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【推薦】蒲公英作文錦集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的蒲公英作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
蒲公英作文 篇1
我是一個(gè)愛花的人,我愛的花也不計(jì)其數(shù),例如:妖艷奪目的玫瑰,高貴典雅的牡丹,姿態(tài)優(yōu)雅的百合,清新迷人的茉莉……但我更愛那平凡樸實(shí)的蒲公英。我記的蒲公英的花語(yǔ)是:開朗,而紫色蒲公英的花語(yǔ)卻是:自由,無拘無束。我向往那樣自由的生活不被約束。有事,我天真的在想,假如我是蒲公英,那該有多好……
假如我是蒲公英,我會(huì)飛向遠(yuǎn)方,離開母親的懷抱,我會(huì)讓風(fēng)為我送行,永遠(yuǎn)的離開城市——那個(gè)阻止我遠(yuǎn)行,阻止我追尋自由的囚牢。我回頭也不會(huì),我一刻都不想停留,因?yàn)槟莻(gè)“地獄”沒有什么值得我留戀。
假如我是蒲公英,我會(huì)飛遍全中國(guó),好好看看這個(gè)擁有五千年文明史的國(guó)家,好好看看我們祖國(guó)的文明古跡,例如:長(zhǎng)城,故宮,頤和園等等。這些地方我都想去看一看,走一走,因?yàn)槲蚁胫乐袊?guó)最寶貴的文化遺產(chǎn),是什么樣的?是否和別人描述的一樣高大雄偉?還因?yàn)檫@些文明古跡都見證了我們中國(guó)千年來的歲月與艱辛。
假如我是蒲公英,我會(huì)無拘無束地隨風(fēng)而行,四海為家。讓陽(yáng)光溫暖我的身體,得到凈化。讓雨水洗滌我的心靈,沖刷罪惡。這是我感覺到大自然的神奇與魅力。
假如我是蒲公英,我會(huì)不惜用上自己的生命,讓那些降落傘似的小絨球落在世界各地每一個(gè)角落,讓世界開滿蒲公英,讓世人看見我們最美麗的一面。我看見世人笑了,太陽(yáng)也更加耀眼,似乎也在為蒲公英獨(dú)特的魅力所露出了笑臉。
假如我是蒲公英,我會(huì)飛到韓國(guó)的“歲月”號(hào)輪船上方,給船長(zhǎng)指出正確的方向,使他們走向回家的路,不會(huì)再放棄自己的生命。也希望“歲月”號(hào)不再沉沒,讓遇難的人和他們的家人得以團(tuán)聚,快快樂樂地生活,不再痛苦和擔(dān)憂。
假如我是蒲公英,我會(huì)……
雖然我知道,這僅僅只是個(gè)幻想,而幻想終究也有破滅的一刻。雖然我知道它不似玫瑰那樣高傲,不似月季那樣出眾,不似牡丹那樣華麗,不似百合那樣清高,不似茉莉那樣?jì)尚。膊凰破渌▋阂粯佣嘧硕嗖省!km然我知道它在百花盛開的群花里,存在感是那樣的微弱,也有些人認(rèn)為它簡(jiǎn)直不能入眼,但我還是愛它,愛那平凡卻又不平凡的蒲公英,我想說:假如有來世,我寧不為人,只作一株蒲公英。
蒲公英作文 篇2
生活就像一杯苦咖啡,平淡而無味,可其中總會(huì)有些充滿無限樂趣的事,會(huì)使你記憶猶新,回味無窮。
周末下午,天空晴朗,萬(wàn)里無云。我蹬著我那個(gè)自行車來到了花果山(那個(gè)地方,有消息,有果樹。所以被我們冒險(xiǎn)隊(duì)叫做花果山)我順手摘了一個(gè)果子,放在嘴里吃了起來。啊!真的好甜呀!
