實(shí)用的期待作文【薦】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的實(shí)用的期待作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的期待作文1

　　前些日子，媽媽要去臨沂辦件事，我便央求媽媽順便買些我喜愛(ài)的玩具。

　　媽媽去了一整天。我也牽掛了一整天。大部分時(shí)間我都在想回家時(shí)媽媽給我的驚喜。終于，我盼到了放學(xué)。

　　我急匆匆走到校門口，隨著人流擠了出來(lái)。仔細(xì)一瞧，原來(lái)是爸爸來(lái)了，肯定是媽媽沒(méi)回來(lái)，我垂頭喪氣地跟著爸爸回到到了家。

　　放下書包，我邊寫作業(yè)邊嘟囔道：“媽媽你什么什么什么時(shí)候回來(lái)呀！”爸爸說(shuō)：“別喊了，再等一會(huì)兒吧！”我便認(rèn)真寫作業(yè)了。伴隨著一聲“我回來(lái)了！”媽媽走進(jìn)了門。我高興地奔過(guò)去一下子抱住媽媽。媽媽輕輕地親了我一下，便從大大小小的禮物盒里挑出一個(gè)中度紫色的`禮物盒遞給我，沖我微微一笑。我興奮地打開它，發(fā)現(xiàn)里面有一盒大大的口香糖，上面有張紙寫著：每天吃完飯后吃一塊讓口腔健康。還有一個(gè)精美的盒子里面裝滿了四大名著原版。媽媽知道我喜歡讀書，不管多貴還是買了下來(lái)。再細(xì)細(xì)看，還有一包我喜歡的零食和毛毛玩具……

　　媽媽太好了。幸福瞬間降臨到我身邊，讓我開心。是啊，我怎么能不感動(dòng)呢？！

實(shí)用的期待作文2

　　升上三年級(jí)后，課表上多了好幾科和二年級(jí)不同的課程，例如英文課、自然課、社會(huì)課、書法課……等，其中我最喜歡也最期待的是每星期一次的`“活動(dòng)課”。每次老師總會(huì)帶給我們各種不同的體驗(yàn)。

　　記得有一次上課，老師說(shuō)要教我們開飛機(jī)，同學(xué)聽了都覺(jué)得好奇，又沒(méi)有飛機(jī)，要怎么開呢？原來(lái)老師要教我們的是網(wǎng)絡(luò)上的“飛行模擬系統(tǒng)”。開始時(shí)先選自己要開的飛機(jī)，然后啟動(dòng)飛機(jī)，就可以開始開飛機(jī)。第一次啟動(dòng)飛機(jī)后不久，班上很多同學(xué)紛紛因?yàn)槭�速而墜機(jī)，快要墜機(jī)時(shí)，還有人在尖叫，可見(jiàn)這是多么刺激的游戲。當(dāng)我開始玩時(shí)還不太會(huì)玩，所以玩了一下之后我的飛機(jī)就墜機(jī)了，但是老師說(shuō)：“只要多練習(xí)，就能開得好。”于是我玩了一次又一次，就這樣重復(fù)了好幾遍，我終于挑戰(zhàn)成功，也愈開愈順手。

　　當(dāng)下課鐘聲響起時(shí)，我心里還覺(jué)得依依不舍，想要繼續(xù)玩，恨不得時(shí)間就此停住呢！也因此更期待下一次的活動(dòng)課了！我想這就是活動(dòng)課吸引我的地方，因?yàn)樗�總是讓不可能變成可能�?/p>

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