【推薦】騎馬作文錦集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的騎馬作文5篇,希望能夠幫助到大家。
騎馬作文 篇1
暑假里,媽媽帶我到內(nèi)蒙古的希拉大草原游玩。在那里,我印象最深的就是我的第一次騎馬。
那天,晴空萬里,蔚藍(lán)的天空沒有一絲白云。草原上開滿了一朵朵不知名的野花,站在高處向下一望,碧綠的草原一望無際,讓我想起了“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”的詩句。
我看上了一匹棗紅色的馬,這匹馬和其它馬不太一樣,別的馬不是在打架,就是在狼吞虎咽地吃東西,像幾百年沒吃過草一樣,只有這匹棗紅色的馬,靜靜地站著,眺望著遠(yuǎn)方。
我輕輕地走過去,摸摸馬頭,它溫順地、輕輕地、柔柔地舔了一下我的手。
我一下子迷上了它,對(duì)媽媽大聲喊:“媽媽,我想騎這一匹馬!”
“好哇!你敢自己騎嗎?”
“嗯,沒問題!”我興奮地說。
“真的?”媽媽笑著說,“到時(shí)候別被嚇尿褲子啊!哈哈!”
“哼,討厭!”我不滿的嘟囔著。
終于開始騎馬了,馬夫把我抱上馬,牽著馬的韁繩上路了,我坐在馬背上,一下子感覺自己長高了許多。一開始,馬走得很慢,好像要讓我仔細(xì)欣賞草原的美景,馬的頭也一點(diǎn)一點(diǎn)的,好像在說:“朋友,你好!歡迎你到草原上來做客!”漸漸地,馬越跑越快,我趴在馬結(jié)實(shí)的身體上,開心地笑了,這時(shí),我感覺自己就像是一個(gè)正在帶兵打仗的將軍,別提有多神氣了!
馬撒開四蹄跑了的時(shí)候,好像帶著我飛起來了,我的耳邊掠過一陣陣涼風(fēng)。跑了一會(huì)兒,我想停下來,就拉著韁繩喊“吁!”馬一下子就停下來了,它還真通人性呢!
我看到遠(yuǎn)處的青山慢慢地變成了墨綠色,碧綠的青草也有一大片。就連在水中都能看到白云的倒影,美極了!這一片景色,就像電腦合成的一幅美圖。我有了一種陶醉的感覺,被迷住了……
不知不覺,時(shí)間到了,我意猶未盡,想著:要是我也能有一匹這樣英俊威武的馬那該多好啊!
騎馬作文 篇2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,風(fēng)吹著地上那正在沉睡中的小草。草兒們慢慢地蘇醒過來,在歡快的唱著歌兒。那天的下午,我們用完餐后,便組織騎馬活動(dòng)。由于我們的人數(shù)太多,馬的數(shù)量有限,所以這次的活動(dòng)要分三組進(jìn)行。我被分到第一組所以可以第一批騎馬了。
很快我們就來到了騎馬的地方,我們每個(gè)人帶上頭盔和護(hù)手腕有次序的坐在木頭上,津津有味的聽教官訴說馬的特征與騎馬的要點(diǎn)。教官一聲令下,我們按次序的排隊(duì)騎馬。第一個(gè)騎馬的人是陳一帆,她很敏捷騎上了一匹的白色駿馬。第二個(gè)騎馬的人是陳梓昊,他在騎馬的過程中被馬摔了個(gè)四腳朝天,我頓時(shí)全身冒出冷汗。因?yàn)橄乱粋(gè)就是我啦,我也非常害怕馬會(huì)不聽話把我摔下。于是,教官馬上教我們用手拍一下馬的脖子,對(duì)它說聲“good”,它會(huì)馬上變得聽話了。我的馬也乘了許多,可是它偶爾也吃旁邊的一些小草,我心想:“為什么它是一匹嘴饞的馬?”我心驚膽跳的騎在馬上,它身上長著毛茸茸的棕毛,說明它是一匹十分溫順的馬,騎在它的背上我像一名威風(fēng)的戰(zhàn)士似的走進(jìn)密密麻麻的森林中。
騎馬使我又害怕又想騎,真是又愛又恨啊!