突然,我被一個(gè)角落的蜘蛛網(wǎng)吸引住了,我把果子扔在了旁邊,跪了下來,想好好的觀察蜘蛛網(wǎng)。只見蜘蛛網(wǎng)上有一個(gè)小飛蟲,在拼命的掙扎著,好像套著枷鎖的囚犯,想要掙脫枷鎖的束縛。
我想著它一定掙脫不了這蜘蛛網(wǎng)的束縛,這只小飛蟲除了被吃,還是被吃。小家伙,省點(diǎn)力氣吧!別太累了。
我慢慢地站起來,準(zhǔn)備摘點(diǎn)果子回家,可就在這時(shí),我看到蜘蛛爬了過來,我推測(cè),它一定想慢慢吃掉它眼前的美食。看到這種情景,我打消了離開的念頭,準(zhǔn)備坐下來,好好的看場(chǎng)戲。
我看到,蜘蛛幾次露出尖尖的牙齒,撲向小飛蟲。可頑強(qiáng)的小飛蟲努力振動(dòng)起翅膀,保護(hù)著自己。蜘蛛無法接近它。一次,兩次……蜘蛛向它發(fā)起了第八次挑戰(zhàn),它露出尖牙撲了過去,小飛蟲這次沒有振動(dòng)翅膀,它知道自己不行了。可蜘蛛?yún)s撲偏了地方,牙齒一不小心把粘小飛蟲的蛛絲給撞斷了,小飛蟲就趁機(jī)逃走了。
天啊,我震撼了。如此小的昆蟲竟有如此巨大的求生欲望。我們難道還不如這只小蟲嗎?生命如此脆弱,我們卻不懂得珍惜,就真的不如那只小蟲了。
我坐著,想著,直到夕陽(yáng)親吻著山,鳥兒從頭頂飛過,我才醒了過來,順手摘了果子,放入袋子里,心思沉重地騎著自行車往家趕去。
蒲公英作文 篇3
小蒲公英走呀走呀,他看見天上的小鳥,在天空中自由自在地飛來飛去。于是它便仰起頭問:“小鳥姐姐,我媽媽叫我去學(xué)飛,你能教教我嗎”?小鳥笑著說:“好哇,我就教你吧!”小鳥落在草地上開始教小蒲公英學(xué)飛。首先,小鳥對(duì)小蒲公英說:“你要飛,先要展開你的翅膀。”可是,它左扭右扭,左看右看。發(fā)現(xiàn)自己沒有翅膀,它沮喪地對(duì)小鳥說:我“沒有翅膀。”小鳥聽了,疑憾地說:“既然你沒有,那我就不能教你了。”說完,小鳥就走了。后來,小蒲公英還像小蜜蜂、老鷹、小蝴蝶和小燕子,學(xué)過飛。可是,都因?yàn)闆]有翅膀而一無所獲。小蒲公英因此非常傷心。
后來,小蒲公英遇到小蜻蜓,小晴蜓告訴小蒲公英。有一所“蒲公英小學(xué)”,這所小學(xué)是專門來教小蒲公英學(xué)飛的。小蒲公英聽了非常高興,可是它想了想,得點(diǎn)傷心地說:“雖然得這么一所小學(xué),可那么遠(yuǎn),我不能去呀。”小晴蜓說“:那不用擔(dān)心。你騎在我的背上,我就可以帶你去那兒了。”聽了這話,小蒲公英高興極了趕快跳上小晴蜓的背上,就向“蒲公英小學(xué)”飛去。
小蒲公英來到“蒲公英小學(xué)”。它的老師是一位教授。這位教授講話非常具體,光講讓小蒲公英應(yīng)該怎樣來學(xué)習(xí)飛這個(gè)話題就講了三天,在這三天中,就有許多小蒲公英的同學(xué),沒有堅(jiān)持到底,不過小蒲公英可不是這樣,它是聽完了教授所有的講解才去休息的。
就這樣,日子過了一天又一天......
一天,校園里刮起一陣風(fēng)。小蒲公英因?yàn)槁犃苏n知道自己只要打開那把雪白雪白的小傘就會(huì)飛起來。于是他就急忙打開那把雪白雪白的小傘......就這樣小蒲公英迎著風(fēng)飛到了長(zhǎng)城腳下,在那里,生根發(fā)芽,安家落戶......
