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    蒲公英作文

    時(shí)間:2022-05-09 10:47:19 蒲公英 我要投稿

    【熱門(mén)】蒲公英作文3篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的蒲公英作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【熱門(mén)】蒲公英作文3篇

    蒲公英作文 篇1

      有一個(gè)山坡上,長(zhǎng)滿了紅玫瑰,她是那樣美麗,紅艷艷,嬌滴滴,讓人無(wú)法忘卻。

      玫瑰姑娘每天都會(huì)在山坡上溜達(dá)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,玫瑰姑娘覺(jué)得可乏味了。天,她發(fā)現(xiàn)山坡上來(lái)了一位公子。玫瑰姑娘很快就和這位公子相識(shí)了。這位公子姓蒲,他告訴玫瑰姑娘:“玫瑰姑娘,我可不能在這山坡上久留,我會(huì)去旅行,天涯海角,都是我的目的地。”玫瑰姑娘急忙拉住他的手:“為什么,你就不能多留幾天嗎?我一個(gè)人很寂寞呀!”蒲公子抽回了手,搖了搖頭:“不行呀,它總會(huì)來(lái)的。放心,我會(huì)回來(lái)的。”

      第二天早晨,玫瑰姑娘早早地去拜訪蒲公子,令她沒(méi)想到是,蒲公子卻早已乘清風(fēng)而去。卻給她留下了一封信,信中這樣寫(xiě)道:“玫,當(dāng)你到這封信時(shí),我早已乘清風(fēng)而去。原諒我的不辭而別。那是我的宿命是無(wú)法改變的事實(shí)。朋友,放心,無(wú)論天涯海角,我都會(huì)回來(lái)看你,你的朋友英留。”玫瑰姑娘緊緊捏著信紙,清秀的臉上已經(jīng)掛上淚痕。許久,她轉(zhuǎn)身,任憑花瓣飄灑,信紙飄落,她的嘴角勾勒出一絲淺笑。

      自從少了蒲公子,玫瑰姑娘又寂寞起來(lái)了。她整天想著蒲公子何時(shí)回來(lái)看她。一日,蒲公子帶著蜀國(guó)的刺繡回來(lái)了。玫瑰姑娘藏了起來(lái),故意不見(jiàn)他。這可急得蒲公子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn):“玫,你在哪兒?”終于,蒲公子在一棵樹(shù)邊找到了她,玫瑰姑娘數(shù)落道:“你也會(huì)來(lái)拜訪我這不起眼的玫瑰?”這下可把蒲公子急壞了,忙說(shuō):“別,別,我這不是回來(lái)了嘛!他舉起手中的刺銹送給了玫瑰姑娘,玫瑰姑娘看見(jiàn)他的誠(chéng)意就原諒他。此后,蒲公子隔三差五地離開(kāi),雖說(shuō)每次給玫瑰姑娘帶來(lái)了許外禮物,可是玫瑰姑娘心中卻有些不高興。她要是一個(gè)安定的朋友,而不是游子。

      有一天,蒲公子對(duì)玫瑰姑娘說(shuō):“我要走了,去完成自己的使命,有我要守護(hù)的東西。我是蒲公英,是風(fēng)的孩子,對(duì)不起,不能陪你在身邊。”說(shuō)罷,蒲公英在中悄然消逝,毫無(wú)聲息。玫瑰姑娘低下了頭,淚水無(wú)聲地滴落在腳下的花朵上。是啊,她也有自已的使命,也有她要守護(hù)的東西。

      那是二十年前,一位老人親手在這片山坡上種上了玫瑰,老人一直盼啊,盼啊,等到玫瑰開(kāi)花那一天,老人拄著拐扙來(lái)到山坡,看見(jiàn)了隨風(fēng)搖曳的玫瑰。老人露出孩子似的笑容,立馬趕回家,把他失明的老伴接來(lái)了。老人站在花海前,摘下-朵玫瑰,遞給身邊的老伴。老伴深深地吸著花香,幸福得扶在老人的.肩頭抹著眼淚。那時(shí),玫瑰姑娘親眼目睹了這一切,覺(jué)得那是自已最快樂(lè)的一天。她從那刻起便知道了自已的使命便是把這份愛(ài)傳遞下去。二十年后,老人去世了,玫瑰姑娘獻(xiàn)上了她送給老人最后一束充滿愛(ài)意的玫瑰。玫瑰姑娘知道了,蒲公子也知道了各自的使命,各自都需要守護(hù)一份特別的秘密,這秘密因人而異。蒲公子一定是想看到孩子們的笑臉。自己原來(lái)一直都誤會(huì)了。

