期待話題作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的 期待話題作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
期待話題作文 1
今天早上，媽媽給我說(shuō)：“女兒，你不是喜歡看楊紅櫻阿姨的馬小跳嗎！我讓辦公室的叔叔給你訂了，高不高興？”
“高興！我最喜歡看楊紅櫻阿姨的馬小跳了！”我興奮的說(shuō)，又問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)∥业臅?shū)書(shū)什么時(shí)候到呀？”
“星期一！星期一就到！”媽媽也高興的說(shuō)。
其實(shí)我真的很喜歡看楊紅櫻阿姨的馬小跳，比如說(shuō)：天真媽媽、同桌冤家、巨人城堡、小英雄和芭蕾舞公主還有貪玩爸爸、轟隆隆老師……但這些也只知道名字，不知道內(nèi)容，有時(shí)候還向同學(xué)借來(lái)看看，這次媽媽給我訂楊紅櫻阿姨的馬小跳，我很高興！我真期待星期一的到來(lái)！
期待話題作文 2
我最喜歡星期五了，因?yàn)槟翘煳揖涂梢酝骊惱蠋煹目萍寄Ｐ土耍裉欤移诖丫玫目萍忌鐖F(tuán)課終于到了。
下午上完課，我拿著工具迫不及待的沖進(jìn)科學(xué)教室，陳老師和同學(xué)早就等著我了，我們排著隊(duì)伍，來(lái)到了操場(chǎng)，今天我們玩的是手拉飛機(jī)，首先我們拉住把手，然后把飛機(jī)和把手對(duì)直，再系上線，裝置好了，我打開(kāi)飛機(jī)和把手的開(kāi)關(guān)，飛機(jī)凌空飛起，我們旋轉(zhuǎn)，飛機(jī)也跟著旋轉(zhuǎn)，手臂往高升，飛機(jī)也往高升，我們?cè)诘厣限D(zhuǎn)圓圈，飛機(jī)在空中畫(huà)圓，真是太聽(tīng)話了吧！飛機(jī)在天空飛來(lái)飛去，像一只覓食的小鳥(niǎo)，又像一只探索地球的飛蝶，真是太好玩了。
這就是我最喜歡的社團(tuán)課，怎么樣？期待你也加入。
期待話題作文 3
也許很多人都有這種感情，尤其是在等待一個(gè)消息的時(shí)候。期待一個(gè)消息的結(jié)果，渴望它是一個(gè)好消息，不安他是一個(gè)壞消息。
中考的體育考試前夕，我美名其曰放松放松，結(jié)果一放松就是考場(chǎng)上的害怕，仰臥起坐我盡了力氣，卻沒(méi)有平時(shí)的數(shù)量，跑步我發(fā)揮了自己當(dāng)時(shí)最大的潛力，可卻還是沒(méi)有感到輕松。于是我不安，卻又期待著考試分?jǐn)?shù)。不安大于期待。
當(dāng)時(shí)的成績(jī)還算入眼，61分。滿分64。但中考成績(jī)不如人意。
期待渴望和不安化作云煙。
還記得有一次，我在報(bào)紙上投稿一篇作文，是教育周刊，我假裝自己并不在意，可當(dāng)老師發(fā)下那一周的報(bào)紙時(shí)，心里激動(dòng)到了極點(diǎn)，心臟砰砰亂跳。對(duì)于當(dāng)時(shí)的結(jié)果不作敘述，只是一篇作文而已，多寫(xiě)寫(xiě)就好了。
之所以寫(xiě)這篇文章，是因?yàn)橛腥藛?wèn)我這三個(gè)情緒是否人人都有。
我想是的，通過(guò)我舉的例子，通過(guò)周?chē)男∈拢@些情緒無(wú)論是大是小，我想都是有的吧。
