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    期待的作文

    時(shí)間:2024-03-24 11:11:53 期待 我要投稿

    (優(yōu)秀)期待的作文7篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的期待的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (優(yōu)秀)期待的作文7篇

    期待的作文 篇1

      期待中的日子總是那么漫長(zhǎng),而漫長(zhǎng)的日子里總是寫滿期待。

      告別童年的人幻想再給他們一個(gè)童年,而擁有青春的我們卻渴望成長(zhǎng),期待羽翼豐滿,能夠獨(dú)自在藍(lán)天下闖蕩。大人們總對(duì)我們說:“童年只有一個(gè),過了就不會(huì)再有。”可渴望沖出少年的心情又有幾個(gè)人能懂?

      “成長(zhǎng)有什么好?”知足的人啃著雞腿,吸著可樂,點(diǎn)著鼠標(biāo),笑我們傻。“你們這一代要什么有什么,吃喝玩樂洋洋不缺,甚至連未來的路父母也給鋪好了,真不知道你們?cè)谙胧裁矗 笔前。覀兊降自诳释裁矗?/p>

      月光下,一雙惆悵的大眼睛凝視這月亮,希望能找到答案。短暫的迷茫過后,我找到了:因?yàn)槲矣袎?mèng)、有理想,我不要迷茫的未來,更不要做生活的傀儡。我要拋開世俗的眼光,去開拓屬于我的未來,打造屬于自己的一方天地。我渴望充滿陽光、希望和愛的明天!

      我愛無邪的童年,更愛有夢(mèng)的未來。當(dāng)我看見兒童跪在大街上乞討時(shí),我渴望成長(zhǎng),擁有自己的“希望工程”,為這些孤兒重建溫馨的.大家庭;當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)家庭支離破碎時(shí),我幻想成長(zhǎng),幻想擁有凈化心靈的力量。

      我渴望成長(zhǎng),又舍不得童年。舍不了那些包含酸甜苦辣的件件趣事;舍不了童年的天真、歡笑與幸福。如果成長(zhǎng)和童年能調(diào)換順序,能讓我?guī)е鴫?mèng)想成真的喜悅?cè)ハ硎苷滟F的童年,該有多好!可惜,這個(gè)世界太現(xiàn)實(shí),總得付出才有回報(bào)。為了我的夢(mèng),為了能把愛傳遞給世界,我只好對(duì)我的童年說聲:“再見了!”

      日子一天天過去了,期待再繼續(xù),成長(zhǎng)在加快。我在期待中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中期待……

    期待的作文 篇2

      我想,每個(gè)人都應(yīng)該有自己值得期待的事,它像陽光的溫暖,雨水的滋潤(rùn);它可以是一種美麗的幻想,也可以是一種美好的向往。

      在上個(gè)月,鄰居的姐姐從異鄉(xiāng)回來,給家人帶了很多當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)。見到我時(shí),她微笑著將一包東西塞進(jìn)我的手里對(duì)我說:“不知道該送你什么好,只好送你這個(gè)。”我攤開手來看,塑料的包裝膜里面有一些小顆粒,是一包種子。禮物雖然很普通,但這是姐姐的心意,因?yàn)槲抑溃c其送別人一束鮮花,不如送別人一包種子,再好看的鮮花,隨著時(shí)間的流逝,也會(huì)枯萎,而自己親手種下的,永遠(yuǎn)盛開在種花人的心里。我好奇地問姐姐:“這是什么花的種子啊?”姐姐笑著搖了搖頭,說:“我不告訴你!你將它種下,等它開了花不就清楚了么。”得不到想要的答案,我只好把種子撒在了一個(gè)花盆里。但與此同時(shí),在我的內(nèi)心里,也種下了一顆叫“期待”的種子。

      我曾見過無數(shù)的花草,但惟獨(dú)這一種,我親手種下的,我卻怎樣也想象不出它的模樣。這下子令我內(nèi)心的那顆種子扎得更深了。我依照姐姐的囑咐按時(shí)澆水,好幾次我都忍不住去問姐姐,但姐姐總是笑而不答。一個(gè)星期過去了,花盆里連根雜草都沒看見,我有些泄氣,心想:該不會(huì)不發(fā)芽了吧。姐姐看我一臉失落的表情,就說:“哎呀,種花是要有耐心的,我告訴你吧,這種花盛開時(shí)是很漂亮的!”“真的'嗎?”我驚奇地問,“嗯!”姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭,又接著說:“所以啊,你要用你那顆期待的心去灌溉它!”期待的心?姐姐怎么知道我心里的期待啊!

