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期待的作文必備[14篇]
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的期待的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
期待的作文1
風,在吹。
雨,在下。
太陽,不見了。
哦,秋似乎要來了。你細細地找,細細地,細細地,不要錯過任何一個細節(jié)……
你看見了嗎?一年級時的秋天,入學的那年,秋天來得很早。天真的男孩、女孩們來到滑滑梯旁邊,討論著一條邊悄悄發(fā)黃的樹葉。突然,一片樹葉飄落,真巧,嗨,落在了女孩的頭上。調(diào)皮的男孩拿起女孩頭上的樹葉,傻傻地一笑,插在了女孩的馬尾辮上。女孩并未發(fā)現(xiàn),只是感到后面癢癢的,一摸,竟然是一片樹葉!那片葉子在黃昏陽光的映照下真的好美,好美……女孩開心地追著男孩跑,而秋天的夢就在這里開始。
時間如流水,在淙淙聲中又過了兩年。還是秋天,陽光同樣的美,葉子同樣的金黃。我們這些天真的小屁孩開始喜歡上了收集葉子,這兒找那兒找,我們要比誰的葉子更紅,更多。突然,女孩發(fā)現(xiàn)有一片很美的葉子掛在樹上,試了幾次就是夠不著。畢恭畢敬地把男孩請來,男孩說:“你可要從你的盒子里拿出三片給我喲。”女孩答應了,小心翼翼地選了三張美麗的葉子。男孩接過葉子,一板臉,又調(diào)皮地跑走了。和兩年前一樣,女孩還是追著男孩跑,灑落一串歡笑……
又是一年秋來到,女孩男孩已經(jīng)進入了小學的'最高年級。童年的那份快樂已經(jīng)成了夾在書本中的片片楓葉,肩頭的壓力成了心中的責任。這一年的秋天也許才是小學生涯真正的秋天,豐收之季!雖然不能再像以前嬉戲,那樣快樂無憂,但,他們將獲得小學階段所有的知識,朝著下一個夢想,啟航。
夢,秋天的夢,曾經(jīng)是翩飛的金黃,載著我們的憧憬;如今,還在繼續(xù)。
風,在吹。
雨,在下。
我們的夢不會中止。秋天,會永遠美好。
期待的作文2
人生有無數(shù)個明天,昨天的輝煌總會被淡忘,那么,明天的晨曦究竟能否仰望?我期待明天,由于今天的奮斗將塑造明天的希望。
人的明天總是漫長的,一生中有數(shù)萬個個日子緩慢流逝,但是你能否得知,生命只有十天的生靈將如何創(chuàng)造明天?
依稀記得,那是一個淡灰色的早晨,不計其數(shù)的花綻開后的芬芳令我情不自禁的'走進了花園。含苞綻放,香遠益清,吸引了蝴蝶的到來。
我細細觀察:一雙在陽光下耀眼奪目的翅膀,頗有規(guī)律的閃動著。不厭其煩的落在花芯上,一次又一次的舔食花蜜,花粉也落在它弱小的翅上,一朵又一朵……
我感嘆道:“唉,蝴蝶只有十幾天生命,為什么不自由地飛翔。而要辛苦的擺弄花粉呢?何等的愚蠢!這個念頭在我腦中閃爍,不過很快便消失了。看,蝴蝶因翅上花粉太多,在空中已上下?lián)u搖欲墜了,仿佛一只斷翅鳥,在空中呻吟。但它依舊在數(shù)不盡的花中徘徊,依然不厭其煩地傳播花粉,這何等的觸動人心!一只生命不過十天的美麗生靈,從不享受自己的生活,為了令大地碩果累累、碧綠如毯,一次又一次的在花叢中游蕩,可想而知我的想法是多么地滯笨。它是農(nóng)民們傳奉為神的天使,是一個不貪圖享受的孺子牛,盡管只有十多天生命,但它人為了明天的成果努力而頑強地奮斗著。負擔在蝴蝶身上的重任如此巨大,但它仍為明天努力著,即使只剩十天生命……
下雨了,毛毛細雨對于蝴蝶來說是何等的雪上加霜!也許雨水洗去了它身上的花粉,使它一無所有;也許水令他沉重的抬不起翅膀,但它不沮喪,不管雨下的有多大,它依然獨自的在雨中搖墜,還是在雨中蕩漾
沒有停息,由于它為大地創(chuàng)造奇跡的時間只有十天……
我完全陶醉于蝴蝶那永不停息,為明天奮斗的精神,是的,每個人今天的努力都是為了在明天創(chuàng)造輝煌,而不是搗毀,所以,我期待明天,一個生命只有十天的天使能在明天創(chuàng)造奇跡,我又何嘗不如此呢?
