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小學(xué)關(guān)于美麗的橋的話題作文(通用18篇)
說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,特別是應(yīng)用極廣的話題作文,話題作文是一種開(kāi)放性的作文形式,要求考生放開(kāi)手腳,盡情地馳騁在想象的空間。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)關(guān)于美麗的橋的話題作文,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)美麗的橋的話題作文 1
雨,淅淅瀝瀝地下著,行人行色匆匆,五顏六色的雨傘布滿了大街。我靠在窗口,心里也下起了雨,也許正如有人所說(shuō):“ 孤單是愛(ài)的陰天,冷漠讓它生根發(fā)芽。”
我很小的時(shí)候,爸爸媽媽就丟下我,外出打工去了,從此,我和爸媽感情的橋梁便斷了。我只好和爺爺奶奶相依為命,盡管爺爺奶奶對(duì)我各個(gè)方面都關(guān)懷備至,可我十分苦惱,在許多同齡人的眼中,我就像一個(gè)沒(méi)有爹媽的孩子,在學(xué)校里讀書(shū),放學(xué)的時(shí)候大家都有父母接送,而我只能挽著年邁的爺爺慢慢的走回家,爺爺?shù)腵身體不是很好,時(shí)常為接我回家累得精疲力盡,我看著,心里真有點(diǎn)痛。同時(shí),我也有一點(diǎn)悲憤,為什么父母要撇下我?為什么要讓爺爺受罪?我真的很需要父母的愛(ài),我希望在我失望時(shí),他們能給我安慰,我同時(shí)也渴望在我童年的路上,有父母的陪伴,有他們的鼓勵(lì),我不會(huì)嫌他們的嘮叨,有父母在身邊嘮叨,那也是一種幸福。
下雨天,我會(huì)打開(kāi)窗戶,等待陽(yáng)光的出現(xiàn),等待彩虹橋的出現(xiàn),哪怕只是虛幻的,至少上天還給我想象的權(quán)利,這是唯一維系我和父母之間的橋梁,但它總會(huì)消失。因此,我也學(xué)會(huì)了自我安慰,學(xué)會(huì)等待,即使等待也是一種憧憬,但它也會(huì)是一道美麗的風(fēng)景線,父母不在身邊,我更多的是與被窩交朋友,我總是躲在被窩中哭泣。因?yàn)槲也幌胱尃敔斈棠虛?dān)心,有時(shí)想到爸爸媽媽,心如刀絞,總是控制不住自己的眼淚,可誰(shuí)又知,這眼淚是熱的,是包含感情的,夜晚,一切都安靜下來(lái),我又一種莫名的傷感,我知道父母在外面日夜操勞,很辛苦,但是我也需要他們的嘮叨,他們的呵護(hù)啊!我很矛盾,真不知道該怎么辦啊!我漸漸的絕望起來(lái),但是為什么每每在我絕望的時(shí)候,一個(gè)電話又給我?guī)?lái)希望呢?為什么這座橋快要塌陷的時(shí)候,它有偏偏不塌呢?孤獨(dú)的時(shí)候我真的需要快樂(lè),需要一個(gè)氣氛熱烈的家庭。
面對(duì)年邁的爺爺奶奶,我開(kāi)始學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立,學(xué)會(huì)了快樂(lè)生活,我體會(huì)到“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,領(lǐng)悟到“誰(shuí)言寸早心”的至孝,可我何時(shí)才能告別孤單的眼淚,與父母團(tuán)聚,迎來(lái)希望的晴天呢?
不知何時(shí),雨停了,一道彩虹騰空而起,多么美麗的橋,橋的那邊該是爹媽的笑臉,幸福的彼岸吧!
