高一與橋有關(guān)的話(huà)題作文900字
橋有許許多多，有縱橫南北的立交橋;有飛跨懸崖的鐵索橋;有歷史滄桑的石拱橋;有飛越天塹長(zhǎng)江的斜拉橋;還有一座無(wú)形的橋等。你記憶最深刻的一座橋是什么呢?
橋_900字作文1
橋有許許多多，有縱橫南北的立交橋;有飛跨懸崖的鐵索橋;有歷史滄桑的石拱橋;有飛越天塹長(zhǎng)江的斜拉橋……而我心中的橋卻是一座無(wú)形的橋，是連結(jié)著無(wú)知到成熟的橋，是連接著失敗到成功的橋，她就是我們的王老師。
王老師老了，她的頭發(fā)上開(kāi)始落霜，臉上也出現(xiàn)了怎么抹不平的皺紋，而她的腰圍也同其他女人那樣漸漸地向外發(fā)展。
“同學(xué)們，相信老師，老師會(huì)尊重每一個(gè)學(xué)生，做每一個(gè)學(xué)生的知心朋友的。”這是王老師常說(shuō)的一句話(huà)。她總是把那一束束慈善的目光，傾注給每一個(gè)求知若渴的孩子，讓那偉大的母愛(ài)融進(jìn)每一個(gè)幼稚的心靈，用那特有的方式使每一個(gè)學(xué)生都覺(jué)得生活在看假平平淡淡的日子里，今天總有不同于昨天的事情發(fā)生，覺(jué)得生活是那么美好。
我們家有一個(gè)小小的不足，受外婆的遺傳，母親有點(diǎn)口吃，我也有點(diǎn)口吃，所以總覺(jué)得低人一等。初上學(xué)校，愛(ài)面子的我總不說(shuō)話(huà)，生怕口吃被別人笑話(huà)，三年級(jí)時(shí)，曾舉手發(fā)言一次，引起班級(jí)學(xué)生哄堂大笑，老師和善的讓我坐下，從此以后，我再也不舉手發(fā)言了。剛上五年級(jí)新調(diào)來(lái)的王老師上課，大面積的提同學(xué)回答問(wèn)題，有一次正好提到我回答，我的心立刻提到了喉嚨口，一站起來(lái)，口吃無(wú)法形容，“這…這…這…”這道題三個(gè)字的說(shuō)不完整，同學(xué)們又一陣大笑，王老師用她那獨(dú)特的眼神示意，大家靜下來(lái)，親切地說(shuō)：“請(qǐng)你用普通話(huà)回答，因?yàn)槠胀ㄔ?huà)比較慢，你會(huì)說(shuō)好的。”看著老師滿(mǎn)有期望的眼神，我試著用普通話(huà)回答，每當(dāng)我下一句接不上來(lái)時(shí)，老師又接我的話(huà)提示了幾個(gè)詞，好半天總算把一道問(wèn)題答完整了。老師第一個(gè)鼓掌，夸我非常好，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，也都鼓起掌來(lái)，我的臉一直紅到耳根，那心里的高興勁就甭提了，我第一次嘗到了成功的喜悅。
雖然我有一個(gè)小小的不足，但我也有我的長(zhǎng)處，那就是能寫(xiě)了篇大家認(rèn)為比較好的文章。學(xué)校舉行演講比賽，我代表我們班寫(xiě)了一篇演講稿，我想讓別人演講，王老師為了培養(yǎng)我的說(shuō)話(huà)能力，鼓勵(lì)我自己演講。在一片掌聲中，我慢慢地走上臺(tái)，眼睛偷偷地看了老師一眼，正好我們四目相對(duì)，我發(fā)現(xiàn)，好眼神里充滿(mǎn)了信任，充滿(mǎn)了關(guān)懷。我好像頓時(shí)信心倍增，勇敢地開(kāi)始演講。
“同學(xué)們……”我一開(kāi)口，奇怪，我所有的緊張煩惱都飛到九霄云外，侃侃而談，嘴巴也沒(méi)有一點(diǎn)不適，臺(tái)下的王老師也翹起大拇指，好像在說(shuō)：“你真棒!”
