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    蒲公英作文

    時間:2022-04-13 20:55:02 蒲公英 我要投稿

    實用的蒲公英作文匯總八篇

      在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的蒲公英作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實用的蒲公英作文匯總八篇

    蒲公英作文 篇1

      春雷就像一個鋼琴家,一彈鋼琴,就把正在過冬的蒲公英種子給吵醒了。

      種子慢慢從土里鉆出來,露出了一個綠色的小嫩芽,小嫩芽低垂著大腦呆,我想:它是還沒睡醒嗎?還是有些害羞?慢慢的,小芽長大了,變得非常茂盛,仿佛一片綠色的海洋。

      火辣辣的太陽高高地掛在天上,就像一個火球,蒲公英在陽光的照射下,長得更好了。綠葉間,開出了黃色的花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一粒粒能發(fā)光的金子。走進(jìn)一瞧,細(xì)長的花瓣讓它變成了一個毛線球。

      樹葉變黃的時候,蒲公英反而變出了很多白色的小球。風(fēng)一吹,它那白色的絨毛仿佛一個個降落傘飄到了遠(yuǎn)方。

      下雪的時候,它已經(jīng)枯萎了,縮成了一團。那個時候,它已經(jīng)失去了生機,可是那一個個小傘兵,又會變成許許多多的蒲公英......

    蒲公英作文 篇2

      我是一顆蒲公英,我用自己的方式領(lǐng)略大自然的美麗。

      在大自然中,我是那么的渺小,那么的不起眼,甚至有人從我身邊直直的沖了過去,他也不會說“對不起”。就這樣我用自己的低調(diào)的方式,過著自己的生活。每當(dāng)我醒來,望著初升的太陽,我就對新的一天充滿了期待,每一天,我都如此,一直等呀等,等呀等,等著上帝給予我一絲驚喜。直到有一天,我最好的朋友為我?guī)Я嘶锇椤咸逊N子,這個伙伴是小鳥,他是一個飛行高手,他知道怎樣使用障眼法讓自己在危難時刻逃生,我也最喜歡他跟我講他的飛行經(jīng)歷。這一次,小鳥對我說,這顆葡萄來的可不容易呀,你要好好珍惜她。這是他飛在田野上方時,發(fā)現(xiàn)的一顆非常美麗的葡萄,它吞了下去,但受到了農(nóng)民的驅(qū)逐,好不容易才逃脫了農(nóng)民的追趕。加快速度飛到這里,就是為了給我這一顆葡萄種子,也是我的朋友。

      這顆葡萄種子好像很想見見我似的,他很快就發(fā)芽了,他纏在了我的多年老朋友大白楊身上,大白楊也不討厭它,反而還很喜歡它,整日寵著它,讓它想往哪爬就往哪爬,小葡萄也是個懂事的“孩子”。它爬到了一定的高度,就不爬了,大白楊就憑這點,就更喜歡它了。

      小葡萄有個特異功能它會預(yù)料兇吉,有一次,它前一天葉子長了很多很多,他告訴我,明天小鳥會回來,而且他還會給你講故事的,他肯定碰到了很多好玩的事情。結(jié)果,第二天小鳥就真的回來了。還有一次小葡萄在一個小時的時間里,接了十多串葡萄,他說,明天會有不好的事情發(fā)生,但我不知道什么,可能會危害到一個“人”的生命。我著實嚇了一跳。結(jié)果,這回又讓小葡萄預(yù)料準(zhǔn)了,第二天,來了幾個伐木工人,看中了大白楊,說他是一棵好樹,今天就拿這棵樹交差,結(jié)果他們吃了一顆葡萄說了一聲,嗯,好甜。結(jié)果他們摘掉了所有的葡萄,而沒有砍掉大白楊。我和大白楊一起稱贊小葡萄 ,因此,小葡萄救了大白楊一命,大白楊欠小葡萄一回。

      我的生命在大自然中是渺小的,是微不足道的。但我的生活的生活是充滿樂趣的。我會一直與我的好朋友——小葡萄,大白楊和小鳥快樂的生活在一起,團結(jié)一致。

    蒲公英作文 篇3

      如今正是初春,外面下著毛毛細(xì)雨,此時意境好似天堂。可不能平的,望著窗外那搖搖欲墜的蒲公英,我不禁陷入回憶。

      清楚的記得,小時候的我是那么淘氣,那么貪玩。

      一年夏天,我還在院子里樹下玩耍,突然我被響起的雷聲嚇了一跳,剛才還是陽光普照的好天氣,才一會兒就變了臉,不一會兒,淅淅瀝瀝的小雨從天空中墜落下來,落在大地這架鋼琴上,發(fā)出叮叮咚咚的響聲,奏出歡快的節(jié)拍,原來應(yīng)該狂奔的我卻走得異常緩慢。我似乎十分享受雨滴在我身上的感覺。我故意跳進(jìn)一個水洼里,當(dāng)我從水洼中走出來,卻留下的是一層層波紋。當(dāng)我走到屋檐下,抬頭望向天空——烏云逃了,太陽揉揉睡眼,打著哈欠,將它那溫暖的光灑向大地。