小學(xué)美麗的橋的話題作文 2
清早,我和媽媽到復(fù)興大橋散步。
我開(kāi)始觀察這座橋,這是一座橫跨在錢塘江上的大橋,南北走向,上面開(kāi)轎車,下面開(kāi)貨車等大型車輛。
我和媽媽站在橋面上,四處觀望,南面一排排高樓大廈,北面是漂亮繁華的商鋪。最好看的`當(dāng)然是橋下的江水了,大輪船開(kāi)過(guò)來(lái),犁起一片片浪花。平時(shí),水面波光粼粼,看上去很清澈。到了每年農(nóng)歷的八月十八,我們站在橋上看潮水,真是很壯觀。向東望去,能看到西興大橋雄偉的身影;向西望去,能看到錢江大橋優(yōu)美的身姿。
正因?yàn)橛辛诉@座橋,我們的交通才這么方便;也正是因?yàn)檫@些橋,才讓我們有了更多賺錢的機(jī)會(huì)。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我愛(ài)家鄉(xiāng)的橋。
小學(xué)美麗的橋的話題作文 3
世界上有許多橋,無(wú)形的橋,有形的橋,想象的橋。無(wú)形的橋是心靈與心靈之間的橋梁。有形的橋是便于水上陸上交通的橋。想象的橋是未來(lái)的更先進(jìn)的橋。
10月28日,我們一家去春熙路買東西,到春熙路時(shí)我看見(jiàn)了一座美觀別致的人行天橋。這座天橋有三十四根又圓又粗的橋墩,有8根是鋼柱,另外26根是鋼筋混凝土柱。橋身很獨(dú)特,形狀像兩個(gè)“人”字頂端連接。我們走上了橋,橋欄用雙層夾膠鋼化玻璃板建成,玻璃板內(nèi)側(cè)用不銹鋼柱做扶手,同時(shí)也把玻璃板連接起來(lái),讓橋欄更堅(jiān)固。橋面是用500mm×500 mm的大理石方磚鋪建而成的,走在上面很舒服。橋身外側(cè)有一排一排的彩燈,晚上亮起來(lái)時(shí)會(huì)讓人行天橋更加美麗。
我站在正對(duì)著春熙路的`橋上,看見(jiàn)春熙路上的人熙熙攘攘、摩肩接踵,切身感受到都市的繁華。往下一看,大大小小的車川流不息地從我的腳下駛過(guò),仿佛是五顏六色的碩大的甲克蟲(chóng)快速爬著。
春熙路車多人多,有時(shí)會(huì)發(fā)生交通堵塞,這座人行天橋能使人和車分開(kāi),也能讓交通暢通。
小學(xué)美麗的橋的話題作文 4
今天,我很高興,因?yàn)槲液蛬寢尩叫陆ǔ傻奶m陵橋上散步。我在中山橋上遠(yuǎn)看蘭陵橋,金碧輝煌,五光十色。橋上掛著許許多多的彩燈,有紅的、黃的、白的,美麗極了。
我們走上蘭陵橋,我感覺(jué)到橋在一上一下地晃動(dòng)。我看到了橋的.扶手旁,有一串串彩燈,我發(fā)現(xiàn)了彩燈都裝在管子里,亮閃閃的。我們繼續(xù)往前走,走到橋中央,我看見(jiàn)了橋中央棱形的大石條上,用紅色的燈,組成“蘭陵橋”三個(gè)字,顯得更美了。
我走到橋?qū)Π叮窃旅脊珗@,我看見(jiàn)了那里有許多健身器材。我在那里玩了一會(huì)了。我往江面望去,原來(lái)蘭陵橋只有一個(gè)橋墩,兩邊都是由很粗的鐵索拉成一等腰三角形。橋上的燈光倒映在江面上,銀光閃閃,十分動(dòng)人。
回家的路上,我想,蘭陵橋可真美呀,下次,還讓媽媽帶我來(lái)這里散步。
小學(xué)美麗的橋的話題作文 5
在風(fēng)景秀麗的東湖和水果湖間有一座連通他們的橋,這就是美麗的雙湖橋。
雙湖橋建筑新穎,別具特色它用漢白玉造成。橋下十七個(gè)巨大的拱形橋洞逐水而立,蔚為壯觀。橋面中間是可并列四輛車行駛的柏油馬路,兩側(cè)是由刻著古色古香圖案的水泥方磚拼成的人行道。橋身長(zhǎng)一百二十米,寬二十五米。車往人來(lái),川流不息。
最引人注目的是橋兩邊的石欄望柱,一字排開(kāi)的四十六個(gè)柱頭潔白如玉,每個(gè)上面都雕刻一只騰云駕霧的飛龍,張牙舞爪,栩栩如生。石欄的欄屏上有的雕著雙龍戲珠,有的是雙風(fēng)起舞,有的是荷塘月色…惟妙惟肖,各具特色。
從雙湖橋向東是碧波蕩漾的東湖,極目遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)處的群山與湖水相連令人心曠神怡。它的西面是被青松翠柳環(huán)抱的一湖秀水的水果湖。向南側(cè)有則有唐代詩(shī)人舉手放鷹的高大塑像----《放鷹臺(tái)》“自有云霄萬(wàn)里高”的詩(shī)韻猶在耳旁。北面一條蜿蜒大道直達(dá)賽西湖的東湖自然風(fēng)景區(qū)。東,南,西,北融會(huì)貫通美不勝收。
我愛(ài)去雙湖橋賞景。初春時(shí)節(jié)看湖光春水,迎春花生機(jī)勃勃。盛夏夕陽(yáng)余暉里,晚風(fēng)徐徐清涼宜人。秋日的'金桂漂香,楓紅松綠,秋水天長(zhǎng)。冬來(lái)看紅梅綻放,飛雪迎春,分外妖嬈。這里四季如畫(huà)歲月如歌。
我聽(tīng)大人們說(shuō),這里原來(lái)是一道泥石的長(zhǎng)提。只能夠兩個(gè)人并行的堤面上坑坑洼洼,風(fēng)雨交加時(shí)更是泥濘難行。舊貌換新顏,給人們帶來(lái)了極大的方便。雙湖橋啊!你美在其身,也美在歷史前進(jìn)的腳步里,更是美在一代人的心目中!