期待話題作文 4
今天，天高云淡，萬(wàn)里無(wú)云，我背著書(shū)包高高興興的去上學(xué)。
我期待的第二節(jié)語(yǔ)文課馬上就要開(kāi)始了。有人可能會(huì)問(wèn)我為什么期待語(yǔ)文課呢？我告訴你吧：我期待著我的周記能得到老師的好評(píng)，因?yàn)檫@篇周記是我最得意的作品。是我用了一上午的時(shí)間，用心的，反復(fù)的修改完成的。當(dāng)我讀我自己的周記時(shí)，我感覺(jué)到內(nèi)容非常新穎，題材非常好。我讀完一遍還不過(guò)癮，又讀了第二遍，仍舊回味無(wú)窮。我想老師一定會(huì)被這篇周記吸引的。
上課了，老師拿了幾本周記進(jìn)了教室，我心想：老師手里一定有我的周記。我正想著，忽然聽(tīng)到《難忘的兩小時(shí)》這不是我寫(xiě)的周記嗎？我頓時(shí)喜上眉梢，心花怒放，我把腰板挺得更直了，眼里閃著光彩看著老師。我和同學(xué)們一起分享著我的作文的快樂(lè)，此時(shí)我特別驕傲和自豪。
真是功夫不負(fù)有心人啊，我付出了一上午的時(shí)間，收獲到了無(wú)比的快樂(lè)。今后我還會(huì)一如返顧得做好每項(xiàng)作業(yè)和事情，為我今后的生活添加更多的快樂(lè)。
期待話題作文 5
我是由夜晚的水蒸氣的“孕育”，所誕生在葉片上的一滴露珠。
在我的身軀中蘊(yùn)涵著一點(diǎn)點(diǎn)的水分，我的身體是那樣晶瑩、透明而無(wú)任何瑕疵。我輕輕地伏在葉片的身上，盡量不讓我的到來(lái)驚醒了它們的“美夢(mèng)”。
夜幕即將過(guò)去，新的一天來(lái)臨了，我的生命即將結(jié)束。我的一生那么短暫，匆匆來(lái)到，又匆匆逝去；但我期待著與我的兄弟姐妹們共同滋潤(rùn)花草葉片。我的生命雖然短暫，是那一瞬間的生命，但我覺(jué)得很有意義，因?yàn)槲叶梅瞰I(xiàn)、付出，擁有一種期待……
太陽(yáng)出來(lái)了，我順著葉片滑到了葉尖，用我晶瑩的身體反射出了最美的一點(diǎn)“閃光”，滴到了地上，“實(shí)現(xiàn)”了我的期待……
期待話題作文 6
顏色中，我最?lèi)?ài)白。
這應(yīng)歸功于那串貝殼風(fēng)鈴。
夕陽(yáng)西下，我獨(dú)自在海邊散步。
金燦燦的余輝在大海中波光粼粼，也在貝殼上閃耀著。
我彎下腰，拾起一枚貝殼，仔細(xì)打量起來(lái)。
好美，銀白色的外表，再加上那夕陽(yáng)的光輝，看起來(lái)更加閃閃發(fā)亮，仿佛一切事物都換上了金裝。
夜幕慢慢降臨，那片閃光也漸漸從雙眸中消失。
無(wú)意中，走到一家風(fēng)鈴店前。
一陣風(fēng)拂過(guò)，“叮鈴，叮鈴”。
風(fēng)鈴那清脆的聲音，使我著迷。
從未聽(tīng)過(guò)，那樣好聽(tīng)的`聲音，如同稚嫩的童聲，回蕩在我的耳邊。
內(nèi)心的渴望，使我向里面走去。
哇，五彩繽紛的風(fēng)鈴，這不是幻覺(jué)吧。
我敢說(shuō)，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么白的貝殼，那無(wú)序的繩子，引導(dǎo)著貝殼有序地排隊(duì)。
朋友在叫我了，我戀戀不舍地離開(kāi)了。
從這以后，無(wú)論是什么白，我都愛(ài)，米白、銀白、純白、潔白......
