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    期待的作文600字

    時(shí)間:2022-10-02 14:11:14 期待 我要投稿

    期待的作文600字匯編8篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的期待的作文600字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    期待的作文600字匯編8篇

    期待的作文600字 篇1

      一首首凝煉的唐詩(shī),一篇篇精悍的宋詞,便構(gòu)成了古文學(xué)史上一塊璀璨的寶石;區(qū)區(qū)不足百字,便為我們描繪了風(fēng)景如畫的秀美山川,記敘了當(dāng)時(shí)社會(huì)百姓的疾苦。于是,我便被這世間瑰寶所吸引,所感染,所震撼。心中一直有個(gè)想法,就是與他們——那些創(chuàng)造經(jīng)典的文人墨客相遇。

      我期待與李白相遇。

      我期待與李白相遇,我想和他探討:怎么才能創(chuàng)造那些經(jīng)典?

      我想與李白一起,去觀賞“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天“的廬山瀑布;我想與李白一起,去體味“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的愜意;我想與李白同乘一舟去感受“兩岸猿聲蹄不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的極速;我想與李白同坐一桌,去品味他“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的雄心壯志......

      我期待與蘇軾相遇.

      我想感受一下他家濃厚的文化氛圍;我想與他一起去看“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”的廬山;我想與他一同在月下對(duì)飲,共同祝愿天下有情人“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”;我想與他一起密州出獵,親眼目睹他“左牽黃,又擎蒼,錦帽貂裘”的諷爽英姿;我還想嘗嘗他親手所制的東坡肉......

      我期待與辛棄疾相遇。

      我想同他一起漫步在景色怡人的鄉(xiāng)村,享受清風(fēng)的吹拂,傾聽(tīng)蟬兒婉轉(zhuǎn)的歌謠;我想同他一起享受田園生活,一起去看“溪旁青青草”,一同在低矮的屋檐下“醉里吳音相媚好”;我想同他一起“醉里挑燈看劍”,一起在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵......

      我還期待與杜甫一起去江畔尋花;與韓愈一起領(lǐng)略絕勝煙柳皇都的春景;與胡令能一起觀看小兒垂釣;與白居易一起去觀賞碧波蕩漾的錢塘湖......

      我期待有朝一日,在歷史的長(zhǎng)河中與他們相遇。

      我期待著。

    期待的作文600字 篇2

      大考專門給別的班當(dāng)墊腳石,課堂面貌渙散,不知多少老師被我們氣走了!

      先說(shuō)說(shuō)我們班的學(xué)習(xí)吧!我上個(gè)學(xué)期考了全班第8(我們班總共43個(gè)人),可是,我卻在全年級(jí)排128名(我們年級(jí)共有二百一十多人)。不過(guò),我們班并不是滿盤皆輸[注: 下棋時(shí)走錯(cuò)一步,整個(gè)棋就輸?shù)簟1扔饕蚴苣骋痪植康挠绊懚谷謿w于失敗。],也有人是王羲之寫字——橫豎都好,還是那次期末考試,我們班有兩個(gè)女生,分別考了全年級(jí)10名和33名,也是全班的第1名和第2名,可是這樣的同學(xué)在我們班中終究是鳳毛麟角[注: 鳳凰的羽毛,麒麟的角。比喻珍貴而稀少的人或物。],悲哀呀!

      在我期待中的四班,不一定能在每次大考中都能摘取桂冠,我們班在全年級(jí)中名列前茅[注: 比喻名次列在前面。]的同學(xué)并不多,靠上文提到的那兩個(gè)女生大幅提高平均分,簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)[注: 癡:傻。原指對(duì)癡人說(shuō)夢(mèng)話而癡人信以為真。比喻憑借荒唐的想象胡言亂語(yǔ)。]。就讓我們班考到第四,別做“副班長(zhǎng)”(指最后一名)就行了! 那樣,我就能看到,大家都在努力學(xué)習(xí)!

      再談?wù)劶o(jì)律,我們班的紀(jì)律真是差:上課說(shuō)話、打瞌睡縱使一些看起來(lái)十分專注的同學(xué),叫起來(lái)后也是猴子吃芥末——傻了眼。如果這樣,學(xué)習(xí)又怎么會(huì)好呢?

      在我期待中的四班,一定會(huì)有很好的紀(jì)律:班主任在不在時(shí)一個(gè)樣;主課老師在不在時(shí)一個(gè)樣,老師在不在時(shí)一個(gè)樣。因?yàn)椋@是學(xué)習(xí)好的前提!