小學(xué)美麗的橋的話題作文 6
在我們宣恩的興隆大道那邊,有一座已經(jīng)建造五年的建筑。那就是侗族建筑中最具特色的民間建筑之一—風(fēng)雨橋。
風(fēng)雨橋又名文瀾橋,說(shuō)起風(fēng)雨橋我就自豪。因?yàn)檫@結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、造型獨(dú)特、極富民族氣質(zhì)的風(fēng)雨橋是侗族的特色,而我呢,也是侗族人。這座橋長(zhǎng)80米,寬10米,高約26米。橋下部為鋼混結(jié)構(gòu),五礅四跨,上部為全木質(zhì)結(jié)構(gòu)、橋頭南北兩面有磚石結(jié)構(gòu)的門樓,門樓兩邊分別立有麒麟和走式獨(dú)角獸。風(fēng)雨橋的造型工藝、建筑風(fēng)格目前是湖北省之最呢!
白天時(shí),風(fēng)雨橋內(nèi)行人不斷,參觀者絡(luò)繹不絕。有的`在那里興致勃勃地下棋,引來(lái)一大群人的觀看;有的在那里搖著蒲扇,乘乘涼;有的孩童在那里快樂(lè)地做起了游戲;還有的在那里觀賞著這十分美麗的風(fēng)情樓,還盛贊不絕呢!這橋和美麗的貢水緊緊相依,貢水清澈美麗,像一顆綠寶石。風(fēng)雨橋雄偉壯觀,屹立在貢水的上方,和美麗的貢水配起來(lái),讓人看著回味無(wú)窮,聯(lián)想不斷。
晚上時(shí),風(fēng)雨橋五彩斑斕,掛滿了喜慶的,紅彤彤的燈籠。五顏六色的光芒照射在橋上,個(gè)個(gè)紅燈籠和束束五彩光陪襯著這風(fēng)雨橋,又給宣恩城的晚上添了一道美麗的風(fēng)景線。到了晚上,河水涼幽幽的,這里便成了一個(gè)乘涼的好地方。晚上呀,人就更多了。許多人愛(ài)在這里散步,乘涼。許多老人愛(ài)在這里娛樂(lè),還有一些老人經(jīng)常就坐在那里邊乘涼,邊聊天,十分愜意。
這就是我們宣恩的風(fēng)雨橋,你愿意來(lái)這兒做客嗎?
小學(xué)美麗的橋的話題作文 7
我的家在于林,那兒的橋數(shù)不勝數(shù),可我最欣賞的橋,是我家旁的云香橋。
云香橋座落于玉林城區(qū)南邊江南公園旁的南流江上。
云香橋像是一條鎖鏈,把美麗的江南公園和雄偉的云天宮連接在了一起。
云香橋長(zhǎng)約一百米,寬約三十米,橋的兩側(cè)各有六十五根柱子,柱子上還刻有一朵朵精美的云朵,橋面兩旁的人行道上各立有五個(gè)燈柱,每個(gè)燈柱上有九盞燈,每盞燈看起來(lái)像一朵朵含苞欲放的.花朵,美麗極了!一盞盞美麗的燈照耀著一座美麗的橋。橋下的南流江像一條綠色的飄帶,裝點(diǎn)著可愛(ài)的玉林……
這就是美麗的云香橋,我們的朋友、我們的橋!
小學(xué)美麗的橋的話題作文 8
在經(jīng)過(guò)回家的路上,那里有一座特別大的橋,大得可以通過(guò)很多人,那座橋的構(gòu)造特別好,是用白色大理石做的。那座橋在那里屹立了很久,經(jīng)歷過(guò)許多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,也忍受過(guò)很多年風(fēng)雨的吹吹打打。但是它依舊穩(wěn)固不動(dòng),給我們提供方便,在過(guò)這座橋的人們,都很喜愛(ài)它。
那是座美麗的.橋,它在我的人生年華里,帶給了我許多美好的記憶,這座橋比我大好多年,我從可以走路時(shí),便在這座橋上跑來(lái)跑去,直到我現(xiàn)在這么大之后,我依然走在這座橋之上。這座橋雖然沒(méi)有別的橋那么好看,但是它在我的心里,永遠(yuǎn)是屬于不可代替的橋,它最美麗。
但是,因?yàn)閹资赀^(guò)去了,這座橋也老了,就像我們?nèi)艘粯樱?jīng)歷歲月的痕跡,受過(guò)眾多的壓力,哪怕挺過(guò)來(lái)了,我們也會(huì)發(fā)現(xiàn),人是會(huì)漸漸變老的。橋也是一樣,在歲月的面前,它也依舊不堪一擊。我那美麗的橋啊!它老了,于是成了危橋,現(xiàn)在已經(jīng)不能通人了。
即使現(xiàn)在這座橋成了危橋,我再也不能繼續(xù)在這座橋上走過(guò)去,不能體會(huì)到走在橋上的感覺(jué),也不能體會(huì)到在橋上看風(fēng)景的感覺(jué)了。但在我的心里,那是座美麗的橋。在我的心里,她是就像是一個(gè)一直陪伴在我身邊的老人,看過(guò)那周圍的景色,為我鋪下一層路,引領(lǐng)著我前行。
美麗的橋,也許在幾個(gè)月之后,它就會(huì)被建筑工拆掉,那是碎了他的骨頭,毀了他的肉身,我想,那橋也許是痛苦的,因?yàn)樗麑㈦x別人世,再也看不到這世界的風(fēng)景,又也許,它是高興的,因?yàn)槭冀K會(huì)有另一座橋代替它。在那段日子里,我看著那座橋,心里一陣心酸,在我心里,那始終是座美麗的橋。
小學(xué)美麗的橋的話題作文 9
每個(gè)地方,都有一座橋。橋是我們生活中的一部分,橋是我們的未來(lái),我們的希望。橋可以帶我們通向另一個(gè)彼岸。
暑假里,每天晚上,我們吃過(guò)飯,覺(jué)得家里有點(diǎn)悶。就一起去小河邊散步。我們看到小河邊有許多人也在散心,讓一天的煩惱遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在腦后,放開(kāi)心情的玩耍著。有的人在小河里游泳,有的在做健身體操,有的人在跑步,還有一些人在打羽毛球、乒乓球、網(wǎng)球,還有1個(gè)小孩在玩空竹……
玩了一會(huì),天漸漸的變得漆黑,外面安裝的燈都亮了起來(lái)。唯獨(dú)有兩座橋吸引住了我的眼球,目光漸漸的轉(zhuǎn)向那兩座橋;有一座是我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的形狀,它的形狀極為特別,是三角形的。是好幾個(gè)三角形組成的橋呢!那個(gè)橋也亮了起來(lái),吸引了不少散步人的眼球。發(fā)出了不同顏色,漂亮極了!