愛(ài)著白色，同時(shí)也愛(ài)著風(fēng)鈴。
也期待再次見(jiàn)到如那天遇見(jiàn)的那么美的風(fēng)鈴。
期待話題作文 7
每個(gè)星期五放學(xué)回家后，一下子撲到床上，心情放松、舒暢了許多。閉上眼睛，無(wú)限的遐想從腦海里閃過(guò)：如果周末一個(gè)課外班也沒(méi)有，那該多好啊!
如果周末一個(gè)課外班也沒(méi)有，我要去爬山。當(dāng)夕陽(yáng)落下的那一刻，我正好爬到山頂，然后趴在綠綠的草坪上，來(lái)欣賞這一美景。那里的已經(jīng)染紅了半邊天，那一團(tuán)團(tuán)像火的云，仿佛伸手就能抓到，看著這美景，好像自己身在云海間穿梭。這感覺(jué)一定非常奇妙吧!
如果周末一個(gè)課外班也沒(méi)有，我要去廣場(chǎng)上痛痛快快、無(wú)憂無(wú)慮地放一次風(fēng)箏。看著我的風(fēng)箏來(lái)回飄動(dòng)，越來(lái)越高，越來(lái)越小，拽著風(fēng)箏到處跑。跑累了，就躺在軟綿綿的草地上，閉上眼睛，深呼吸，仿佛一切都不存在。花草的清香不時(shí)地鉆入我的鼻子里，真是沁人心脾啊!
這就是我理想的周末，一個(gè)美好而令人神往的周末，這個(gè)周末哪怕只有一天也沒(méi)關(guān)系，它將是我童年忘不了的記憶。
幻想了那么多，但幻想畢竟是幻想啊。現(xiàn)實(shí)生活中，我的課外班多得不得了。星期五上古琴，星期六上作文、小記者班和聲樂(lè)，星期天上網(wǎng)球和英語(yǔ)。這些課外班把我累得喘不過(guò)氣來(lái)，和平常上學(xué)沒(méi)什么區(qū)別了。我多想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)?qǐng)還我一個(gè)真正的周末，好嗎?”
期待話題作文 8
來(lái)了，人們辛勤勞作的付出，已經(jīng)在田野上看到了希望。記得在春天時(shí)，大家不怕苦，不怕累把汗水和種子播撒在稻田地里。
從天上向下看，田地里到處都是農(nóng)民伯伯的身影。他們一邊唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，一邊在田里插秧，他們頂著太陽(yáng)一步一步的向前走。有的人臉都被曬得紅彤彤的，還在堅(jiān)持。現(xiàn)在初夏來(lái)了你說(shuō)人們能不高興嗎？有一次暑假，我乘車(chē)來(lái)到鄉(xiāng)下感受田園風(fēng)情。兩小時(shí)后，我們到了農(nóng)家樂(lè)的一個(gè)小木室，一進(jìn)去，就聞到一陣蘭花般的清香，看看窗臺(tái)，哇！是十多盆艷麗的小花兒，五彩繽紛。
第二天，我自己出門(mén)散三五步。一出門(mén)，就看見(jiàn)對(duì)面的田野是綠油油的一片，走進(jìn)一看，還有一個(gè)小牧童趕著一群老黃牛在縱橫交錯(cuò)的小路上走，小牧童想我打了一個(gè)招呼，我也向他問(wèn)好。我順著小坡走了下去，前面還有一個(gè)叔叔正拿著水龍頭小管澆田里的菜，剛才腰還彎彎的大白菜，又挺起了胸膛。來(lái)到一條小河邊，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)老人拿著魚(yú)竿坐在河邊耐心的等著魚(yú)兒上鉤，“哈哈，來(lái)了。“老人大聲說(shuō)。
然后，一條大魚(yú)在天空中閃過(guò)，掉在了地上。此時(shí)聽(tīng)到媽媽在喊我，我便回到了小木屋。了，我望著那片田野，心理默默地祝福那些勤勞的人，秋季有個(gè)好收成。
期待話題作文 9
透過(guò)一滴一滴的淚水你將會(huì)明白：我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在期待你的愛(ài)!