騎馬作文 篇3
10月3日下午,我和爸爸來到陽澄湖邊游玩,今天風(fēng)很大湖面卷起了很大的浪花,不由想起“過江千尺浪”的詩句,真佩服大自然的威力。旁邊有一片大草地。草地上有滑翔傘,滑翔傘竟然能把一位叔叔送上天。還有一位厲害的放風(fēng)箏的老爺爺。風(fēng)箏在他手里360度旋轉(zhuǎn)不是問題,看得我們目瞪口呆。當(dāng)然還有我最喜歡的騎馬,光是看著,就讓人激動(dòng)不已。
我看中了一匹高頭大馬,那馬大的驚人,高度足有我一倍多。它的眼睛像珍珠一樣閃閃發(fā)光,大小和一個(gè)大冬棗一樣。它的鼻子大的能放下一塊大石頭,我站在旁邊仿佛感受到了它無窮的力量。它的嘴巴像鴨嘴又扁又寬。我踩上腳踏,上了馬背,又是興奮,又是激動(dòng),又是擔(dān)憂。我學(xué)著電視機(jī)里的樣子,說:“駕,駕.....”可是那馬悠閑的吃著草,一點(diǎn)也不聽話。我狠狠拍了一下馬屁股,馬真向前走了兩步。我暗自高興,以為這馬終于聽話了。沒想到,它只是換個(gè)地方吃草。這下可把我氣怒了。我靈機(jī)一動(dòng),跳下馬,拔了幾根草,輕輕放在它眼下說:“想吃嗎?”馬兒一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。我又在馬眼睛上面搖了幾下。成功了!我握著草往左,馬就往左走;我握著草往右,馬就往右走。我騎在馬背上悠閑的兜著圈特別有意思!
時(shí)間過得真快,爸爸催我回家了。下馬的時(shí)候我望了一下地面,可真高啊!我害怕地說:“爸爸,你扶我下來好嗎?”爸爸說:“你是男子漢了,剛剛是怎么從馬背上下來的,現(xiàn)在怎么不敢了?”哦,我才想起剛剛玩的興奮忘了害怕了。我閉上眼,深吸一口氣。咚!我跳下來穩(wěn)穩(wěn)地落在了草地上。我依依不舍的讓爸爸幫我和馬合張影。爸爸說:“一二三,西瓜甜不甜?”我說:“不甜。”
就這樣,我的騎馬之旅結(jié)束了。這次的騎馬經(jīng)歷深深地印在了我的腦海里。
騎馬作文 篇4
今天,我們來到了班禪溝,我將在這里學(xué)騎馬。
我剛看到馬的時(shí)候,心里不由咯噔一下:嘩!這匹馬又高又大,還那么健壯,我估計(jì)我一騎上馬就會(huì)被顛下來,心里多少有一些恐懼。爸爸讓我騎上馬跑一圈,我連連推辭,可是爸爸在我身邊說了好多好話,我被逼得的沒有辦法,只好硬著頭皮讓爸爸扶我上去。
坐在馬上,爸爸教我騎馬的要領(lǐng):“你要想騎快,就要放松韁繩,;兩腳使勁蹬馬肚子,馬就跑起來了。你要是想讓馬停下來,你就使勁拉住韁繩,馬就會(huì)停下來了。你要是想讓馬左轉(zhuǎn),你就往左邊拉韁繩;你要是想讓馬右轉(zhuǎn),你就往右邊拉韁繩。”爸爸把基本的要點(diǎn)全都給我說了一遍,可是我不論怎么踢馬的肚子,它就是不走。這時(shí)候我就問爸爸了:“為什么我使勁踢馬的肚子,它就是不走呢?”爸爸聽了,哈哈大笑,笑夠了,告訴我:“你踢馬肚子的時(shí)候,要把韁繩放松,但也不要把韁繩完全放掉,那樣的話,你就會(huì)從馬上掉下來!”我按照爸爸給我說的辦法又試了一遍,馬真的跑起來了,就是感覺屁股有點(diǎn)顛,我感覺我已經(jīng)會(huì)騎馬了。經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的磨練,再加上爸爸和其他伯伯的鼓勵(lì),加上我已經(jīng)掌握的要點(diǎn),我終于學(xué)會(huì)了騎馬。
