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期待的作文精品(7篇)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的期待的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
期待的作文 篇1
“長(zhǎng)大了——對(duì)于我們這些天真無(wú)邪的孩子來(lái)說(shuō),是一個(gè)多么令人心馳神往的字眼!“長(zhǎng)大了,”意味著成熟了,不再需要父母的呵護(hù),不再被別人輕視,小瞧。在祖國(guó)日新月異的今天,我是多么盼望長(zhǎng)大啊!
我對(duì)于長(zhǎng)大的期盼,這顆種子從幼兒園開始就植入了我的心底。
那時(shí),當(dāng)我看到小學(xué)時(shí)的'哥哥姐姐們胸前鮮紅的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)的樣子,心里的敬佩之情油然而生。急忙跑回家問(wèn)媽媽什么時(shí)候我才能戴上紅領(lǐng)巾。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“等你上小學(xué)就行了。”從那時(shí)起,我就一天一天盤算著,盼望長(zhǎng)大的日子。
當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾時(shí),才知道這小小的紅布料意義重大,當(dāng)開始宣式時(shí),我心中猶如波浪舀天,久久不能平靜。少先隊(duì)員的品行一定要文明,要尊敬長(zhǎng)輩,見到師長(zhǎng)要問(wèn)好,要做到品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生……有了紅領(lǐng)巾的激勵(lì),我明白了“成長(zhǎng)”不僅僅是長(zhǎng)高、長(zhǎng)壯,而是使自己的品行,心境更高一層。
做了將近六年的少先隊(duì),我發(fā)現(xiàn)自己漸漸“成長(zhǎng)”了不少。在快要升入初中的這一個(gè)階段,我對(duì)“成長(zhǎng)”的熱切盼望更進(jìn)了一步。
將快要升入初中,我再也不會(huì)被人稱“小屁孩”了,我已不用再不“小皇帝”把家人像仆人一樣呼來(lái)喚去。在一步步成長(zhǎng)的足跡中,我對(duì)社會(huì)觀也有了自己的見解。社會(huì)是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈而又冷酷無(wú)情的世界。自力更生、自強(qiáng)自立是不可缺少的一部份。想要在社會(huì)上立足,就要接下去“成長(zhǎng)!”
我還要再成長(zhǎng)下去,當(dāng)能在社會(huì)上立足后,才能回報(bào)父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩,讓他們享受晚年。
“成長(zhǎng)”這一葉夢(mèng)想之舟載著我的盼望,一點(diǎn)、一點(diǎn),飄向希望大陸為了自己和他人我要繼續(xù)成長(zhǎng)。
期待的作文 篇2
走在那條鋪滿花瓣的路上,太陽(yáng)的余輝毫不吝嗇地撒在我身上,滿眼的金色。夕陽(yáng)的光芒是溫暖的,我的心仿佛經(jīng)過(guò)圣水的洗禮,沉靜而安寧。
拋開一天的凡塵俗事,看著或是行色匆匆,或是緩步徐行的同學(xué)們,我突然感嘆,覺得現(xiàn)在有些悲哀。錢鐘書先生說(shuō):“被圍困的城堡,城外的人想沖進(jìn)來(lái),城里的人想逃出去。”想點(diǎn)頭還是搖了頭,也許不應(yīng)該把這樣一個(gè)金色的殿堂看得這樣淺薄無(wú)用處,看成一個(gè)囚禁我們的城堡。因?yàn)樗皇俏覀儠簳r(shí)的避難所,只是我們步入社會(huì)前唯一的一層保護(hù)膜,我們只有安分地呆在這里。像蝴蝶的蛹,要是妄想提前把它捅破,蝴蝶便不能在飛翔,或是,改變了它們的'存亡。我們安分地呆在這里也許明天才能以最好的方式走出去,而不是像個(gè)流浪者,為生存而逃亡。這就是我們的人生,如果只有經(jīng)過(guò)教條式的人生才可能為自己的將來(lái)贏得更多的精彩,那我們就不要再抱怨了吧……
