精選期待的作文合集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的期待的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
期待的作文 篇1
飄過的溫柔中，帶去了時(shí)光的飛朔。隱去了驕陽下的激情，消散了落雨中的纏綿，在夏的縮影，秋的序幕中，期待，誰的美麗飄然而至……
夏末秋初，沒了蟬的聒噪，風(fēng)清涼了些許。幾個(gè)少婦背著熟睡的孩子，哼著鄉(xiāng)間小曲，在樹蔭下納著夫的鞋底，繡著娃的新肚兜，好一派恬適的悠閑畫面。偶爾聽著背上娃的幾句夢囈，幾聲啼哭，便心疼的拍著孩子，有節(jié)奏的輕聳著肩膀哄著尚在夢中的孩子繼續(xù)酣睡。直到再次聽到耳邊傳來細(xì)微均勻的呼吸聲，再拿起被放在一邊的細(xì)活縫縫剪剪，和周圍的姐妹們輕語幾句。多離不開自己的娃眼睛秀氣，嗓音好聽，長大后會(huì)做明星，或是自己的孩子嘴上有個(gè)小痣，耳垂又厚又大，將來一定有福氣。不知是不是燦爛的陽光照亮了那本就清澈的眼眸，也不知是不是和煦的微風(fēng)吹開了擋在嘴角的微笑。那眼中的希望，那心中的憧憬，期待，他的美麗翩然而至！
夾雜著幾聲稀疏的犬吠，老漢端著泥捏的小茶壺，叼著煙斗，從門口走進(jìn)來坐在有些掉了邊的水泥石階上，有一搭沒一搭地晃著手中的大蒲扇，偶爾輕啜加了無數(shù)次清水的淡茶，瞇著眼睛望向遠(yuǎn)處的田野。那蔥郁的玉米葉子在太陽的照射下，閃著小綠光，像是在有意展露自己的生機(jī)，整齊的小麥隨著微風(fēng)輕飛翻舞，呈現(xiàn)的不只只是無與倫比的美麗，更有那茂盛飽滿的欣喜。看著，看著，老漢那渾濁的雙眼漸漸充滿了期望，咧開嘴，露出了有些殘缺的老黃牙，在心里嘀咕著“今年能大收啊！”期待，它的美麗翩然而至！
如果說女婦人的期待是幸福的，老漢的期待是歡喜的，那他的期待無疑是最焦心的。今天是下發(fā)重點(diǎn)通知書的第一天，在外面刻苦努力了三年的青年正站在村口，顧不上躲避太陽的炙烤，忘記了喝上幾口水來解渴，只是目不轉(zhuǎn)睛的盯著路的盡頭，希望有個(gè)郵遞員騎著車送來通紅的錄取通知書。那蔓延在眼角的不僅僅是焦急，擔(dān)心，更多的是期待。期待，他的美麗翩然而至！
南飛的大雁掠過一望無際的天空，路旁的野花吐出最后一支花蕾，泛著黃邊的樹葉硬抓著樹干不肯隨風(fēng)離去。樹上的蘋果還沒來得及發(fā)紅，枯草中的秋菊還沒來得及綻放，秋收的農(nóng)民還沒來得及打麥。秋天才剛剛來！會(huì)是個(gè)金色的秋天吧，有婦人的望子成龍，有老漢的大豐收，有青年的通知書。沒來到的，只是時(shí)間！期待，對于婦人還有十幾年，對于老漢還有一季，對于青年還有十幾天。而對于我們呢，還有六百多天，可以重新出發(fā)，可以更加奮進(jìn)，可以繼續(xù)前行。只是，為何，你還躊躇在原地，回望著過去，忘記了憧憬，忘記了希望，忘記了期待。
親愛的，出發(fā)吧，期待，我的美麗翩然而至！
期待的作文 篇2
一百年的夢想，歷經(jīng)風(fēng)雨霜雪的磨練，終于如愿以嘗；一個(gè)世紀(jì)的守望，經(jīng)過幾代人含辛茹苦的努力，終于可以一展華夏的精彩篇章。
當(dāng)南京市市長從奧委會(huì)主席羅格的手上接過青奧會(huì)的旗幟時(shí)，我的心激動(dòng)極了，身為南京人，這是多么驕傲的一件事！
