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    蒲公英作文

    時(shí)間:2023-08-08 10:15:53 蒲公英 我要投稿

    蒲公英作文必備(15篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的蒲公英作文,歡迎大家分享。

    蒲公英作文必備(15篇)

    蒲公英作文1

      春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。春天到了,天氣一天天的變暖,大地披上了綠色的新衣。

      上周末,爸爸、媽媽帶著我和妹妹去姥姥家玩了一天。吃完午飯,姥姥說(shuō):“今天天氣這么好,蒲公英已經(jīng)開(kāi)花了,不如我們?nèi)ネ谄压伞!蔽译S口問(wèn)媽媽:“挖蒲公英有什么用呢?”媽媽給解釋道:“蒲公英有清熱解毒的功效。”于是,我們帶上鏟子來(lái)到了郊外。舅舅帶我們來(lái)在一片小樹(shù)林,我好奇地問(wèn)舅舅:“我們要挖的蒲公英在那里呀!”舅舅笑了笑說(shuō):“瞧,就在你腳下,那些小黃花就是蒲公英。”舅舅教我和弟弟如何來(lái)挖蒲公英,只見(jiàn)他拿起一把鏟子,對(duì)著蒲公英的根部鏟去,然后再用腳用力一蹬,把蒲公英連根帶花挖了出來(lái)。我和弟弟也學(xué)著舅舅的動(dòng)作挖了起來(lái),剛開(kāi)始,由于用力不夠,挖出的蒲公英只有半截,舅舅告訴我們一定要用力鏟下去,才能把蒲公英的根挖出來(lái)。這次我和弟弟合作,用盡了全身的力量,終于挖出了一根15厘米長(zhǎng)的蒲公英,我和弟弟都露出了燦爛的笑容。

      通過(guò)我們辛苦的勞動(dòng),我們收獲很多的'蒲公英,雖然我和弟弟感到十分的勞累,但是我們心里還是特別的開(kāi)心。我也深深地感受到了勞動(dòng)的辛苦,今后一定多參加勞動(dòng),幫助大人做一些力所能及的事。

      勞動(dòng)最光榮!這一刻,我長(zhǎng)大了!

    蒲公英作文2

      春天來(lái)了,山坡上、田野里、森林邊、草地上,隨處可見(jiàn)蒲公英的身影。蒲公英的葉子是鋸齒形的,它的葉子有的貼在地面生長(zhǎng),有的葉子朝天空生長(zhǎng),蒲公英的花是淡黃色的。一場(chǎng)春雨過(guò)后,天空中掛著彩虹的時(shí)候,蒲公英的葉子里藏匿著晶瑩的露珠一閃一閃的,讓葉子的顏色顯得深綠,花朵驕傲的仰著頭綻放著,黃色的花朵給綠色草地增添了無(wú)限的生機(jī)和美麗。

      每到這個(gè)季節(jié),人們就會(huì)三三兩兩的拿著小刀在山坡上、田野里、森林邊、草地上挖蒲公英,蒲公英的作用可大了!葉子吃到嘴里是淡淡的苦苦,它既可以去人體因季節(jié)轉(zhuǎn)換的內(nèi)火,還能入藥呢,所以人們都喜愛(ài)吃蒲公英。

      蒲公英在這個(gè)初春的季節(jié)里長(zhǎng)著、長(zhǎng)著,花朵慢慢的枯萎了,然后長(zhǎng)出了一個(gè)白色毛茸茸的小球球,一陣微風(fēng)吹過(guò),小球球在風(fēng)中搖曳,像一名小小降落員,隨風(fēng)高高飛起又慢慢降落。它們隨風(fēng)飛行的距離是不定的,有時(shí)飛呀飛呀飛的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),飛過(guò)了理想的山坡、飛過(guò)了希望的.田野、飛過(guò)了夢(mèng)幻的森林、飛向那高高的山梁,落在那不知的名的泥土中、沙石上,那時(shí)便是它們新的家園。

      冬天來(lái)了,蒲公英躲在積雪下,準(zhǔn)備著明年春天在生根發(fā)芽,在和人們相會(huì)。

      我喜歡蒲公英,喜歡它那美麗的花朵,喜歡它在春天給人們帶來(lái)的歡樂(lè),更喜歡它頑強(qiáng)意力和堅(jiān)強(qiáng)的生命力。因此我也要像蒲公英一樣做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,做一個(gè)勇敢的人。