蒲公英作文 篇4
——似水流年匆匆
我是一縷蒲公英,
弱小的我被風(fēng)吹啊吹,
吹到綠油油的草叢中。
小草告訴我,它的夢(mèng)想是:能像我一樣飛啊飛,
飛到鋼筋水泥的城市中,
帶來生機(jī)盎然的翠綠。
我是一縷蒲公英,
懷揣著小草的夢(mèng)想的我隨風(fēng)飄啊飄,
飄到了小朋友的夢(mèng)鄉(xiāng)中。
小朋友告訴我,他的夢(mèng)想是:能像我一樣飄啊飄,
飄到無拘無束的世界中,
自由自在的飛翔。
我是一縷蒲公英,
帶著小朋友的夢(mèng)想的我搖啊搖,
搖到建設(shè)大樓的工人手中,
他告訴我,他們的夢(mèng)想是:能像我一樣擺啊擺,
用雙手?jǐn)[出中國(guó)最新的面貌。
我?guī)е麄兊膲?mèng)想飛啊飛,
風(fēng)雨阻擋著我,雷電恐嚇著我。
我雖然是一縷弱小的蒲公英,
但是,我?guī)е?/p>
帶著夢(mèng)想的光輝一路前行,
一直飄到完成夢(mèng)想的那一天。
蒲公英作文 篇5
蒲公英寶寶出生了,蒲公英媽媽委托風(fēng)伯伯照顧蒲公英寶,風(fēng)伯伯答應(yīng)了。他們來到了岡多平原上,岡多平原上住著許多可愛的小動(dòng)物,那里有:穿著白色大襖的綿羊妹妹, 披著襯衫的牛哥哥和威風(fēng)凜凜的虎爺。等等。他們?cè)谶@里與小動(dòng)物們一起玩耍,開心極了。他們經(jīng)過了三天三夜來到雅魯藏布大峽谷,這里雄偉壯觀,人跡罕至,美麗極了。瀑布的音樂使他們平靜而舒適。
高高地向上一望,看云彩正在我們頭頂上呢。往上一拿,毛茸茸的白云正在我們的手上,咬一口,好吃極了帆接著,我們來到了綠風(fēng)森林中,那里有成千上萬(wàn)而茂密樹木,樹上有美味的果實(shí),比如說:酸甜可口的葡萄,又紅又大的蘋果,大大的西瓜。蒲公英的旅行 ……之后,他們?cè)谀抢锎箫柨诟#缓笞吡恕?/p>
其次他們來到了,天際河,里面有奇怪的魚兒們。他們又來到了彩虹山,等等。最后蒲公英寶寶,找到了自己的.家,繼續(xù)生活下去了。
這就是蒲公英的旅行。
蒲公英作文 篇6
它,不比夜里星空劃過的流星雨那樣美麗;它,不比雨后天空出現(xiàn)的彩虹那樣壯觀;它,不比玫瑰花綻開時(shí)那樣迷人……它只是普普通通的一株植物,沒有星空的襯托,天空的陪伴,也沒有迷人的外衣。他反而很普通,隨處可見,在他身邊陪伴著的只有一些野花、野草。雨水使它被沖刷的無處可逃,陽(yáng)光使它顯得如此美麗,風(fēng)使它離目的地更進(jìn)一步。沒錯(cuò),這就是蒲公英,這就是蒲公英的生活。
有一種平凡叫作蒲公英,它沒有百合那樣純白,沒有牡丹那樣富貴,沒有梅花那樣抗寒,它只是很平凡,很平凡地生長(zhǎng)在草地里。它并不貪慕虛榮,只是靜靜待在一個(gè)角落,等待著風(fēng)把它帶到遠(yuǎn)方生根、發(fā)芽。當(dāng)你路過一片草地時(shí),或許根本都不俅的存在,只是一步接一步地走過草地,也不會(huì)重視它的那種美。即使如此,蒲公英依舊會(huì)始終如一的等待風(fēng)的到來,等待著自己夢(mèng)寐以求的旅程,承載著自己的夢(mèng)想,持之以恒地堅(jiān)持著。它不怕一切困難和阻礙,只會(huì)堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。
有一種美麗叫做蒲公英,它沒有迎春花色彩鮮艷,也沒有桂花那樣香氣迷人,它只是一朵不起眼的野花,遍布在草叢中。當(dāng)你路過一片田野,看到遍野的蒲公英,不知道你會(huì)有怎樣的感想呢?我想,你一定會(huì)這美麗的景色所震憾,不禁拿起手中的相機(jī)想拍下這一幕,記錄這一美景。是啊!一株蒲公英的存在說明不了什么,但是一大片蒲公英卻能詮釋一種美,一種令人震憾,一種無與倫的美,這種美是震憾心靈,讓人無法用言語(yǔ)表達(dá)美,一種大自然的美。
大自然有許多令人震憾的美,但是在我的心中,我認(rèn)為蒲公英是最美的。因這它給了我希望,讓我品嘗到了幸福的味道,快樂的味道,無法用言語(yǔ)表達(dá)的味道。那是童年的味道,愛的味道。蒲公英讓我體會(huì)到了從未體會(huì)過的味道,就好像棉花糖一樣,甜甜的,永遠(yuǎn)都無法忘記,難以忘懷,一種熟悉的味道,讓人不禁聯(lián)想到久違的感動(dòng),久違的味道,永遠(yuǎn)都應(yīng)該記住的味道!