“咔嚓!”快門(mén)一響，我被攝入鏡頭，成為永久的一瞬間。
我獲得了一等獎(jiǎng)，王老師和同學(xué)們向我祝賀“你成功了!”
是啊，我成功了，不止是演講。
我愛(ài)形狀各異的橋，更愛(ài)這座架設(shè)在我們?nèi)松缆飞系臒o(wú)形的橋。
家鄉(xiāng)的橋_900字作文2
我的家鄉(xiāng)在人杰地靈的崇州，文錦江繞城而過(guò)。在文錦江的一片碧水之上，五座并列的水泥橋凌波而過(guò)，飛跨于南北兩岸，浮現(xiàn)在文錦江中，由高到低依次為崇州大橋、老西江橋、廊橋、新西江橋、南河大橋。在這眾多的橋中，我最鐘愛(ài)那歷史悠久的老西江橋。
站在遠(yuǎn)處遙望老西江橋，大橋就像一彎新月一般橫臥在江面上，又好像一條彩色繽紛的帶子，把兩岸聯(lián)系在一起。橋下，二十五根兩人合抱粗的橋墩，如巨人一般穩(wěn)穩(wěn)地把寬寬的橋面托在文錦江之上，屹立在江水之中。橋面上，行人車(chē)輛穿梭來(lái)往，熱鬧極了。
大橋的中間是大約3米寬的車(chē)道，兩側(cè)則是寬約1米的人行道，邊上有護(hù)欄，可防止行人落入江中。人行道邊上每隔大約50米就有一個(gè)玉蘭花的路燈，整齊地排列著，像一個(gè)個(gè)等待檢閱的士兵。清晨，大橋迎來(lái)了第一輛早班汽車(chē);深夜，橋上閃爍的燈光送走了最后一批夜班工人。白天，汽車(chē)來(lái)往穿梭，人群熙熙攘攘，汽車(chē)的喇叭聲，自行車(chē)清脆悅耳的鈴聲，小販的叫賣(mài)聲，匯成了一支美妙動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè);每當(dāng)夜幕降臨，橋兩頭的飯店、酒吧，顧客盈門(mén)，橋上散步的人絡(luò)繹不絕，玉蘭花燈亮了，倒映在水中，波光粼粼，猶如繁星點(diǎn)綴在文錦江中，更顯出湖光水色的迷人魅力，成為崇州的一處勝景。
站在橋上環(huán)顧四周，更讓你感到心曠神怡：橋兩頭種滿(mǎn)了青蔥翠綠的榕樹(shù)、柳樹(shù)，枝條侵入水中，水面泛起陣陣漣漪;空中，阿娜多姿的白鷺在空中盤(pán)旋著，一會(huì)兒筆直的沖向高空，一會(huì)兒在高空滑翔，一會(huì)兒又徑直地俯沖下來(lái);水中的魚(yú)兒自由自在地游來(lái)游去，悠閑自得地吐著泡泡。這種種美景，給人一種美的享受，使觀賞的人既愿久立四望，又想坐下來(lái)低吟一首奇麗的小詩(shī)，讓人好像置身于仙境，盡享天倫之樂(lè)。
老西江橋不僅景色美，還有許多動(dòng)人的傳說(shuō)。
傳說(shuō)在明清時(shí)代，這里曾是一處熱鬧非凡的水路大碼頭。可后來(lái)，河水暴漲，人們十分希望有座橋。于是黃貢生便帶領(lǐng)群眾修橋，可銀兩不夠，沒(méi)有建成。后來(lái)，玉帝知道了，派了一位老神仙來(lái)幫助大家。這才建成了老西江橋。
啊!老西江橋，你不畏嚴(yán)寒酷暑，默默地躬著身軀，任憑人們?cè)谀愕募贡成咸み^(guò)，任憑車(chē)輪在你的脊背上滾壓，任憑腳下流水的一刻不停地沖擊……然而，你從未有過(guò)半點(diǎn)倦怠，也從未有過(guò)半句怨言，你只是埋頭在自己的崗位上，履行自己的職責(zé)，無(wú)私的奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)……
啊，我愛(ài)你——老西江橋!你是我童年中一段美好的回憶!
