【必備】期待的作文匯總10篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的期待的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
期待的作文 篇1
活力青奧，青春南京—我期待的青奧會(huì)我們急切期盼著20xx年世界青奧會(huì)早日到來(lái)。這次青奧會(huì)在南京舉行，屆時(shí)來(lái)自世界上五湖四海的青年朋友將會(huì)聚南京，參加這次青年人的體育盛會(huì)。
20xx年青奧會(huì)在中國(guó)南京舉行，表明了我們中國(guó)的強(qiáng)大，這不僅是中國(guó)人的驕傲，也更是我們南京人的驕傲，我做為南京人，倍感無(wú)限自豪和光榮。
舉辦奧運(yùn)會(huì)可以充分展現(xiàn)一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，可以展示國(guó)家的文化和文明，可以展示科技發(fā)展的成果等等。南京青奧會(huì)將會(huì)是什么樣的盛會(huì)呢？我對(duì)南京青奧會(huì)充滿(mǎn)期待。我期待青奧是綠色的奧運(yùn)，期待南京城市綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，空氣新鮮，河水清澈。我希望我們南京每個(gè)市民都要有綠色環(huán)保意識(shí)，能撿起身邊的每一片垃圾，能養(yǎng)成節(jié)約用水、用電良好習(xí)慣，不要使用一次性制品，杜絕破壞環(huán)境的不良現(xiàn)象，要做一個(gè)講文明，懂禮貌愛(ài)護(hù)公物的南京市民。我期待南京青奧是科技奧運(yùn)，我希望南京青奧會(huì)所有的場(chǎng)館的建筑材料都是高科技材料造成的，能做到高效、節(jié)能、安全、可靠要求；我希望館內(nèi)有現(xiàn)代化信息通訊設(shè)施，有寬大清晰的顯示屏和四通八達(dá)的通訊網(wǎng)絡(luò)，能將比賽信息及時(shí)傳送到世界各地，充分體現(xiàn)我國(guó)科技發(fā)展水平。
我期盼南京美麗的城市能深深吸引大家。南京有悠久的歷史，六朝古都的美稱(chēng)享譽(yù)世界，有雄偉壯麗的中山陵，有波光鱗漓的玄武湖，有熱鬧非凡的夫子廟····我希望外國(guó)運(yùn)動(dòng)員在比賽結(jié)束后能參觀(guān)游覽，給他們帶來(lái)美的享受，消除比賽帶來(lái)的疲勞。我期待我自己身臨其境，在青奧圣火點(diǎn)燃的時(shí)，我能座在觀(guān)眾候席上親眼目睹奧運(yùn)圣火的燃，點(diǎn)親身體驗(yàn)奧體中心各國(guó)彩旗飛舞，燈火輝煌，人們載歌載舞時(shí)候的激動(dòng)不已的心情。
我期待著本次青奧會(huì)是公平公正的奧運(yùn)會(huì)。我希望比賽一定要公平公正，不僅是裁判的公平，也是公平態(tài)選手的度。我希望在賽場(chǎng)上能更多地看到中國(guó)健兒用矯健身姿健康的體魄在競(jìng)技場(chǎng)上拼搏、流汗為國(guó)爭(zhēng)光的身影，希望他們能賽出成績(jī)賽出水平賽出風(fēng)格，同各國(guó)選手比賽時(shí)，要講究“友誼第一比賽第二”，獲得成功不驕傲，失敗不氣餒，只要堅(jiān)持到最后就是成功，我需要獎(jiǎng)牌，更需要精神。距離青奧會(huì)還有兩年時(shí)間，作為一名四年級(jí)學(xué)生，我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，長(zhǎng)大回報(bào)祖國(guó)。將來(lái)有機(jī)會(huì)當(dāng)上一名志愿者與外國(guó)朋友交流，向他們介紹我們中國(guó)的文化，讓他們了解南京！了解我們中華民族！我們盼望著“活力青奧”的到來(lái)，讓我們共同努力！
期待的作文 篇2