    蒲公英作文3

      前幾天,爸爸媽媽帶我去拔蒲公英。我們坐上車,來(lái)到了一個(gè)不知名的偏僻小山村。

      剛到目的地,我就跳下車,走到后備箱前,把后備箱打開(kāi),拿出了一把小鏟子。爸爸先去前邊探路,很快我和媽媽也跟了上去,卻怎么也找不到爸爸的蹤影,我只好站在那里大聲喊:“爸爸……”可也沒(méi)有人答應(yīng),我心中一下子跳出了許多問(wèn)號(hào):爸爸去哪了?難道被狼吃了?正在我胡思亂想的時(shí)候,不遠(yuǎn)處傳來(lái)了爸爸的`聲音:“我在這呢,快來(lái),這里有好多蒲公英。”我和媽媽趕緊循著聲音跑了過(guò)去。

      拐過(guò)彎,我看見(jiàn)前邊有一個(gè)斜坡,便飛快跑了下去,眼前頓時(shí)出現(xiàn)了一大片蒲公英。我興奮地像個(gè)三歲的孩子,把鏟子向地面用力一挖,一片土就被我給挖了起來(lái)。我又繼續(xù)挖,結(jié)果怎么也挖不進(jìn)去,我不甘心,又挖了好幾次,還是挖不出來(lái),急的我皺緊了眉頭,媽媽看到我苦惱的樣子慌忙走過(guò)來(lái)說(shuō):“你再仔細(xì)看看,那個(gè)地方下邊是不是一塊大石頭,只是上邊鋪了一層土而已?”我低頭看了看,確實(shí)是有一塊大石頭。

      我換了個(gè)地方又挖了一下,終于挖到了一棵蒲公英,而這時(shí)媽媽已經(jīng)挖好多了,爸爸更厲害,都快裝滿一個(gè)大袋子了。我不服氣,看了看斜坡兩側(cè)上面的那些蒲公英,好像看起來(lái)好挖一些,于是我用小鏟子把蒲公英兩旁的那些很松的土給刨掉,然后一抓蒲公英被我給抓了出來(lái),我又想去拔另一旁的蒲公英,可還沒(méi)等我到跟前,那里的土就像山崩一樣落了下來(lái),是因?yàn)橥撂闪税桑?/p>

      這次拔蒲公英讓我經(jīng)歷了驚險(xiǎn)和刺激,也給我的休息時(shí)光帶來(lái)了很多快樂(lè),下次,再有這樣的機(jī)會(huì)可千萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò)。

    蒲公英作文4

      我,只是一顆微不足道的蒲公英,但在我有生之年,我一定會(huì)努力地發(fā)揮自己最大的光彩……

      春天,隨著一陣微風(fēng)的到來(lái)降臨了。

      睜開(kāi)我小小的眼睛,我還是我——一顆普普通通的蒲公英。

      一陣風(fēng)吹過(guò),我和我的兄弟姐妹們飛了起來(lái),飛在了高高的藍(lán)天上,可是我是多么的渺小。

      一陣狂風(fēng)吹過(guò),一顆顆蒲公英落在地上,失去了它們應(yīng)有的光芒,而我,若不是風(fēng)叔叔緊緊地拖著我,我或許也會(huì)像它們一樣,死亡。

      而現(xiàn)在,只剩下僅僅的十顆蒲公英了。

      一顆飛得太高,接受了太陽(yáng)的洗禮,落下了,而我,追不上它們。

      一顆受到了寒風(fēng)的影響,落在了白茫茫的雪地上,被風(fēng)雪掩蓋住了身影,而我,追不上它們。

      一顆余力不足,落在了沙漠中,沙子,漸漸地沒(méi)去了它的身影,而我,追不上它們。

      一顆飛得太低,被滾滾地海浪卷入了海洋,海水慢慢地把它拉入海底,而我,追不上它們。

      一顆,被卷進(jìn)了強(qiáng)大的龍卷風(fēng)中,在我們的'視野中,漸漸消失。

      一只貪吃的鳥(niǎo)兒,將一顆蒲公英永陽(yáng)保存在了它的肚子里,而我,追不上它們。

      后來(lái),我們漸漸地落到了地上,我們將自己沒(méi)入了土壤里。

      在我們成長(zhǎng)地同時(shí),一根小草也在成長(zhǎng),一天它將陽(yáng)光擋住了,一顆種子因?yàn)榈貌坏疥?yáng)光,永遠(yuǎn)沉睡在在了大地里,而我,在慢慢地扎根。

      一顆,在扎根時(shí),遇到了一大塊石頭,根扎不進(jìn)去,得不到水流,它就這樣睡在了那里,而我在慢慢地成長(zhǎng)。

      一個(gè)星期過(guò)去了,一顆因?yàn)橐粋(gè)小朋友的沒(méi)注意,被踩扁了。

      我活了下來(lái),而且散發(fā)出了我耀眼的光芒!