橋作文3
我的家鄉(xiāng)是美麗的江城——武漢，它依偎在萬(wàn)里長(zhǎng)江之畔。熟悉武漢的人都知道，武漢有座長(zhǎng)江大橋，是啊，它猶如一條巨龍巍然屹立在洶涌的江水中。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，武漢長(zhǎng)江大橋至今已有五十余載的歷史了，它可是我們武漢城市發(fā)展壯大的歷史見(jiàn)證人呢! 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，長(zhǎng)江大橋像一位不屈不撓的勇士，不管江水有多么湍急，它都紋絲不動(dòng)。站在大橋上，平坦寬闊的瀝青路，氣派極了。橋面上，一輛又一輛大大小小的汽車(chē)排著整齊的“隊(duì)伍”，井井有條，川流不息。機(jī)動(dòng)車(chē)道的兩旁，行走著前來(lái)參觀大橋及長(zhǎng)江風(fēng)光的各地游客們，他們不時(shí)拿出相機(jī)，在大橋上留下美麗的身影，也留下了美好的回憶。橋下，堅(jiān)固的橋墩任那江水嘩嘩地沖擊著，一年又一年。 告訴你們，別小看武漢長(zhǎng)江大橋跟別的橋沒(méi)什么兩樣，經(jīng)過(guò)我仔細(xì)地一番觀察，發(fā)現(xiàn)它還是汽車(chē)、火車(chē)兩用橋呢!上面一層供汽車(chē)和行人使用，而下面一層則是專(zhuān)門(mén)供火車(chē)使用的呢!每當(dāng)火車(chē)經(jīng)過(guò)大橋時(shí)，伴隨著“轟隆隆”的鳴響，長(zhǎng)江大橋看上去是那么威風(fēng)八面。我扶著大橋的攔桿，吹著迎面而來(lái)的江風(fēng)，看著長(zhǎng)江兩岸的高樓大廈，比比皆是，而很多年前，那里曾經(jīng)都是低矮破爛的平房。
當(dāng)夜幕降臨時(shí)，城市的四面八方燈火輝煌，那燦爛的燈光照耀在江面上，啊!好似點(diǎn)點(diǎn)繁星散落在了長(zhǎng)江里，多么夢(mèng)幻啊! 遙想五十多年前，就在1957年，當(dāng)武漢長(zhǎng)江大橋建成通車(chē)，幾千年長(zhǎng)江有舟無(wú)橋的歷史徹底結(jié)束了，就像毛主席在詩(shī)詞《水調(diào)歌頭·游泳》中描繪的那樣：一橋飛架南北，天塹變通途。 如今，隨著我們科技水平的騰飛，武漢長(zhǎng)江大橋現(xiàn)在也有“兄弟姐妹”啦!各種各樣的橋都閃亮登場(chǎng)，分別是長(zhǎng)江二橋，長(zhǎng)江三橋，陽(yáng)邏大橋……我相信，我們的武漢長(zhǎng)江大橋一定不會(huì)再孤單了。
當(dāng)然，我們城市的交通也是越來(lái)越暢通了，城市的發(fā)展越來(lái)越繁榮了，我們的生活也越來(lái)越美好，越來(lái)越現(xiàn)代，這一切，不都說(shuō)明了我們祖國(guó)的不斷強(qiáng)大，日新月異嗎? 我愛(ài)那雄偉壯闊的萬(wàn)里長(zhǎng)江，我愛(ài)宏偉的武漢長(zhǎng)江大橋，最應(yīng)該感謝的，當(dāng)然是我的祖國(guó)，是我們聰明勤勞的人民，還有那令人驕傲的祖國(guó)六十年經(jīng)濟(jì)發(fā)展，科技騰飛的歷史變遷啊!