期待的作文3
幻想自己是創(chuàng)造奇跡的魔術(shù)師,可以跟自己變出幸福,讓我獨自享受。
卻在一瞬間錯失幸福,成了祈禱的魔術(shù)師。
忘了這個個世界是什么,以為簡簡單單就可以獲取幸福。如果傷心,就和我一起祈禱……
——前言
一直都活在悲傷、遺忘的國度里,沒想過得到幸福會這樣困難。依舊生活在期待中,期待有一天奇跡會發(fā)生,發(fā)生在我自己的身上。枯燥乏味的學習生活馬上就要開始,我要做一個全新的`自我。向大家展現(xiàn)一個生機勃勃的丫頭。
父母對我很好,習慣一個人獨處,卻討厭黑夜那種寂寞和孤單。天上的星星就是我夜晚的陪伴。父母天天都在忙,在姥姥這邊,感受不到親情的可貴,也感受不到友情的價值。只感受到世人的冷漠。(除了小荷的人以外。)天天數(shù)星星,這才知道父母遠離了我。在這個孤單的世界上,只有我一個人。
孤孤單單地世界,
為什么這樣苦。
送走了你的祝福,
敞開心扉接納你,
不要放棄對幸福的追求。
只要我們永不言棄。
相信幸福會來到我身邊。
快開學了,壓抑不住自己的心情。很激動,也很興奮。這些天長期在網(wǎng)上泡著,原以為可以忘掉過去的一切煩惱,重新來過。卻不知道,困難正一步步向我逼近。回憶起以前和朋友的點點滴滴,我們一起感受陽光的滋潤,一起奔向廣闊的草原。只為尋找代表心中的幸福!就這么簡單。
我親愛的朋友們,你們還好嗎?還記得我這個被人忽視,被人遺忘的丫頭嗎?你們現(xiàn)在都在開開心心地準備吧,祝愿你們幸福,也期待我幸福!
這個世界更多的是充滿愛,
就讓我們心系著愛,
共同創(chuàng)造美麗的藍天。
同在一片藍天下,
就要學會愛他人。
天空是綿綿的糖,就算塌下來又怎樣,,深呼吸甩開悲傷,生氣想爆炸就大聲唱……
期待的作文4
2014,一個看似平凡的數(shù)字,但他的背后卻有著特殊的含義。當國際奧委會主席羅格,在臺上鄭重的宣布,下一屆青奧會在南京舉辦時,臺下的人都歡呼雀躍。
南京市六朝古都,歷史悠久是歷代皇帝的首都,作為青奧會的舉辦城市最合適不過了。
南京市一個綠色城市,到處都顯示著綠色標志:道路兩旁的行道樹、公園或廣場里的草坪、小區(qū)里的花壇、甚至家里種的花卉。無不顯得生機勃勃。新鮮的空氣,陣陣的花的幽香,讓讓人覺得真愜意。
我期待南京是個文明的、有序的城市。我們不亂丟垃圾、不隨地吐痰。行人在寬敞干凈的路面行走。行車時,我們遵守交通規(guī)則,文明候車,不酒后駕車,把“安全”兩字牢記在心中。
我期待南京是個低碳環(huán)保、便捷的城市。環(huán)保的電動汽車奔馳在馬路上,不排放一點尾氣,讓人們十分舒服。特別是每一輛出租車,都擁有個一臺微型智能裝置,如果有外賓上車,能自動識別外賓的身份,并用英語與他打招呼。這臺微型智能裝置具有翻譯功能,可以將外賓要到達的地方立刻翻譯成中文,用中文字幕顯示給出租車司機。這樣,司機就能在短時間內(nèi)明白外賓要去地方,提供最快捷的服務。而且這臺微型智能裝置還可以播放南京城市的中英文版簡介,并且配備南京市的`電子地圖,讓外賓有賓至如歸的感覺。