      玫瑰姑娘照樣坐在山坡上,遙望遠(yuǎn)方,她的身邊,坐著蒲公子,風(fēng)中有著淡淡的幽香。

      有一個(gè)山坡上,長(zhǎng)滿了玫瑰和蒲公英,開(kāi)滿了愛(ài)和希望……

    蒲公英作文 篇2

      一陣微風(fēng)徐徐地吹來(lái),碧綠的草叢中一朵蒲公英紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛起,正在飛向一個(gè)自己想要取得地方,沒(méi)有拘束

      它究竟要去哪里呢?其實(shí)它也不知道,因?yàn)樗榔压⒌氖姑?就是隨風(fēng)飄揚(yáng).以前它看見(jiàn)那些兄弟姐妹們離開(kāi)時(shí),臉上總是微笑的.它想這應(yīng)該是快樂(lè)的.

      當(dāng)它離開(kāi)時(shí),它感到了痛苦與辛酸.因?yàn)樗磳⒁x開(kāi)這個(gè)地方了.它有些舍不得,但它卻又說(shuō)不出口.它懂得,即使現(xiàn)在說(shuō)出口,但它也是要走的.因?yàn)槭撬约哼x擇了離開(kāi),現(xiàn)在也是無(wú)濟(jì)于事的了.無(wú)濟(jì)于事,還不如默默地離開(kāi).或許它現(xiàn)在明白了那些已離去的蒲公英的心情.于是,它靜靜地承擔(dān)著這份離開(kāi)時(shí)的痛苦.

      可是眼淚還是不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),淚水慢慢地浸濕了臉頰.它默默地將眼淚擦干.它不想讓別人發(fā)覺(jué)它在哭.

      風(fēng)越來(lái)越大,蒲公英越飛越高.當(dāng)然,它心中的那份留戀之情越來(lái)越重.它不停地向它在地面的朋友招手,也不停地俯瞰著它曾居住過(guò)的地方.它真舍不得眨一下眼睛,它怕當(dāng)它眨眼過(guò)后,就再也看不見(jiàn)這個(gè)地方了.

      蒲公英懷著悲傷靜靜地隨風(fēng)遠(yuǎn)去,哪里會(huì)是它的家,連它自己都無(wú)法回答。

    蒲公英作文 篇3

      如果,如果我是一朵蒲公英。我想背著媽媽送給我的那頂降落傘,那頂雪白的毛茸茸的降落傘,隨著風(fēng)兒去旅行。

      我想隨著風(fēng)兒,飛過(guò)美麗的春天。在那春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,飄到那生機(jī)勃勃的草原。去聽(tīng)美麗的鳥(niǎo)兒,正在婉轉(zhuǎn)歌唱;去找翠綠的小草,一起談天說(shuō)地。叮叮咚咚的泉水,為我們伴奏打鼓;率性調(diào)皮的春雨,在我們身邊歡笑嬉戲。

      我想隨著風(fēng)兒,飛過(guò)火熱的夏天。在那陽(yáng)光明媚、熱情奔放的季節(jié)里,飄到那茂密繁盛的叢林。去和潔白的野兔,在綠蔭間自由奔跑;去跟矯健的老鷹,在藍(lán)天中比翼翱翔。蛐蛐是多才多藝的小提琴家,在葉縫中拉出美妙的音樂(lè);蜜蜂是身姿曼妙的采蜜姑娘,在花朵間跳著優(yōu)美的舞蹈。

      我想隨著風(fēng)兒,飛過(guò)收獲的秋天。在那金風(fēng)送爽、五谷豐登的季節(jié)里,飄到那碩果累累的田野。陪伴辛勤的農(nóng)民伯伯,收割著沉甸甸的谷穗;去看忙碌的小螞蟻,如何籌集過(guò)冬的糧食。緩緩掠過(guò)金色的麥浪,細(xì)品著風(fēng)中彌漫的麥香;輕輕落在高高的谷堆,分享著人們收獲的喜悅。

      如果,如果我是一朵蒲公英。我不會(huì)嫉妒妖艷的玫瑰、不會(huì)羨慕雍容的牡丹。我開(kāi)花,不為別人的欣賞;我開(kāi)花,只為自由的飛翔。

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