橋韻_900字作文4
對(duì)啊!橋是什么?誰(shuí)會(huì)考慮這個(gè)問(wèn)題呢?
著名的橋梁學(xué)家茅以升卻仔細(xì)地考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題。他說(shuō)“橋不過(guò)是一條板凳，兩條腿架著一塊板，板上就可以承擔(dān)重量。把這板凳放大，‘跨’過(guò)一條小河，或是一個(gè)小谷，就形成一座橋。”
不!橋，不是這么簡(jiǎn)單的!不是的，絕不是的!
如果是的話(huà)，那愛(ài)心橋算什么呢?那天上迷離的彩虹橋又算什么呢?所以，它并不簡(jiǎn)單。在我的內(nèi)心深處有兩座不簡(jiǎn)單的橋，它們是——
親情之橋——萬(wàn)年橋
歲月像過(guò)濾的篩網(wǎng)，篩去記憶中的泥土，留下了閃光的金子。我早已欣賞過(guò)趙州橋的古樸蒼老，領(lǐng)略過(guò)長(zhǎng)江大橋的矯健雄偉。然而，我卻總是時(shí)時(shí)惦記著家鄉(xiāng)古城那座小橋，記著我童年夢(mèng)幻的小橋。一到放假，縷縷牽掛總是促使我去尋找那溫馨甜蜜的童年回憶。
那是一座擁有高齡的石拱橋，橫跨在低吟淺唱的新安江上。水美，江美，橋也美，橋上那青石板路被行人的足履磨得珠圓玉潤(rùn)了。
大橋給我有趣的童年染上了瑰麗的色彩。然而，轉(zhuǎn)學(xué)、搬家、升高中及住校，旋轉(zhuǎn)的生活車(chē)輪帶走了我的童年和無(wú)邪。當(dāng)我再次走向大橋時(shí)，愉悅平靜的感情湖水，不免泛起點(diǎn)點(diǎn)惆悵的漣漪。
聽(tīng)，橋下傳來(lái)鳴琴一般淙淙的水聲。它，就是太平橋，一座飽含我童年與親情的橋。
友情之橋——萬(wàn)年橋
窗外雨瀟瀟，把思緒浸潤(rùn)得葳蕤多姿。冬已去，春光一縷送來(lái)溫馨一片，故鄉(xiāng)的橋連著難忘的友情。
還記得那座古韻悠悠的小橋么?我記得，我們記得，我們這一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少天真的伙伴、一群朝夕相處的同窗記得。我們?cè)校瑤е嬲\(chéng)，懷著希冀，揣著夢(mèng)想，走過(guò)風(fēng)雨中的古橋，走過(guò)艷陽(yáng)下的古橋。
幾叢青苔，幾棵小草，抑或是幾粒小螺，悠然展示著小橋的殷實(shí)和安寧。走過(guò)前人屐履磨潤(rùn)得青石板路，足音空跫，當(dāng)是現(xiàn)實(shí)與歷史相互碰撞的回聲······
古橋的學(xué)名叫萬(wàn)年橋，我稱(chēng)她友情之橋。它曾陪伴我們走過(guò)幼稚，走過(guò)童真，走向靚麗的花季。
古老的徽州文化造就了你，座座嶙峋的牌坊托舉著你，細(xì)細(xì)柔柔的炊煙籠罩著你，雙雙深情的明眸掛念著你。啊!親情之橋——友情之橋，純潔的色彩，矯健而有不失優(yōu)雅的身姿，是我人生道路上的一縷春風(fēng)，一抹陽(yáng)光……
【高一與橋的話(huà)題作文900字】相關(guān)文章：
高一話(huà)題作文：家鄉(xiāng)的橋800字01-09
話(huà)題作文-橋08-01
橋話(huà)題作文09-09
關(guān)于橋?yàn)樵?huà)題的作文：溝通的橋01-09
橋?yàn)樵?huà)題的作文：我家鄉(xiāng)的橋01-08
未來(lái)的橋話(huà)題作文01-04
以橋?yàn)樵?huà)題作文「精選」08-12