      又一個(gè)春天來(lái)了,我的孩子們?cè)诼吨榈蜗聛?lái)的那一霎,飛向了藍(lán)天……

    蒲公英作文5

      春天到了,一群群的蒲公英在陽(yáng)光的照耀下顯得金燦燦的。一陣微風(fēng)吹過(guò),蒲公英媽媽對(duì)自己孩子們說(shuō):“現(xiàn)在,你們已經(jīng)長(zhǎng)大,不能再繼續(xù)依靠媽媽了,要自己學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。”蒲公英們聽(tīng)了媽媽的話,對(duì)自己的獨(dú)自生活充滿了信心向往。又是一陣風(fēng)吹過(guò),大家手牽著手飛向了藍(lán)天,撐起了一頂頂降落傘。

      它們來(lái)到了一座山峰,一群蒲公英說(shuō):“這里有山有水,景色宜人,我就在這里安家吧!”于是它們徐徐降落下來(lái)。其中有一朵蒲公英說(shuō):“這里雖然景色很美,但是這里有叢叢枝葉,茂密的枝葉會(huì)刺傷我們?nèi)崛醯纳眢w的。”可那群蒲公英哪里聽(tīng)得進(jìn)去,早就迫不及待的'選好位置紛紛飄落在山頂上。另外一群蒲公英飄啊飄,它們來(lái)到了草原的上空,一朵蒲公英說(shuō):“這里草原遼闊,沒(méi)有枝繁葉茂的叢林,不會(huì)被傷害了。”

      于是,又有一群蒲公英降落下來(lái)。最后一群蒲公英隨風(fēng)舞動(dòng),它們來(lái)到了一塊草地,仔細(xì)觀察了四周,覺(jué)得這里不會(huì)刮大風(fēng),也不會(huì)被枝葉刺傷,更不會(huì)被大雨傷害。于是它們就在這里安了家。一年過(guò)后,這三群蒲公英中,第一群的蒲公英還沒(méi)有等扎根下來(lái),一陣風(fēng)吹來(lái),枝條搖晃,柔弱的身體被抽打的支離破碎。第二群蒲公英在遼闊的草原,一陣狂風(fēng)吹來(lái),把剛支起來(lái)的家吹得無(wú)影無(wú)蹤。只有第三群蒲公英堅(jiān)強(qiáng)的生活了下來(lái),它們享受著大自然的陽(yáng)光和雨露,這里沒(méi)有枝葉繚繞,這里沒(méi)有狂風(fēng)暴雨。后來(lái),它們也做了媽媽,它告訴自己的孩子,幸福的生活來(lái)自于深思熟慮的選擇。

    蒲公英作文6

      我是一朵平凡又普通的蒲公英,我在大地媽媽溫暖的懷抱里生長(zhǎng),我一點(diǎn)也不知道外面的世界是如何的,但直到有一天風(fēng)姐姐帶了我,帶我去看她所說(shuō)的外面的世界……

      我在一片綠油油且柔軟的`草地安全落地。但我并不知道我該往哪兒走,我東張西望,終于看到了和藹可親的大樹(shù)爺爺,它正在閉目養(yǎng)神呢,我靜悄悄地走過(guò)去,輕聲說(shuō):“大樹(shù)爺爺,我剛剛來(lái)到這,您能為我指條路嗎?”大樹(shù)爺爺慢慢地睜開(kāi)了眼睛,用沉悶的聲音說(shuō):“孩子,你也許可以去離這不遠(yuǎn)的花叢里瞧瞧那些爭(zhēng)奇斗艷的鮮花,或許可以見(jiàn)到蝴蝶姐姐與蜜蜂弟弟,它們一般都在花叢中采花粉。”“謝謝大樹(shù)爺爺,我走了!”我禮貌的對(duì)大樹(shù)爺爺告別,大樹(shù)爺爺又重新閉上了眼睛。