      突然,我眼前的蒲公英散飛開來,變成了裝載我美好記憶的小花瓣,我觸碰了一個,突然我眼前一亮,來到了我的外婆家,我來到里屋,看見外婆正在給一個小孩子蓋被子,當(dāng)我走近時,我驚呆了,那個不是我嗎?

      記得,我小時候,我睡覺總愛踢被子,還因此感冒了,正是外婆幫我蓋上被子,我還記得那天的情景:那天我已經(jīng)累得不行了,睡意已經(jīng)容不得我多想,我就睡覺了,半夜里我模模糊糊看到一個蒼老的身影朝我走來……

      我猛地抬起頭,看見周圍的蒲公英,我才意識到我又回到了現(xiàn)實,我忍不住地又碰了一個,這次我來到了學(xué)校操場。我看見我在一個角落沉默地蹲著,我想起來了,還記得從小學(xué)開始我就是孤單的個體,成績好,旁人頭來嫉妒的眼神,在我身旁的幾個所謂的朋友當(dāng)然也若即若離。當(dāng)我自己一個人發(fā)呆時,有人從背后說:“你怎麼了,發(fā)生了什麼事,你說出來吧!我不只是你的同學(xué)還是你的朋友。啊!久違的“朋友”兩個字溫暖了我的心田,后來我們成為了班里人人羨慕的“鐵哥們”

      我相信我成長了,因為這些蒲公英就是我成長的見證。

    蒲公英作文 篇4

      童年給我們的記憶是歡樂的,我有一個美好的童年,相信,您,也有,可您,是不是也有一個像我們這樣的童年?就像我的“蒲公英”童年,也許您不知道什么是蒲公英童年,請聽我慢慢道來。

      暑假到了,肯定會回到家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng),小河清澈見底,綠樹成蔭,時不時還會有知了的叫聲,更有我記憶中最深的風(fēng)景勝地。

      說到家鄉(xiāng),在我記憶中,好久都沒有回去了,今天終于有機會再回家,再和表哥一起觀賞風(fēng)景了,還能再去看我心底最喜愛的地方,一想起來就心情舒暢啊,我不妨分享一下我的“蒲公英”童年吧。

      在回家鄉(xiāng)的一路上,路邊開滿了花花草草,令人賞心悅目。大片綠油油的田地生機勃勃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如綠色的正方形絲巾,近看,還摻雜著些許不知名的小花,這只是在路上的風(fēng)景,已經(jīng)使人心曠神怡,我最喜愛的地方,更會讓大家大開眼界。

      其實,我說的最喜愛的地方,是一條河的岸邊,那條附近,是我和表哥曾經(jīng)“探險”去才會發(fā)現(xiàn)的。

      那條河,游魚石子看得一清二楚,還開著一朵朵粉嫩的“小姑娘”,沒錯,就是荷花,調(diào)皮的我還會摘下幾朵,慢慢欣賞。河岸,開滿了蝴蝶花,綠茵茵的草地隨時可以躺下來睡覺,一旁有幾棵柳樹和開滿密密麻麻的花朵的樹,像我和表哥,就會用柳條和其他樹上的花來編花環(huán),給對方帶上花環(huán)。在夏天或者春天,還可以坐在樹蔭底下看看書,睡睡覺,偶爾吹來陣陣暖風(fēng),愜意極了,簡直比人間仙境還要美。

      最令我和表哥喜愛的,不是河流,不是河岸邊的.花花草草,而是附近的蒲公英花田,一陣風(fēng)吹過,就會把一個個“小降落傘”吹向天空,那時候天真的我們,會把蒲公英輕輕吹向天空,頓時,蒲公英漫天飛舞,而我們就會一邊拿著蒲公英,一邊露出純潔的笑臉,在這蒲公英的世界里奔跑,當(dāng)我一個人時,總愛靜靜的看著漫天的蒲公英,思考問題;還有的時候,看見蒲公英飄起來,落在地上,我開心地笑了,因為我在想:如果等蒲公英寶寶們落地生根了,明年夏天一定又會開出許許多多的小降落傘,想著想著,靠在樹上睡著了,知道夕陽快下山了,才起來,正好看見漫天的橘紅色蒲公英,這都是晚霞的杰作呀,我不知不覺陶醉了……在這草地上,在這純真無邪的年紀(jì),在這蒲公英花田里,留下了,我記憶中最美好的童年……