哎呀呀，又開(kāi)學(xué)了，早上6點(diǎn)，準(zhǔn)時(shí)被我的“鬧鐘老媽”叫醒。可我還想睡會(huì)兒，可剛閉上眼睛，就又被她拉了起來(lái)。唉，上學(xué)不能睡懶覺(jué)啊。
吃完早飯，老媽送我去上學(xué)，這次我來(lái)的算早了，以前哪，7點(diǎn)以后來(lái)是常有的事。依舊舉行了開(kāi)學(xué)典禮，接著到教室，上課，一切還是那么平常啊。
時(shí)間到了下午，第6節(jié)課下課休息時(shí)間。我們班有些“搗蛋王”經(jīng)常打架。打得啊，那是天昏地暗，天翻地覆，天旋地，但一般情況下都是鬧著玩的，認(rèn)真的不多，可是……今天……“血案”發(fā)生了。
我正在做作業(yè)，突然有人對(duì)我說(shuō)：“看，那里打架了!”我連忙看過(guò)去，原來(lái)是“搗蛋王”汪敏和姚成，可我一看，不對(duì)勁了，是認(rèn)真的，他們倆邊打邊哭。我馬上跑過(guò)去拉住他們，其他人也跑過(guò)來(lái)勸架。終于，汪敏說(shuō)：“不打了，不打了。”于是，我們都回去了。
誰(shuí)知道，突然，汪敏拿起一支沒(méi)蓋子的筆向姚成戳去，馬上姚成用手抱著頭，頓時(shí)，姚成的頭上多了幾個(gè)血窟窿，血濺在他手上，幾個(gè)膽小的都尖叫起來(lái)，我也大吃了一驚。這時(shí)，有許多同學(xué)狂奔向老師辦公室，老師也急急忙忙地趕來(lái)了。一看這傷得不清啊，就先叫人把姚成送去醫(yī)務(wù)室簡(jiǎn)單地包扎一下，就把他送到醫(yī)院。
這事雖然過(guò)去了，但這事的“影子”在我心里留了不少時(shí)間。唉，我討厭暴力啊。
期待的作文 篇3
首先是我們的頒獎(jiǎng)儀式，設(shè)有“學(xué)前班好孩子”“一年級(jí)總分前三名”、以及二三四五年級(jí)的成績(jī)名次獎(jiǎng)和鎮(zhèn)上比賽的結(jié)果和名次。獎(jiǎng)品應(yīng)有盡有，多為學(xué)習(xí)用品，有本子、鉛筆、橡皮等等。隨后我們就帶著孩子們學(xué)習(xí)“感恩的心”這首歌曲，孩子們的學(xué)習(xí)興趣都很好。
緊接著就是下午的感恩卡片，陪著孩子們一起制作心意卡送給他們的父母老師。由我們的宣傳組組長(zhǎng)余泳锜同學(xué)作為繪畫(huà)老師教孩子們畫(huà)一些簡(jiǎn)單的東西來(lái)裝飾他們的卡片，孩子們的學(xué)習(xí)興趣很高，部分同學(xué)還制作了兩三張卡片！
幼兒班的小朋友們也積極的參與感恩卡片的制作，盡管他們會(huì)寫(xiě)的字不多。他們也在認(rèn)真的學(xué)習(xí)唱歌，看著他們認(rèn)真唱歌的樣子，我們覺(jué)得很開(kāi)心。
下午在安保組的護(hù)送下，孩子都安全的回到家，晚上我們的晚會(huì)組成員都在積極的籌備著晚會(huì)的節(jié)目，我們一刻都不敢松懈的排練，即累又開(kāi)心！我們相信我們可以為大家呈現(xiàn)一個(gè)最棒的晚會(huì)，最精彩的回憶！希望大家期待我們的表演。
期待明天的到來(lái)！
期待的作文 篇4
我期待妹妹能早一點(diǎn)兒上小學(xué)，我每天都在想這件事。
如果妹妹上了小學(xué)，我就上初中啦。當(dāng)我成了初中生，小學(xué)里的學(xué)習(xí)內(nèi)容都已經(jīng)懂了，到時(shí)候妹妹有不懂的話(huà)就可以來(lái)問(wèn)我，我會(huì)一步一步地告訴她該怎么做。比如，我可以教她畫(huà)畫(huà)、做手抄報(bào)……老師說(shuō)我畫(huà)得栩栩如生，我的字像歷史上“二王”寫(xiě)的一樣。妹妹現(xiàn)在才三歲，有一小部分的話(huà)還不會(huì)說(shuō)，也聽(tīng)不懂。所以，我期盼妹妹能早一點(diǎn)兒上小學(xué)。