      我朝著大樹(shù)爺爺指的方向?qū)ひ捯挘K于找到了大樹(shù)爺爺所說(shuō)的那個(gè)花叢。我溜了進(jìn)去,哇,好美啊!我對(duì)著那些花驚嘆著。花的顏色很多,有紅、黃、橙、白……看得我眼花繚亂,而且芬芳撲鼻,好聞極了,我走啊走,竟然遇到了蝴蝶姐姐她扇著五彩斑斕的大翅膀,在花叢中“飛奔”,看見(jiàn)了我,就飛了過(guò)來(lái)親切的問(wèn)我:“小蒲公英妹妹你怎么在這里呢?”我對(duì)她說(shuō):“蝴蝶姐姐,你能帶我去一個(gè)值得去的地方嗎?”她想了想,拍了拍腦袋,“哦,我記起來(lái)了,附近有一個(gè)很壯觀的柳樹(shù)公園,我?guī)闳ィ 蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,乖乖的跟著姐姐走。

      我走到了蝴蝶姐姐口中的公園,她向我介紹每個(gè)地方,“瞧,那是人類休息的地方,那是中央公園,這時(shí)候人很多,我們走快點(diǎn)!”蒲公英妹妹,快看!那是公園的象征,千看柳樹(shù),柳樹(shù)公園就是由此而來(lái)!”“哦!我明白了。”我笑著說(shuō)。

      過(guò)了一會(huì)兒天色暗了下來(lái),風(fēng)姐姐來(lái)了,把我又帶走了,我告別了蝴蝶姐姐,告別了柳樹(shù)公園。

    蒲公英作文7

      還記得教你走路的人是誰(shuí)嗎?還記得教你說(shuō)話的人是誰(shuí)嗎?還記得你一張口喊的是誰(shuí)嗎?還記得養(yǎng)育你的是誰(shuí)嗎?這個(gè)人不是別人,而是你再親的人——媽媽。

      媽媽,多么甜美的字眼。在我傷心時(shí),你是我心靈的慰藉;在我迷茫時(shí),你是我的引路明燈。媽媽的愛(ài)無(wú)所不在,它讓我的心變得無(wú)比剛強(qiáng),使我不斷奮進(jìn)向上。

      每次看見(jiàn)蒲公英,我很自然就會(huì)想起媽媽。我永遠(yuǎn)忘不了上五年級(jí)時(shí)的一件事。我們班班長(zhǎng)換選,原來(lái)是班長(zhǎng)的我名落孫山,我看到新班長(zhǎng)上任時(shí),心被深深刺痛了。放學(xué)時(shí),強(qiáng)忍著淚水的我沖向房間,放聲痛哭。

      媽媽輕輕推開(kāi)我房門,問(wèn)我想不想去公園走走。這是一個(gè)春光明媚的下午,媽媽牽著我的手,慢慢地走著。公園鮮花盛開(kāi),不起眼的蒲公英夾雜在鮮花叢中傲然怒放。母親漫不經(jīng)心的在一叢蒲公英旁彎下腰:“我要把它拔掉,只留下這些美麗的鮮花。”她邊說(shuō)邊要把蒲公英拔起。“可我喜歡蒲公英。”我提出抗議。媽媽站起來(lái),溫柔地看著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“每種花都有它獨(dú)特的美,都有人來(lái)欣賞它。”我點(diǎn)點(diǎn)頭表示同意。“人如花,其實(shí)每個(gè)人都是姣姣者,只是有時(shí)候擺的位置不同而已。”媽媽補(bǔ)充道。我嗚咽著告訴媽媽今天落選的事,她聽(tīng)了微笑著說(shuō):“我的傻孩子,你在班里只是換了一個(gè)角色而已,即使你不是一名管理者,你也一樣可以做得很出色的。”

      在后來(lái)的日子里,媽媽不斷的`鼓勵(lì)我,我逐漸忘了傷痛,把精力投入學(xué)習(xí)中,努力成為再美的“蒲公英”。

      媽媽送了我一張蒲公英做的書(shū)簽。每當(dāng)看到它,我就會(huì)想起媽媽溫柔如水的愛(ài),想起與媽媽一起沐浴在柔和的陽(yáng)光中的日子,盡管那些只是母愛(ài)篇章中的一個(gè)小小的逗號(hào),可母愛(ài)依然讓我深深感動(dòng)。

