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    牽掛的作文

    時(shí)間:2023-02-01 15:24:44 牽掛 我要投稿

    【實(shí)用】牽掛的作文匯編五篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的牽掛的作文5篇,希望對大家有所幫助。

    【實(shí)用】牽掛的作文匯編五篇

    牽掛的作文 篇1

      小時(shí)候,我還不明白什么是牽掛,只覺得那是家人之間因長時(shí)光不見面而產(chǎn)生的一種情感。但隨著自我不斷的長大,才明白牽掛就是思念,是對親人最真切的親情表達(dá)。

      我讀懂牽掛是在每次去爺爺家的時(shí)候。每次去爺爺都會(huì)笑呵呵地對我說:“想爺爺了沒有?”“想了。”我好像在應(yīng)付差事似的說著,說完便去玩了。那時(shí),我覺得很奇怪,爺爺為什么總要問我想他了沒有,不是才一個(gè)星期沒見面嗎?但我哪里明白,在這一星期我玩的時(shí)候,爺爺卻在家里牽掛著我。

      我了解牽掛的時(shí)候,是在每次奶奶給我打電話時(shí)。奶奶每次給我打電話時(shí),都會(huì)問我飯吃了沒有、身體好著沒有、每一天早上喝牛奶沒有、學(xué)習(xí)怎樣樣……每次我都會(huì)想,我上個(gè)星期不是都說過了嗎?怎樣還要問。每次我總會(huì)迫不及待地說:“噢,好,奶奶再見。”而奶奶聽完后,先是遲疑一下,然后說一聲:“好。”最后放下電話。之后我才明白,奶奶是想透過電話傳達(dá)她對我的牽掛、對我的.思念,而我卻總以為她很?唆,總想掛斷電話。

      我學(xué)會(huì)牽掛是在一次爺爺生病的時(shí)候。那天我去看爺爺,進(jìn)門后卻看見爺爺躺在床上,我問奶奶,爺爺怎樣了?奶奶說爺爺這兩天不舒服。我問爺爺想吃點(diǎn)什么,爺爺說他只想吃點(diǎn)面包。聽到這,我便向門口走去,奶奶問我干什么去?我說去買面包,奶奶說買點(diǎn)普通的就行了。在車上我想,如果買普通面包就能夠省下錢去買書看,但最后我還是停留在一家很好的面包房前,走進(jìn)去挑選了一些爺爺最愛吃的面包和點(diǎn)心。雖然很貴,但我卻很高興。

      回到家,我把面包和點(diǎn)心拿給爺爺吃,爺爺開心地笑了。從那以后,奶奶逢人就說這件事,說我懂事了。

      原先牽掛就在我們身邊,只要用心去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的真正含義。

    牽掛的作文 篇2

      春天,是那美麗動(dòng)人,嬌艷似錦花的牽掛;夏天,是那陣陣清爽和蛙蟬的牽掛;秋天,是那累累果實(shí)和漫天“蝴蝶”的牽掛;冬天,是那粉裝玉砌和飛舞雪花的牽掛……

      牽掛不是天邊海市蜃樓的縹緲,也不是雨后彩虹的`虛無,而是一種真切地感情,是一種無所修飾坦然純真地思想,是精神美好的寄托和語言美妙的傳載。

      牽掛,是孟姜女哭長城的源泉;是梁山伯與祝英臺(tái)的動(dòng)力;是“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。”的原因;是“何當(dāng)共剪西窗竹,卻話巴山夜雨時(shí)。”的靈感……