      再說(shuō)其他方面,譬如衛(wèi)生和儀表,這兩項(xiàng)我們班雖然做得比衛(wèi)生和紀(jì)律好,但還是有所瑕疵:衛(wèi)生做完了不能保持,做完衛(wèi)生不把衛(wèi)生用具放好,有個(gè)別同學(xué)不穿校服,等等。在我期待中的四班,可沒(méi)有這樣的事發(fā)生。

      要想實(shí)現(xiàn)上述愿望,班集體你的同學(xué)必須不是一片散沙,而是一團(tuán)和好的面團(tuán)。所以,我對(duì)我們班里的“小幫派”、“窩里斗”等現(xiàn)象很不滿意。因?yàn)椋菢泳托纬刹涣宋移诖械乃陌啵?/p>

    期待的作文600字 篇3

      期待,人生上的一個(gè)又一個(gè)的期待!我們選擇了,就有了期待,有了期待也就有前進(jìn)的動(dòng)力!期待,在人生的旅途中,欲望隨附!

      當(dāng)年的成功,不是期待所帶給的動(dòng)力?當(dāng)年的光明,不是期待所帶來(lái)的一絲希望?當(dāng)年的關(guān)懷,不是期待的一絲溫暖?啊,期待呀!你帶給了我們這么多,你又何嘗向我們所要過(guò)什么,你是如此的偉大,如此的高尚!

      在茫茫人海之中,我找不到前進(jìn)的方向,找不到人生的歸屬。是你,在我無(wú)助的時(shí)候許我以無(wú)限的希望,是你,在我彷徨的時(shí)候給予我一盞明亮的領(lǐng)航燈!期待,在我們處于人生的十字路口時(shí),你給予了我們?nèi)ハ氲奶崾荆瑤椭?/p>

      在人們一次又一次失敗的實(shí)驗(yàn)中,在人們一次又一次被挫折打敗時(shí),在人們一次又一次地呼喚著你的名字時(shí)。你來(lái)了,來(lái)到了我們的身邊,來(lái)到了神圣、純潔的內(nèi)心!是你,一次又一次給予我們敗不餒的意志;是你,一次又一次為我們帶來(lái)了必勝前進(jìn)的信念;又是你,為我們打著標(biāo)語(yǔ),引領(lǐng)我們手拉手,肩并肩,一同去戰(zhàn)勝人生路途上的帶刺的絆腳石!期待,我們一提起你怎能不心潮起伏?怎能不思緒萬(wàn)千?

      在成功的時(shí)刻,有你的陪伴;在失意時(shí)。有你的陪伴;在奮斗中,有你的陪伴!可每當(dāng)一回頭,你卻不見(jiàn)了。你無(wú)聲無(wú)息地來(lái),又無(wú)聲無(wú)息地離開(kāi)。你從不向我們要過(guò)什么,乞求過(guò)什么。你的博大胸懷,讓所有的人都為之贊嘆!你的快樂(lè),來(lái)自于幫助別人;你的幸福,來(lái)自于他人的成就;你的'滿足,卻來(lái)自于時(shí)間的美好,而不是物質(zhì)!

      我們同在一片草地上,黑壓壓的烏云向我們席卷而來(lái),狂風(fēng)暴雨向我們撲打而來(lái),草地上的我們不必害怕,因?yàn)樵跒踉票┯曛螅心悖心氵@輪最美的太陽(yáng)來(lái)照耀大地,照耀人間!這就是你!我們心中的期待!

    期待的作文600字 篇4

      上午和四舅聊天的時(shí)候,說(shuō)到關(guān)于某人的工資,我說(shuō)某人今年掙的工資只能夠養(yǎng)活他自己,而我自己折騰的,這點(diǎn)也只能夠養(yǎng)活自己和孩子,感覺(jué)日子過(guò)的緊巴巴的!

      其實(shí)這么多年來(lái)自己的日子好像一直沒(méi)有寬松過(guò),每次聊起來(lái)關(guān)于錢的話題,總是緊巴巴的!四舅也沒(méi)有過(guò)多的回復(fù),大概是想著我又會(huì)去訴苦吧!其實(shí)這么多年來(lái),我已經(jīng)習(xí)慣了這樣緊巴巴的日子,也沒(méi)必要揪著一個(gè)話題一直說(shuō)!

      只是我跟四舅說(shuō)真的不知道什么時(shí)候才能夠花到某人的工資,每當(dāng)聽(tīng)到一首特別紅的網(wǎng)絡(luò)歌曲,老公掙錢給老婆花!聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,自己都感覺(jué)不盡的傷感!