不一會(huì),姥姥和兩位哥哥也被那座橋吸引住了。我們一起坐在凳子上觀賞那座橋,我問(wèn)哥哥:“哥哥,那座橋叫什么呀!怎么是奇怪的三角形呢?”哥哥說(shuō):“我也不知道叫什么名字!”我說(shuō):“我們給它起一個(gè)名字,叫做——三角橋吧!”
那座橋不是變一種顏色。一會(huì)變成血紅色,像一堆剛被農(nóng)民燃燒的稻草;一會(huì)變成金黃色,像一堆金黃金黃的稻草;一會(huì)變成嫩綠色,像一座又一座的'小山坡;一會(huì)變成天藍(lán)色;像一個(gè)被藍(lán)布蓋住的金字塔;一會(huì)變成淡紅色,像一個(gè)小山坡上開(kāi)滿了紅紅的花朵。有的時(shí)候,那座橋還一起發(fā)出五顏六色的光,在燈光下閃閃耀眼!
另一座橋也十分漂亮,名叫——彩虹橋,因?yàn)樗男螤钍怯珊脦讉(gè)彩虹組成的,所以就叫彩虹橋哦!彩虹橋發(fā)出的燈光也十分漂亮,就像彩虹一樣,發(fā)出七種顏色。
我喜歡會(huì)變顏色的橋!它讓我們更加關(guān)注生活的樂(lè)趣,以后多多創(chuàng)造一些像三角橋和彩虹橋這樣漂亮的橋!
小學(xué)美麗的橋的話題作文 10
黃昏下,祖孫通過(guò)這座美麗的橋,走進(jìn)了彼此的心。
小時(shí)候,爺爺總愛(ài)帶我到門前的小橋,在小橋中間豎起一張木桌子,他便在這里教我寫字。“唉唉唉,這字寫偏了,不好看,重新寫一遍!”年少幼小的我只得在這里練字,眼巴巴的望著橋下同齡的孩子們?cè)谒镦覒虼螋[。就這樣枯燥無(wú)味的練字就成了我童年的必修課,懵懂的我一直都不知道為什么要練字。
又是一個(gè)黃昏,爺爺像往常一樣牽著我,拿著木桌子,又來(lái)到了橋中間,那塊平平的`地方練字。“為什么要我練字?別的小朋友都能一起去春游我為什么不能去?在這里天天練字,煩死了!你根本就不愛(ài)我!”說(shuō)完我便嘟起了我的嘴,扭頭不再看他,只依稀的記得,爺爺十分沉默,恰似橋頭那棵緘默的老梧桐。我一直以為我與爺爺之間的代溝太深,太長(zhǎng)了。不懂他的愛(ài)。
隨著歲月的流逝,我慢慢長(zhǎng)大了,到了別的地方去上初中,把爺爺一個(gè)人丟在了老家。每當(dāng)別人看到我行動(dòng)自如的揮舞著毛筆,自由地在柔軟的宣紙上創(chuàng)作時(shí),每當(dāng)別人對(duì)我寫的好字贊不絕口時(shí),每當(dāng)我能自豪的對(duì)別人說(shuō)我寫得一手好字時(shí),便不由自主的想起爺爺。是他鑄就了我。
忽然,我懂了,爺爺?shù)膼?ài)是深沉的,是沉默的。只是年少無(wú)知的我一直以為我們的代溝太深了,以這個(gè)為借口,說(shuō)爺爺不愛(ài)自己,不讓自己出去玩。其實(shí),愛(ài),一直都在,只是我缺少通往彼此內(nèi)心的橋梁,那座美麗的橋,那座跨越代溝的橋,那座聯(lián)系祖孫愛(ài)的橋梁。
還是一個(gè)黃昏,擺脫學(xué)習(xí)壓力的我來(lái)到了老家,看望爺爺。爺爺在橋西,我在橋東。背彎過(guò)了頭的爺爺張開(kāi)了他的雙臂,我輕輕走過(guò)去。暮色渲染下,祖孫倆抱在一起,通過(guò)腳下這座橋,走進(jìn)了彼此的內(nèi)心,感受到了彼此深沉的愛(ài)。而這座橋,這幅畫(huà)化成了我心中最美的回憶
小學(xué)美麗的橋的話題作文 11
有人喜歡雄偉的黃河大橋,也有人喜歡五彩繽紛的彩虹橋,還有人喜歡北京的盧溝橋,而我卻喜歡家鄉(xiāng)的那座雄偉的黃河橋。
