獻(xiàn)上芬芳。
漸漸地她開(kāi)始蛻變,她反復(fù)復(fù)的學(xué)習(xí)口才,她的夢(mèng)想成為一個(gè)主持人,她要讓全世界的人都知道就算是一個(gè)渺小的蒲公英也會(huì)飛揚(yáng)到天空,與鳥(niǎo)兒一同譜寫(xiě)春天的樂(lè)章。
然而忽然有一天,她發(fā)現(xiàn)在她的世界里總有一顆蒲公英與她一起成長(zhǎng),她不再孤單,她開(kāi)始開(kāi)朗,她不在怨恨這個(gè)世界,她開(kāi)始感謝世界,感謝世界給他的一切,同樣也包括給她的困難。
時(shí)間如流水般飛快,眨眼般,幾十年過(guò)去了,她被外國(guó)的一所藝術(shù)學(xué)院錄取了,她拿著證書(shū),飛快的跑回家,她要讓家人看到,她成功啦,她不再是那個(gè)累贅,不再是那個(gè)掃把星,不再是空氣,她而是一棵將要飛翔的蒲公英。
聽(tīng),這是蒲公英將要飛揚(yáng)的心聲,它要飛過(guò)大海,飛過(guò)樹(shù)林,飛到那個(gè)屬于它的國(guó)度。
蒲公英作文9
牡丹有著令人贊嘆的容貌,月季有著令人喜悅的繽紛,蘭花有著獨(dú)特的清高與優(yōu)雅,而蒲公英,只是路邊默默無(wú)聞的小野花。
初見(jiàn)蒲公英時(shí),只見(jiàn)它高高地挺立著,一副昂首挺胸,很神氣的樣子。翠綠翠綠的的莖細(xì)細(xì)的,好像輕輕一碰就會(huì)折斷,它的顏色是從根部往上由白變綠的漸變色,到了頂端,已經(jīng)成深綠色的了,是不是很有意思呢?如果你仔細(xì)觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn),那莖上面還有一層毛茸茸的細(xì)毛呢,看起來(lái)很柔軟的樣子。
蒲公英的花瓣是金黃色的,當(dāng)陽(yáng)光照射,它就會(huì)閃閃發(fā)光,一片金燦燦的。花瓣里面的花蕊個(gè)個(gè)都伸出頭來(lái),要一覽外面精彩的世界,一個(gè)個(gè)還戴著橙黃色的小帽子,可愛(ài)極了。好奇的你也許會(huì)去摸摸它,那你可就占光了,它會(huì)把小帽子與你共同分享,也給你的指頭戴上一頂小帽子。
到了夏天,蒲公英金色的花瓣會(huì)慢慢枯萎,代替它的就是一個(gè)毛茸茸的球球。那毛茸茸的球球會(huì)越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越蓬松。再等些時(shí)候,它就完全成熟了。這時(shí),你再趴近了細(xì)看,就會(huì)看到很多把“傘”。“傘”的下面會(huì)有一個(gè)膨大的種子,樣子真像是一個(gè)個(gè)傘兵啊。我摘下一枝毛毛球,用力一吹,它們便全都飄飄悠悠地飛了起來(lái),好看極了。媽媽說(shuō),它們落到哪里就會(huì)在哪里生根發(fā)芽,無(wú)論環(huán)境好壞,它們都會(huì)竭盡全力地用自己的力量裝點(diǎn)大地,為大地增添一份美麗。
蒲公英不像牡丹那樣雍容華貴,不像月季那樣五彩繽紛,也不像蘭花那樣香氣宜人,而就是這路邊不起眼的小花,卻能在第一時(shí)間告訴你“春天來(lái)了”,它金燦燦的花朵也讓人倍感溫暖。
在我們身邊,就有像蒲公英一樣品質(zhì)的人,這就是我們的老師。她總是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己,為了學(xué)生們更好地成長(zhǎng),她不辭辛苦地日夜操勞。在燈光下備課,為學(xué)生們批改作業(yè),悉心呵護(hù)著這些“種子”,為它們?nèi)蘸蟮娘w翔貢獻(xiàn)著自己的力量。
蒲公英作文10
在我童年的美好記憶里,蒲公英的身影總是出現(xiàn),我奔跑在春天的草地上,那飛舞的小傘兵總能帶給我無(wú)數(shù)的遐想和夢(mèng)幻般的快樂(lè)!
前些天,看到小區(qū)里的草坪上有幾簇蒲公英聯(lián)成一片,幾朵金燦燦的的小花留住了我的視線,黃花周?chē)長(zhǎng)了好些個(gè)白絨球!它們?cè)诰G色的草地映襯下,像一個(gè)個(gè)曼妙的天使。一陣狂喜,我跑向蒲公英,采下一個(gè)白絨球,細(xì)細(xì)地觀察:空心的莖連著半圓形的花托,花托上有序的長(zhǎng)滿了尖尖的小種子,每一個(gè)小種子頂上都有一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的天線,天線放射狀排列,構(gòu)成完美的球狀。我找來(lái)放大鏡,看到每一個(gè)小種子身上都長(zhǎng)滿了長(zhǎng)短不一但方向一致的細(xì)刺,啊哈,小傘兵除了降落傘還有這個(gè)秘密裝備能像錨一樣固定位置的小爪爪!
我端詳著蒲公英的爆炸頭,心里想:這么些小傘兵在宿舍是怎樣住的?我找來(lái)了一朵凋謝了的花,小心地?fù)荛_(kāi)那收攏的花萼,呀,許多小小的種子緊緊地?cái)D在一起,顏色還是淡綠色的,用手一掐,還有汁水!種子上的小倒刺還看不清楚,可每顆種子的頭上白白細(xì)細(xì)的小天線可一根都不少!只是小天線的頂上是收起來(lái)的,乖乖的聚在一起,像個(gè)毛筆。要等種子成熟,毛筆就會(huì)張開(kāi)每一根毛毛,再打開(kāi)每一個(gè)天線,滿懷期待乘風(fēng)飛翔!
在觀察蒲公英的這幾天里,我發(fā)現(xiàn)蒲公英的花朵也會(huì)打傘呢!它們白天張開(kāi)鮮艷的黃花傘,晚上就合攏起來(lái)。聰明的蒲公英白天要用花傘來(lái)吸引昆蟲(chóng)為她授粉,晚上為了保持水分和能量,為了不被饑餓的小動(dòng)物吃掉,就收起了小花傘。 植物王國(guó)里,許多不起眼的小植物身上,都有著令人驚嘆的秘密,只要我們善于觀察,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙,感受大自然的神奇和偉大!
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