我還期待能在南京城設(shè)立一些“外賓服務中心”的服務站。在大街小巷,有眾多志愿者熱情地為外賓服務,為他們遞上一瓶水,為他們指路,為他們解決困難。
作為一名中學生,作為一個中國人,作為一個炎黃子孫,我們應該為之感到驕傲、自豪。我們生在有著五千年文明的國家,活在歷史悠久的城市里。
我們將為青奧會做好準備,南京也會展示出我們南京的之美,中國之美,讓全世界都了解我們中國,了解我們南京。南京加油!中國加油!青奧會加油!
讓我們從現(xiàn)在做起,從一點一滴的小事做起,為迎接青奧會做出我們應有的貢獻。
期待的作文5
新年是中國民間最隆重盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,也是孩子們所期盼的節(jié)日,我也不例外。
辦年貨是這個節(jié)日中最有意思的一項。在這一天,大人們帶著孩子,來到市場買年貨。孩子們總是吵吵鬧鬧要求大人們再買一點鞭炮。整個市場熱鬧非凡,紅色的燈籠被風輕輕吹起。
在平時,大家購買物品總要與店家討價還價,而在這天就不同了:
一位老奶奶拉著孫子的手,說:“這鞭炮怎么賣?”
“這是上號的爆竹啊!老太太,十元一盒,包您孫子放得開心!”
“這么貴?便宜點,八元!”
店家露出為難的'深情:“這可是過年,您就圖個吉利,別顯得您太小氣。”
孫子在旁邊露出可憐的表情:“奶奶,這都過年了啊……”
“行吧,給我來五盒!”
“好嘞,您稍等!”
我也總是纏著大人:“您看,那個男孩都買了爆竹,給我買一點嘛,求您了!”看著市場上的人們講價錢、挑貨,都是十分有趣的。
放鞭炮應該是孩子們最喜歡的習俗吧!通常,孩子們會在放炮前顯擺:
“看,我的炮有五十發(fā)!”
“切,我八十發(fā)。”
“你們都比不過我,我有一百發(fā)!”
敢當面放炮的大多都是男孩子,一個男孩手握鞭炮,露出驕傲的神色:“妹妹,你看哥哥敢在手里放炮,你過來給我點火!”妹妹小心翼翼地接過火柴,用一只手捂著耳朵,一只手把火柴點燃,緊張又害怕,點柴的手抖了又抖,才將鞭炮點燃,然后尖叫著跑開。第一個鞭炮放得很成功,飛上夜空,綻出燦爛的色彩。第二個鞭炮,過了好久也沒有動靜,男孩有點不耐煩了,他用手碰了碰,結(jié)果那鞭炮竟朝他臉上飛去,他害怕地趴在地上:“我再也不放鞭炮了!”孩子都上前笑話他。
守歲是在除夕夜守一宿,意韻十足。
過年是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是每個華夏子孫都盼望的“狂歡”。
期待的作文6
人們都說, 眼睛是心靈的窗戶,而透過這扇窗戶,我們可以看到人們所要表達的東西。
那年九月份,我們告別了難忘的小學生活,踏進了初中的大門,在這扇大門里,我們都在懷揣著希望不斷前進,帶著奮斗的目標在努力。
在小學,數(shù)學本身就不好的我準備在初中補上這個漏洞,可是一次次讓我淚喪的成績單,使我迷失了前進的方向,甚至幾欲放棄,數(shù)學老師也發(fā)現(xiàn)我上課開始不注意聽講,開小差 便找到我談話,說:你這樣的墜落是永遠不會成功的,你基礎(chǔ)不好,就必須比別人更加努力,一切從零開始,不要在意以前怎樣,加把勁,以你的潛力是會取得成功的!”