走在那條飛揚(yáng)著灰塵的馬路上,聽著耳邊行人的絮語(yǔ),晃如隔世,我什么時(shí)候已經(jīng)融入了這樣的生活?我還是那粒湮沒(méi)于宇宙中的微塵,我甚至有些愚鈍在想四周的人是否能感受到我的存在呢?直到自己差點(diǎn)撞到別人身上然后被人用疑惑的眼神看著,我才暗自欣慰,我是真真實(shí)實(shí)地存在于這個(gè)世界,沒(méi)有人可以把我忽視,盡管渺小卻不弱小。行人已不多,每個(gè)人都是從哪里來(lái)就回到哪里去,我卻依舊獨(dú)自徘徊。起航的帆揚(yáng)起,卻找不到最終的目的地。
如果真的要一個(gè)人承受住生命的壓力,這一天能不能快點(diǎn)到來(lái)。因?yàn)榻K有一天要自己來(lái)面對(duì),面對(duì)什么我都會(huì)默默接納,就當(dāng)成是一杯苦味的橙汁吧。
夕陽(yáng)隱去里最后一絲余輝,把夜幕漸漸扯到天際,似乎訴說(shuō)著:紛擾的人間需要擁有片刻的寧?kù)o,大家虔誠(chéng)地祈禱吧,黑夜的降臨……
期待的作文 篇3
即使我身處潮濕的角落,你的眼神仍然充滿期待。——題記
滾燙的汗珠順著臉頰滑下,我呼出一口濁氣,繼續(xù)邁著沉重的步伐,回望,是一群略慢于我的人要齊頭趕上,抬頭,是一輪赤日懸于蒼穹。
校道旁那棵木棉綴滿火炬般的花朵,在陽(yáng)春三月,燃燒成校園里一片紅。
我抹去額上的汗水,突然有點(diǎn)后悔那天的'諾言。
“寫上自己的理想,讓我們?nèi)紵啻喝プ非蟆!蹦翘欤藐?yáng)光般的眼神看著我們。我提起筆,有力的寫下了:短跑世界冠軍。可能是初生牛犢不怕虎吧,現(xiàn)在的我仍覺得遙不可及,可那時(shí),我卻是充滿信心地寫下的。
“小林,你的理想真遠(yuǎn)大呢,不過(guò)老師建議你量力而為哦。”您就坐在椅子上,滿面桃花的笑容至今難忘。我抬起頭,對(duì)上了您期待的眼神,印于我心田的眼神——那是春風(fēng)對(duì)楊柳的期待,春雨對(duì)種子的期待,陽(yáng)光對(duì)早春木棉的期待!
終于等來(lái)了校運(yùn)會(huì)!抬起,落下,再抬起,再落下。雖雙腿沉重,可又怎能與從期待跌向失落的眼神那種沉重相比呢?心里只有一個(gè)念頭——終點(diǎn),有那個(gè)期待的眼神!
風(fēng)從我臉頰跑過(guò),掌聲從我耳畔飄過(guò),吶喊聲從我心窗掠過(guò)——我的終點(diǎn),只有那個(gè)期待的眼神!
“啪”的一聲,我的右腳似乎踩在一片棉花上——
“我是冠軍!”當(dāng)我從夢(mèng)里驚叫過(guò)來(lái)時(shí),我沒(méi)有站在冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,周圍是白的世界:白褂,白口罩,似乎還有白眼神……
“哦——你終于醒了!”還是您期待的眼神!
“醒來(lái)就好。”您笑著說(shuō)那天我摔倒了,一下子暈了過(guò)去。您就一直這樣守在病床前。
陽(yáng)光透過(guò)病房窗口,灑在您的臉上。
“老師,我——”
“別說(shuō)了,身體第一,養(yǎng)好身體,冠軍有的是。”您笑著,如窗外的陽(yáng)光。
而窗外墻根,是一片青翠青苔。“看那青苔。‘白日不到處,青春恰自開。苔花如米小,也學(xué)牡丹開’,”您笑著吟起這首詩(shī),“我很喜歡袁枚的這首詩(shī),我想這詩(shī)也很適合你”。
“你看,我們暫時(shí)成不了高大的木棉,做做如米小的苔花也無(wú)妨”……
三月,春風(fēng)拂過(guò),我只記得,您那期待的眼神,如陽(yáng)光讓我青春綻放——原來(lái),期待的眼神之可貴,不只是在春風(fēng)拂面時(shí),更是在我身處潮濕處!