    蒲公英作文8

      “大家好,我是蒲公英,一朵隨風(fēng)流浪的小傘兒。因?yàn)槁?tīng)信了風(fēng)伯伯的話,還沒(méi)成熟的我便離開(kāi)了母親那溫暖的懷抱,去尋找那所謂的遠(yuǎn)大理想——我是不平凡的`,我要干一番轟轟烈烈的大事業(yè),你們這些平凡的小傘怎么可以和我生活在一起!可是風(fēng)伯伯帶我一程后便把我丟下。暴風(fēng)襲來(lái),我被吹得暈頭轉(zhuǎn)向,就連往常的甘露打在我身上也讓我伸不直腰。渴了餓了,再也沒(méi)有母親呵護(hù),即使低下高貴的頭,連溫飽也成了問(wèn)題,那嫩黃的傘兒早已被摧殘得不成樣子……”蒲公英,一種極為平常的植物,你留意過(guò)在路旁、田野上、山坡上,那一簇簇的蒲公英嗎?你是否發(fā)現(xiàn)它是一種很美的植物?它的葉子從根部上面一圈長(zhǎng)出,圍著一兩根花莖,花莖是空心的,折斷之后,白色的乳汁便滲透出來(lái)。成熟的蒲公英會(huì)長(zhǎng)出一朵朵小傘,被風(fēng)吹過(guò)后,帶著一粒種子的小傘便開(kāi)始了它的人生之旅。蒲公英的生命力極強(qiáng)而極為平凡。人們便忘卻這種美麗的雜草到底出自何方,它那做能做草藥、能食用的功效也自然被人們忽視。而那些生活在我們身邊,隨處可見(jiàn)的“蒲公英”也被我們習(xí)以為常。他們雖有頑強(qiáng)的生命力,卻不得不因?yàn)樯疃拖赂哔F的頭,去找一份屬于自己的家園。幼小的“蒲公英”們小小年紀(jì)就經(jīng)歷了社會(huì)的風(fēng)風(fēng)雨雨,他們本應(yīng)該在學(xué)校里開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)啊!讓我們都伸出援助之手,去拯救這些小小的“蒲公英”吧!

    蒲公英作文9

      我家的院子有片蒲公英地,我和弟弟經(jīng)常去院子里玩,我們拿起蒲公英往對(duì)方的臉上吹,吹得連天上都是蒲公英,多美啊!

      記得有一次,我與地地再次去蒲公英地玩,結(jié)果一片金黃,那是一個(gè)中午,弟弟驚奇地說(shuō):“好神奇啊!跟變色龍一樣!”我也是看呆了,不過(guò)我們沒(méi)管這些,直接去玩了,我們玩了很久很久......

      快到旁晚了我們才走了,蒲公英地也在慢慢變色,到了晚上,我和弟弟再次來(lái)到院子里,蒲公英地已經(jīng)變成了綠色,慢慢的睡著了,我與弟弟實(shí)在好奇,就跑去屋里,問(wèn)正在織衣服的媽媽,我驚奇的問(wèn)道“媽媽!蒲公英地為什么早上是綠色的,中午卻是金黃色的,而晚上又變成綠色的呢?難道真的是好幾頭變色龍嗎?”媽媽笑了笑說(shuō)“孩子啊!這不是因?yàn)樗亲兩垼∈且驗(yàn)闅夂蜃兓形绫容^熱,早上和晚上都比較冷,難道你不覺(jué)得嗎?天氣一冷了就用綠色來(lái)取暖,中午一熱了,就有金色來(lái)去熱!并不是什么變色龍!”

      我和弟弟又笑了笑,異口同聲的說(shuō)“原來(lái)是這樣啊!蒲公英地并不是變色龍啊!我們也不用害怕了”

      于是,我和弟弟飛快地跑出家門,去享受那獨(dú)有唯一的快樂(lè),我們往對(duì)方臉上吹蒲公英,弄了個(gè)滿天星星般的.蒲公英,我們躺在蒲公英地上舒服地享用著她給我們的按摩,快樂(lè)極了!

      蒲公英!我永遠(yuǎn)愛(ài)你你永遠(yuǎn)是我的最愛(ài)!!