      表哥和我自從發(fā)現(xiàn)了這個地方之后,經(jīng)常來這兒,會帶幾本書去看,甚至還會把作業(yè)帶去。但是,這種快樂的時光,總是過得很快,不久,我就去城鎮(zhèn)里上學(xué)去了,表哥也要去城鎮(zhèn)上學(xué),可偏偏又離得很遠(yuǎn),很難碰到一起,尤其是要在家鄉(xiāng)碰見,所以,只有在假期里,我們才會再去那個地方,童年的蒲公英才會再次回到我們身邊,陪我們飛翔!

      所謂蒲公英童年,沒有煩惱,只有歡樂,只有美好,忘掉一切,去感受蒲公英童年。

    蒲公英作文 篇5

      我是一顆蒲公英。我的媽媽是和藹可親的土壤。我的莖又嫩又綠,在媽媽的保護下過著無憂無慮的生活。

      我每天都能看到許多有趣的事情:我看到了農(nóng)民伯伯在田里干活,雖然他們已是汗流浹背,但還是在辛勤的勞動;幾只燕子飛快地掠過田野,停在了柳樹上,稍作休息后又張開翅膀飛走了;一頭老實憨厚的老牛正在悠閑地吃著草,真是閑情逸趣;遠(yuǎn)處,一群小孩子正在追逐嬉戲;近處,幾只小鳥在電線上歌唱……

      咦?天怎么變暗啦?沙啦啦,沙啦啦……原來是美麗的雨姑娘,她正在唱著一曲無字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來,響亮起來,由遠(yuǎn)而近,由遠(yuǎn)而近……雨姑娘用細(xì)細(xì)的雨絲愛撫著我、滋潤著我。過了一會兒,雨慢慢的停了,太陽公公出來了,他用和煦的陽光照耀著我,溫暖著我……

      一天又一天的過去了,我也慢慢地長大了,保護著弟弟妹妹。有一天,媽媽對我說:“孩子,你已經(jīng)長大了,是時候去別的地方自己生存了。”我一聽這話,就急了:“不!媽媽!我不想走!我不想離開這個地方!我更不想離開媽媽!”這是風(fēng)伯伯來了,他說:“孩子,你應(yīng)該聽你媽媽的話。”“可是……還有弟弟妹妹要我照顧呢!”我?guī)缀跻蕹鰜砹恕oL(fēng)伯伯語重心長地對我說,沒關(guān)系的,孩子這里不是還有你的媽媽嗎?”我默默地點著頭。風(fēng)伯伯把我?guī)У搅艘黄郑@里的樹木都很茂盛,動物也有很多。我一來到這里,那些樹木就跳起了優(yōu)美的舞蹈,以表示歡迎。

      在這里,我像以前一樣,健康快樂地成長,過著無憂無慮的生活……

    蒲公英作文 篇6

      王安石曾有一悟:“世之奇?zhèn)ァ⒐骞帧⒎浅V^,常在于險遠(yuǎn)。”我起初不大理解,后來當(dāng)我看到石縫里的蒲公英后,我明白了,這種奇麗的美景其實就在身邊,哪怕僅是一株毫不起眼、在石縫間安扎的蒲公英。

      草長鶯飛,陽春三月。我沿著小路往外婆家去,路上不經(jīng)意一瞥,看到路邊的石縫中有一株鵝黃色的蒲公英花開得正艷。這一抹黃色讓我眼前一亮。微風(fēng)吹過,蒲公英搖搖晃晃,好像要被風(fēng)吹倒。然而,熱情的舞動后,蒲公英便在原地?fù)u曳,宛如跳起了探戈,不一會兒又換了華爾茲。雖然她看過去是那么弱不禁風(fēng),卻那么輕盈,充滿了生機。

      石縫間的蒲公英早已綻放,但看過去是那么孤單,連那抹黃也是黯淡無光。我好奇地停下來,仔細(xì)地看她。我想,這株蒲公英也許生在遙遠(yuǎn)的平原,隨風(fēng)落在了石縫間。雖然風(fēng)的摧殘讓她無法長得亭亭玉立,環(huán)境的貧瘠讓她沒有充足的營養(yǎng),然而正是這種敢于拼搏、在逆境中成長的蒲公英,讓我更加敬佩。與那些落在肥沃土地上的同伴相比,她無法選擇成長的地方,然而她不埋怨,勇敢地面對現(xiàn)實,不言放棄,勇敢地活下去。適者生存,再惡劣的環(huán)境也無法阻擋生命的綻放與燦爛。微小的絲絮是她生命的延續(xù),小小的希望如針一般織起一株蒲公英的未來。她似乎在說,只要活著就有隨風(fēng)飄舞、鳥瞰天地的機會;只要活著,就有姹紫嫣紅、萬花飄絮的希望。