我通過百度了解到，青年奧林匹克遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)共分26個(gè)大項(xiàng)，分別為：田徑、射擊、馬術(shù)、柔道等。而青奧會(huì)的目的就是為了推廣“相互理解、友誼長久、團(tuán)結(jié)一致和公平競爭”的奧林匹克精神，并將全世界熱愛青春、熱愛體育的青少年們聚集在一起，搭建一個(gè)屬于他們自己的舞臺(tái)！
我們，是新一代的中學(xué)生；是祖國的花朵；是新世紀(jì)的希望。在這神圣而激動(dòng)人心的一刻到來之際，我們是否該為家鄉(xiāng)做些什么呢？
綠色奧運(yùn)。美麗的新加坡綠樹成蔭，滿眼盡是清涼的綠色。寬敞的馬路一塵不染，行人來來往往，竟沒有一個(gè)人亂扔垃圾，哪怕是一個(gè)小小的煙頭。第二屆青奧會(huì)將在南京舉行，我們是否應(yīng)盡自己的力量讓古色古香的南京城更加整潔？
人文奧運(yùn)。在第一屆青奧會(huì)上，新加坡的孩子們天真活潑，大膽與各地游客們熱情交流，向外賓們介紹著家鄉(xiāng)的美好。我們身為祖國的花朵，是否應(yīng)該努力學(xué)好英語，讓各地人民也愛上美麗的南京呢？
活力奧運(yùn)。既然是青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，有活力，一定是很重要的。南京人民天生熱情好客，讓我們用陽光般的活力，將快樂的情緒傳遞到每個(gè)人的心中。
微笑奧運(yùn)。笑容是沙漠里的清泉，是嚴(yán)冬里的一束火苗。牽起每個(gè)人的嘴角，讓我們大聲喊出“smile”！
期待的作文 篇3
我好期待奧運(yùn)會(huì)的到來，這是我們中國百年不遇的大事，為了奧運(yùn)我們的運(yùn)動(dòng)員不怕辛苦，為這個(gè)盛事積極的在做準(zhǔn)備。
我也想為這個(gè)盛事做點(diǎn)事情，我喜歡跑步，我要堅(jiān)持每天都去跑步，鍛煉好自己的身體，我也要早點(diǎn)做完作業(yè)，為8月8日的來臨做好充分的準(zhǔn)備。每天從人們口中聽到的都是奧運(yùn)，奧運(yùn)……我真的好期待奧運(yùn)會(huì)的到來！！！
期待的作文 篇4
一．期待
左等右等，終于迎來了書香暑假閱讀活動(dòng)的頒獎(jiǎng)活動(dòng)了。
這不，一大早，大東在踢球的時(shí)候，就提議去一實(shí)小，想提前感受感受書香活動(dòng)的氛圍。到了中午時(shí)分，也不管咱正在修電腦的關(guān)鍵當(dāng)口，從11點(diǎn)開始就不停地提醒著時(shí)間的緊迫性。當(dāng)我費(fèi)盡九牛二虎之力，終于將電腦主板上的壞電容換完之后，已經(jīng)12點(diǎn)了，大東已經(jīng)急不可耐了。趕緊去街上吃份蘭州拉面，坐上36路公交車就往第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)發(fā)。
從中山街下車，走到一實(shí)小門口，一看時(shí)間才13點(diǎn)過一點(diǎn)兒，校門還關(guān)著呢！看著主教學(xué)樓上高懸著的校信通橫幅，心好像一下子近多了！怎么辦？與大東在文峰路上逛開了，等逛回來再一看，現(xiàn)場已經(jīng)高朋滿座了。
二．相逢
在一實(shí)小的門口，碰到了干練的平凡。在教學(xué)樓前，遇到了笑臉迎迎的冰依，簽到后直奔四樓電教室。