      這么多年來(lái),自己好像從來(lái)沒(méi)有痛痛快快花過(guò)某人的錢,雖然說(shuō)是最初的幾年,也做了幾年伸手族,就是需要花什么錢,就得盼著某人的那點(diǎn)工資,可是說(shuō)實(shí)話,那點(diǎn)工資真的花的現(xiàn)在想起來(lái)都有點(diǎn)難過(guò)!那是伴隨著無(wú)數(shù)的爭(zhēng)吵得來(lái)的!

      后來(lái)的自己就一直努力的掙錢,雖然掙得少,但也基本上夠自己花!最后的結(jié)果就是這么多年來(lái)自己好像一直習(xí)慣了話,自己掙的錢!然后也就養(yǎng)成了花,什么東西都精打細(xì)算的習(xí)慣。

      說(shuō)到花某人的錢,其實(shí)自己心里還有點(diǎn)小期待,記憶特別深的就是有一次他發(fā)了5000塊錢的工資,然后自己拿了100塊錢,特別高興的說(shuō),總算是花到某人的錢了,可是后來(lái)那100塊錢好像也是買了家里的一些生活必需品!

      今年因?yàn)槟橙藫Q了工作,而且是一份完全靠本事來(lái)掙錢的工作,沒(méi)有底薪,不管吃住,掙的那點(diǎn)錢真的能夠管得住自己就已經(jīng)不錯(cuò)了!

      然后自己心里就特別的期待,什么時(shí)候也能夠花上某人的工資?就像那首歌里唱的,老公掙錢給老婆花,老婆隨便花!自己的要求,那沒(méi)有那么高,不需要隨便花,只需要多多少少花點(diǎn)就可以了!

    期待的作文600字 篇5

      未來(lái)留給我們無(wú)限的遐想,同時(shí)也留下了我們對(duì)未來(lái)的期待。它我們留下許多謎面,這需要我們揭開(kāi)謎底,揭開(kāi)它那神秘的面紗。

      我期待的未來(lái)是這樣的:在烈日下,已不見(jiàn)清潔工人的身影,留下來(lái)的是一種綠色環(huán)保機(jī)器人。它可以替代我們?nèi)祟悾瑫r(shí)也是一個(gè)小小的發(fā)電站,它全身是一個(gè)太陽(yáng)能,可以吸收光,一邊供自己用電,一邊把電傳輸向四面八方,五湖四海。無(wú)論你在何時(shí)何地,你都能看到那機(jī)器人熟悉的身影。

      我期待的未來(lái)是這樣的:在公路上,琳瑯滿目的汽車各式各樣,應(yīng)有盡有,可是它們都具有同一項(xiàng)功能:吸收二氧化碳為能量供車前行,則排出來(lái)的是氧氣。這個(gè)車還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),那就是海陸空任它自由穿梭任它自由穿梭,無(wú)所不能。

      我期待的未來(lái)是這樣的:房子不在占土地,而是飄浮在白云之上。這樣的房子不難不占空間,并且有齊全的功能,還有智能管家,家中的一些事物它都能做得一干二凈,保證你的家里是一塵不染,井井有條。

      我期待的未來(lái)是這樣的:我們小學(xué)生上課很麻煩,上了語(yǔ)文課后,如果我們上體育課,那又要下樓,上完體育課已經(jīng)很累了,又要上樓,這樣多麻煩啊,也非常累人。如果未來(lái)有一種“變換教室”,那可方便了,上什么課變成什么環(huán)境,上課只要一個(gè)教室,學(xué)校也節(jié)省開(kāi)支了。

      我的期待是這樣的……

      我對(duì)未來(lái)的期待如同長(zhǎng)江水,連綿不斷;如同天上繁星,數(shù)不勝數(shù),如同海水,廣闊無(wú)垠……

      未來(lái)雖然很遙遠(yuǎn),但我應(yīng)該現(xiàn)在就努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),為后來(lái)的人創(chuàng)下好條件,讓他們生活的更好。

    期待的作文600字 篇6

      我不問(wèn)前方的路途有多么遙遠(yuǎn),既然選擇了地平線,便只顧風(fēng)雨兼程。我不問(wèn)背后是否襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然選擇了地平線,留給世界的便只有背影。