我期待上作文課，同學(xué)們都問(wèn)我為什么。因?yàn)椋瑢?xiě)作寫(xiě)得好，就能在網(wǎng)站上發(fā)表。對(duì)，我期待能發(fā)表！每次上作文課時(shí)，我都帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的期待，晚上，我連做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)我的作文發(fā)表了！
我又一次投稿了，不知道這一回有沒(méi)有被選中呢？
期待的作文 篇5
確認(rèn)過(guò)眼神，我遇見(jiàn)對(duì)的人這首歌大家應(yīng)該都能耳熟能詳了吧，是啊，眼神是很重要的，也是值得期待的，而我就期待過(guò)眼神，這眼神不是屬于一雙眼睛的。
考試這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)一名學(xué)生來(lái)講是熟悉的，不能再熟悉的字眼了，而我期待的那眼神是必然是從這里展開(kāi)的。
從我步入初中以來(lái)就肯定逃不過(guò)考試，我也為他而奮斗，從初一上冊(cè)的第1次入學(xué)考試后，我覺(jué)得我的成績(jī)每次都是在做滑梯一樣的下滑，從頂端一直掉到了谷底，至此我一蹶不振，從最初的全校前100名到最差的400多名，命運(yùn)是怎樣的摧殘我，捉弄我，讓我到現(xiàn)在還明白不了。
也是從那時(shí)候開(kāi)始，別人看我的眼神也變了，是因?yàn)榈匠泽@到疑惑到嘲笑，我受過(guò)了，這樣寄人籬下的生活，我便下定決心，一步一步的爬回從前，不管路途有多遠(yuǎn)，我都不能放棄。
從那時(shí)候我放學(xué)一回到家就做完作業(yè)，做完作業(yè)后就開(kāi)始復(fù)習(xí)，老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在講睡覺(jué)的事情就這樣，我堅(jiān)持了一個(gè)多月，好不容易覺(jué)得我的成績(jī)有所提升了，卻被一個(gè)半期考試給毀于一旦，我看見(jiàn)那些考試的題目很簡(jiǎn)單，于是我就說(shuō)奮筆疾書(shū)，將考試題目寫(xiě)完了，我便自信的交了卷。
可是誰(shuí)知道我的一世英名卻倒在了，我的粗心上，我便又從開(kāi)頭跌到谷底，他們對(duì)我的眼神變成了鄙視，我想著要過(guò)放棄，可是老師那句話(huà)讓我重新找回了動(dòng)力，找回你自己的那些時(shí)光，找回開(kāi)學(xué)時(shí)候的你，找回最好的自己，找回你的初心，繼續(xù)奔跑吧。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一次次的努力，一次次的嘗試，我終于成功了，爬到一半了，在平時(shí)的生活中我也取得了比較好的成績(jī)，別人對(duì)我的眼神也變了，老師和家長(zhǎng)都是為我驕傲的眼神，同學(xué)們也是對(duì)我欣賞的眼光，我特別的高興，我終于得到了我期待的眼神，得到了別人的肯定一種不能用，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的語(yǔ)言來(lái)描述我的眼神，我欣喜若狂，我也會(huì)再接再厲的繼續(xù)努力下去，像老師說(shuō)的找回自己的初心，繼續(xù)奔跑下去吧。
或許一個(gè)期待的眼神，一句溫暖的話(huà)語(yǔ)都會(huì)給人帶來(lái)無(wú)限的動(dòng)力，而這些動(dòng)力都是靠我們自己去創(chuàng)造的，靠我們自己去努力，俗話(huà)說(shuō)天才都是99%的努力和1%的靈感創(chuàng)造的。
加油，只要堅(jiān)持努力，不管是誰(shuí)都能獲得自己所期待的那個(gè)眼神，都能獲得別人的肯定的，也不要在意別人的嘲笑，只有默默的讓自己強(qiáng)大，才能讓那些話(huà)語(yǔ)不再出現(xiàn)。
期待的作文 篇6