進(jìn)去一看，校信通布置的會(huì)場氛圍真不錯(cuò)，讓人感覺貼心又人性，每個(gè)位置前都放著一袋校信通資料與一瓶農(nóng)夫山泉，偌大的會(huì)議室顯得春意盎然。首先看到的是老朋友靜悄悄與爐中煤，然后見到了坐在另一邊的張總，遂與大東一起坐下，交流著，看著校信通發(fā)的資料。不一會(huì)兒，愛相隨與子俊、子杰母子三人也到了，趕快招呼他們坐在一起。隨后，董老師也姍姍來到。
會(huì)議開始了。
首先是臺(tái)上嘉賓講話。首先是一實(shí)小的徐校長致辭，然后是校信通張總、安陽移動(dòng)副總、市教育局董書記。然后在郭俊敏女士的主持下，頒獎(jiǎng)活動(dòng)開始，閱讀天使、書香家庭、書香班級(jí)、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、閱讀示范學(xué)校依次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，然后郭女士邀請大東的班主任董老師上臺(tái)發(fā)言。
閱讀天使領(lǐng)獎(jiǎng)：五中學(xué)生、三官廟兩小博友、大東與子俊、子杰
書香班級(jí)領(lǐng)獎(jiǎng)：居于兩位美女老師中間，董老師快樂而激動(dòng)
三小的徐保周校長領(lǐng)取閱讀示范學(xué)校獎(jiǎng)狀
董老師在進(jìn)行即席發(fā)言（旁邊依次是移動(dòng)副總、教委書記、張總、一實(shí)小校長）
嘉賓張文質(zhì)在宣講“生命化教育”理念（鏡頭前的小男孩就是三官廟的小天使：小宇）
頒獎(jiǎng)活動(dòng)結(jié)束以后，張文質(zhì)先生的《生命化教育》講座開始了，講述得幽默風(fēng)趣，激情四射，讓大家感受到了尊重生命、尊重孩子的重要性。
三、交流
講座在接近六時(shí)許結(jié)束，大家各自帶著喜悅開始返回。
活潑的火焰飛龍（愛心天使孩子宋岱松）為了參加活動(dòng)，在參加過小記者桃花谷的采風(fēng)活動(dòng)后，于下午四時(shí)許趕到一實(shí)小，終于與大東又見面了，小家伙高興得不能行，一直說要再來我們那兒玩兒…..在校園的路上，與宋岱松爸爸的交流中，感受到孩子成長的`沖突，也感受到孩子自立意識(shí)的覺醒，為了孩子良好的成長，我們愿一起為了孩子悉心引導(dǎo)。
在回來的路上，與愛相隨母子三人一起，孩子們走著，談著感受，在36路回到生活區(qū)的時(shí)候，孩子們繼續(xù)興趣盎然地坐在一起互相交流著校園的精彩。子俊的外向，子杰的內(nèi)秀，孩子們把整個(gè)下午的樂趣延續(xù)開去。
期待的作文 篇5
今天下午打掃完包干區(qū)回到教室，沒過一會(huì)兒，那刺耳的上課鈴聲響了，我真的好希望時(shí)間能永遠(yuǎn)的停留在那一刻。因?yàn)榻裉煊⒄Z老師要公布昨天的Unit6的單元測試成績。
老師一步步地走向講臺(tái)，我的心似乎有一只小兔子正在又蹦又跳。從老師的臉色來看，總體分?jǐn)?shù)應(yīng)該是不會(huì)低的，可是我還是很緊張，因?yàn)槔蠋煹哪槳q如六月孩子的臉——說變就變啊。
這時(shí)，老師發(fā)話了：“昨天Unit6的單元測試成績出來了，本次最高分99分，90分以上的38人，總的還是不錯(cuò)的。”
老師叫了幾位同學(xué)發(fā)試卷，試卷一張張地發(fā)到了同學(xué)桌上，終于發(fā)到我的了。我定晴一看——呀！93分！哈哈，看到試卷的分?jǐn)?shù)，我頓時(shí)感到腰不酸了、腿不痛了，爬五樓也不喘了……我懸著的那顆小心臟呀終于可以放下來了！