當(dāng)春風(fēng)吹過(guò),春天來(lái)臨時(shí),我們小朋友從這橋頭跑到那橋頭,從哪橋頭跑到這橋頭,我們玩瘋了。有時(shí)候,我們小孩還會(huì)站在橋頭上放風(fēng)箏,做游戲。大人們?cè)跇蛏襄薰罚媸謾C(jī),看報(bào)紙,等我們玩累了,會(huì)趴在欄桿上休息,調(diào)皮的小孩扔石子嚇小魚(yú)、小蝦,嚇得它們到處藏。橋的兩邊長(zhǎng)著翠綠的綠樹(shù),小燕子忙著撿樹(shù)枝和泥土打窩,不由地讓我想起一首詩(shī):“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
夏天悄悄又來(lái)了,夜晚,橋上擠滿了人,大人們有的聊天,有的玩手機(jī)、還有的賞月,小孩們有的看星星和月亮、有的比賽跑步。還有的趴著欄桿看水里的小魚(yú)、小蝦做游戲,只見(jiàn)水里倒映著圓圓的月亮,潔白的欄桿,萬(wàn)家燈火、真像一幅美麗的畫(huà),等看夠了這幅畫(huà),幾個(gè)調(diào)皮的我們撲通,往水里扔了幾塊石頭,這幅美妙的畫(huà)就這樣被打碎了。而橋那頭的爺爺奶奶們正歡快地跳著廣場(chǎng)舞。
大雁開(kāi)始南飛,樹(shù)上的.葉子也變黃了,秋天到來(lái)了,夕陽(yáng)西下,所有的大人,小孩都聚集到橋上,大人們,有的玩手機(jī),有的聊天,還有的賞月,小孩子們?cè)跇蛏蟻y畫(huà),被大人們罵了一頓,可是他們就當(dāng)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的,繼續(xù)在橋下面鬧:有的在橋上畫(huà)、砸,有的跑到橋下玩泥巴,抓小魚(yú)、小蝦……
嚴(yán)冬來(lái)了,它真像一位慈祥的老人,已經(jīng)疲勞,人們不忍心去打擾它,可是它依然默默奉獻(xiàn)。你聽(tīng)咕轆轆,一輛工程車軋過(guò),送往工地的水泥和沙子。咕咕咕,一輛開(kāi)往超市的物產(chǎn)車經(jīng)過(guò),叮叮叮,幾輛電動(dòng)車——又軋過(guò)了這座橋……
啊!家鄉(xiāng)的橋就是這么美,這么默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著,我怎么能不喜歡它呢!
小學(xué)美麗的橋的話題作文 12
我的家鄉(xiāng)是四川南邊的一個(gè)小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)的中間有一條小河河蜿蜒而過(guò),河邊新修了一座廊橋,是我們玩耍的好地方,我最喜歡和爸爸媽媽、爺爺奶奶、還有許多的小朋友一起到廊橋去玩耍。
廊橋修建在大橋的兩邊,是古典式的建筑。隨著小河的河道自然地建起來(lái)的,用粗大的'柱子做支架,設(shè)計(jì)了舒適的座椅和靠欄,頂上用琉璃瓦鑲嵌,非常漂亮。廊橋的柱子上還題了很多詩(shī)詞。吸引了許多人去觀看。廊橋的兩端建成了一個(gè)寶塔樣子的涼亭,顯得格外有氣勢(shì)。廊橋邊就是一個(gè)開(kāi)闊的廣場(chǎng),在高大的榕樹(shù)和玉蘭樹(shù)的映襯下,讓人覺(jué)得爽心悅目,在廊橋上可以看見(jiàn)小河緩緩的流淌著,河邊的柳樹(shù)隨著風(fēng)兒輕輕地?cái)[動(dòng),特別好看。
廊橋每天都很熱鬧。清晨,爺爺奶奶們就在廣場(chǎng)上晨練:有的打太極拳,有的跳健身操,有的慢跑……;白天,有很多人在廊橋休息、交談、看風(fēng)景;傍晚更是人們休閑納涼的好去處,人們?cè)陲埡笕齼蓛傻鼐奂嚼葮颍吒吲d興地互相打著招呼,問(wèn)候著,或者散步、乘涼。這時(shí)候也是小朋友們最開(kāi)心的時(shí)刻,和小朋友們一起玩一會(huì)兒捉迷藏、滑一會(huì)兒輪滑、騎一會(huì)兒自行車都覺(jué)得特別好玩。天黑了,廊橋的燈亮起來(lái)了,又成了一道靚麗的風(fēng)景線。廊橋就像一位寬容的長(zhǎng)者,笑呵呵的接待著每一位來(lái)玩的人。