我抬頭望向老師, 我從老師深邃的眼睛里看到了散發(fā)的光茫,看出了對我的期待。雖然老師偶而的輕聲問責,會使我覺得委屈而心酸,可是酸卻是一份饋贈,每當想起老師那充滿期望的眼神時,又使我多了一份動力,讓我的內(nèi)心變的堅強。
我嘗試改變我自己,把曾經(jīng)讓我沮喪而讓我想幾欲放棄的成績單轉(zhuǎn)化為了我前進的的動力。在課堂上,我盡量每一次比筆都做到最好,每一次作業(yè)都做到認真,每當自己想放棄時,就應該明白,成績需要付出,努力才會得到回報,面對煎熬,我們不能放棄,要用行動來證明自己!
是老師那期待的目光燃起了我心中的`斗志,是老師那期待的目光讓我不再彷徨徘徊,是老師那期待的目光讓我有了前進的動力,面對現(xiàn)實中那慘不忍睹的成績,是那老師期特的目光讓我看勇氣去面對,去挑戰(zhàn)。在我萬般無奈的時候,老師那的眼神給予我莫大的鼓勵,讓我在一次成長,重新面對挑戰(zhàn),面對困難。
期待的作文7
我校五年級學生一年一度的學生軍訓工作即將于5月10日開始。面對就要到來的體能和意志的大考驗,我內(nèi)心充滿期待。盡管學校的軍訓安排在相對炎熱的天氣,但是我想這恰恰是對我們耐力、意志力等精神品質(zhì)進行磨礪的好機會。
在學校未發(fā)通知前,我們大家都在考慮自己是否能夠一路堅持下來啊?我的內(nèi)心更多地想到如何更好地去適應軍體生活,不過在老師的悉心開導、幫助下,我現(xiàn)在已經(jīng)是信心百倍,相信我們是不會打敗仗的!平常,我對軍人的生活盼了很久了,聽說今年的快要到來了,而且軍訓每天都安排有軍事理論課學習,所以對軍訓這件事情,我是笑臉相迎的,心里想到軍訓通知的到來。對即將到來的軍訓生活的態(tài)度——積極面對挑戰(zhàn)、磨練意志、鍛煉品格,力爭做一個各方面素質(zhì)綜合發(fā)展的'小學生!
本周星期五,軍訓的通知終于發(fā)出了!心里無比緊張。無比激動。星期一。我就要去軍訓了。去體驗軍人的生活。很好奇也很擔心。我只好心里默默的祈禱。平安度過軍訓的日子。一絲不茍軍訓。小時候就對軍人崇拜。這次能體驗一下。也驗證了夢想成真這個詞吧!
軍訓即將到來。我的心情也異常地激動。這是我第一次參加。雖然都說軍訓非常苦。但我很想去嘗試一下。因為那里的類似軍營的生活吸引著我。我可以和同學們住在一起。一起參加所謂的“魔鬼訓練。”一起苦。一起樂。每次看到電視機里解放軍叔叔那整齊的步子。精神飽滿的走在天安門廣場。他們不怕苦。不怕累的精神讓我感動。讓我感覺自己也想?yún)⑷氲剿麄冎腥ァ樽鎳槿嗣褡鲐暙I。想到這兒。我的全身都充滿了力量。想親身體驗一下軍人的生活。
軍訓即將來臨。我們滿懷希望。急切地想嘗試一下軍人的生活。了解軍人是如何待人處事的。面對嚴厲的教官。我們是不是也像他們一樣無所畏懼。依然堅守自定。我相信。我們堅忍的性格。一定會在這次的軍訓中體現(xiàn)出來。
加油!準備出發(fā)!
