有關(guān)牽掛的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的牽掛的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
牽掛的作文 篇1
人常說：每逢佳節(jié)倍思親。又是一年新春到來，這些天，看到媽媽忙里忙外準(zhǔn)備一些棉衣和鞋子，我就知道，又該給那遠(yuǎn)在青海貧窮山區(qū)讀中學(xué)的姐姐寄錢和衣物了，她是我爸爸媽媽領(lǐng)養(yǎng)的孩子，從她7歲起就和我家結(jié)下了不解之緣，也成了我們時(shí)常牽掛人。
姐姐叫馬克梅，是個(gè)回族女孩，自幼生長(zhǎng)在青海，家里非常貧窮。八年前，在爸爸參加的一次“希望工程”助學(xué)活動(dòng)中，已經(jīng)到了上學(xué)年齡的馬克梅，被安排和一群上不起學(xué)的孩子一同接受捐助。聽爸爸說，當(dāng)時(shí)，馬克梅姐姐非常膽小，躲在人群后面，但是眼睛里充滿了一種渴望，也正是他那種膽怯而又充滿渴望的眼神，觸動(dòng)了爸爸的心，爸爸毅然領(lǐng)養(yǎng)了這個(gè)孩子。
在我記事后，就知道在青海我還有個(gè)從未見過面的姐姐。當(dāng)我過生日的時(shí)，我會(huì)想到姐姐有這樣美麗的生日蠟燭嗎？當(dāng)我在冬暖夏涼的教室里學(xué)習(xí)時(shí)，我會(huì)想到姐姐有這樣好的環(huán)境嗎？當(dāng)我品嘗著肯德基的美味時(shí)，我會(huì)想到姐姐正在吃著怎樣的晚餐……
今年暑假，我有機(jī)會(huì)跟著爸爸去青海，親眼目睹了那個(gè)一直讓我們牽掛地方，和在那里生活的我同齡的人們。我為這次旅行而感到興奮，臨行前，我準(zhǔn)備了各種糖果和學(xué)習(xí)用品。也特意為馬克梅姐姐準(zhǔn)備了一套。
經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉，我們來到一所希望小學(xué)，那里曾是馬克梅姐姐小學(xué)學(xué)習(xí)的地方，也是爸爸單位希望工程資助的學(xué)校之一。這里有很多藏族孩子，我從他們身上看到了姐姐的學(xué)校生活。這個(gè)的學(xué)校和我的學(xué)校相比非常簡(jiǎn)陋，簡(jiǎn)單的平房里沒有暖氣，沒有正規(guī)的操場(chǎng)。為了歡迎我們的到來，全校師生身著節(jié)日盛裝，準(zhǔn)備了潔白的哈達(dá)，在那實(shí)在算不上是操場(chǎng)的地方舉行了簡(jiǎn)單的`歡迎儀式。我們把事先準(zhǔn)備好的糖果和學(xué)習(xí)用品、衣物等分發(fā)給了這里的學(xué)生，并和他們一起跳起了歡快的鍋莊舞。
在這里我知道了，如果沒有希望小學(xué)，沒有像爸爸這樣人的資助，這里的孩子很多就會(huì)失學(xué)，馬克梅姐姐也不可能如愿升入中學(xué)。如果沒有知識(shí)，這一片土地將會(huì)更加貧瘠。
在把為姐姐準(zhǔn)備的物品交給她時(shí)，我分明看到了姐姐眼中的感激和希望，姐姐含淚握著我的手說：“我們一起努力，好好學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大我要回報(bào)你們，回報(bào)社會(huì)”。
告別馬克梅姐姐和這所希望小學(xué)，我的心中感慨萬千。姐姐那雙略顯粗糙的手和手的溫度一直留在我的腦海中，我感到的是一種親情的力量和無限的愛，讓我萌發(fā)出一種責(zé)任，一種牽掛，一種企盼，為了這些貧窮的孩子們，我們應(yīng)該做些什么呢？