蒲公英作文 篇7
今天,碧空如洗,萬(wàn)里無云。蒲公英媽媽對(duì)小蒲公英說:“孩子,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該獨(dú)立生活了。”小蒲公英高興地說:“好的!”
說著蒲公英就來到了學(xué)校一看,目瞪口呆了!五顏六色的花被小朋友丟得遍地都是。蒲公英說:“哎,人類呀!求求你們別亂摘花啦!”
然后,蒲公英來到了城市一看,又一次大吃一驚。那里烏煙瘴氣,霧霾籠罩,汽車排放尾氣,還有鋼筋水泥建成的高樓大廈。
接著,蒲公英來到了工廠,又一次目瞪口呆。蒲公英怒目圓睜地說:“哎,這里可以建垃圾場(chǎng)了。”
排水管排出了不同顏色的水,有黑色,紅色,黃色,棕色……這時(shí),機(jī)器轟轟轟地響,震耳欲聾。蒲公英胃里翻江倒海,說:“我得趕緊逃離,此地不宜久留呀!”
最后,蒲公英來到森林。以前聽媽媽說這里不僅空氣新鮮,而且風(fēng)景hai非常美麗!可蒲公英一看,差點(diǎn)暈了過去!樹上光禿禿的,水土流失很嚴(yán)重。
晚上,蒲公英夢(mèng)見了自己被沙漠給埋住了,從此過著暗無天日的生活……
蒲公英作文 篇8
一朵朵蒲公英被風(fēng)吹的魂飛魄散,蒲公英大聲的喊到:“我要死了嗎?不,我不能死。在這美麗的季節(jié)中,為何要讓我死去。”天空下起了蒙蒙細(xì)雨,雨中夾雜著絲絲悲痛,那是我無奈的淚。轟隆隆!雷聲好像要將我碎尸萬(wàn)段。我看著我的同伴,它們已經(jīng)遍體鱗傷了!
再見了我的同胞們!永別了,我的親人們!來年,如果我們?cè)俅谓蹬R這美麗的星球,一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
蒲公英作文 篇9
我是一棵蒲公英的種子,從小就在媽媽的哺育下逐漸地成長(zhǎng)了起來。
終于,我長(zhǎng)大了,要離開媽媽去自己安家了。臨走時(shí),媽媽叮囑我:“不要到深黃又干燥的地方去,那是沙漠;不要到深紅又炎熱的地方去,那是火山……總之,你一定要記住啊”!我聽得有些不耐煩了,就說:“知道了知道了,媽媽你放一百個(gè)心吧”!我收拾好了自己的行李。
風(fēng)一吹,我離開媽媽的懷抱,飛上藍(lán)天。我俯下身,發(fā)現(xiàn)大地是那么地美妙,不禁驚嘆!好美的景色啊!
我經(jīng)過沙漠,往下一看,只見一片金黃,我想這些金黃色的東西應(yīng)該是金子吧?那我可就發(fā)財(cái)了。于是,我不顧一切,拼命打開降落傘,向下跳去。我這時(shí)已經(jīng)完全把媽媽臨走時(shí)的叮囑完全忘在了腦后。我落在地上,就立刻開始挖沙子,希望能在這里扎根。
可是,沒過一會(huì),我就突然感受到了一股熱量,好熱!我身上沾滿了沙子,飛不起來,我想完了,只能聽天由命了。我突然被一陣大約八級(jí)的大風(fēng)卷了起來,刮出了沙漠,好險(xiǎn)!