期待的作文8
我一直都有一個大學夢,也因此對大學生活始終都充滿著期待。
我期待的大學生活里,我會交到不少好朋友,他們都很優(yōu)秀。我聽人說,大學生活很美好,一半的時間是學習,另一半的時間屬于自己。在大學生活里,我們一定要養(yǎng)成自律的好習慣,要有計劃,有分配的度過我們的每一天,讓我們在大學里的每一天都過得有意義。
大學生活里,我會遇到來自五湖四海的同學。我期待著能夠在某一天,大家坐在一起,然后相互談論著各自家鄉(xiāng)的事情。那時候,我一定會驚訝的張開大嘴,因為在此之前,我去過的地方并不多,對于同學們所講的這些地方的景色與名跡我都是充滿著好奇的。也許就在這一番同學于同學們之間的談論之中,再次加大了我對一些景點的.向往。
大學生活有四年,等到寒暑假來臨的時候,我定會抽出一些時間去做義工,志愿者,參加各種各樣的交流活動,擴大自己的視野,增強自己的能力。我還會用自己的勞動力去掙錢,然后去一些知名的景點游玩。我期待中的大學生活一定是充實有趣的。
在學校里的學習,我也一定會很用功,爭取能夠獲得校園里的獎學金,這筆錢對我來說也是很重要的。畢竟我希望上了大學的我,能夠很少去向家里人要錢。畢竟我已經(jīng)有一定的能力能夠去實現(xiàn)一部分的經(jīng)濟自由了。
我還會參加一些校園里的比賽,聽家里一些上了大學的哥哥姐姐們講,這些比賽都會設(shè)置獎勵,含金量大都很高。當我報名參加了這些比賽之后,全身心的投入到這場比賽之中,我一定會有不少的收獲。
我期待我的大學生活過得充實有趣,也期待我的大學生活能夠讓我學到很多。
期待的作文9
今天,是個不尋常的日子—七色花音樂會。我們五年級全體同學都要參加,是最隆重的一天,也是我們最期待的一天。
快看!主席臺被穿上一件大紅色的外衣,我們穿上了漂亮的演出服,同學們也換上了嶄新的校服。我們個個躍躍欲試,精神抖擻,神采飛揚。
音樂會很快開始了,第一個節(jié)目是五(4)班表演的《敬禮五星紅旗》,一會兒婉轉(zhuǎn)動聽,一會兒抑揚頓挫,氣勢十足。我聽了心想:他們唱的可真好啊!我們能超越他們嗎?轉(zhuǎn)眼間,五個節(jié)目都表演完了,一個比一個好,真是“山外有山,人外有人啊!”我暗自想到。到我們了,盛老師對我們說:“我們練了一個月,成敗在此一舉,相信自己,我們是最棒的。”聽到老師的豪言壯語,我又高興地想:我們一定要加油,舞一定不能跳錯。同學們邁著整齊的步伐走到了主席臺上,我也來到了指定位置。
音樂響起,我舒展雙臂,面帶笑容,心想:我一定要跳好,給大家開個好頭。到了最難跳的地方,平常我們總是忘,合不上拍子。我心里緊張極了心里好像裝了十幾只兔子,怦怦亂跳。太好了,跳的.舞一點差池也沒有。一曲至終,我以一個漂亮的造型結(jié)束。頓時,臺下掌聲熱烈,經(jīng)久不息。看到老師那欣慰的笑臉,我情不自禁想道;在這一個月里,我們每個中午都在翩翩起舞,樓道、操場、教室隨處可見我們那活潑輕快的身影。如今的結(jié)果都處決于我們平常的付出!真是天道酬勤啊!