      不過,姐姐的話真的很靈,三個(gè)星期后,那顆種子終于肯探出頭來了。碧綠的葉子在陽光的照耀下顯得那么耀眼,鮮嫩嫩的,油亮亮的。它隨風(fēng)搖動(dòng)著,仿佛正好奇的看著外面的世界。我很激動(dòng),畢竟這是我親手種下的啊!隨著時(shí)間的流逝,芽?jī)涸介L(zhǎng)越大。就像一個(gè)女孩蛻變成一個(gè)少女一般,終于在一個(gè)清晨,綻放了它那可人的笑臉,很美!真的很美!白色的花兒下襯托著綠色的花莖和花葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片小草上覆蓋著疏疏落落的白雪;像點(diǎn)點(diǎn)繁星,閃爍著銀白色的光芒。細(xì)細(xì)一聞,還能聞到它散發(fā)出來的淡淡的清香……

      后來,姐姐終于告訴我,這種花叫銀蓮,而它的花物語就是:期待。

      原來,期待只是一個(gè)充滿好奇的過程,但這個(gè)過程卻令人感到美好。期待的結(jié)果,有時(shí)并不能令人感到驚奇,但期待的過程,定會(huì)令你一生難忘!

    期待的作文 篇3

      晚上,我趴在床前,看著星星自由地眨眼睛,想起了媽媽對(duì)我說的話:明天有作文、舞蹈、奧數(shù)、英語……還有那么多補(bǔ)習(xí)班,作業(yè)一個(gè)字也沒動(dòng),一大早就要被媽媽從被窩里揪出來。我真想抽空去當(dāng)一名志愿者。

      假如有人問我,你期待的雙休日是什么樣的?我一定會(huì)回答,一個(gè)能做志愿者的雙休日。假如我有一個(gè)能做志愿者的雙休日,我會(huì)去孤兒院,去看望那里的孤兒,把自己小了的衣服,喜歡的書本,還有平時(shí)愛玩的玩具放在一個(gè)大盒子里,希望能夠帶給他們溫暖和快樂。我還會(huì)帶上我朋友一起去,為孤兒院的小朋友們表演,這樣,他們的生活就不會(huì)單調(diào)無味了。

      我還想去殘疾人院,因?yàn)樗麄儾荒芟裎覀冞@樣無憂無慮,輕輕松松,自由自在的生活,更加不能像我們這樣活蹦亂跳。所以,我會(huì)和他們聊天,跟他們一起分享生活中的快樂,我還會(huì)多買幾本書送給他們。這樣可以充實(shí)他們的`生活,就不會(huì)那么乏味無趣了。

      “梓鈺呀,你在床上想些什么呢,快乖乖睡覺,明天早上一大早就要起床學(xué)奧數(shù),哦!對(duì)了,明天早上一定要收拾好東西,別又像上次那樣丟三落四的,聽明白了嗎!”

      哎!我期待的雙休日要何時(shí)才能來臨呢?

    期待的作文 篇4

      月光柔柔地瀉了下來,四周一片靜謐,我的眼前又浮現(xiàn)了那期待的眼神……

      身著畢業(yè)服的我蹦蹦跳跳地將照片拿去給爸爸媽媽看,興致勃勃地指著照片與他們一起分享趣聞,他們只是微笑著。我不經(jīng)意一瞥,眼神瞬間停滯,嘴中還沒來得及說出口的話就那么被咽了回去——他們凝視著照片中我的位置,媽媽的手還不斷地在照片中摩挲,他們的眼中充滿了各種情緒,有欣慰,有開心,有感慨,還有那最耀眼的全世界都為之默然失色的期待。

      這一刻,時(shí)間定格,萬物消失,只有我與那期待的.眼神。那眼神,似一泓甘冽的清泉,注滿我心間;那眼神,如散發(fā)著溫馨光芒的燈塔,照明,指路,卻只為我一人;那眼神,如冬日暖陽,雖無耀眼之姿,卻直達(dá)我的心底。那一刻,我在那無垠的汪洋大海中找尋到了前進(jìn)的方向,因?yàn)闊羲谇埃瑴嘏喟椤?/p>

      也許,從那刻開始,我便像脫韁之馬一般朝我的目標(biāo)飛馳而去;也許,我從那刻開始明白,我肩負(fù)的責(zé)任與期待是沉甸甸的,但我也相信,它們不僅會(huì)是我的壓力,更會(huì)是我前進(jìn)的動(dòng)力源泉。

      在經(jīng)歷過甜蜜的小成功后,我們也能找尋到那種期待的眼神,卻是在自己的眼眸中……

      “啦啦啦……”我哼著輕快的曲子飛奔回家,迫不及待地跟爸爸媽媽分享我的好成績(jī),他們的眼中盛滿了贊許。來到鏡子前,本以為會(huì)看到滿臉得意的自己,卻在自己眼中驚奇地發(fā)現(xiàn)了另一種似曾相識(shí)的眼神——期待。我向前靠近鏡子欲將它看得更真切,它卻更盛,如一團(tuán)熊熊燃燒的火焰,似乎會(huì)永不熄滅,愈加旺盛。我不免感到奇怪,卻在片刻后會(huì)心地一笑。我懂得了,這是我對(duì)自己的期許,是我對(duì)大鵬振翅高飛的向住,亦是我取之不盡,用之不竭的高昂斗志。

      我欲乘風(fēng)飛去,不恐瓊樓玉宇。我會(huì)帶著父母與自己的期待,在更廣闊的天空翱翔!