聽(tīng)奶奶說(shuō),廊橋這一帶很早很早以前是一片泥地,后來(lái)修起了房子,但修得很亂,街上非常擁擠,人們也不能到小河邊休息。現(xiàn)在修起了廊橋,又美觀,又方便了大家,實(shí)在是好。
廊橋已經(jīng)成了我最喜歡去的一個(gè)地方。可愛(ài)的廊橋,美麗的家鄉(xiāng)。
小學(xué)美麗的橋的話題作文 13
武漢是一座美麗的城市,在這里,有各種數(shù)不清的橋,有長(zhǎng)江大橋,有晴川橋,有知音橋……其中,我最喜歡的就要數(shù)矗立在漢江之上的月湖橋。
月湖橋橫跨在漢江上,橋中間的灰色柱塔像一位頂天立地的巨人,也像蜘蛛俠手吐千萬(wàn)條銀絲緊緊連接著橋面。這是以前的月湖橋,現(xiàn)在的月湖橋已經(jīng)大變樣了,它有了一個(gè)雙胞胎姐妹,和它是一模一樣的。新的月湖橋遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像豎琴,兩座主塔像豎琴的架子,白色的斜拉索不就是豎琴的琴弦嗎?我眼前仿佛出現(xiàn)了一位神話里的美麗仙女,正在用她靈巧的雙手撥弄著琴弦,奏出了美妙的樂(lè)曲。
走在月湖橋上,我看見(jiàn)橋兩邊的欄桿都被重新刷成了淡淡的天藍(lán)色,主塔和斜拉索也被刷成了像月光一樣的銀白色,在橋下碧綠的江水的映襯下,是那么的美觀雅致。
步行的通道比以前變寬了,我們一家三口并排走都覺(jué)得很寬松,汽車通行的地方不用說(shuō)就更寬了。走到主塔下,抬頭向上看,這位孤單了好久的巨人,終于有了伙伴,它的雙胞胎姐妹站在橋的另一邊,永遠(yuǎn)的陪伴著它。
當(dāng)夜幕降臨時(shí),月湖橋兩邊的`燈全都亮了,我走到一個(gè)燈前仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)它上面的玻璃是彩色的,像是有許多個(gè)五彩繽紛的六邊形拼成的,難怪它的光看起來(lái)是那么的五光十色,照亮了夜空,照亮了江水,也照亮了我們前行的道路。
我在橋上快樂(lè)的奔跑著,眼前的美景,像一張張圖畫(huà)飛快的閃過(guò)。恍惚間,我仿佛回到了過(guò)去,見(jiàn)證了月湖橋由以前孤獨(dú)而又陳舊的橋,變成現(xiàn)在煥然一新的雙子橋,愿我們的月湖橋越來(lái)越美麗。
小學(xué)美麗的橋的話題作文 14
新橋小學(xué)位于沙井鎮(zhèn)新橋村,那里的景色迷人。
一進(jìn)校門,就看見(jiàn)兩排又高又大的芒果樹(shù),挺立在路的兩旁,高達(dá)挺秀,就像是守護(hù)學(xué)校的衛(wèi)士一樣。每到芒果樹(shù)開(kāi)花時(shí),那花香芬芳撲鼻,即使你走處離校門十里以外的地方,也能聞到香味,真是十里飄香啊!
靠近芒果樹(shù)的旁邊,有4塊大石頭其中最大的石頭上面刻著“勤學(xué)”兩個(gè)字,大概是叫我們勤學(xué)苦練吧?
沿著小路往前走十幾步,就看見(jiàn)一座雕像,上面雕著兩個(gè)人和一只兔子,姿態(tài)雕得栩栩如生,惟妙惟肖,漂亮極了。離雕像幾米外有石子鋪成的小路,路上印著許多圖岸,有可愛(ài)的小魚(yú)、天鵝……在它旁邊的墻上,寫著許多古詩(shī),如《詠鵝》、《靜夜思》、《涼州詞》……真有書(shū)香味。沿著小路,再向前走三十幾步,有一個(gè)大花壇,花壇里開(kāi)著五顏六色的鮮花:有紅似火的月季花,有如雪如玉的茉莉花,有富貴艷麗的牡丹花,有紅艷欲滴的玫瑰花……這美麗的花散發(fā)出一陣陣清香,引來(lái)了一群群蜜蜂和蝴蝶,蜜蜂在采蜜,蝴蝶在翩翩起舞,那情景甭提有多美啊!