活動結(jié)束了我們班獲得了最佳風采獎。我激動地想:世上無難事,只怕有心人,臺上一分鐘臺下十年功。同學們的笑聲印在我的腦海里,印在我的心里,印在我成長的記憶里。
期待的作文10
終于,期待已久的軍訓……開始了!
八月的烈日,仍像一匹不覺疲憊的猛獸,對著大地上的人們咆哮。
聽著哨聲,站子烈日下集合,喊著“一二一”……原本想著很遙遠的詞匯、事件一件件、一莊莊的降臨到了自己的身上,雖然苦,雖然累,但是那股新奇,那股期待的'氛圍,一直一直的在支撐著我們堅持下去。
對于作為新生的我們來講,不論是多么熾熱的太陽,無論是多么長的時間都無法抵御內(nèi)心中的熱情、激動,甚至是亢奮,這些情緒早已壓下去了一切。
蟬鳴聲不斷,烈日下流汗如泉,上衣濕透,腳已微酸,教官的表情仍不變,冷酷如冰,意堅似鋼鐵,操場上的聲音震天。
一個鐘頭、兩個鐘頭、三個小時零二十分……
解散、集合。
事件一點點流逝著,我們也一次次重復著,站軍姿,踏步,并肩齊走……
一上午的時間轉(zhuǎn)瞬飛逝。
無力的挪步進入餐廳,急速的掃完飯菜便回到了寢室躺到了床上,享受午休的恬靜,舒適。
越是閉眼,卻也越是睡不著覺,只是在腦海中一次一次的浮現(xiàn)著對新事物的感受,對新生活的體會。
身體仿佛被掏空了一般,力量簡直消失殆盡,感受著濕漉漉的T恤,額上鼻端殘余的汗珠,想爬都爬不起來,只是緩緩地伸出手臂,握緊了拳頭。雖然苦,雖然累,但是也有著一股奇異的感覺涌上心頭,那是一種不同于假日的,十分的充實感,前所未有的充實感。
邁著沉重的步伐,思索著最近的種種,帶著更多的期待,雖然害怕,但是勇敢面對,坐在教室的書桌前,便象征著我的未來充斥著光明!
我慶幸是世界上最快樂的那種人,沒能力,卻有上進心;沒天賦,卻有夢想;越努力,越充實。
期待的作文11
當宣布南京將舉行2014年青奧會后, “青奧”這個詞隨著主辦日的逐漸臨近,越來越多地進入我們的生活范圍。第二屆青奧會將于2014年在南京舉辦。青年奧林匹克運動會,簡稱青年奧運會、青奧會,它是融體育競技、教育和文化交流的盛典。為了傳播青奧知識,倡導青奧精神,在我省學生中廣泛宣傳南京青奧會綠色健康的生活理念。青奧會是年輕人的盛會,是年輕人的節(jié)日,是年輕人交流溝通的平臺。活力四射、青春激揚是它最大的特點。來自五湖四海的青年朋友比武會友切磋技藝。更多的則是通過這樣一個平臺,增進了彼此之間的了解,增進了友誼。從而推動了各國的交流。各國運動員展現(xiàn)自己的青春活力。他們的青春活力感染這個世界,振奮激揚這個世界!使人們能從他們年輕人身上得到啟迪、得到感染!