我總算死里逃生了!
我從沙漠中死里逃生,成功地向前飛去。
飛呀飛,我發(fā)現(xiàn)下面一片蔚藍(lán),非常壯觀。我立刻被這美麗的景色吸引住了。
于是,我的好奇心又上來了。我想:生活在這么美麗的地方,也是一種很好的樂趣啊!我就不顧一切危險(xiǎn),徑直向那片地方撲了過去。沒想到,一碰到那個(gè)地方,我就感覺到了冰冷和濕潤(rùn)。我全身被打濕,再也飛不起來了。我想:糟了,這次我真的要小命不保了。突然,一個(gè)巨大的海浪打來,我本以為我要墜落海底,永不見天日。沒想到,我實(shí)在太輕了,居然被海浪掀飛在空中。我又一次擺脫了困境!
隨著輕柔的海風(fēng),我繼續(xù)向前飛行,離開了大海,回到了陸地上。忽然,我發(fā)現(xiàn)下面一片火紅色的景色,并前感覺非常溫暖。我想這兒的氣候如此好,一定適合我的生長(zhǎng)。我本以為不會(huì)再犯前面的錯(cuò)誤了。慢慢的降落了下來。啊!我一蹦三丈高,居然又飛到了空中。好熱啊!
居然又一次逃生了,我真幸運(yùn)!
唉,三次遇難,都是因?yàn)槲也宦爧寢尩脑捲斐傻摹E笥褌儯銈兛刹灰覍W(xué)啊!
我繼續(xù)向前飛去。
咦,下面怎么這么熟悉呀!啊,原來這是我的家啊!于是,我降落下來,去探望媽媽。媽媽看到我,既高興又擔(dān)憂,高興在于母子重逢;擔(dān)憂在于我還沒有找到家。我對(duì)媽媽說了這次我冒險(xiǎn)的經(jīng)歷后,媽媽就開始不住的嘆氣了。我臨走時(shí)媽媽又叮囑了我?guī)拙湓挕N椅×松弦淮蔚慕逃?xùn),聽得十分認(rèn)真。
在與媽媽道別之后,我又一次啟程了。
我這一次可不想一前一樣毫無目的的亂飛,而是有計(jì)劃的前行。我想:媽媽剛才說,花園里的花壇叔叔那里有許多肥沃的土壤,所以我就首先去那兒吧。于是,我向城市中心的花園飛去。
來到花園,花壇叔叔正在花園的中心。我一看,正中央立著一塊石碑,上面寫著:某某城市中心點(diǎn)。周圍的花擠成一團(tuán)。花壇叔叔看見了我,就嘆了口氣說:“孩子啊,你也看見了,這里鮮花扎成堆,根本沒空了,你如果呆在這兒,會(huì)枯死的!”我只好離開了花園。
這時(shí),我想起媽媽的叮囑,郊區(qū)小河阿姨附近的土質(zhì)肥沃,你也可以到那兒去。于是,我就向城市的郊區(qū)飛去。
我這次能在小河阿姨那兒扎根嗎?
很快,我就來到了小河阿姨那兒。
“嗚……”小河阿姨正在哭呢。只見她被污染成了灰黑色,河面上漂浮著許多垃圾,河水散發(fā)出一股臭味,就連河邊的泥土也變了顏色。小河阿姨一抬頭看見了我:“孩子啊,你也看到了,自從上游建了化工廠以來,工業(yè)廢水和垃圾就把我污染成了這個(gè)樣子,孩子,你不能在這兒生存啊!”沒辦法,我只好向媽媽告訴我的最后一個(gè)地方——森林大叔那兒飛去。
到了那兒,我萬(wàn)分驚訝!森林居然不見了,取而代之的是城市廣場(chǎng)。原來一個(gè)月之前,人們砍掉了所有的樹木,破土動(dòng)工,在這兒建立了城市廣場(chǎng)。天哪,我要流浪何方呀!人們啊,你們難道就不能保護(hù)環(huán)境嗎?
我默默地向北飛去。
兩天過去了。這天,當(dāng)我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)下面一片翠綠。啊,這才是我生活的好地方啊!
我撲向這片草原,在這里安了家。
一年,兩年……我長(zhǎng)大了。在這個(gè)過程中,我明白了許多許多……
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