      ——題記

      地平線,多么遙不可及的名詞,明明存在于實(shí)現(xiàn)中,卻讓人觸摸不到,遍尋不著,帶著朦朧,帶著虛幻,你的身影,永遠(yuǎn)矗立在視線的盡頭。

      這便是我所期待的“地平線”了,在實(shí)現(xiàn)中起舞的夢(mèng)想。

      不像阮籍那樣極端,在目睹了世態(tài)炎涼和摯友離去后,逃避生活,逃避這個(gè)世界,只為保留一份夢(mèng)想的美好,卻終因《為鄭沖對(duì)晉王箋》而遭人唾棄。我的夢(mèng)想,是風(fēng)暴中的一葉孤舟,漂泊無(wú)依,偏要迎難而上,不是浪潮搖動(dòng)我的小船,而是我的船舸振動(dòng)了滔天海波。

      我也不會(huì)像嵇康那樣成為另一個(gè)極端,一生都在與生活沖撞,只為捍衛(wèi)一點(diǎn)夢(mèng)想的尊嚴(yán),不惜以生命為代價(jià),只剩得《廣陵散》成為絕響。我的夢(mèng)想,是狂風(fēng)肆虐下的小草,不是螳臂擋車的粗魯?shù)挚梗琼樦L(fēng)勢(shì)頑強(qiáng)生長(zhǎng),風(fēng)已逝去,我的夢(mèng)想依然瞄準(zhǔn)藍(lán)天成長(zhǎng)。

      我所期待的“地平線”,是凌駕于現(xiàn)實(shí)卻不超越現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想。

      仰望星空的人,以為那些明星仿佛美玉無(wú)瑕,登上星球的人才知道,那里有灰塵有溝壑,和地球一樣復(fù)雜。夢(mèng)想不能超越現(xiàn)實(shí)而存在,而夢(mèng)想也不能委身于現(xiàn)實(shí)之下。

      我的夢(mèng)想,是陶淵明品鄉(xiāng)間薄酒,觀風(fēng)中寒菊的一份淡泊曠達(dá)。采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。他正是以這份無(wú)言的超凡脫俗,給了腐敗官場(chǎng)默然的蔑視。縱然他生活窘困,我們也止不住對(duì)他的仰望。他生活在現(xiàn)實(shí)中,夢(mèng)想也在現(xiàn)實(shí)中升華。

      我的夢(mèng)想,是李白酒入豪腸,七分釀成了月亮,三分嘯成了劍氣,秀口一吐就是半個(gè)盛唐的瀟灑自若。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,如此堅(jiān)信著夢(mèng)想,從某種意義上說(shuō),他的堅(jiān)信和高尚,已載著他的夢(mèng)想一路披荊斬棘,升華為一種境界,高貴于現(xiàn)實(shí)的境界。

      我所期待的“地平線”,是兩株并蒂雙生的蓮花,一株名為現(xiàn)實(shí),一株名為夢(mèng)想。

      我所期待的“地平線”,就是我在現(xiàn)實(shí)中追尋著的夢(mèng)想。

    期待的作文600字 篇7

      風(fēng)呼呼的吹,雨嗒嗒的下。風(fēng)的話語(yǔ),雨的動(dòng)作,不難發(fā)現(xiàn),他們?cè)谄诖?/p>

      風(fēng)的話語(yǔ)

      你,是春天溫和的風(fēng),總是圍繞在我身旁,伴我成長(zhǎng)。當(dāng)我還是一個(gè)乳臭未干、只會(huì)拉著父母撒嬌的小破孩時(shí),你,便已經(jīng)來(lái)到了我的身邊。那時(shí)的我,是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的“假小子”:在與父母分手時(shí),拉拉扯扯;在玩了中跌倒時(shí),哭哭啼啼;在與伙伴吵嘴時(shí),罵罵咧咧。而你,便會(huì)溫和地拉著我,微笑著與父母說(shuō)再見(jiàn);便會(huì)著急地扶起我,輕輕地把傷口包扎好;便會(huì)生氣地教導(dǎo)我,耐心地將我們勸和好。你的微笑,是溫和的春風(fēng),給人溫暖;你的問(wèn)候,是冰涼的秋風(fēng),讓人冰爽;你的教導(dǎo),是凜冽的冬風(fēng),使人醒悟。在成長(zhǎng)的路上,你伴我成長(zhǎng)。當(dāng)我經(jīng)歷了一次次挑戰(zhàn)而成功時(shí),你的眼神充滿了自豪與祝福,你不忘叮囑我:不要驕傲;當(dāng)我經(jīng)歷了一次次挫折而失敗時(shí),你的眼神充滿了鼓勵(lì)與期待,你不忘提醒我:不要?dú)怵H。你的叮囑是優(yōu)雅的歌聲,充滿了意義;你的提醒是清脆的歌謠,充滿了哲理。敬愛(ài)的老師啊!您就是風(fēng),陪伴著我的風(fēng),您會(huì)一直用那美妙歌聲指引著我,期待著我的成長(zhǎng)。