牽掛的作文 篇2
我心中的牽掛不計(jì)其數(shù)：老師、父母、同學(xué)，但最讓我牽掛的還是姥姥。
姥姥年過古稀，家住在山清水秀的匯灣，我們一年難得回去兩次，因此姥姥十分疼我。
去年暑假，我們一家興高采烈地回老家去玩，老遠(yuǎn)就看見姥姥佝僂著身子，在水龍頭邊洗衣服。姥姥一看見我們，連忙放下手中的活兒，欣喜地去迎接我們。別看她那雙粗糙的手爬滿了繭子，力氣可不小呢！一進(jìn)屋，姥姥就翻箱倒柜地尋找著什么，過了會(huì)兒，只見她拎著個(gè)黑口袋，親切地對(duì)我說：“志強(qiáng)，姥姥也沒什么東西給你，這里面有些零食，你自己吃吧！”說罷她便去廚房忙活了。姥姥，你是我心中的牽掛！
今年暑假，我們?cè)诶牙鸭彝娴臅r(shí)間并不長(zhǎng)。還記得我們要走的那天早上，只見姥姥背著背簍，準(zhǔn)備上山去。我說道：“姥姥，您腿疼，別上山了吧！”姥姥微笑地?fù)崦业念^，說：“志強(qiáng)，我沒事。你們馬上就要走了，我去給你摘點(diǎn)菌子帶著。”她說完就走了。過了一會(huì)兒，她汗流浹背地回來了，洗一洗，再曬一曬，裝在口袋里，放在桌上。在回家的車上，我一直把菌子當(dāng)寶貝，緊緊抱著。姥姥，你是我心中的牽掛！
如今，我已擺脫童年玩樂的束縛，懂得去奮斗，懂得去感恩，懂得去追求。但我心中的牽掛沒有改變。冬天漸漸來了，姥姥，你要多穿些衣服，別凍著。嚴(yán)冬過后，春姑娘會(huì)帶著我的牽掛悄悄來到你的身旁！
牽掛的作文 篇3
在緩緩流淌的生活長(zhǎng)河中，你不經(jīng)意的灑下一串微笑，激起朵朵飛揚(yáng)的水花，平淡的生活也因此牽掛紛呈。
一個(gè)人行走在異域，行走在地球另一邊那個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度，在大片大片的草坪蔓延的地方，漂泊的女子大概只看見孤獨(dú)吧。然而就在那一瞬間，一棵漫不經(jīng)心得狗尾草躍入眼簾，還有那燦爛的微笑。嘿！送你。這句話曾讓那孤獨(dú)的女子——三毛溫暖不已，更讓我覺得心動(dòng)，是那個(gè)微笑，我將其稱作狗尾草的溫暖。
狗尾草下的微笑，是對(duì)一個(gè)陌生人最美的祝福，讓生活不再單調(diào)，讓漂泊的旅程燦爛溫暖，這種微笑，是時(shí)間安排的邂逅，可遇而不可求。真正讓瑣碎的生活精彩靈動(dòng)的，是我們身邊最靈動(dòng)的，是我們身邊最熟悉的微笑。
在初中的第一次考試后，拿著那張?jiān)嚲碇蛔隽艘话攵啵煽?jī)?yōu)榈箶?shù)的時(shí)候，老師的批評(píng)，同學(xué)的嘲笑讓我的心情跌倒了谷底。回家的路上，沒有花香，沒有鳥語，只有傍晚的風(fēng)凜冽刺骨，我走進(jìn)家門時(shí)，卻看見母親那滄桑的臉。“回來了，飯?jiān)缇秃昧恕！辈粷M歲月滄桑的臉上，淺淺的微笑，如一抹陽光，照進(jìn)心靈的谷底，帶來生命的活力。那個(gè)迎接我回家的微笑，讓我重燃信心，將酸甜苦辣具全的生活變得無比精彩。
那個(gè)孤單，灰暗的日子，因?yàn)槲⑿Χ厝枷Ｍ＞`放異彩。當(dāng)我們?cè)诮邮芪⑿r(shí)，是否也該回以微笑，讓精彩的生活在另一個(gè)人的身上蔓延？
陌路相逢，綻一抹微笑，是對(duì)彼此的祝福，日夜相伴，展一絲笑容，是永恒的溫暖！也是這些你給予我的，我曾贈(zèng)于你的牽掛，讓生活在長(zhǎng)河中流出微笑。
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