    蒲公英作文10

      我的家鄉(xiāng)在東北,那里許許多多的植物,但是我最喜愛(ài)的還是蒲公英。

      春天,在熟睡中的蒲公英的種子蘇醒了。雪一化變成了水,蒲公英破土而出。蒲公英剛發(fā)芽時(shí),葉子是淺粉色的,它的葉子邊緣是鋸齒形的,像一道花邊。

      蒲公英的葉子長(zhǎng)大了,莖也有粉褐色變成了翠綠色,

      上面還長(zhǎng)著白顏色的小絨毛,最大的變化是它開(kāi)出來(lái)的小黃花,一絲絲的,柔軟而美麗,湊上去聞聞,還有一陣陣淡淡的香氣,雖然很淡,但是還是能聞得到。又長(zhǎng)一陣,蒲公英非常大,長(zhǎng)出了一朵絨毛似的花朵來(lái),越來(lái)越大,長(zhǎng)成了培養(yǎng)下一代的.種子。一陣秋風(fēng)吹過(guò),小絨球被吹散了,種子寶寶背著白色的小傘,隨風(fēng)而行,在藍(lán)天白云下隨風(fēng)飄蕩,落到哪兒,就在哪兒安家落戶,這種自立自強(qiáng)的精神,多么值得我們學(xué)習(xí)啊!

      蒲公英是一種藥食兼用的植物,它可以蘸醬吃,把它晾干后可以泡水喝,它有清熱解毒的功效。秋天的蒲公英雖然口感不好,但是作用依然很好。

      寒冷的冬季里,蒲公英,正蓋著厚厚的"雪花被",在泥土里睡大覺(jué)。等待春姑娘來(lái)用春雨叫醒它們呢!只要春風(fēng)一吹,春雨一酒,他們又會(huì)發(fā)芽,把金燦燦的花兒綻放。

      我喜歡蒲公英,我希望自己像它一樣,盛開(kāi)在家鄉(xiāng)的土地里,把家鄉(xiāng)裝扮的更美麗!

    蒲公英作文11

      在很久以前,有一株蒲公英,他和自己的孩子們幸福地生活著。

      有一天,蒲公英對(duì)他的孩子們說(shuō):“孩子們,你們也該成家立業(yè)了。等一會(huì)兒,風(fēng)伯伯要把你們帶到遙遠(yuǎn)的地方,你們一定要聽(tīng)話呀。”話音剛落,風(fēng)伯伯就把它們吹走了。

      “爸爸真壞。”“就是,就是。”幾個(gè)蒲公英抱怨到。突然,有幾顆種子看見(jiàn)一片金燦燦的地方,就往那兒飛了;又有幾顆種子看到波光粼粼的地方,他們就往那邊飛了,只有剩下來(lái)的幾顆種子飛進(jìn)了森林。

      在森林里的種子開(kāi)始生長(zhǎng)起來(lái),開(kāi)始幾天,螞蟻來(lái)欺負(fù)他,蚯蚓嘲笑他,但種子只默默地生根發(fā)芽,并不理會(huì)這些,慢慢地那些生物忘記了他的`存在。幾年過(guò)去,種子不停地生長(zhǎng)著,他成功地長(zhǎng)成了一顆健壯的蒲公英樹(shù),又結(jié)出很多種子。

      大樹(shù)伯伯看著這顆種子生長(zhǎng)起來(lái),就問(wèn)他:“為什么,你要不停地生長(zhǎng),而不是因?yàn)槟闳跣。A粼谀抢锬兀俊逼压⒄f(shuō):“大樹(shù)伯伯,這你就不懂了,我爸爸跟我說(shuō)過(guò),不管我們飛到哪兒,我們也要成長(zhǎng)起來(lái)。看,風(fēng)伯伯要把我的孩子們帶到各地去了。”蒲公英轉(zhuǎn)身對(duì)孩子們說(shuō):“孩子們,再見(jiàn)!不管飛到哪兒,都要自信地生存著!”

      種子也許是弱小的,但生命的本質(zhì)總是頑強(qiáng)的,不論環(huán)境如何,抓住一句話的力量,一個(gè)擁抱的溫暖,就可以生長(zhǎng)起來(lái)成為一棵樹(shù)!