——題記
孤獨(dú)我一個(gè)人靜靜的坐在板凳上，情不自禁的落淚了。
我從小就生活在一個(gè)富裕的家庭，也許是因?yàn)楦改傅膵缮鷳T養(yǎng)的原因是我從小就養(yǎng)成了欺負(fù)弱小的壞習(xí)慣。所以我的身邊沒(méi)有一個(gè)好朋友。
直到上到了中學(xué)，我才結(jié)識(shí)了一個(gè)與我同甘共苦的好朋友。他的名字叫袁赫翔。
一天我一不小心把老師愛(ài)不釋手的杯子摔壞了。當(dāng)時(shí)的我嚇的臉色蒼白。站在一旁的你為了不讓我被老師批評(píng)，你邁著沉重的步伐進(jìn)入了辦公室。并告訴老師說(shuō)杯子是你摔壞的。
自從這一次以后，我發(fā)誓一定一定要好好的與你相處。
可是沒(méi)過(guò)多久，我再次犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我竟然讓幾個(gè)大學(xué)生揍一個(gè)小學(xué)的學(xué)生。可是沒(méi)過(guò)多久這件事就被班主任知道了。
我本以為你還會(huì)向以前一樣會(huì)替我當(dāng)‘替罪羊’。所以我也沒(méi)怎么把這件事放在心上。可是當(dāng)老師把我找到辦公室的時(shí)候我對(duì)你是徹底失望了。在被老師教訓(xùn)以后我再也沒(méi)有理過(guò)你。從此我們就絕交了。
過(guò)了很久也沒(méi)有認(rèn)識(shí)一個(gè)像你一樣的朋友，現(xiàn)在的我感到心靈上深深的自責(zé)。
現(xiàn)在，我天天的祈禱你會(huì)原諒我。
不久，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在遠(yuǎn)方的我還在期待著你的愛(ài)!!!
期待話題作文 10
今天，我和許顥軒一起去萬(wàn)科云鷺灣的“5D星際探秘”主題樂(lè)園游玩，聽(tīng)說(shuō)那里播放5D電影，我很期待。
在主題樂(lè)園內(nèi)，我發(fā)現(xiàn)有許在多好玩的東西，有5D電影、切水果、遙控摩托車(chē)、仿真機(jī)器人，還有意念控制球等。其中我參與最多的5D電影和意念控制球，我們看了四遍5D電影，感覺(jué)挺刺激的。我還玩了兩遍意念控制球，第一次我還比較認(rèn)真，腦子里想著怎么控制球，很快就成功轉(zhuǎn)完一圈；第二遍的時(shí)候我沒(méi)那么專(zhuān)心，結(jié)果花了近五分鐘才轉(zhuǎn)完，中間有幾下球都不會(huì)動(dòng)。后來(lái)我才知道玩意念控制球的時(shí)候，這臺(tái)機(jī)器的原理是通過(guò)監(jiān)測(cè)腦電波來(lái)控制球的走動(dòng)，戴在額頭和耳朵上的裝備可以檢測(cè)到腦電波，第二次玩的時(shí)候我沒(méi)專(zhuān)心控制球，所以老不成功。
我覺(jué)得5D電影和意念控制球是屬于高科技的東西，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，以后也可以掌握高科技知識(shí)。
期待話題作文 11
今天，我們學(xué)校正式開(kāi)學(xué)了。我又背上了書(shū)包，來(lái)到了我們的新教室。
新的學(xué)期，是新的開(kāi)始。我已經(jīng)六年級(jí)了，這一學(xué)年是我在小學(xué)里最后的時(shí)光。我要珍惜它，讓我的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)：繼續(xù)上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，熱心幫助同學(xué)，文明禮貌……
