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蒲公英作文合集[3篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的蒲公英作文3篇,希望能夠幫助到大家。
蒲公英作文 篇1
在我眼里,秋天是一個(gè)令人憂傷的季節(jié),就在這個(gè)季節(jié),就在這個(gè)時(shí)候,由于種種原因,我和媽媽被迫住在姥姥家。
那時(shí),我雖然小,但我好像什么都懂似的,心情也不好,就在我百般郁悶時(shí),卻看到了腳下幾株矮小的蒲公英。
那幾株蒲公英,正在咧著大嘴取笑我,取笑我沒(méi)有在自己出生的故鄉(xiāng),取笑我沒(méi)有他它的無(wú)憂無(wú)慮。
我生氣,我氣憤,就狠狠地把它們連根拔起,我也顧不上淑女的翩翩姿態(tài),用力地把它們碾碎!
而那幾個(gè)幸免的小寶寶卻在空中飛翔,好孤單!
秋天快結(jié)束了,家門前的楊樹(shù)、柳樹(shù)都已經(jīng)快“下班”了,而它,那頑強(qiáng)的蒲公英,卻又長(zhǎng)了出來(lái)。這時(shí),我輕輕地?fù)崦瑳](méi)有再敢傷害它,而它卻有些想躲著我的感覺(jué)。
不知不覺(jué),冬天伴著寒風(fēng)來(lái)了,我一人走在家門前的`小路上,頓時(shí)感到這世界特別的安靜,而在蒲公英生長(zhǎng)的地方,卻露出幾片有些發(fā)黃的葉子,看來(lái)它真得好喜歡這個(gè)地方!
在生機(jī)勃勃的春天,各種植物爭(zhēng)先恐后發(fā)芽,蒲公英也不例外,它也發(fā)芽了!在眾多植物中,它很不起眼,但它從不計(jì)較!漸漸地,漸漸地開(kāi)出了黃色的小花,孕育著自己的寶寶。
時(shí)間就這樣,伴隨著時(shí)鐘滴答滴答的過(guò),蒲公英開(kāi)花了,開(kāi)得那么燦爛。我輕輕拔下它,緩緩地吹了一口氣,它飛了,成群結(jié)隊(duì)地飛,好快樂(lè)!好幸福!
看著這些飛翔的精靈,我看到了坦然,看到了放手!
蒲公英作文 篇2
一葉葉,一朵朵,絲絲縷縷地?fù)沃陌讉恪oh呀飄,飛呀飛,帶著它新的夢(mèng)想與舊時(shí)的希望萌發(fā)。
有時(shí)候,它環(huán)繞在我身旁,我看著它,似覺(jué)的自己也成了它們之中的一個(gè)。自由無(wú)主、滿懷希望地流浪。在生活途中不免由些惆悵、煩悶,時(shí)時(shí)想傾訴。這時(shí)我就想看蒲公英的環(huán)舞,這小小的'生靈,不只因?yàn)樗淖藨B(tài),那種予人歡樂(lè)卻令人愉悅。
我也常常羨慕蒲公英,它不用寄人籬下的自由令人也愿變?yōu)橐恢黄压⒉皇芫惺仫w翔。遇到了同伴,擺擺身;碰見(jiàn)那些不能自由飛翔的草木,也友好地?cái)[擺手,然后隨風(fēng)曳舞。
因?yàn)樗挠枞藲g樂(lè)與自由,所以我喜歡蒲公英。
蒲公英作文 篇3
奇幻的科普世界,它就像一本生物筆記本,記載著各種各樣的動(dòng)植物生長(zhǎng)過(guò)生還有它們所經(jīng)過(guò)的快樂(lè)旅程。
科普世界是一個(gè)奇幻的世界,每件事物都有自己的私生活,有自己快樂(lè)的旅程。其中,植物世界的蒲公英最讓我極為感嘆。
植物像人一樣,都可以當(dāng)上偉大的母親,它們都可以靠大自然孕育自己“兒女”的生命。
蒲公英上白絨絨而軟綿綿的絨毛,就是蒲公英媽媽所孕育的生命。蒲公英絨毛是那樣的輕盈,隨著風(fēng)兒輕輕一吹,蒲公英媽媽成功利用大自然的氣息,把兒女——種子播散四方,蒲公英里雪白的絨毛便開(kāi)始了快樂(lè)的旅程。
蒲公英雪白的絨毛迎著大自然風(fēng)娃娃撫摸它可愛(ài)的臉頰,四處紛飛飄揚(yáng)。頑皮的風(fēng)娃娃在空中像小鳥(niǎo)兒一樣快樂(lè)的飛來(lái)飛去,雪白的蒲公英絨毛為風(fēng)兒伴舞,但是,蒲公英的絨毛并沒(méi)有忘了媽媽的“叮囑”,——在大自然里找到自己合適的“家”。它們隨著風(fēng)兒的`悠悠的歌唱,在某一處地方找到了屬于自己的家。
一個(gè)個(gè)雪白的絨毛滿天紛飛,就像在冬天淘氣的雪花娃娃在空中玩降落傘,在空中漫天紛飛,飛累了,就降落在陸地歇息。
蒲公英的絨毛軟綿綿的,如同棉花一樣。假如你拿起一朵蒲公英,輕輕的一吹,你會(huì)發(fā)現(xiàn)神奇的一幕——雪白的蒲公英絨毛漫天紛飛,還會(huì)有—些學(xué)絨毛悄悄地鉆入你的身體入你身體中,和你一起玩躲貓貓,讓你身體感覺(jué)軟綿綿的,又讓你感覺(jué)十分癢癢。
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