騎馬作文 篇5
今年暑假期間,我和奶奶隨著媽媽及單位的叔叔阿姨們一起,到內(nèi)蒙古原體驗(yàn)了一回在希拉穆仁大草原騎馬及銀墾響沙灣騎駱駝的感受。
第一部:騎馬前,信心十足
在馬場(chǎng)的眾多馬群里,我就挑選了一匹稱心如意的`棕色馬匹,這匹馬看上去高大健壯,全身的長毛光澤透亮,漂亮極了。上馬之前,我曾對(duì)自己非常有信心,因?yàn)樵谶@之前我有過多次的騎馬經(jīng)歷,雖然場(chǎng)地沒有這么遼闊,但至少也都是不小的馬場(chǎng)啊,因此我感覺自己一定沒問題,能很好地控制好這匹馬,于是,我暗自下決心,一定要讓大家看看我的實(shí)力。
第二部:上馬后心驚膽戰(zhàn)
正當(dāng)我準(zhǔn)備從右邊上馬時(shí),我的這匹“高頭大馬”似乎不太友好,不停的跳躍嘶叫,令我無法靠近,也不由得讓我多了一分恐懼,這時(shí)馬官告訴我,訓(xùn)馬人給這匹馬養(yǎng)成了從左邊上人的習(xí)慣,所以它不習(xí)慣從右邊上人。我在馬官的協(xié)助下小心翼翼的跨上馬背,并盡量克服心里的恐懼,但當(dāng)坐到馬背上后,它的又頭總是搖來搖去,這下我更害怕了,唯恐它一回頭會(huì)把我當(dāng)成它的口中物給吃掉,后馬來官告訴我說僵繩放松點(diǎn)就好了,我試了一下,真靈,果然規(guī)矩了許多,后來我才逐漸適應(yīng)了這匹不太聽話的家伙。
第三部:適應(yīng)后,談笑風(fēng)生
適應(yīng)后的我,騎在馬背上感覺好極了,心情就象這茫茫的草原一樣遼闊,于是情不自禁的唱起了歌:藍(lán)藍(lán)的天空白云飄,白云下面馬兒跑……,還有小時(shí)和奶奶學(xué)唱的:馬兒呀你慢些走慢些走,我要把這美麗的景色看個(gè)夠……,是啊!我真想把這美麗的景色看個(gè)夠。經(jīng)過一翻“長途跋涉”,我能輕松的在馬背上和阿姨們很開心的說笑,我和我的馬兒也成為了好朋友,我已非常得喜歡上了它。由于它的尾巴老是搖來搖去,于是我給它起了一個(gè)很好聽的名字,叫司馬搖搖,你一定會(huì)問我為什么這樣起,告訴你吧,我認(rèn)為它通人性,所以希望它能擁有一個(gè)像人類一樣的姓和名,我覺得司馬這個(gè)姓很好聽,再加上它愛搖尾巴的特點(diǎn),就這樣它的名字就誕生了。
第四部:下馬后,戀戀不舍
結(jié)束后,媽媽讓我和司馬搖搖告別,我戀戀不舍怎么也不愿離去,我不僅喜歡上了這美麗的大草原,更愛上了這個(gè)帶我穿過了整個(gè)希拉穆仁大草原的新朋友。
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