上課了，胡老師首先跟我們強(qiáng)調(diào)了一些安全問(wèn)題，然后才開(kāi)始授課，同學(xué)們都在認(rèn)真地聽(tīng)著，希望記住老師的每一句話。上體育課了，我認(rèn)真地做著老師教的動(dòng)作，努力模仿著，力求動(dòng)作規(guī)范。
又迎來(lái)一節(jié)課，這一節(jié)課，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)，她作了簡(jiǎn)單的自我介紹，同學(xué)們都十分高興，因?yàn)槲覀兞阋话嘤衷黾恿诵鲁蓡T，瞧，大家都熱情地鼓掌，歡迎她的到來(lái)。
我們教室里還有一個(gè)新的變化，那就是我們的黑板已經(jīng)煥然一新了：外面一層是可以移動(dòng)的黑板，將黑板移開(kāi)，里面是一塊嶄新的電腦屏幕，這樣在我們的教室里就可以實(shí)現(xiàn)多媒體互動(dòng)教學(xué)了。同學(xué)們都為此興奮不已，要知道絕大多數(shù)同學(xué)都是酷愛(ài)電腦的。
另外，我們的教室從二樓搬到了五樓，是整棟教學(xué)樓的最高層，有“更上一層樓”的感覺(jué)。我怎能不努力呢?我必須無(wú)愧于我的六年級(jí)時(shí)光啊!
期待話題作文 12
青奧，在“六朝古都”南京舉行，當(dāng)每一位南京人知道了這件事后，都?xì)g呼雀躍，大家都在想：我們?cè)谀敲炊喑鞘欣锩摲f而出，是全中國(guó)人民對(duì)我們的信任，我們一定不能辜負(fù)大家對(duì)我們的信任，從現(xiàn)在起，我們就要做一個(gè)文明人，我們還會(huì)想：這是百年難得一遇的事，我們一定要抓住這一次機(jī)會(huì)，向全世界展示南京人的風(fēng)采。
作為一個(gè)青少年，我一定要為青奧會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量，比如說(shuō)：我們從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)好英語(yǔ)，到那時(shí)，我們可以為一些外國(guó)游客指路，再比如說(shuō)：我們從現(xiàn)在起多栽一棵樹(shù)，為美化環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我期待的奧運(yùn)會(huì)是環(huán)保的，那時(shí)，馬路上一塵不染，到處都有花有草、綠樹(shù)成蔭。空氣沒(méi)有污染，所有的汽車(chē)都是電力車(chē)，沒(méi)有噪音。那時(shí)候，奧運(yùn)場(chǎng)館都是現(xiàn)代化設(shè)施，天花板像鏡面一樣，既能看到蔚藍(lán)的天空又不會(huì)被紫外線射傷，場(chǎng)館里非常舒適又環(huán)保。路徑設(shè)計(jì)很合理，兩個(gè)場(chǎng)館之間都有豪華舒適又環(huán)保的電動(dòng)汽車(chē)載客。
那時(shí)的人們素質(zhì)都很高，沒(méi)有人亂扔垃圾、破壞公物，隨地吐痰，環(huán)境整潔干凈。
我們作為一名小學(xué)生，要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，了解一些南京的古跡和風(fēng)俗習(xí)慣，到時(shí)候可以為外國(guó)朋友們做一些介紹，讓他們喜歡南京。
期待話題作文 13
在我的心中，我一直渴望在傷心時(shí)得到別人的鼓勵(lì)與安慰，有時(shí)只要那么簡(jiǎn)短的一句話，就足已撫平我那受傷的心。