    蒲公英作文12

      我知道三月的風(fēng)很大,把天吹的高高的,我仰起掛滿淚珠的臉龐看那翻滾的云海,灼熱的陽(yáng)光便把我的眼睛刺的生疼。

      我依舊騎著我那輛老弱病殘的自行車奔走在“兩點(diǎn)一線”上,依舊面臨著一大堆做不完的題山題海。想想,著一切來(lái)得是多么的突兀。首先是親戚家的孩子,接著便是鄰居家的大哥哥和大姐姐們,終于。在這炎熱的三月,“中考”這個(gè)早已耳熟能詳?shù)拿致涞搅俗约旱纳砩稀?/p>

      “中考在即,離別還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”我悲傷的問(wèn)自己。曾經(jīng)一度想快些結(jié)束中考,然后瘋玩一陣,可當(dāng)它臨近時(shí)卻有一種不可名狀的悲傷油然而生。這就像在等火車一樣,沒(méi)來(lái)時(shí),翹首以待,臨近時(shí),卻被那轟鳴聲嚇壞了。

      我恐懼地尋找一切借口來(lái)讓我接受這無(wú)奈的離別。王維的“海內(nèi)存知己,天崖若比鄰。”李白的“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。”在我這無(wú)盡的悲痛面前,顯的是那么的蒼白無(wú)力。

      怎么舍得分別,怎么能被一句“好聚好散”說(shuō)服,怎么能不為這青春歲月的匆匆與真摯的.情誼潸然淚下。畢竟,在這段青蔥歲月里,有我成功的喜悅與失落的痛楚,有我青澀的初戀與熱血的友情。

      風(fēng)依舊很大,把成熟的蒲公英吹散到空中我看著那一個(gè)個(gè)潔白的小傘,不禁涕泗橫流。親愛(ài)的朋友們,試問(wèn)我們是否還能在一起?

    蒲公英作文13

      以前,家門口的草地上有一大片蒲公英,我總是喜歡躺在草地上看它們漫天飄舞。

      漸漸地搬離了老家,時(shí)光消逝,再回不到從前。我也曾想回去,可是卻無(wú)法倒退,那里已不存在。哭泣,想要找回那片在腦海深處的記憶,最終還是無(wú)果。

      曾想過(guò)再去尋找蒲公英,可是蒲公英就如鳥(niǎo)般借助著風(fēng)去往自己的地方。小時(shí)候看動(dòng)漫《機(jī)器貓》,里面有一集恰巧是講蒲公英的,蒲公英對(duì)自己的孩子說(shuō),終有一天要離開(kāi)親人,飛往各地,在自己覺(jué)得最好的地方扎根生長(zhǎng)。是呀!終有一天,我是要離開(kāi)那的,而這一天也到來(lái)了。

      在一次游玩中,我無(wú)意中又看到了蒲公英,它們?cè)谖邓{(lán)的天空中漫天飛舞。我覺(jué)得此刻的`路真漫長(zhǎng),仿佛時(shí)間也隨之停止。我沉醉于蒲公英的美中,在心里感謝蒲公英,那一刻我又看到自己當(dāng)初的模樣,當(dāng)初迷戀著蒲公英的神情。它再次勾起了我的記憶,這記憶就如潮水般襲來(lái)。好懷念,又好溫馨。我用雙手接住了它,它雖然是白色的,但是一進(jìn)土,又是不一樣了。我好想把它帶回去,就這么一直看著它。

      蒲公英,你是大自然饋贈(zèng)的最美禮物。因?yàn)槟悖也耪覍ち四切┟篮玫挠洃洠灰驗(yàn)槟悖覠o(wú)法忘記那些年的時(shí)光;因?yàn)槟悖也拍軌蛟谀吧牡胤缴妗?/p>

      看著它,我又回到了那熟悉的地方……

    蒲公英作文14

      一位老同學(xué)給我講過(guò)這樣一則故事:鄉(xiāng)下的一位親戚,在以色列的內(nèi)坦亞城當(dāng)勞工。回國(guó)前夕,其所在的公司按照猶太人風(fēng)俗送給他一株沙漠蒲公英。親戚把蒲公英轉(zhuǎn)送給我。我把它泡在一瓶洋河酒中。有一天,幾位朋友聽(tīng)說(shuō)我有一瓶來(lái)自以色列的補(bǔ)酒,執(zhí)意要品嘗品嘗。就在我打開(kāi)瓶蓋的時(shí)候,一個(gè)小小的奇跡出現(xiàn)了,原來(lái)泡在酒中的沙漠蒲公英竟然發(fā)芽了,并且在芽的中間還開(kāi)了一簇類似于小花的東西。朋友們拿著酒瓶好奇地輪流看了一圈,每人喝了一小杯。沙漠蒲公英到底能不能泡酒?喝了會(huì)不會(huì)出問(wèn)題?