南京為舉辦這場青奧會做了許多準備。南京這么多年的變化,在社會發(fā)展中古老的南京卻重新煥發(fā)出了生機。六朝古都煥發(fā)出的青春活力,是這座城市生機勃勃。南京為舉辦一屆綠色、環(huán)保的青奧會,這幾年一直植樹造林、禁止亂砍濫伐。因為考慮到人們加油吶喊聲太大了,所以一直想種一些如雪松、木杉、桂花、女貞等可以吸收噪音的`植物在運動會的舉辦處。借鑒于北京奧運會的環(huán)保節(jié)能方法:節(jié)能建筑,環(huán)保材料,污水處理站,循環(huán)利用不少人想 把這些方法充分運用到2014年的青奧會中。不少地方拆遷,來蓋體育場。交通也便利多了,一會兒就到南京了。南京的發(fā)展很快,短短幾十年一過,這座城市已換了另一種面容——顯得青春重煥。而這一切更促進了南京的發(fā)展。展現(xiàn)了南京的青春活力。如果,2014年能快點到來。我,一定不會錯過這場精彩的盛會。讓我們一起創(chuàng)辦一屆綠色、環(huán)保、充滿活力的青奧會吧!
期待的作文12
知足是一種品德,知足常樂是種能力,知足并不是不思進取,并不是自暴自棄,而是感激我們現(xiàn)在所擁有的,努力實現(xiàn)我們所期待的。許流年一個微笑,還靜默一份清閑。淺笑也能嫣然
荀子相信性惡論,說人心本惡,生來就有四“好”,其中一個即是“好欲”。在我們只是孩子時,見到鄰居家漂亮的衣服會哭喊著要,看到商店里琳瑯滿目的貨物,雙腳也早已不屬于自己。我們也曾有過擁有太陽、月亮的奇思妙想,也飄過主宰世界的莫名念頭。這是一個“欲”推動著我們在無垠的曠野上。
我曾聽到西方有這樣一句諺語:“我沒有鞋子,我叫苦連天,直到有一天我看見一個連腳也沒有的人。”這啟示著我們要知足,而我更認前者叫苦連天因為欲。我們不行否認,生為高等動物的我們是永不知滿足的.物種,但我們卻能物盡其用,人盡其力。
當我們對自己的現(xiàn)狀不滿時,我們叫苦連天,哀嘆自己的命運不公,卻整日游手好閑,抒發(fā)不人之志,這樣的人應受到唾棄。因為他們雖心里不知足,但行動卻依舊矗立于后方,不爭取,不拼搏。然而還有一種人,他們也不滿于當下,而他們并不訴苦,而是心懷一份念想,用雙手為自己的成功鋪路。他們也“不知足”,但是他們的想法與行動一致,不會哀苦命數(shù),而是更加珍惜自己創(chuàng)造出來的一切。
因為我們不知足,我們不停探索,所以我們奔月也不但僅是個傳說。因為我們不知足,所以生活發(fā)展迅速,用智慧創(chuàng)造屬于我們的家園。我們知足,但我們還有期望。
當然,凡事都會有個度。印度有一句古話:“上帝為每只笨鳥都準備了一根矮枝。”我們期待飛上枝頭,但如果超過能力范圍,勢必會摔得更慘。我們爬上頂峰后,也一定會走下坡路。所以我們心中應有一個尺度,而這個尺度與期待結(jié)合,就是我們的知足。
若是這樣,我們何倒霉用好心中這把尺,知足常樂讓我們清閑,心懷期待又讓我們奮發(fā)。
我始終相信,當下的我們,永遠是最好的自己。
期待的作文13
這是一個令南京城全城上下歡呼雀躍的數(shù)字,它有著非凡的意義,它代表著全世界青少年對體育高水平競技的賽事——青少年國際奧林匹克運動會。