期待的作文 篇4
陶醉在作文的星宿中,卻又一次一次地想起了你——我心愛的《雛鳳》。自從初一認(rèn)識(shí)你之后,對(duì)于你,稚氣未失的臉上便多了一份驚喜與憧憬。時(shí)間長(zhǎng)了,你便順理成章地成了我們無(wú)話不談的好朋友,默默地指教著我們,洗滌著我們的心靈,教會(huì)我們?nèi)绾巫鲆幻细竦闹袑W(xué)生。這時(shí),我又重新認(rèn)識(shí)了你。時(shí)光飛逝,伴著我們的成長(zhǎng)陪我們度過(guò)了一個(gè)學(xué)習(xí)生涯之旅。
如今,一批批經(jīng)你培育的合格中學(xué)生正興沖沖地邁向新的理想之門,一批批新的接班人正姍姍向你走來(lái)。而你,又開始了下一次的教程。年復(fù)一年,在你的領(lǐng)導(dǎo)下,我懂得了堅(jiān)持就是勝利,懂得了勞動(dòng)后必然有收獲,懂得了以后的路會(huì)一直通向光明。因?yàn)槟悖晕腋屑つ悖?/p>
大海給了魚兒一片蔚藍(lán)的天空,魚兒也給了大海一片生機(jī);大地給了樹木成長(zhǎng)的潤(rùn)土,樹木也反贈(zèng)給大地一片陰涼;天空給了鳥兒們自由翱翔的天堂,鳥兒們也給了天空一片快樂(lè)……
是啊,回頭看看,留下的僅是你的付出和給予,而你,又真正得到過(guò)什么呢?
讓我們一起整裝待發(fā),用美夢(mèng)打扮,從實(shí)干開始。等到我們抵達(dá)秋天的果實(shí),輕輕擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時(shí),我們就可以聽得見曾經(jīng)對(duì)春天說(shuō)過(guò)的話:美夢(mèng)成真!有了夢(mèng)想,,才有了理想;有了理想,才有為理想而奮斗的人生歷程!
努力吧,在每一個(gè)清晨,向著天空第一縷陽(yáng)光;在每一個(gè)春天,面對(duì)著大地上第一根新芽;在每一個(gè)新的起點(diǎn),遙望著也許還看不到的地平線……一切將從零開始,以嶄新的'面貌來(lái)對(duì)待。
明天,也許意味著挫折不斷,注定要與別人擠一條獨(dú)木橋,也許……但是我期待明天,想念明天會(huì)有希望,會(huì)有我所期待的夢(mèng)想。
未來(lái)的天空下傳來(lái)迷人的歌唱,多么動(dòng)聽,還有那忙碌工作的人們,但我分明看到了他們的臉上卻都洋溢著喜悅的表情,或許,那就是不久以后的我們了。
期待的作文 篇5
太爽了,我們班就要迎來(lái)研學(xué)活動(dòng)了。
研學(xué)活動(dòng)就是學(xué)校老師帶領(lǐng)全班同學(xué)一起去校外玩,探索未知的世界。這個(gè)時(shí)候沒(méi)有人限制我們帶什么東西,就算帶手機(jī),也沒(méi)有關(guān)系。
前兩個(gè)星期,一二年級(jí)的小朋友去了海底世界玩。這導(dǎo)致我們班的許多同學(xué)都很嫉妒,不滿意學(xué)校的安排。我也很生氣,憑什么他們能去玩,我們不行?