嘿嘿，我此時(shí)已經(jīng)有些輕飄飄啦，這討喜的分?jǐn)?shù)，我愛死你啦！小爺我回去可以領(lǐng)賞啦！
期待的作文 篇6
每當(dāng)談起期待，我的耳邊總會(huì)想起媽媽那些期望的話語。記得一個(gè)周日的下午，媽媽送我去上課。一路上，我不停地抱怨著：“我平時(shí)上學(xué)已經(jīng)夠累了，一周也就能夠休息兩天，還要給我安排這么多的課，還讓不讓人活了。”媽媽聽了默不作聲，過了一會(huì)兒，她語重心長地說：“孩子，你現(xiàn)在不能體諒媽媽的良苦用心，等你長大學(xué)有所成時(shí)，再回想起現(xiàn)在媽媽所做的一切你就會(huì)明白的。”媽媽的眼睛里閃著晶瑩的淚花。頃刻間,我的心里也不由得泛起了一陣陣心酸。
上課的時(shí)候,老師無一例外地先來考試。卷紙發(fā)下來后，我仔細(xì)地審題，答題，做完后,遲遲不敢交卷,因?yàn)橛袔椎李}我不能叫準(zhǔn)。最后老師命令我們交卷時(shí)，我才帶著忐忑不安的心情,把卷紙交給了老師。看著老師手里的紅筆,我的心里象揣著一只小兔子一樣，不由得擔(dān)心了起來。過了一會(huì)兒,老師把我們的卷紙發(fā)了下來,我得了85分。我一看,錯(cuò)的那幾道題竟是媽媽平日里給我講了無數(shù)遍的那幾道題。
我當(dāng)時(shí)覺得臉好熱，好熱，恨不得有個(gè)地縫能鉆進(jìn)去，心想：真是太對不起媽媽了﹗在回家的路上，媽媽在前面走，我在后面走，我們都默不作聲。其實(shí)，我的心里有好多話想對媽媽說，卻不好意思開口，也不知從何說起。這時(shí)，媽媽拉著我的胳膊說：“學(xué)習(xí)是為你自己學(xué)，不是為我學(xué)……”我的心里一酸，眼淚流了下來，我恨自己不爭氣，更恨自己對不起媽媽。媽媽，我現(xiàn)在已經(jīng)理解了你的用心良苦。您的兒子以后一定會(huì)更加倍努力地學(xué)習(xí)，用更優(yōu)異的成績來報(bào)答您，讓您的臉上永遠(yuǎn)掛著甜蜜的微笑﹗
期待的作文 篇7
總有一種期待，期待著萬紫千紅、鳥語花香的春天能永遠(yuǎn)縈繞在我們身邊。是誰破壞了百般紅紫斗芳菲的春天?又是誰把那和諧悅耳的一池蛙鳴改成撕心裂肺的叫喊?哦，你看，那個(gè)正瞄準(zhǔn)槍口的獵人多可惡呀，有多少可愛的小鳥死于他的手下，又有多少只青蛙被饕餮的人們擺在餐桌上美食一頓呢?
善良的人們，發(fā)發(fā)慈悲吧，讓萬紫千紅、鳥語花香的春天駐守在我們的心間!總想有一種期待，期待著“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的夏天能妝扮我們的生活。是誰把那接天的蓮葉當(dāng)作了綠傘?是誰賺錢心機(jī)迷住了心竅顧不得蓮藕的成熟?
是誰把別樣紅的荷花占為已有?哦，是那淘氣的娃娃把蓮葉當(dāng)綠傘;是那錢迷心機(jī)的商人不顧蓮藕的'成熟;是那愛花的小女孩把別樣紅的荷花占為已有。可愛的人們，和諧才是美，我們能夠駐足在綠荷葉與紅荷花之間，這何嘗不是一種美呢?讓我們一起期待，期待蓬勃的夏日能多一種別樣的風(fēng)采!
總想有一種期待，期待著金色的秋日里碩果累累。可是，無情的自然災(zāi)害讓我們的愿望化為泡影。一場罕見的大風(fēng)使“玉米人”全部跪倒在地;一場突如其來的大雨淹沒了莊稼;一次罕見的干旱讓還未成熟的莊稼成了永遠(yuǎn)長不大的侏儒，甚至有的枯萎，以至于能燃著了火……“春種一粒栗，秋收萬顆籽。”秋天是收獲的季節(jié)，在收獲的季節(jié)我們怎能不期待能有一份沉甸甸的收獲?