一百年的夢(mèng)想，歷經(jīng)風(fēng)雨霜雪的磨練，終于如愿以嘗；一個(gè)世紀(jì)的守望，經(jīng)過(guò)幾代人含辛茹苦的努力，終于可以一展華夏的精彩篇章。
當(dāng)南京市市長(zhǎng)從奧委會(huì)主席羅格的手上接過(guò)青奧會(huì)的旗幟時(shí)，我的心激動(dòng)極了，身為南京人，這是多么驕傲的一件事！
我通過(guò)百度了解到，青年奧林匹克遠(yuǎn)動(dòng)會(huì)共分26個(gè)大項(xiàng)，分別為：田徑、射擊、馬術(shù)、柔道等。而青奧會(huì)的目的就是為了推廣“相互理解、友誼長(zhǎng)久、團(tuán)結(jié)一致和公平競(jìng)爭(zhēng)”的奧林匹克精神，并將全世界熱愛(ài)青春、熱愛(ài)體育的青少年們聚集在一起，搭建一個(gè)屬于他們自己的舞臺(tái)！
我們，是新一代的中學(xué)生；是祖國(guó)的花朵；是新世紀(jì)的希望。在這神圣而激動(dòng)人心的一刻到來(lái)之際，我們是否該為家鄉(xiāng)做些什么呢？
綠色奧運(yùn)。美麗的新加坡綠樹(shù)成蔭，滿(mǎn)眼盡是清涼的綠色。寬敞的馬路一塵不染，行人來(lái)來(lái)往往，竟沒(méi)有一個(gè)人亂扔垃圾，哪怕是一個(gè)小小的煙頭。第二屆青奧會(huì)將在南京舉行，我們是否應(yīng)盡自己的力量讓古色古香的南京城更加整潔？
人文奧運(yùn)。在第一屆青奧會(huì)上，新加坡的孩子們天真活潑，大膽與各地游客們熱情交流，向外賓們介紹著家鄉(xiāng)的美好。我們身為祖國(guó)的花朵，是否應(yīng)該努力學(xué)好英語(yǔ)，讓各地人民也愛(ài)上美麗的南京呢？
活力奧運(yùn)。既然是青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，有活力，一定是很重要的。南京人民天生熱情好客，讓我們用陽(yáng)光般的活力，將快樂(lè)的情緒傳遞到每個(gè)人的心中。
微笑奧運(yùn)。笑容是沙漠里的清泉，是嚴(yán)冬里的一束火苗。牽起每個(gè)人的嘴角，讓我們大聲喊出“smile”！
期待的作文 篇7
期待，我的初中生活
一眨眼，六年的小學(xué)時(shí)光結(jié)束了，我即將進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段，開(kāi)始我期待已久的初中生活。
我走在上學(xué)的路上，一路上，我不停地思索著：我的學(xué)校是個(gè)什么樣子的呢？是不是一個(gè)又大又美的好學(xué)校呢？那里的老師是不是個(gè)個(gè)都和藹可親，是不是都像父母一樣關(guān)心我呢？那里的同學(xué)會(huì)不會(huì)個(gè)個(gè)都像兄弟姐妹那樣互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)、互相幫助呢？我想那肯定會(huì)的.，想到這里，我不由得加快了腳步。不一會(huì)，我終于來(lái)到了盼望已久的學(xué)校。
剛跨進(jìn)校門(mén)，一陣清爽的微風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，啊！真令人神清氣爽，想必這學(xué)校里的綠化工作應(yīng)該做得非常棒吧！向前看去，眼前的景色令我大吃一驚，這根本就不是我想像的那樣美，而是比想象中的還要美上十倍，一百倍，一千倍。那幾棟高大的樓房應(yīng)該是教學(xué)樓吧！這么多教室該會(huì)容納多少學(xué)生啊！教學(xué)樓前面長(zhǎng)著幾棵參天大樹(shù)，樹(shù)上鳥(niǎo)雀歡叫，和和睦睦，十分熱鬧。樹(shù)邊有一個(gè)大大的噴泉，噴泉里的水像蘑菇一樣噴出來(lái)，樣子十分好看。前面還有幾個(gè)大大的花壇，花壇里百花齊放，綠草如茵，真是美不勝收。