現(xiàn)在,學(xué)校開恩了,竟然讓我們班這周星期四去湘都生態(tài)園玩。媽媽把這個(gè)好消息告訴我時(shí),我高興地在家里上躥下跳,馬上就急著準(zhǔn)備帶去的東西。
湘都生態(tài)園是什么地方呢?是種動(dòng)態(tài)菜的嗎?最好是游樂(lè)場(chǎng)。我記得有一次我們研學(xué)活動(dòng)去了柏樂(lè)園,里面是大型的游樂(lè)場(chǎng)和動(dòng)物園,要多好玩有多好玩!刺激驚險(xiǎn)的'過(guò)山車和恐怖詭異的鬼屋,至今深深地留在了我的腦海中。
我準(zhǔn)備帶好多好吃的去,難得沒(méi)有媽媽的管束,我能想吃多少零食就吃多少零食,想吃多少糖果就吃多少糖果。這想想就令人興奮不已。
真希望這令人期待的研學(xué)活動(dòng)能早點(diǎn)到來(lái)。
期待的作文 篇6
星期四,我們進(jìn)行了區(qū)考。我們先考了語(yǔ)文,再考了數(shù)學(xué)。考試前我想一定要認(rèn)真答題,仔細(xì)檢查,上次校考就是因?yàn)槲掖中牟趴嫉貌焕硐搿J站頃r(shí),我想這次一定要比上次好,不要粗心。
不過(guò)我還是很期待下星期四的返校,那時(shí)就可以發(fā)下試卷,讓我看看我粗心了沒(méi)有。
期待的作文 篇7
“啪啪”豆大的淚珠滴落在那“血淋淋”的試卷上,期待的眼神依然沒(méi)變_作文。不,我不能氣餒,不能失去信心,因?yàn)槭≈淮磉^(guò)去,更因?yàn)槟恢逼诖晕冶仨殹熬硗林貋?lái)”。
還記得考試前的最后一節(jié)復(fù)習(xí)課,你讓我們抓緊復(fù)習(xí),我漫不經(jīng)心的翻著課本,有意無(wú)意的哼兩句,看看這兒,望望那兒。猛然,我的臉上一陣燥熱,因?yàn)槟闳杂媚瞧诖?眼神,注視著我。這一下子勾起了我的回憶:每每上課時(shí),你提出一個(gè)問(wèn)題,但沒(méi)有一個(gè)人舉手時(shí),你微笑著,用那期待的目光掃過(guò)每一個(gè)同學(xué),初中三年級(jí)作文《期待的眼神依然沒(méi)變_作文》。當(dāng)灑落在我身上時(shí),我當(dāng)時(shí)多么想舉起那雙沉重的手,可我沒(méi)有勇氣。但您依然微笑著看著我,好像在說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,試試看”終于,一只重似千金的手在您的鼓勵(lì)下舉了起來(lái)。頓時(shí),您那雙明亮的眼睛放出了光彩。當(dāng)您生病時(shí),您仍然抱著重病的身體來(lái)上課,但您的眼睛出賣了您,微笑的眼神掩蓋不了身體的虛弱。您下樓梯時(shí),一步一步,走的那么艱難,我想您當(dāng)時(shí)一定希望有一個(gè)人來(lái)幫您一把吧。而我,就在您身后,您知道嗎?我的心當(dāng)時(shí)揪成了一團(tuán)。但最終還是沒(méi)有勇氣‥‥‥如今,您那期待的眼神依然還在,不增不減,想到這兒我決定開始認(rèn)真復(fù)習(xí),不辜負(fù)您那期待的眼神。可是時(shí)間不等人,開考鈴聲即將響起,而我‥‥‥
果然,鮮艷的x重重地打在試卷上,同時(shí)也重重的打在我的心里,而你的眼神里含著一絲驚訝,一絲責(zé)備,但那期待的眼神依然沒(méi)變,給我以鼓勵(lì)。如今,它也將是我前進(jìn)的的動(dòng)力。
啊,我最尊敬的老師,您那期待的眼神,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。
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