      我靜靜地佇立在一旁,不敢伸出手去觸碰她。她是那么讓人憐惜,卻又那么令人敬佩!她用行動闡釋了生命的真諦!是啊!生命的意義,不在于生長得多么巨大,亦或是多么卑微,而在于對生的渴望,對生命價值的展示。

      一絲微風(fēng)吹過,蒲公英輕輕地點了點頭,似乎認(rèn)可我的觀點。我微微地一笑,像告訴蒲公英又像告訴自己說:“世之奇?zhèn)ァ⒐骞帧⒎浅V^,也常在于身邊。”它們無不在展示著生命的價值與意義。

    蒲公英作文 篇7

      我是一棵蒲公英,現(xiàn)在我和兄弟姐妹討論我們要飛到到那兒?說著說著風(fēng)伯伯突然說:“你們的家快到了!”所以我和兄弟姐妹嘰嘰喳喳的猜測,那里是不是風(fēng)伯伯的故鄉(xiāng)?過了一會兒,風(fēng)伯伯說這是你們的家,說完他就回去媽咪身邊跟她報告,不要讓她擔(dān)心。

      我住在一座森林里,我的鄰居有千年老樹,我們都叫他“老爹”,而美麗又溫柔也很照顧我的是玫瑰花姐姐,還有最愛講冷笑話的日日春哥哥。我需要一些雨水、陽光、空氣與土壤才能讓我成長,這里有我需要的全部配備,所以我喜歡這座森林,我要永遠(yuǎn)留下來。

      早上醒來,我覺得頭上癢癢的,所以我就吹了一口氣,探出頭來,我就看到千年老樹向我問早安,也看到四周的兄弟姐妹跟我招招手,感覺真親切。隨著時間一天一天的過去,我和同伴們變成一棵棵強壯的蒲公英。我希望風(fēng)伯伯現(xiàn)在能再來,并且告訴在天堂的媽媽:“您的孩子現(xiàn)在已經(jīng)快快樂樂平平安安的長大了。”

    蒲公英作文 篇8

      在我童年的美好記憶里,蒲公英的身影總是出現(xiàn),我奔跑在春天的草地上,那飛舞的小傘兵總能帶給我無數(shù)的遐想和夢幻般的快樂!

      前些天,看到小區(qū)里的草坪上有幾簇蒲公英聯(lián)成一片,幾朵金燦燦的的小花留住了我的視線,黃花周圍還長了好些個白絨球!它們在綠色的草地映襯下,像一個個曼妙的天使。一陣狂喜,我跑向蒲公英,采下一個白絨球,細(xì)細(xì)地觀察:空心的莖連著半圓形的花托,花托上有序的長滿了尖尖的小種子,每一個小種子頂上都有一根細(xì)細(xì)長長的天線,天線放射狀排列,構(gòu)成完美的球狀。我找來放大鏡,看到每一個小種子身上都長滿了長短不一但方向一致的細(xì)刺,啊哈,小傘兵除了降落傘還有這個秘密裝備能像錨一樣固定位置的小爪爪!

      我端詳著蒲公英的爆炸頭,心里想:這么些小傘兵在宿舍是怎樣住的?我找來了一朵凋謝了的花,小心地?fù)荛_那收攏的花萼,呀,許多小小的種子緊緊地擠在一起,顏色還是淡綠色的,用手一掐,還有汁水!種子上的小倒刺還看不清楚,可每顆種子的頭上白白細(xì)細(xì)的小天線可一根都不少!只是小天線的頂上是收起來的,乖乖的聚在一起,像個毛筆。要等種子成熟,毛筆就會張開每一根毛毛,再打開每一個天線,滿懷期待乘風(fēng)飛翔!

      在觀察蒲公英的這幾天里,我發(fā)現(xiàn)蒲公英的花朵也會打傘呢!它們

      白天張開鮮艷的黃花傘,晚上就合攏起來。聰明的蒲公英白天要用花傘來吸引昆蟲為她授粉,晚上為了保持水分和能量,為了不被饑餓的小動物吃掉,就收起了小花傘。 植物王國里,許多不起眼的小植物身上,都有著令人驚嘆的秘密,只要我們善于觀察,就能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙,感受大自然的神奇和偉大!

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