繞過(guò)花壇往前走,就是教學(xué)樓。一棟四層的教學(xué)樓最顯眼,最頂上寫著“學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)造”12個(gè)大字,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。每一個(gè)教室都非常整潔:烏黑發(fā)亮的黑板,乳白色的電腦平臺(tái),白色的窗簾,嶄新的桌椅……陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照射進(jìn)來(lái),照亮了我們的教室也照亮了我們幾十雙求知識(shí)的眼睛。
我們學(xué)校還有新建的塑膠跑道、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)。一個(gè)個(gè)體育健兒在這里揮灑著自己的`汗水,那跳躍的身影,是一道道流動(dòng)的風(fēng)景線。
這就是我們的校園——美麗的新橋小學(xué)。你想來(lái)看一看嗎?等你來(lái)到,我一定帶你去參觀,讓你也來(lái)感受一下我們校園的美。
小學(xué)美麗的橋的話題作文 15
我的家鄉(xiāng)在曲阜。曲阜是一座古老而又充滿活力的城市。曲阜除了最著名的“三孔”古建筑群外,還有一座非常有名的大橋——大成橋。
爸爸媽媽有空的時(shí)候經(jīng)常帶我到大成橋去游玩。爸爸告訴我說(shuō),大成橋全長(zhǎng)二百四十九米,有四十三米多寬呢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一條巨龍橫臥在寬闊的大沂河河面上,神氣極了。走上大橋,你會(huì)先看到兩座秦漢風(fēng)格的燈塔,高高聳立在橋頭上,十分的威武,像武士一樣守護(hù)著大橋。大成橋的橋面十分寬闊,走在上面,我每次都感覺(jué)到十分的渺小。橋的兩側(cè)是觀光走廊,走廊里面寬敞明亮,雕刻精美,媽媽說(shuō)那是孔子圣跡圖,是用來(lái)紀(jì)念偉大的孔子的。大成橋的橋身由九個(gè)半圓形的橋洞組成,大人們說(shuō)這叫九拱橋。每?jī)蓚(gè)橋洞之間都雕刻著一幅圖案,代表著金、石、土、革、絲、竹、匏、木“八音”的古代樂(lè)器。橋洞的正上面還雕刻著一種兇猛貪婪的怪獸,大人們說(shuō)叫“饕餮”,傳說(shuō)是“龍生九子”之一,能把洪水喝掉。最有意思的是每個(gè)橋墩上還都趴著一只可愛(ài)的動(dòng)物,原來(lái)它叫“趴蝮”,也是“龍生九子”之一,喜歡玩水,它的樣子憨憨的`,可愛(ài)極了。
大成橋最美麗的時(shí)候是晚上,當(dāng)圓圓的月亮升到天空的時(shí)候,橋上所有的景觀燈就都亮了,紅的、黃的、綠的、紫的,還有粉的,打扮的大橋就像一道絢麗的彩虹跨在河面上。大橋的九個(gè)半圓形橋洞借著月光和燈光倒映在河面上,倒影的半圓和真實(shí)的半圓橋洞連接起來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像九個(gè)大大的月亮浮在河面上,漂亮極了。
這就是我家鄉(xiāng)的大成橋,我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我愛(ài)美麗的大成橋。
小學(xué)美麗的橋的話題作文 16
我的外婆家在慶元,那是一個(gè)美麗的地方,它有一個(gè)美麗的別名——廊橋之鄉(xiāng)。
“廊橋之鄉(xiāng)”,顧名思義,廊橋的故鄉(xiāng),在那兒,隨處都有廊橋,外婆家的后面,就有一座。小時(shí)候,我總喜歡在廊橋這邊玩。
夏天,酷熱難耐,我總喜歡在廊橋里躲陰涼,不知道為什么,每座廊橋,無(wú)論多么熱的天,只要一進(jìn)橋,都是那么的涼爽,舒適。廊橋里,我跪在木制的椅子上,看著外邊那火熱的太陽(yáng),感覺(jué)自己好幸福啊!我欣賞著外邊那酷熱卻帶著無(wú)盡美好的世界,那緩緩流淌的小溪,那湛藍(lán)的,帶著幾朵棉花糖的天空,還有遠(yuǎn)處那躲在云后的山峰。
每到下雨天,廊橋總會(huì)迎來(lái)許多客人。他們來(lái)到這里后,便消去了原本的狼狽,找個(gè)椅子坐坐,看看外邊被雨水打濕了的世界,有些急湍的小溪,滴著雨水的屋檐,四處像都有煙霧在彌漫似的,這是一個(gè)朦朧,而又帶著些神秘的世界。
小時(shí)候的我,看著這座廊橋,就像看著一位神秘的`老爺爺。因?yàn)閶寢尭艺f(shuō),這些廊橋都是很古老的,而且每每一整座廊橋的建造,都沒(méi)有用到一枚釘子,全部都是木頭拼接起來(lái)的。那時(shí)的我感到十分地不可思議,便把這些古橋給定位成了神秘的老爺爺。他就是一位老人,靜靜地站在那里,看著事物的變遷,看著時(shí)光的流逝,而他就站在那里,散發(fā)著古樸神秘而又美麗的氣息。而我,喜歡站在旁邊,悄悄地感受他的古樸、神秘與美麗。
夜幕悄悄降臨,黑暗籠罩了大地,他,站在那兒,靜靜地站在那兒,看著萬(wàn)家燈火,一盞盞地熄滅,看著這個(gè)世界沉睡。一天又一天就這樣過(guò)去,時(shí)光不停地走,一不小心,烙上了廊橋那古樸神秘的美麗……
小學(xué)美麗的橋的話題作文 17
夜幕降臨,華燈亮起,橫貫江面的三座大橋出現(xiàn)在眼前。其中,三大橋是最美的!