      悠悠無際的牽掛,是連接心與心的橋梁,是寄托思念的情感。天長地久,千溝萬壑,無論是時(shí)間還是空間,都無法阻隔,對“遠(yuǎn)方”的思念與牽掛。

    牽掛的作文 篇3

      倘若你在夢中,見到一艘小小的紙船遠(yuǎn)行而來,請不要驚訝,那是我對你千絲萬縷的牽掛。——題記

      半壁戰(zhàn)火半壁情

      “嘿!既然我們爭那么久也沒爭出個(gè)什么來,那就不要再爭了,做好朋友吧!”你俏皮的笑語回蕩在我的耳邊。我不由得又回想起我們初見時(shí),那時(shí)的你長發(fā)及腰,坐在座位上一動(dòng)不動(dòng),一派淑女范兒;而我初來乍到,一頭鍋蓋式的短發(fā),怯怯懦懦。老師安排我坐你身邊,你偏頭看了我一眼,什么也沒說。老師一走,你的淑女風(fēng)范頓時(shí)煙消云散,挑釁地看了我一眼說:“聽說你成績不錯(cuò),我們來比一比吧。”我因?yàn)楹ε聸]有說話,你又瞥了我一眼就自顧自拿起了書溫習(xí)起來。從那以后,我就陷入了與你的爭斗當(dāng)中。幾次考試之后,你終于接受了我,于是我們成為了無話不談的好朋友。我說是你良心發(fā)現(xiàn)終于看到了我的好,而你說是幾次考試中的斗爭讓我們的'情誼越來越深。

      人面桃花相映紅

      記得那一天,你頭一次沒有面帶笑容來到學(xué)校。見到我后,你一把拉起我的手,把我?guī)У搅藢W(xué)校的一片桃林里。正是桃花開放的季節(jié),你一邊拉著我跑,一邊回頭對著我笑。看著你跑紅的臉,我莫名感到心安。那一刻,我的世界仿佛只剩下道路兩旁艷紅的桃花和你微紅帶笑的臉龐。你帶我來到了最大的一棵桃樹下,神秘地笑笑,然后拿出兩張紙和一個(gè)許愿瓶:“我們把想對對方說的話寫下來放進(jìn)許愿瓶,再埋進(jìn)大樹下吧!”“好啊!”我和你親手把許愿瓶埋在大樹下,然后“拉鉤上吊”,約定我們的友誼100年不變。明明是很快樂的事,我卻看到你眼中淡淡的憂傷。

      桃花依舊笑春風(fēng)

      那天之后我就再也沒有見過你,我知道,你是不愿讓我傷心。可我更愿意和你一起面對離別。桃樹下還氤氳著見證我們友誼的空氣,仿佛還飄蕩著我們銀鈴般的笑聲,桌椅旁仿佛還有你鮮活的面龐。桃花依舊舞春風(fēng),只是你已不在我身邊。它怎么會(huì)懂我的牽掛?

      我最牽掛的人啊,何時(shí)才能再見到你?

    牽掛的作文 篇4

      我心中的那一絲牽掛

      海上生明月,天涯若比鄰。

      —題記

      今天又是一年一度的中秋佳節(jié),老師留了一篇作文,題目是《牽掛》,不知為何,聽到“牽掛”二字,我的腦海中第一個(gè)想到的竟是她。她,會(huì)是我一輩子的牽掛,因?yàn)椋业氖澜绫凰c(diǎn)亮。

      深夜,我躺在床上,皎潔的月光透過窗子靜靜流淌,好似平靜的湖面,沒有一絲波瀾,從未失過眠的我今夜卻無法入睡,我悄悄起身,站在窗前,望著窗外的圓月,我的思緒又飄向方……

      小時(shí)候的我很內(nèi)向,不喜歡跟大家一起玩,因此我很孤單,每次都坐在小椅子上看著其他小朋友快樂的玩耍,心里好生羨慕。我多想有個(gè)朋友啊!

      可是誰會(huì)主動(dòng)和我這個(gè)“木頭人”說話呢?

      直到詩詩來了,她拉著我的手,讓我和他一起玩,可我只會(huì)不住地?fù)u頭,她無奈,只好也搬把小椅子坐在我的.旁邊,她給我講笑話,講故事,她講得眉飛色舞,我被她吸引,慢慢地,我開始和她說話,和她一起笑笑,雖然話語那么簡短,笑容那么牽強(qiáng),但對我來說已經(jīng)是很大的進(jìn)步了,她為我的改變而高興,因此講得更加起勁兒,為了給我將更多的故事,她總讓媽媽給她買更多故事書。