    期待的作文 篇5

      每一個(gè)同學(xué)在上課的最后關(guān)頭都會(huì)想著下課,我也不例外,在上堂下課的時(shí)候沒有玩夠,這堂下課我還得接著玩。

      “叮鈴鈴”上課鈴響了,我們的毽子大賽再一次半途而廢,真掃興。我又盼望下課快來臨。

      在課堂上,我總是東張西望的',開小差,做小動(dòng)作,一會(huì)兒玩玩這個(gè),一會(huì)玩玩那個(gè)。坐也坐不祝滿腦子就想踢毽子,踢毽子。

      “粟清荷這個(gè)問題你來回答?”“我……我……我不知道。”“哈哈哈……”教室里傳來一陣陣嘲諷的笑聲。

      “叮鈴鈴”下課鈴響了。這真是太棒了。“粟清荷,你到我辦公室來一趟。”“哎這下可著了,又要補(bǔ)課,又不能踢毽子。”老師問我:“你為什么上課不專心聽講呢?”“我……想踢毽子。”老師聽后教育我說:“學(xué)習(xí)是不可以三心二意的,必須一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的走著。玩就玩,不能想到學(xué)習(xí)。學(xué)就學(xué),不能想到玩。”我聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      從此以后,我在上課時(shí)只想到學(xué)習(xí)。

    期待的作文 篇6

      不知不覺,新的學(xué)期又開學(xué)了,我也長(zhǎng)大了一歲。

      一大早,我準(zhǔn)時(shí)在鬧鐘的優(yōu)美鈴聲中醒來,溫暖的被窩,真舍不得啊,可是,開學(xué)第一天,可不能遲到哦。一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,我戀戀不舍的告別被窩,迅速吃完早飯,開開心心被爸爸送到了學(xué)校,新學(xué)期開始了。

      一個(gè)寒假的小別,不僅沒讓我們變得陌生,大家一見面可開心了,聊過年的趣事,談分別的想念,最開心的還是今年新年里好多小朋友都參與了的微信搶紅包活動(dòng),我們不少小朋友都參與了,大家玩得樂此不彼,有的小朋友還搶了紅包得了不少積蓄呢。大家也紛紛交流了寒假里的學(xué)習(xí),分享了游玩心得,短暫的離別后的'重逢,讓我們的心更近了,潘老師笑瞇瞇地看著我們,傾聽著我們。

      原本安安靜靜,“睡”了接近20天的安安靜靜的教室,霎時(shí),熱鬧起來。

      下課,同學(xué)們聚在一起,玩游戲,頓時(shí),班里就開心起來。

      在今天這個(gè)日子里,我們“老朋友”又聚在了一起,開開心心學(xué)習(xí),開開心心玩。

      啊,今天真難忘!

    期待的作文 篇7

      童年,似一首歡快活潑的小曲,又似一本巨大精美的相冊(cè),在這人生大道上留下一抹亮麗的色彩。

      但是,童年時(shí)的那份快樂,卻似冬天的白雪一樣,那樣短暫,而又一去不復(fù)返。只給人留下無限對(duì)童年的憧憬與盼望。

      坐在一堆厚厚的.書面前,我對(duì)童年生活的無限盼望有蠢蠢欲動(dòng)了。

      童年時(shí),老家大院中,姥姥總是抱著我去摘果子,園子里的一棵棵果樹都裝載了我甜美的童年記憶。摘下了果子,我顧不得洗,便拿起來吃,也不管臟。而姥姥則眼疾手快地奪走那個(gè)果子,反復(fù)沖洗了好幾遍,才遞給我吃。而我呢,則在地上又哭又鬧,非要姥姥重新摘一個(gè)。

      童年時(shí),門前的稻田中,叔父帶著我在田中嬉戲。我總會(huì)把好幾株小麥連根拔起,氣得叔父追著我跑好幾里地。有時(shí),我還因叔父不幫我折一株狗尾巴草而哇哇大哭,急得叔父連連哄我,折來一大把狗尾巴草給我。

      童年時(shí),屋后的小溪中,我與幾個(gè)小伙伴正用自家的瓷碗來“捕”魚。其實(shí),哪兒是捕魚,只不過是拿著碗在水中舞一舞,濺起幾朵小浪花,虛張聲勢(shì)一下而已。有時(shí),碗破了,手便被割了,可要痛上好幾天哩!

      童年時(shí),屋旁的大橋上,我坐在小推車中與曾祖父一起曬太陽。大橋上的中午如同集市。老人們都興致勃勃地走出門曬太陽、聊天、下棋,玩得不亦樂乎。而我也甜甜入睡了。直到下午,我們才依依不舍地走回家。

      而現(xiàn)在,果樹被砍了用來種花;姥姥病了躺在醫(yī)院中;叔父離開了去西安了;稻田也消失了,被爺爺蓋成了一座大別墅;小河被污染了;小伙伴們分別了;而曾祖父則永遠(yuǎn)地離我們遠(yuǎn)去地離我們遠(yuǎn)去……

      時(shí)光遷移,一眨眼之間,童年被時(shí)間的大轉(zhuǎn)盤磨去,我也離開了老家,我童年生活的地方。但我是多么懷念童年的那些事啊!

      盼望,盼望,盼望能回到童年。

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