三大橋橫貫在漣水河和碧洲公園上空,可以直接通往碧洲公園。它是新建的一座橋,很堅(jiān)固,而且雄偉壯觀。橋的兩側(cè)是銀灰色的欄桿,大約每隔10米,就鑲嵌一塊白玉石碑。石碑上面刻著著名書(shū)法家的畫(huà)和書(shū)法作品。我爸爸雖然說(shuō)不上著名書(shū)法家,但他的一幅書(shū)法作品也刻上去了!了不起吧?橋面馬路上鋪著一層黑黑的瀝青,橋顯得更加整潔了。兩旁還裝有太陽(yáng)能的路燈呢,這樣既漂亮又環(huán)保,還省電!
橋上可熱鬧了:有小孩子坐黃包車的,有賣玩具氣球的,有看風(fēng)景的……還有一些小朋友在橋上走來(lái)走去。他們戴著紅帽子,舉著寫有標(biāo)語(yǔ)的牌子,在一位阿姨的帶領(lǐng)下整齊地喊著口號(hào),一副神氣十足的樣子。原來(lái),他們是一群小小的志愿者,在進(jìn)行文明城市的宣傳呢!
我很想去坐一下那輛小黃包車,但當(dāng)我跑過(guò)去時(shí)心里又想:這么大了,別人會(huì)嘲笑我嗎?于是,我又跑回來(lái)了,手扶著欄桿往下看。水面平靜得像一面鏡子。一陣微風(fēng)吹來(lái),水面起了波紋,就像一條條小蛇在游動(dòng)。三三兩兩的.腳踏船滑到這里來(lái)了。橋上的霓虹燈倒映在水面上,猶如一條彩虹浸在水里。它們一會(huì)兒紅,一會(huì)兒黃,一會(huì)兒紫,真是五彩繽紛,好看極了!
三大橋的中間有四個(gè)階梯出口,兩邊各有兩個(gè)。從這里下去,就是碧洲公園了。公園里游人很多,有的在散步,有的在玩車,有的在鍛煉身體……這里環(huán)境幽雅、空氣清新、綠樹(shù)成陰,真是個(gè)休閑的好地方!
三大橋,又給人們?cè)鎏砹艘粋(gè)美麗休閑的景點(diǎn)。歡迎大家有空到這里來(lái)玩一玩哦!
小學(xué)美麗的橋的話題作文 18
家鄉(xiāng)的燕子橋是一座擁有高齡的木橋,橫跨在低吟淺唱的小河上,水美,橋更美。
星期六,晴空萬(wàn)里,我和舅娘、表弟、表姐一起去觀賞燕子橋。從遠(yuǎn)處望去,燕子橋像一只巨龍臥在河面上,又像一座輝煌的宮殿,還像一位亭亭玉立的少女在照鏡子,它的倒影映在河面上,清晰可見(jiàn)。
在近處一看,燕子橋的下面有兩個(gè)結(jié)實(shí)的橋墩,像巨人一樣支撐著燕子橋。橋頂蓋著一塊塊青瓦,紅色的屋檐像是為燕子橋繡上了美麗的花邊。仔細(xì)一看,原來(lái)有三層屋檐,這些屋檐為燕子橋遮風(fēng)擋雨,可真厲害!橋頭兩邊各立著一頭獅子,是用石頭刻成的,它們無(wú)時(shí)無(wú)刻,不怕危險(xiǎn)的守護(hù)著燕子橋。抬頭一望,“燕子橋”三個(gè)金黃的'大字映入眼簾。橋的兩側(cè)有一排紅燈籠,像燃燒的火焰。
走進(jìn)橋內(nèi)一看,有紅色的大柱子,像戰(zhàn)士一樣站在那里。對(duì)啦!還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的橋凳,如果人們走累了,可以坐上去休息。橋凳的后面就是橋欄了。那橋欄有規(guī)律的排列著。從橋欄處俯視,就看到了河水。
河水清澈見(jiàn)底,有時(shí)還會(huì)有鴨子游過(guò),人們經(jīng)常到這里來(lái)釣魚(yú)。順著石梯走下去,就看見(jiàn)了一座涼亭。這個(gè)涼亭的屋檐邊上鑲嵌著幾個(gè)鈴鐺,只要有風(fēng)吹過(guò),他們就會(huì)搖動(dòng)。這個(gè)地方是人們乘涼的好去處。涼亭旁邊還有一大片草地。那草地上長(zhǎng)滿了五顏六色的野花和金燦燦的油菜花,小朋友們可以來(lái)這里放風(fēng)箏,如果碰上陰雨天,人們還可以到?jīng)鐾?lái)躲雨,還能欣賞下雨時(shí)的景色呢!
燕子橋可以讓人們休息、躲雨……方便了人們通行,它可真是人們通行的小助手!
這就是我們家鄉(xiāng)的燕子橋!我愛(ài)燕子橋!
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