      我的世界就這樣被她點(diǎn)亮,變得五彩繽紛。我們一直從幼兒園到小學(xué)五年級(jí)都是同學(xué),我們一起上下學(xué),一起做作業(yè),一起去圖書館一起去游樂園,幾乎形影不離,她總是像個(gè)姐姐扮演保護(hù)我的角色,一起擠公車時(shí),她總是把我擋住,不讓別人擠我,有人欺負(fù)我,她總是把我擋到自己身后,一副“小英雄”的模樣。那時(shí)天真的我以為就這樣可以一輩子,在她的保護(hù)下開心的笑,大聲的哭。但是,我忘了,那只是我以為。詩詩要走了,和父母去一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,聽說那里冬天不會(huì)下雪。

      記得她走的頭一天正好是中秋節(jié),我們一起坐在天臺(tái)上賞月,那夜我們笑得那樣開心,絲毫沒有離別的傷感,那是一輩子都要銘記的畫面,那是藏在心中永遠(yuǎn)不可抹滅的記憶,第二天,詩詩便和父母一起離開了,我沒有去送她,我怕見到她后,心再也承受不了離別的痛楚。

      文,到這里已寫完,但是我對她的牽掛永遠(yuǎn)不會(huì)停止。

      抬頭看著圓月,仿佛看到她的笑臉,她現(xiàn)在還好嗎?是否和我一樣在牽掛著對方。

      站在窗前,皎潔的月光仍靜靜流淌……

      但愿人長久,千里共嬋娟。

      —后記

    牽掛的作文 篇5

      獨(dú)在異鄉(xiāng)的客,半夜的霜?dú)夤豢贤巳ィ鹨律眩崎_薄紗似的簾帳,獨(dú)倚樓欄遙望著一輪明月,任月的光輝吞噬自己。

      母親怎么樣呢?父親還咳嗽嗎?妹妹還是吵著要聽故事才睡覺嗎?……

      這一切,無論如何也無法使他忘卻,即使在這異鄉(xiāng)生活了十年,二十年,縱然他的口音變了,可他明白,自己終究是客,只有自己的家鄉(xiāng)才是真正可以停泊的地方。無論在哪兒,他也放不下心中的牽掛,對家鄉(xiāng)對親人的牽掛。這一夜,他是無論如何也無法睡去的。于是,他沖了一杯茉莉花茶,用瓷碗外的余熱烘著自己干赤的手,讓這氤氳的香氣把自己吞沒。“或許牽掛真的是一種力量,他是支撐著生活的原動(dòng)力,只要你牽掛著一個(gè)人,把他裝在心里,不管你走到天涯海角,你都可以帶著他。因?yàn)檫@份牽掛創(chuàng)造了你生命的色彩。”——他隨手翻開手邊的一本書,書的.扉頁上有這樣一段話,“牽掛就是動(dòng)力,但是你的思念并不遙遠(yuǎn),因?yàn)槟銈冇肋h(yuǎn)共享著這一輪皓淼的月。”他不禁猛然一驚,在抬頭遙望時(shí),已明月當(dāng)空,他欠了欠身,只聽“啪”的一聲,茶碗掉在了地上,茶水在地上漫流,應(yīng)著月亮的光輝。他不禁恍然大悟,思念本是一種人生的境界,怎么自己反而對牽掛充滿了悲傷。只有分別,才有相遇的快樂,這牽掛是在孕育相聚的歡娛,而自己不該有的悲傷也恰如這茶杯里的水倒掉即空,空則明凈。他踏過那一灘灑下的茶水,脫下自己的外罩,輕輕掛在衣鉤上,當(dāng)他再回首看那一輪明月時(shí),自言自語道:“也許我永遠(yuǎn)是我家里人的債,而他們也是我的債吧!”他微笑了,這是一份多么美麗的債啊!他在牽掛里睡去了,酣眠在異鄉(xiāng)的旅店中,他釋然了,超脫了。

      牽掛是人生中的一支歌,不管是蘇小小的歌闕,還是李師師的墨香,不管是李龜年的紅毯繡,還是徐志摩的康橋,不管是沈從文的邊城小鎮(zhèn),還是川端康成的魔鏡,這里面總有一種感懷,在我們的心中隱隱作痛。如小王子對康索羅的愛,法國人對小王子的愛那樣深沉,雋永。牽掛的歌,在客的心中亙古常青,牽掛的歌,就像我心中的你和大地,永不老去。牽掛的歌,在客的夢中回響…

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