      雨的動(dòng)作

      你,是清晨純潔的雨,一直陪伴在我身邊,伴我成長(zhǎng)。從我有了交流溝通的能力時(shí)起,你,便走進(jìn)了我的生活。當(dāng)我因成功而開(kāi)心時(shí),我會(huì)與你分享,你會(huì)因此而歡笑;當(dāng)我因失敗而沮喪時(shí),我會(huì)向你傾訴,你便為此而憂郁;當(dāng)我因?yàn)椴∧Ф纯鄷r(shí),我會(huì)與你交談,你會(huì)因此而擔(dān)憂。你的歡笑,是明亮的春雨,給人欣賞;你的憂郁,是猛烈的夏雨,讓人體會(huì);你的擔(dān)憂,是連綿的冬雨,使人感悟。你的笑臉是清閑的舞蹈,充滿了輕松;你的話語(yǔ),是流暢的舞步,充滿了歡樂(lè)。親愛(ài)的朋友啊~你就是雨,陪伴著我的雨,你會(huì)一直用那優(yōu)美的舞蹈帶領(lǐng)著我,期待著我的成長(zhǎng)。

      每個(gè)人都會(huì)接受到“風(fēng)”和“雨”的吹拂和洗滌,春夏秋冬,幫助你褪去一層層舊皮,他們?cè)谄诖诖覀儯诖覀冇瓉?lái)破繭成蝶的光彩時(shí)刻。

    期待的作文600字 篇8

      再走近一點(diǎn),再走近一點(diǎn),我就舉手……可是,你卻快步與我錯(cuò)肩,到后排為別的同學(xué)解答問(wèn)題。哎,果然又被忽視了,這是第多少次了呢?你總是忽視我眼中的期待,忽視我眼中的光芒,逐漸化為灰燼。雖然,我的確不起眼,但面對(duì)你這樣的忽視還是會(huì)傷心。

      你的眼中似乎永遠(yuǎn)只有成績(jī)好的同學(xué),或是你偶爾會(huì)訓(xùn)斥不聽(tīng)話或是成績(jī)不好的同學(xué)。但對(duì)于我這種位于中間,毫無(wú)亮點(diǎn)也無(wú)大毛病的人來(lái)說(shuō),你似乎是永遠(yuǎn)看不到的。你不會(huì)注意到我上課時(shí)小小的走神;你不會(huì)注意到我偶爾帶著熱切的眼神看你;你也不會(huì)注意到我偶爾想答題卻不敢舉手的小小膽怯;你更不會(huì)注意到我曾用多么仰慕的眼光看你,而期待你能看到我。

      哎,我親愛(ài)的老師,這是你的為師之道,會(huì)忽視一些人也正常,我是否不該過(guò)于執(zhí)著?但你可知道我是帶著多大的羨慕去看你傾身為別的同學(xué)解答問(wèn)題嗎?只是我始終沒(méi)有勇氣去舉手問(wèn)你,我害怕遭到你的白眼,害怕你看我眼光帶了不喜,害怕你責(zé)問(wèn)我問(wèn)的問(wèn)題為何如此簡(jiǎn)單。我是你會(huì)忽視的人,但我偶爾也會(huì)帶了小小的僥幸正好解答出你提出的問(wèn)題,只是正當(dāng)我我欣喜,你已點(diǎn)了別的同學(xué)作答,所以,我的喜悅也只有我一人知道。

      老師,我們這些位于中間的人雖然平凡,但也許也是用了很大努力才有如此的成績(jī)的,你可不可以不要無(wú)視我們?而且,也許我們也是很喜歡你,并很期待你留意到我們的,但你的忽視也許會(huì)讓我們傷了心,寒了心,再也不敢喜歡你了!

      老師,我多么希望你能把你的在乎和留意平分到我們每個(gè)人身上,因?yàn)榧词刮覀儾荒転槟銧?zhēng)得太多榮耀,但我們也都以一顆同樣的心敬愛(ài)著您。雖然我們?nèi)缧〔莅悴黄鹧郏苍S也并不能如花般盛開(kāi),但你的關(guān)心也能使我們茁壯成長(zhǎng)。

      老師,愿你從此不要太忽視我們。

      也愿你身體健康,幸福平安。

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