總想有一種期待，期待著冬天是一個(gè)銀妝素裹的世界。可是，汽車排放的尾氣既污染了環(huán)境，又使全球氣溫升高。北方的冬天和南方的海南島一樣，四季不分，哪里去找“銀裝素裹，分外妖嬈”的世界?哪里去尋覓堆雪人、打雪仗的快樂呢?哪里去找“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”的兆頭呢?我期待著能回到銀妝素裹的世界，找回少年那份純真與快樂。
總想有一種期待，期待著昨天光陰能倒流，那樣我可以在時(shí)間的溪流里盡情地飽覽書籍的芬芳，盡情地享受老師諄諄善誘的教導(dǎo)，盡情地享受學(xué)生時(shí)代的純真與善良…
總想有一種期待，期待著能緊緊抓住今天，讓今天的花兒能更加燦爛。
總想有一種期待，期待著未來絢麗多彩。
期待的作文 篇8
人總有不切實(shí)際的一面，偶爾會(huì)沉浸在自己編織的夢里，享受著每個(gè)動(dòng)人的瞬間。從此，叫人無法自拔。
那是一個(gè)充滿著智慧的城堡，每個(gè)人，都有著超強(qiáng)的能力。他們都很富有，并且勤勞。和他們一同步入城堡，內(nèi)心是多么激動(dòng)、澎湃。他們互相交流著不同的知識(shí)、不同的收獲，他們謙虛，他們無時(shí)無刻都在渴求更多的知識(shí)源泉。
在這座城堡里，人人相處融洽，沒有爭執(zhí)，沒有煩惱，因?yàn)樗麄兪浅錆M智慧的天使，他們懂得寬容是美德。包容他人，也就包容了自己。
來到城堡的后面，一片鳥語花香啊！它不但是一個(gè)光鮮亮麗的城堡，還是一個(gè)向往天然生物的居所。鳥兒自由的飛翔，無拘無束，蝴蝶盡情地舞動(dòng)它的身軀，蜜蜂在花朵上不停地采著蜜，伴隨著這陣陣芳香，獨(dú)自漫步在花叢中，放空一切，靜靜享受。
走著走著，在那不遠(yuǎn)處，有一片花海，波浪翻涌著，在這寬闊的海中，沒有海洋生物，更沒有魚兒這些動(dòng)物，它是透明的，就像一塊鏡子一樣，眼前只有自己。這片海沒有盡頭，不知不覺的望著那片海呆呆地，似乎好像快要明白了什么……
鈴鈴鈴……鬧鐘叫喚著，自己被這特別的聲音驚動(dòng)了，揉了揉眼，一切又回到了原點(diǎn)，似乎從未發(fā)生過，多想體驗(yàn)這夢鄉(xiāng)，期待著后面的故事，可這夢終究是回不去了，就好像破碎了一樣。
夢就是夢，一念之間，就成為了虛幻，但真理還是永遠(yuǎn)存在的，我想在這短暫的夢鄉(xiāng)中，它給了我期待。
期待的作文 篇9
記得周末那天下午。我走向通往學(xué)校的水泥路上。迎面來了一位上城回來的朋友，她領(lǐng)著自己的女兒，還是我所任教的班級(jí)里的一個(gè)女生。
這個(gè)女生老遠(yuǎn)就看到了我，而是因?yàn)樗饷采祥L得很逗很有特點(diǎn)，眼睛圓大而明亮，嘴巴撅著，屬于讓人印象深刻且一看就能記住的那種類型。
其實(shí)本學(xué)期剛一上課就對他有一種好感，因?yàn)槠綍r(shí)他在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出來的努力和認(rèn)真讓人欣慰和感動(dòng)。數(shù)學(xué)老師也告訴我，這個(gè)孩子成績非常優(yōu)秀，品格也很好，家庭條件也很好。
“老師好！”他也看見了我，便笑著大聲地和我打招呼，還揮了揮手。
“你好！”我回應(yīng)道，也沖他笑笑說：“我送你回家嗎？”
“嗯，老師，我們跑上走吧，不遠(yuǎn)了。老師您也騎車回學(xué)校？”
和他對話的這個(gè)短暫過程，我在迅速地思考著，處于對他的好感和現(xiàn)在他所處的情形，因?yàn)樗�提著一個(gè)桌子，行走實(shí)在不方便。
快到村口的時(shí)候，天已經(jīng)快黑了，幸好有夕陽的余暉，一路上還算看得見路。()
直到今天，朋友那佇立在夕陽踮起腳尖翹首以盼的形象依然歷歷在目，恍如昨日。每每憶及，都令我感動(dòng)不已，溫暖不已。這也成為我日后拼搏進(jìn)取的最大動(dòng)力。是友愛，是朋友期盼的眼神，歷練出了我最堅(jiān)強(qiáng)的青春。
朋友望穿秋水的眼睛，成了那個(gè)夜晚里最為明亮最為耀眼的星星。星星點(diǎn)燈，照亮我回家的路，也照亮我的前程……
看著她們母女向西走去，駛?cè)肼淙盏挠鄷熇铩Ｎ揖垢杏X有股熱熱的液體充盈我的眼眶。我發(fā)現(xiàn)，這真是最美麗最溫馨的一幅圖畫。我知道，此時(shí)此刻，我的這個(gè)學(xué)生，他的母親，肯定焦急而又滿懷希望地早點(diǎn)歸來。她期盼的眼神，她操勞的背影，即將溫暖這個(gè)女孩的疲憊身軀，即將歷練出這個(gè)女孩的堅(jiān)強(qiáng)青春，這會(huì)讓他的人生之路走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，堅(jiān)實(shí)而有力量。