我渴望在傷心時(shí)得到別人的鼓勵(lì)與安慰，這是人人都可以做到的嗎？不，不是。我早已習(xí)慣別人的冷嘲熱諷、虛情假意，早已習(xí)慣別人對(duì)我評(píng)價(jià)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在我傷心時(shí)，得到的卻都是別人冷言冷語(yǔ)。六（3）班那些給我列入黑名單的男生，請(qǐng)你們記住，班長(zhǎng)所做的一切都是為了班集體，不是為了自己的威名。捷佳，我可以忍受你給我取的花名，但請(qǐng)你們那所謂的四個(gè)兄弟早日嚴(yán)格要求自己。
在我受傷時(shí)，我覺(jué)得我就像是一支小小的蠟燭，但沒(méi)有火把的點(diǎn)燃，蠟燭又怎能綻放光芒；我就像大海上的一葉扁舟，但沒(méi)有漿的擺動(dòng)，舟又怎能駛向彼岸；我就像是渴望飛翔的小鳥(niǎo)，但沒(méi)有那堅(jiān)定的翅膀，小鳥(niǎo)又怎能展翅飛翔。朋友，我所渴望降臨的認(rèn)識(shí)你嗎？或許是，或許不是。只要一句溫暖的話語(yǔ)，我就以滿足。期待，那個(gè)人的降臨，希望那個(gè)天使會(huì)成為我的知己。
期待話題作文 14
李白“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的吟唱感動(dòng)著我們，杜甫：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情鼓舞著我們，蘇軾“大江東去浪淘盡”的豪邁陶冶著我們，陶淵明“不為五斗米折腰”的節(jié)操熏染著我們。我們不甘平庸，立志走向未來(lái)，去書(shū)寫(xiě)人生的精彩篇章。未來(lái)，是我們的期待，創(chuàng)造輝煌，是我們的追求。因?yàn)槲覀冎溃褐灰�有期待，生命的光輝就將永遠(yuǎn)閃耀。半百之齡的姜子牙心懷期待，垂釣渭水，等來(lái)周文王；躬耕隴畝的諸葛亮好為《梁父吟》，甘當(dāng)“臥龍”終于在期待中得遇知音，成就一番宏業(yè)。有期待，才會(huì)有輝煌。總有一種期待，讓理想之樹(shù)開(kāi)花；總有一種期待，讓人生之路常新；總有一種期待，讓生命之樹(shù)常青。
是的，只要明天還在，不管未來(lái)是平坦還是泥濘，我們都會(huì)永遠(yuǎn)期待，用熱情去擁抱每一個(gè)黎明。總有一種期待，讓我們的人生精彩；總有一種期待，讓我們的心靈為之感動(dòng)。
期待話題作文 15
2014，看到這個(gè)數(shù)字，你會(huì)不會(huì)想起什么？對(duì)，就是——青奧會(huì)！待到2014年，五洲四海的人們將聚集到這里，齊聚在南京，看南京展現(xiàn)她的魅力！
而我們期待的青奧會(huì)，會(huì)是什么樣子呢？
我期待的青奧會(huì)，是一個(gè)綠色環(huán)保的青奧會(huì)；是一個(gè)盛大輝煌的青奧會(huì)；是一個(gè)友好愉快的青奧會(huì)····
綠色環(huán)保的青奧會(huì)：馬路上到處都是綠蔭，私家車(chē)不見(jiàn)了，只有排放的整整齊齊的自行車(chē)，沒(méi)有一絲尾氣，沒(méi)有讓人煩躁的汽笛聲、滴滴聲。只有為奧運(yùn)健兒加油的聲音傳遍街頭巷尾，“加油！加油！加油！”！
友好愉快的青奧會(huì)：許許多多的人們從四面八方趕來(lái)，大家在一起其樂(lè)融融的交談，不論來(lái)自什么國(guó)家，不論說(shuō)的是哪種語(yǔ)言。大家在一起互幫互助，不管是誰(shuí)遭到了什么困難，遇到了什么麻煩，大家都會(huì)幫他（她），萬(wàn)眾一心！
盛大輝煌的青奧會(huì)：面對(duì)五花八門(mén)的比賽，大家一定會(huì)眼花繚亂的。我不僅希望本國(guó)的選手獲得金牌，也希望其他國(guó)家的選手獲得金牌。運(yùn)動(dòng)健將們個(gè)個(gè)出類(lèi)拔萃，十分厲害！
我期待著青奧會(huì)的到來(lái)
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