“丁零零”上課了，第一節(jié)課是語(yǔ)文課，我不知道初中的語(yǔ)文課是否有趣，只聽(tīng)說(shuō)初中的老師十分嚴(yán)厲。這時(shí)，一個(gè)白凈端莊的女老師走進(jìn)教室，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。這個(gè)老師上課上得有聲有色，教我們不管做什么事，只要堅(jiān)持不懈，不斷努力，就一定能成功。這節(jié)課上得真有趣，希望以后都如此。
操場(chǎng)上，我和幾個(gè)同學(xué)在玩耍，沒(méi)想到一個(gè)同學(xué)摔了一跤，許多人都跑過(guò)去把他扶起來(lái)，送到教室里，我從中也體會(huì)到了同學(xué)之間的友誼，和這樣的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，我也懂得了和睦相處的真正含意。
這樣的初中生活真值得我期待，值得我?jiàn)^斗，值得我努力。
李茂隆
期待的作文 篇8
多年以后，我仍能記得，記得那抹暖暖的陽(yáng)光。
暮春之初，陽(yáng)光和煦而溫暖，微風(fēng)陣陣，綠草萌芽，萬(wàn)物復(fù)蘇。我獨(dú)自一人在街上閑逛，耳邊還充斥著父母日夜不休的吵架聲，內(nèi)心的孤獨(dú)害怕讓我的世界一片黑暗。
途徑一戶(hù)人家的后院，一對(duì)年輕的夫妻和他們蹣跚學(xué)步的孩子正在花叢中嬉戲。小孩踉蹌地在花叢與父母之間走來(lái)走去，沐浴著陽(yáng)光的他像一個(gè)長(zhǎng)著翅膀的天使，沉浸在父母無(wú)限的呵護(hù)當(dāng)中。一家三口其樂(lè)融融，談笑風(fēng)生，我不禁駐足觀(guān)望。
“老公，給我一把剪子。”
“給，接好。”男人放下手中的書(shū)，拿起地上的剪刀，遞給女人。
陽(yáng)光中，我分明看到男人將剪刀尖的一端朝向自己，手柄朝向女人，一時(shí)間，我的心里充滿(mǎn)了困惑：我從未見(jiàn)過(guò)父母這樣做，為什么他要以這樣的方式將剪刀遞給女人呢？
疑惑中，我看到兩人彼此對(duì)視，笑而不語(yǔ)，柔和的目光中滿(mǎn)是愛(ài)的暖意與默契。陽(yáng)光傾瀉而下，籠罩著男人、女人、孩子和滿(mǎn)園的花花草草，為他們鍍上金色的光芒，圣潔而美好。
在一片陽(yáng)光中，女人接過(guò)剪刀開(kāi)始修剪花草，彎腰俯身的姿勢(shì)散發(fā)著如陽(yáng)光般燦爛的幸福氣息。
我再也不忍也不愿離開(kāi)，就那么靜靜地看著，仿佛自己也與他們?nèi)跒橐惑w，關(guān)閉已久的心門(mén)被重新打開(kāi)，陽(yáng)光再次進(jìn)駐，灑滿(mǎn)心房，驅(qū)走了滿(mǎn)目的黑暗。
透過(guò)這泛著暖意與愛(ài)意的陽(yáng)光，我的雙眼漸漸模糊，眼前仿佛出現(xiàn)了那久違的溫馨：一桌豐盛的飯菜，幾根彩色的蠟燭，三張幸福的臉龐，全部都融化在生日快樂(lè)歌里。我閉上眼睛，雙手合十，默默地許下我的愿望，只愿這抹陽(yáng)光伴我一生……
期待的作文 篇9
明天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)，只剩下最后一天時(shí)間了。
其實(shí)，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，我們?cè)缫炎龊昧顺渥愕臏?zhǔn)備。從上個(gè)月開(kāi)始，每天晚上，我們都要在家里艱難地跳繩、像個(gè)奶油面包似的做仰臥起坐，早晨，長(zhǎng)繩隊(duì)要提前10分鐘來(lái)到學(xué)校，練習(xí)跳繩。
可是徐老師卻給我們潑了一盆冷水：男生長(zhǎng)繩隊(duì)三分鐘才跳266個(gè)，二班都可以沖上322個(gè)，還不趕快練！