      我擔(dān)心起來(lái)。為了找到依據(jù),我立刻上網(wǎng)尋找,最后總算在美國(guó)《讀者文摘》的電子版上找到了這樣一段話:在地中海東岸的沙漠中生長(zhǎng)著一種特殊的蒲公英,它不是按常規(guī)來(lái)舒展自己的生命,如若沒(méi)有雨,它們一生一世都不發(fā)芽、不開(kāi)花。但是只要有一場(chǎng)小雨,不論這場(chǎng)雨是在什么時(shí)候落下的,它們都會(huì)抓住這一難得的機(jī)會(huì),迅速發(fā)芽、開(kāi)花,并在雨水被蒸發(fā)干之前,抓緊時(shí)間做完結(jié)子、傳播等所有的'事情。中東地區(qū)的居民常將它作為禮物送給親朋好友,因?yàn)榘阉裨诨ㄅ枥铮灰獎(jiǎng)e忘了澆水,它就會(huì)生根、發(fā)芽、開(kāi)花。

      以色列人主要把它送給擁有智慧而又貧窮的人。他們認(rèn)為,在這個(gè)世界上,平民百姓發(fā)展自己、提升自己的機(jī)會(huì)就像沙漠中的蒲公英遇到雨水一樣少得可憐,但只要具有沙漠蒲公英一樣的品質(zhì),在機(jī)會(huì)一旦來(lái)臨的時(shí)候,果斷地抓住它,大膽地去實(shí)踐,同樣會(huì)成為一個(gè)富裕和了不起的人。原來(lái),那株沙漠蒲公英栽在花盆里,是在時(shí)時(shí)提醒人們?cè)谧约禾幘忱щy時(shí),不要悲觀失望,不要怨天尤人,只要耐心地等待機(jī)會(huì);而一旦機(jī)會(huì)到來(lái),就要果斷地猛撲過(guò)去,抓住不放。

    蒲公英作文15

      我是一顆蒲公英種子,名字叫愛(ài)心。春風(fēng)襲來(lái),蒲公英媽媽替我打好了包裹,囑托春風(fēng)帶我去扎根,去尋找真正可以繁衍愛(ài)心的地方。

      我坐上春風(fēng),伴著暖暖的陽(yáng)光,不知不覺(jué)被帶到了伊拉克。聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),這里是人類文明的發(fā)源地。我懷揣著希望,從空中飄落。

      “嘭”,身后一聲巨響,我踮起腳尖,驚恐地看到:鮮血、汽車碎片,還有激蕩起的煙塵,我打了一個(gè)冷顫,繼續(xù)前行。沒(méi)走幾步,就看到了一所監(jiān)獄,一白種人正用鐵鏈毆打一群黑種人,痛快的笑聲和慘烈的嘶叫令我毛骨悚然。“離開(kāi)這個(gè)文明的發(fā)源地!”我對(duì)自己說(shuō)。

      我重又乘上春風(fēng),繼續(xù)屬于自己的'旅程。風(fēng)在腳下飛奔,云在頭上勁舞,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)到了耶路撒冷。

      有人說(shuō),耶路撒冷是三大宗教的發(fā)源地。我滿懷著憧憬,漫步在這座圣城。圓圓的屋頂給人親切,白白的建筑讓人愉悅,我信步來(lái)到長(zhǎng)長(zhǎng)的隔離墻前,仰望蒼穹,可我分明感受到了一種壓抑,跳上墻頭,我發(fā)現(xiàn)兩邊竟然是截然不同的世界,沒(méi)有人會(huì)走到墻前,去感受另一片天空的心靈,他們心中被仇恨與敵視填充著。

      我毫不猶豫地選擇了離開(kāi),因?yàn)槲壹橙〔坏綈?ài)的源泉。

      “嗚嗚嗚”,風(fēng)兒又帶著我重新起行,經(jīng)過(guò)幾日幾夜的奔波,,我落腳在印度洋邊,這里滿目創(chuàng)痍,零亂不堪,當(dāng)我正要轉(zhuǎn)身離開(kāi)時(shí),卻在背后發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)愛(ài)心救助站、糧食救助點(diǎn),還有各膚色的援助團(tuán)。有種愛(ài)詮釋著各種語(yǔ)言,有種愛(ài)感召著各種膚色,有種愛(ài)融會(huì)著各種民族。

      我悄悄地鉆進(jìn)了土壤,我努力汲取愛(ài)的養(yǎng)分,結(jié)出愛(ài)的種子,讓他們隨風(fēng)撒播到這片愛(ài)的土地。

      我的耳畔,突然有人在唱:“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。閉上眼,我甜甜地睡了

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