它令每個人洋溢著笑容,歡笑聲,喝彩聲,久久不息……我期待的青奧會,大家的意識是環(huán)保的。樓道干干凈凈,沒有任何雜物,到處是綠樹紅花,見不到任何一片紙屑,即使見到也會很自覺的撿起。私家車睡覺了,自行車電動車越來越多,沒有尾氣,空氣清新,窗明凈幾,還白天一片純凈的藍天,還黑夜整片閃亮的星星,沒有硫酸雨,沒有霧霾。我期待的青奧會,大家的態(tài)度是友好的。在那么多的城市中選中的中國的'南京,作為這個城市一員的我來說,我是驕傲的。屆時將會有千千萬萬別的城市的朋友,乃至千千萬萬個海外朋友趕來觀看青奧會。無論是什么人,大家都會在一起開心的聊著,無論有什么樣的困難,人們都會相互幫助,人與人散發(fā)著一種真誠,一種熱心。
到了2014年,我是一名六年級的小學生了,我多希望自己能去當一名志愿者,為大家服務啊!我期待的青奧會的宗旨還是向遠道而來南京看青奧會的各位朋友,熱情的介紹著我們六朝古都南京。作為一名南京的小學生,我們應該盡自己最大的力量向遠道而來的客人們介紹我們的新南京,展現(xiàn)我們南京人的風采。“阿姨,您好,您所看到的就是南京了,這個十字路口右拐就是總統(tǒng)府了。”“廁所在您的走手邊右拐。”“叔叔,那里有個景區(qū),現(xiàn)在是免費開放的,可以邊休息,邊進去觀賞一下。”仿佛情景就在我的眼前,我美美的想著,心里的高興勁甭提了。最后,我期待的青奧會的結(jié)果是輝煌的。
面對各種的比賽,我希望我們中國的運動健兒出類拔萃,用自己的實力換來祖國的榮耀。“中國…第一…。冠軍。“漂亮,又一球進了……中國男足贏了。”歡呼聲,掌聲,鮮花,仿佛我看到了我們所有的中國人期待了一幕……同學們,時間如梭,2014年很快就要來了,南京是我們的家園,讓我們此刻開始從小事做起,迎接青奧會,和青奧,共成長!
期待的作文14
人們都說,老師,您有春風化雨般的溫暖,您有蠟炬成灰般的無私,您有海納百川般的偉岸。人們還說,桃李不言,下自成蹊。趙老師,我愿摘下最美的.桃李贈予你。
我上四年級的時候,在新旅歷史紀念館當小講解員,里面有一位老師指導我們講解,訓練一段時間后,我才知道那是趙老師。
趙老師對我們一向很嚴厲。
那天我們又開始訓練了。我開始練習講解,“注意手勢,走位,語速要適中。”“嗯。”我點了點頭。“語速再慢一點,怎么又像炒蠶豆啦?再來一次。“1935年……”“很好,繼續(xù)……”老師臉上滿是期待,我今天的訓練有了很大進步,我太開心了,你要知道我是多么希望能為來賓講解啊!
最近,有領(lǐng)導要來我們紀念館參觀。這不,趙老師又開始對我們進行“魔鬼式訓練”了。我在心里暗自糾結(jié):其實呀,我們在私底下明明練得好好的,可一到老師那兒,我就緊張得不知道怎么講了,腦袋瓜里不知怎么就斷片了。“我都快要瘋了!”有一天,我對隊友小魏抱怨道。“沒事,都是‘過來人’了嘛!”小魏調(diào)侃著,我望著她,搖了搖頭,心想:我就不信你到時候不緊張。“咳咳。”一聲“咳咳”把我和小魏嚇得趕忙回到自己的部分去,是趙老師來了,“你過來一下。”趙老師對我說,我不安地走了過去,生怕趙老師是來找我訓話的。“你其實是個不錯的小講解員,但是你有時總講不好,為什么呢?”趙老師用她期待的目光望著我。“嗯,我就是太緊張了。”我如實回答了趙老師。“沒事的,到時候你就看著我。”“嗯,好的。”我心中仿佛有一塊石頭終于落地了……
幾個星期后,領(lǐng)導真的來了,黑壓壓的一片。“1936年……”我講了一會兒突然卡住了,怎么辦怎么辦?我的心如同小鹿亂撞,那是什么?一個期待的目光向我投來,是趙老師!我立馬平靜下來,腦子清醒了很多,流暢且順利地完成了這次講解任務。
我成了一名合格的講解員了!我的心里樂開了花!
你真是一位好老師!謝謝你,趙老師!謝謝您那期待的目光!
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