我是長(zhǎng)繩隊(duì)的搖繩手，我火速戴上手套、護(hù)腕，拿上長(zhǎng)繩，飛跑來(lái)到操場(chǎng)，長(zhǎng)繩隊(duì)員們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到操場(chǎng)。我和杜鎮(zhèn)瀚立刻擺好了搖繩的架勢(shì)。接著徐老師開(kāi)始計(jì)時(shí)：5，4，3，2，1，開(kāi)始！我和杜鎮(zhèn)瀚立馬把繩搖起來(lái)，易川越像只青蛙一樣，一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)來(lái)。
除了長(zhǎng)繩和平搖，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)還增加了交叉和雙搖這兩個(gè)項(xiàng)目。我們覺(jué)得很新奇，一開(kāi)始，跳得笨手笨腳、小心翼翼，沒(méi)想到繩子不聽(tīng)話(huà)，變成了一根長(zhǎng)鞭，把自己抽打得鼻青臉腫。可是，我每天都堅(jiān)持練習(xí)，從一個(gè)都不會(huì)跳，變成了一分鐘跳35個(gè)。還有同學(xué)比我更厲害的，陳科含一分鐘可以跳70個(gè)。
跳完長(zhǎng)繩后，徐老師告訴我們：要是我們總分拿到了全年級(jí)第一，她會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)每個(gè)人一個(gè)蘋(píng)果派。因此我們更加努力。
在練習(xí)接力賽時(shí)，周煜森在隊(duì)尾大聲地喊：蘋(píng)果派，加油！我覺(jué)得我們都已經(jīng)整裝待發(fā)了。
期待的作文 篇10
時(shí)間在鐘表上滴嗒作響，時(shí)間像沙漏里的沙子一點(diǎn)點(diǎn)的沉積，一次又一次的四季輪回，六年的時(shí)光便悄悄的在我們的身旁溜走了，那童年的無(wú)知與天真也一去不復(fù)返了，留給我們的只有回憶，在那個(gè)多雨的季節(jié)里，那期待的眼神深深的印在了我的腦海里。
“嘩嘩—”傾盆的大雨下個(gè)不停，就如頑皮的孩子在云叢中一不小心把水給打翻了。那雨水打在學(xué)校門(mén)口的地上，濺出一個(gè)又一個(gè)的水花。
當(dāng)時(shí)是我們小學(xué)生涯的最后一次考試，老師給我們講了這次考試的重要性，關(guān)系到上初中的名次、分班。但這天卻下著大雨，我被擠在了學(xué)校附近的一個(gè)小區(qū)里。因雨來(lái)勢(shì)兇猛，以至于我沒(méi)有勇氣出去，我看到旁邊的同學(xué)都冒著雨跑過(guò)了馬路，跑到了學(xué)校里，只有我急得像熱鍋上的螞蟻，直跺腳。汽車(chē)奔馳在馬路上，一輛接著一輛，不停歇。
就在我心灰意冷的時(shí)候，我看到我發(fā)小在向我跑來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“都快考試了，你怎么還不進(jìn)去啊？再不進(jìn)去就趕不上考試了！”“馬路上的車(chē)一輛接著一輛，雨又下這么大，我不敢過(guò)去啊！”我焦急的對(duì)她說(shuō)。“有什么好怕的？來(lái)！我拉著你的手，咱們一起跑過(guò)去，行不？”她像我望來(lái)了期待的眼神，那眼神中包含著鼓勵(lì)，也包含著堅(jiān)強(qiáng)的意志。我向她點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“一，二，三，跑！”他喊著口號(hào)，我也不管三七二十一了，跟著她一起跑過(guò)了，被雨水打濕的馬路上，跑過(guò)了校門(mén)口，跑到了教學(xué)樓的中間大廳中，我們?cè)诖髲d中分開(kāi)了，看著她那遠(yuǎn)去的背影，想起她那期待的眼神。我大步流星地走進(jìn)考場(chǎng)。
這么些年過(guò)去了，每當(dāng)做什么事都沒(méi)有勇氣和信心的時(shí)候，我腦海中就浮現(xiàn)她那充滿(mǎn)期待和鼓勵(lì)的眼神。
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